护理具体工作计划精编.docx

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1、护理具体工作计划护理详细工作安排1本学期学院教化教学工作安排的核心是紧紧围绕迎评工作的整改和建设，根据学校“以评促建、以评促改”的精神，以提高教学质量为目标，深化教学改革，强化教学管理，加强内涵建设，将迎评工作作为专业建设和学院整体提升的有效抓手，推动学院本学期各项工作更上新台阶。本学期的九大工作目标和主要思路：一、加强迎评工作力度，主动投身整改阶段我校校内评估专家组上学期末对学院自评工作进行了考察评估，校专家们在确定成果的同时，也提出了很多中肯的看法，学院将依据这一看法进一步加强和领悟评估指标体系，制订本学期评估工作行事历并使评估的整改工作逐项逐条落实，补充和完善指标中的支撑材料，按时间节点

2、，详细责任到人，通过全面整改，接着提炼学院工作上的亮点，加强薄弱环节建设，迎接4月上旬校外专家组和6月初市教委的考察评估。二、接着加强师资队伍建设努力培育一支结构合理的高素养的师资队伍，是提高学院核心竞争力的关键，学院本学期将逐步调整老师结构，重点抓好青年老师的业务培育和党建工作，培育又红又专的专业老师。在“引进”和“培育”两方面着手，充溢和调整师资力气，逐步形成一支梯队的师资队伍。今年学校将我院卫生信息管理专业与计算机专业结合，进行专业调整，整合后的卫生信息管理系将有卫生信息管理专业、计算机应用技术专业和软件技术专业等三个专业，学院将就这三个专业引进一名学科带头人以及相关专业老师，以支持和带

3、动该专业的学科发展。本学期学院将刘芹、张默、王琰三位具有注册“护士”的背景的指导老师在接着担当学生指导老师的同时参加临床护理教研室和基础护理教研室的备课、听课及教研活动等教学工作，加大对青年老师的培育力度，有安排地培育具有肯定专业素养和教学实力的青年老师逐步充溢到各教研室担当专业教学工作。三、加强专业建设，提高教学质量教学工作是学院的中心工作，本学期学院的教学工作接着紧紧围绕迎评工作，依据校内评估专家组考察评估的看法，从规范教学管理入手，建立良好的教学保障体系，提升老师教学实力，开展教化教学工作。各教研室将根据学院和各自的工作安排仔细绽开个人教学工作安排：(一)仔细组织“公开课”教学活动，要求

4、每位上公开课的老师通过细心备课上课，达到相互学习，共同提高的目的。(二)开展“说课”教研活动，本学期学院要求每位老师都能通过说课，提高讲课水平，安排以全院和教研室两部分分别开展“说课”活动，详细支配另定。(三)以“护理”专业为龙头，有安排地加强开展精品课程建设，已经上报学校四门课程建设项目，在此基础上，四大教研室由各教研室主任把握方向，做好充分打算，打算申报校级精品课程建设项目。(四)在抓好学历教化的同时，本学期接着开拓非学历教化项目国家注册护士执业资格考试培训、专升本辅导培训；本学期接着探究建立中外合作学历教化项目和海外招生的可行性，逐步建立较高层次的、不同形式的合作教化项目。(五)接着打算

5、专业剖析材料。“护理”专业按评估指标体系进行剖析并增加支撑材料，同时打算“卫管”专业剖析工作。(1)通过企业内部诊断，发觉并解决目前企业管理中存在的主要问题，提升企业管理水平和自我修正实力。(2)通过员工培训，提高员工的自我成长实力，提高全体员工的参加意识、发觉问题和订正问题的实力，从而提升公司的管理水平和发展潜力。(3)通过重建信息沟通平台，搞好公司网站建设和企业内部通讯的编写工作，以此扩大企业宣扬和沟通渠道，营造主动向上的企业文化氛围。1、 网站升级工作：目的在于提高公司网站的内部运用率、外部点击率和信息量，加强作为沟通平台的作用。方法：可引进杭州慧泉软件公司帮助进行网站升级和建设工作。详

6、细负责部门：综合部。详细费用预算，另行确定。2、内部通讯编辑工作：内部刊物是员工沟通的平台，也是企业文化工作的一个重要媒介。安排半年出一期。组织方法：在公司高管领导下，由行政部牵头，组成编辑部，负责运作。每期排版印刷费用，预料3500元。3、企业内部诊断工作：企业诊断和内部管理改革工作，完全实行公司内部自行组织的方式，不引进外部专业询问机构。由公司高管牵头指导，根据安排分步组织实施。培训主讲讲师由公司高管担当，公司内部有关人员协助或者帮助授课。与员工培训工作结合起来开展。引进美国最流行的企业诊断工具，通过全体员工的参加，以培训的形式，借用各种调查问卷和测试表格，在培训学习的过程中，发觉和梳理企

7、业存在的管理问题、企业文化特征和员工自身存在的问题。培训和诊断相结合的的过程，既是学习，又是找寻差距；既是提出问题，又是寻求解决方法。最终提出企业管理改革措施。在培训过程中，对企业管理和企业文化深层特征的相识、学习、解析、诊断，不是由一个人或几个人完成，也不是由一个人或几个人的思路主导，而是由全体参加人员共同进行。利用这样的工具进行企业诊断的过程，事实上是课题探讨的过程。利用诊断工具，设计多个课题，通过培训的形式，在全体人员参加的过程中，共同探讨每一个探讨课题，而不是由一个人或几个人在课题探讨中唱主角。全部诊断结果，都是在公开透亮的环境中，由全体参加者共同探讨出来的。因此，大家对诊断结果会有高

