描写小学生开学的作文700字汇总.docx
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1、描写小学生开学的作文700字描写小学生开学的作文700字 篇1开学了,新的一学期,又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成果中的作文分数很低,我在暑假里我找到了一些学习作文的方法,我确定通过这学期的努力,做到几点:第一个阶段:叙述一件完整的事情。留意记叙的要素:时间、地点、人物、事务的起因、经过、结果。我不喜爱学生背作文,更不喜爱虚假的东西,内容的选择在真实的前提下,进行写作。述与写同时进行,比如照片上的故事,让学生带一张自己喜爱的照片,叙述照片的故事,这样避开了抄袭与仿照;比如新的一家人(写校内生活),让孩子们学会视察;比如军训的日子,让孩子们学会体会训练的苦与乐这样的题材许多,不要求过严,
2、只要能叙述出来就可以,这样让孩子们知道,写一篇文章首先要有完整性。其次个阶段;描写训练。这个阶段的训练时间要长一些,大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段,是特别重要的,一篇文章能否写好,关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。首先进行人物描写训练。人物描写可以分为:外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中,要告知孩子们这些描写的作用,要留意描写的精确以及修辞手法的运用。然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是很大,它的作用有四个方面,点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的,假如运用得相宜会让文章生色。最终进行场面描写训
3、练。其实这几种描写方法有时是交叉的,有时又是独立的,比如场面描写中可以有人物描写,可以有环境,这些要让学生明白,我们分开训练的目的是为了最终的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上,在肯定的时间内,人们各种各样的表现。是人物同人物在肯定时间和环境中相互产生关系而构成的生活画面的描写,一般是对众多人物在肯定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事务进行中的横断面。第三个阶段:艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的,比如详略相宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。一篇好的文章要能打动读者的心,想做到这些,要先打动自己。因为要调动多种感官,眼睛看、耳朵听、鼻子嗅有时还要来个移觉,写出的文
4、章有血有肉,才是一篇上乘的作文。学校的生活又拉开了帷幕,大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里每天快乐,学习进步,身体健康!描写小学生开学的作文700字 篇2九月已经过去,一转瞬开学早已六周,我却发觉自己还是没有进入学习状态。当我看到四周同学都是10点钟上床时,想起11点还在不紧不慢地写着作文的我,心中那颗上进心里满是懊悔。自己为什么不快一点,早点睡,让妈妈也可以早点睡。早些写完作业,我可以预习、复习背书,背笔记,看作文与课外书。节约出来的时间不还是我的吗?可是,在我只身剩语文与数学作业回家时,我还写到了10点,磨磨蹭蹭。家住这么近与学校只隔一面墙每天写作业还写那么晚,我每天都懊悔怎么
5、写得这么晚,明天早点写完,可是“明天”照旧如“今日”。这样的结果便是物理69分。对于我来说这是一个差究竟了分数,我把它写在这,真真实实地感到了丢脸。我这样的分数迎来了我人生中的第一次,老师因为分数而找我谈话。物理老师给我把错题全部仔细致细地连图带过程的讲了一遍,她认为我的作业与上课的表现考得分数都应当比这个分数高。我差点哭了出来,蔡老师劝慰我说,考得越差越好,因为这样才能找到自己的缺点,才好去改正。我发觉蔡老师真好,我考这么点分太对不起她的专心了。我起先反省自己,原来我有两个方面不好。一是太依靠姐姐了,原来我做好作业只用她帮我检查,自己订正。现在却只要有一点难度我便不情愿思索,让姐姐帮我想,到
6、现在我都不敢想像我那此不到做的题没有了她怎么办?我应当自己多动脑动手,到了初三我的大脑才能快速的运转。其次个便是看法。这也验证了看法确定一切。我因为暑假学过物理,便以为这次卷子也没什么。所我的看法让我拿到了这个分数。因为上学期进了全部前五名,因此有些傲慢,我真是想狠狠的惩处自己,打自己几巴掌醒悟,想想郭老师的话“有本领到十八班去比比。”再想想那句“人外有人,天外有天”的话,使感知自己的无趣。所以我要保持一种虚心平和的看法去对待学习与生活。我是一个简单浮燥的人,还希望老师在平常多给我泼泼冷水,让我时刻反省自己。下个星期,我期盼新的起先!描写小学生开学的作文700字 篇3开学了,新的一学期,又是一
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