拾金不昧演讲稿范本.docx
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1、拾金不昧演讲稿拾金不昧演讲稿1敬重的XX:中华民族五千年的博大文化,流传着很多良好的传统美德:拾金不昧,尊老爱幼,见义勇为,关切弱势群体,节约用水等。我们完全有理由信任这个世界是美妙的,这个世界充溢着爱。拾金不昧,是当代社会人人都提倡的行为。俗语说的好“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。拾金不昧像是一片树叶,很多树叶汇合在一起,就是一片树林;拾金不昧像是一个零件,很多零件组合在一起,就是一部机器;拾金不昧像是一滴水,很多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我信任以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。z同学以自己的实际行动证明白拾金不昧精神在我校的弘扬和传承。这是一种优秀的品德,是一种优
2、良的传统,其意义远远超过金钱本身的价值。“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一,生活中还有很多文明德行为,须要我们去耐性发觉,也须要我们去创建奇迹。让我们充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校内,构建和谐社会。感谢大家!道拾金不昧演讲稿2敬重的校领导、各位老师,同学们:大家好!我叫王三浦,是我校七(1)班的一名学生。今年的9月5日早上,我在回宿舍的楼梯上,拾到了300元钱,当时我坚决果断的把钱缴到了班主任李老师手里,并通过学校想方设法的找到了失主!其实长这么大,我也是第一次拿这么多的钱!当时我就在想丢这个钱的同学此时肯定焦急坏了!这三百元钱或许是这个同学一个月的生活费,或许是这个同学打算买复习资
3、料的全部费用。作为一个来自农村孩子,我深深知道这三百元钱意味着什么,所以当时我没有多想什么,就是焦急着要找到这名丢钱的同学,好让这名同学能安心、快乐的在我们这漂亮的校内里读书学习!作为一名新时代的中学生,我只是做了我自己应当做的事情,可是学校和老师却给了我如此之高的荣誉!我想以此为激励,在以后的学习和生活中,更加酷爱祖国、更加发奋学习,争当一名追求上进,得才兼备的好少年。感谢大家。拾金不昧演讲稿3敬重的领导、老师、敬爱的同学们,大家早上好!我是六(1)班的刘凯琪。今日我很荣幸站在庄重的国旗下演讲,我演讲的主题是做一个拾金不昧的人。 拾金不昧是我们中华民族的传统美德,也是我们必需坚持并应当弘扬的
4、高尚品德。在我们的校内中,老师间或会讲一些关于拾金不昧的故事,那拾金不昧的意思究竟是什么呢?拾金不昧的意思就是:拾到东西交给失主,假如找不到失主就交给警察或老师,肯定不自己私吞所拾钱财和物品。不仅仅是口头说说,而且要付出实际行动。其实只是一个小小的举动,但是这投射出的的确一颗 发光发亮金子般的心。一个拾金不昧的人,不仅要在言语上、行动上做到,更是要在心底里面扎根似的意识到这种行为,这种思想,这样才可以成为一个拾金不昧的人。事实上,我们从小就接受着,“我在公路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边?”的教化,在当今社会,各行各业也不乏拾金不昧的先进人物,在我们校内,各个年级也不乏拾金不昧的优秀同学
5、,拾金不昧是中华民族的传统美德。作为当代有作为有志向的我们更应保持和善纯真的心态,学习拾金不昧的精神,造就良好的思想道德。在学校做一名具有良好风尚的好孩子,在社会上做一名拾金不昧的好群众。为此,六1班特向全校同学发出以下倡议:一、 服务同学,服务他人,服务社会,乐于助人,不计较个人得失,在奉献中体现自身价值,反对自私自利的行为。二、崇尚科学,刻苦学习,反抗社会诱惑,反对愚昧无知。三、净化心灵,提高个人修养,提高觉悟,反对见利忘义。四、艰苦奋斗,勤俭节约,反对骄奢淫逸,反对铺张奢侈。五、自觉培育拾金不昧的意识,让文明之花到处绽放。同学们,拾金不昧是美德,拾金不昧是品质,拾金不昧是责任,我希望让这
6、个理念在我们学校中巍然成风,让我们同心同德用实际行动为广外肇庆外校的建设和发展作出自己的贡献,使全校形成一个讲道德、讲文明、讲奉献的良好氛围。拾金不昧演讲稿4尊敬的老师,敬爱的同学:近期,我们班出现了一件感人的事,此刻回想起来,还真的很感人,那么,这是个怎样感人的事呢?不急,就听我渐渐道来:在一个风和日丽的星期天,湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云,还时常拂来一阵阵凉快的轻风,又是一个难得的星期天,大家都利用这难得的机会出来玩,人们嬉笑着追逐着,四周的世界成了快乐的海洋。这时,我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍,突然她看到前方有一个黄灿灿的东西,连忙跑过去一看,原先是一条金项链,她
7、连忙捡起来,感觉手上沉甸甸的,这时候她想:这么珍贵的东西谁丢了不焦急呀,再说一个人也不能随意拿别人的东西,少先队员拾到财物必需要刚好归还失主。于是,她就在银行门口等失主前来领取。等啊等,盼啊盼,过了好长时间,才见到有一个人低着头急匆忙地走来,一脸惊慌一脸愁伥左顾右看象在找寻什么,这时候邓思婕忙跑了过去问:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一脸惊慌没好气地回答说:“走走走,小孩子,烦什么烦?和你说了也没有用,我丢了个项链,你望见了?”“叔叔,请问您丢的是什么样的项链?”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么,忙把丢失的项链形容了一下,邓思婕见这位叔叔说的和自我拾到的差不多,忙拿出来给他看了一下,那
8、位叔叔两眼放光看了看,流下了眼泪,长舒一口气摸摸她的头激烈地说:“就是这个,就是这个!找到了,哎,最终找到了!多谢你小挚友,多谢你小挚友!要不是你,我还真不知被谁捡去了呢!”邓思婕抓紧说:“不用谢,应当的。”说完赶忙跑开了,这个时候路边人群中传来了阵阵掌声,更多的是投来了赞许的目光。过后这位叔叔打听了好长时间,才明白那天拾金不眛的小女孩原先是我们班的邓思婕,给她发来了表扬信,由衷感谢昭阳试验小学培育了如此好的学生,看了表扬信,我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕!你有如此的公德心,你为我们学校赢得了荣誉,你是我们的傲慢,我们四(一)班全体同学都为你骄傲!拾金不昧是中华民族的传统美德,如今的社会更须
9、要人们有拾金不昧的精神,拾金不昧要从我做起,从今刻做起,只要人人都有一份公德心,世界将变成完备的人间。拾金不昧演讲稿5尊敬的老师,敬爱的同学:拾金不昧,大家都明白,但未必能做到,但我做到了,手机的事就能够证明。那是一个回家的路上,我正悠然悠然的骑着车,突然,我将视线转到了后面的地上,不转不明白,一转吓一跳,竟有一部手机,我捡起来,拿回了家。回家的第一句便是问妈妈明白这部手机是谁的吗?妈说很简洁查一下里面的东西就明白了,查了后没有线索。爸爸回来了我问他,他说似乎是一个挚友的,便打过去问,真是,爸爸问清了地址就送过去了。其次天,那家给我们送来了一箱冰糖雪梨,一箱太子奶,并说手机里有非常重要的东西,
10、必需要收下,因为假如落到坏人手里,后果不可思议。爸爸妈妈合力都抵可是那一家的豪言壮语,所以无法推辞,只好收下了,回家后,妈妈说功劳都是我的,这些随我处置,我享受着这拾金不昧的成果,心里快乐极了。拾金不昧能修养人的品德。你认为呢?拾金不昧演讲稿6敬重的老师,敬爱的同学大家早上好!我是11物特的郑思思,今日我在国旗下演讲的主题是:拾金不昧精神珍贵自古以来,拾金不昧就是我们的传统美德,人们以将拾到的财物归原主为荣,到了现代社会的今日,拾金不昧不仅仅是每个公民的道德义务,而且还是每个公民的法定义务。因此,我们每个公民,包括未成年人,无论从道德角度还是法律角度都应当自觉遵守,让这美妙品德,始终存于我们生
11、活中的每个角落。在我们校内中时常会听到一些失物招领:某某班级的某同学捡到钱包请失主认领;某某同学捡到饭卡请失主认领事实上,我们从小就接受着“我在公路边捡到一分钱,把他交给警察叔叔手里边”的教化,在当今社会,各行各业也不乏拾金不昧的先进人物,在我们校内,各个年级也不乏拾金不昧的优秀学生。例如,我们值周班的陈超同学,在上周一早上,当她在路过校内走廊时发觉一个钱包,里面有1000多元的巨额现金,但是金钱并没有使她失去她所具有的品质而是坚持了原则和信念,并坚决果断的上交,最终还给了失主。在我们校内中还有在一些做好事不留名的优秀学生,从她身上我们看到了中华民族的传统美德。上个星期原邬隘中学退休老师写来感
12、谢信寻我校捡到钱包不留名的张某某女生,有谁知道在她等失主时所错过的车与珍贵的时间,但她还是依旧的在那里等,多么和善的女孩,她们都战胜了诱惑赢取了原则和信念。拾金不昧是中华民族的传统美德。作为当代有作为有志向的我们更应当保持和善纯真的心态,学好拾金不昧的精神,造就良好的思想道德。在学校做一名具有良好风尚的好青年,在社会上做一名拾金不昧的好群众。同学们,拾金不昧是美德、拾金不昧是品质、拾金不昧是责任,我希望让这个志向在我们学校中巍然成风,让我们同心同德用实际行动为咱们学校的建设和发展作出自己的贡献。使学校形成一个讲道德,讲文明讲奉献的良好氛围。我的国旗下讲话到此结束,感谢大家!拾金不昧演讲稿7各位
13、老师、同学们:大家好。我想大家在很小的时候都唱过一首歌我在公路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边.这首歌或许听起来有点稚嫩,但从中却反映出我们中华民族的传统美德,那就是拾金不昧。在我们的校内中,时常会听到一些失物招领,哪位同学丢失了钥匙请到团委办公室认领,哪位同学丢失了饭卡,请到团委办公室认领。事实上我们从小就接受着这种拾金不昧的教化。今日我就想再给大家说一件发生在我们身边的故事。上周高二(11)班的何倩和何伟两位同学在公路上捡到了一个厚厚的钱包,里面有一千多元钱,有失主的身份证,有四张银行卡,还有很多的票据。这两位同学在捡到钱包的那一刹那,没有被里面的金钱所打动,而是首先为失主焦急,这么多
14、珍贵的物品,失主该多焦急啊。寒冷的天气里,何倩和何伟这两位同学就在公路边四处找寻失主,却始终未能找到。随后便将钱包交到了学校老师的手中,学校多方打探最终找到了在恰库图工作的失主。当何倩和何伟两位同学把钱包交到失主手中的时候,失主感动的说了很多的感谢:感谢高级中学的同学,感谢你们。在这里我也要感谢何倩和何伟这两位同学,今日高级中学为你们的所作所为而感到骄傲和傲慢。同时我在这里号召全校同学能向何倩同学和何伟同学学习。学习他们能坚守自己的原则和信念,学习他们拾金不昧的精神。同学们,拾金不昧是美德,拾金不昧是品质,拾金不昧是责任,我希望让这个理念在我们富蕴县高级中学的校内中能巍然成风,让我们同心同德用
15、实际行动为咱们全校的建设和发展作出自己的贡献,使全校形成一个讲道德、讲文明、讲奉献的良好氛围。我的国旗下讲话到此结束,感谢大家!拾金不昧演讲稿8敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是三月春风暖人心,雷锋精神照我行。三月的骄阳特别明媚,三月的春风特别清爽,三月的同学们也特别热心,这一切只因三月是雷锋月。雷锋虽早已离我们远去,但他的精神永驻我们心头。有人说,雷锋精神离我们很远,雷锋的时代早已逝去。但我要说,不,在我们的生活中,有千千万万个活雷锋。一个雷锋倒下了,但多数个雷锋站起来了。他们用实际行动诠释了什么是雷锋精神,什么是无私奉献。在雷锋精神的照射下,他们努力实践着自己的人生价值,
16、传承着人间大爱。现在,让我们把镜头转向我们最熟识的校内。在老师们的谆谆教育与言传身教下,我们的校内里掀起了学雷锋的热潮。学校的电子屏上时常出现拾金不昧的表扬信,学习雷锋精神的标语等。这些都为我们树立了榜样,设立了前进的目标。可以这么说我们校内的每一天都是雷锋日。不信你看,我们的学生主动向老师问好,车辆的摆放也更加整齐划一。我们的就餐纪律在不断提高,奢侈现象也在渐渐削减。整个校内都洋溢着文明的气息,充溢了暖和与爱。生活中并不缺少雷锋,而缺少发觉雷锋的眼睛。众里寻他千百度,蓦然回首,雷锋就在我们身边。在我们3班,就有一位活雷锋。他,坚守岗位,以身作则;他脚踏实地,辛勤劳动。他,关切集体,帮助他人。
17、他更是老师的好帮手,同学的小老师。每天早上,你都能听到3班同学响彻云霄的诵读声,是他那响亮的嗓音鼓起大家学习的激情,让书声成为3班的一道亮丽风景线。他,就是我们的班长 x x x。让我们记住这个名字,他是3班的傲慢,让我们向她 致 敬!其实,学习雷锋不肯定要轰轰烈烈,更不须要大张旗鼓,只需切合生活实际,立足于当前小事,从平凡的事情做起。作为班级的一份子,每个人在班级中都有不行替代的位置,我们每个人都要充分发挥自己的作用。为班级建设贡献自己的一份力气。你会发觉,虽然你只是天上众多繁星中一般的一颗,但你却在发光发热,为天空贡献一缕光明。只有在每一颗星都发光时,银河才最亮!同样,多数个平凡的人汇合起
18、来,才营造了美妙社会。雷锋精神是社会主义道路中的一盏灯,他引导着人们传承大爱,传递暖和。当有人须要帮助时,不要迟疑, 坚决地伸出你的手,我们都是新世纪的雷 锋。我的演讲完毕!感谢大家拾金不昧演讲稿9敬重的老师、各位同学们:大家好!我今日要演讲的题目是拾金不昧,先义后利。世上的事有善有恶,有美有丑。要问我最敬佩什么?我当然是最敬佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顾名思义:“拾”就是捡到,“金”就是类似与金钱、珍贵的东西,“不昧”就是不据为己有。拾金不昧便为捡到珍贵的东西不据为己有。大家可能都会哼几句我在公路边捡到一分钱,那就请大家设想一下,假如你真的在公路边捡到了钱,你会不会交能警察叔叔手里边呢?说
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