8、度一样的认同。同时，这样的培训和企业诊断会产生难得的企业文化效果：可以达到统一相识，提高参加意识，提高凝合力的明显效果。员工通过培训，不但学习了最前沿的管理学问，而且对企业的发呈现状产生了深刻的相识；不但参加了企业的诊断全过程，而且为企业发觉问题、解决问题、确定新的目标做出了贡献。与培训相结合的企业诊断工作，由两大部分工作组成。一部分，是培训、探讨、沟通、学习和解析案例。另一部分，是测评、测验、填表、统计、整理。其中，统计和整理工作有很大的工作量。这一工作须要组织人在培训课后完成。每一次培训或集体课题研讨结束后，须要特地支配人完成统计和整理工作。整理结果，作为下一次课题素材，用以共同学习、分析

9、、探讨、探讨。4、内部诊断和培训的组织方式：组织工作：由高管负责组织领导，由行政部负责协调与协作。培训期间，须要分小组，各个组须要指定负责人。研讨培训周期：每月2个半天，每半天探讨一个课题。一共约10个课题。详细时辰表另行确定。参与人员：公司全体员工。研讨培训形式：(1)授课、(2)探讨、(3)发言、(4)案例分析、(5)测评、(6)资料整理、(7)总结。研讨培训预算：1.05万元(lenovo thinkpad 7675h4c笔记本)。5、培训要达到的详细目标和效果：本次培训的核心主题是团队建设。要达到的目的是：理解团队角色、团队价值、团队要素，学习团队建设方法、步骤、原则，形成团队意识，提

10、高团队凝合力，最终在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。培训要达到的详细效果，体现在三个层次中：第一，在全体员工的范围内，形成团队意识、协作意识、沟通意识、服务意识、角色意识，培育主动学习、自我提高、融入企业的习惯和风气，促进员工整体素养的逐步提高。其次，在骨干管理人员中，通过学习团队建设方法、步骤、原则，培育改善团队建设的实力、带队伍的实力、发觉和培育骨干的实力，从而提高各个部门的工作效率和工作效果。第三，在公司决策层，通过培训和诊断工作的开展，了解公司团队建设和企业文化建设中存在的薄弱环节，分析产生不足的各种缘由，进而形成改进团队建设和企业文化建设工作的详细对策，最终实现提高全体员工的

11、团队意识，提高团队凝合力，在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。6、培训的考核与评价：(1)本次培训，是全体员工的必修课。每一个员工必需参与课程表支配应当参与的课程。(2)每一次培训，课前10分钟为员工签到时间。签到表作为培训考核的依据之一。(3)在培训课上，要求大家遵守纪律，仔细参加，主动探讨。每一次培训中，要记录在探讨过程中每一个人的主动发言次数。记录结果作为培训考核的依据之一。护理详细工作安排2一、培训内容：1.复习巩固护理的基础学问，基本理论和基本技能。2.复习巩固专科的医学和护理学问、专科技能。3.学习护理专业的理论及有关护理教学、科研、治理学问。二、培训途径：1.各病房有安排的

12、组织讲课、查房和支配读书报告会。2.参与院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班和研讨班等。三、培训支配：1.毕业2年内护士的培训。（1）目标：具有良好的护士形象和行为，能独立完成临床护理中小组护士的工作。（2）重点：巩固专业思想、严格素养要求、加强护士素养培育。与临床实践相结合抓好“三基”练习。明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。学习专科护理理论和技能。学习为患者做健康教化并实施整体护理。（3）详细要求：到医院报道时，接受护理部组织的岗前培训。护理部制定2年的轮转培训安排，护士长结合接受每位轮转护士，制定半年的详细培育安排。工作以小组护士工作为主，支配夜班工作，娴熟把握基础护理的学问

13、和技能。参与科内、院内组织的业务学习。1年后参与护理部组织的10项技术操作达标验收，不及格者进行补考。每半年一次，写出个人总结，所在科室考核并签署看法上交护理部。2年轮转结束后，本人提出志愿，与用人单位见面，双向选择进行定科。2.护士阶段的培训：目标：能按要求独立完成科室各项护理工作，非凡是专科护理的学问，渐渐达到护师水平。毕业23年的护士，重点：在娴熟把握基础学问和技能的基础上，进一步学习和娴熟专科护理学问和技能（包括专科疾病学问、护理要点、专科一起运用、专科用药等）。并学习整体护理的理论及方法。学习健康教化的原则和方法，充溢教化内容，提高自身实力。详细支配：工作以小组护士为主，适当支配处置

14、室、重患室工作，娴熟把握各岗位工作程序和工作职责。主动参与科内、院内组织的业务学习，适当参加病房内小讲课和读书报告会。护理详细工作安排320xx年护理部工作安排将紧紧围绕医院管理工作安排，巩固“三甲”成果的基础上，狠抓行风建设，塑造我院的良好形象，加强患者平安管理，保障患者护理平安，加强护士培训，提高各级护士技能水平，开展满足服务，提高护理服务品质等方面开展工作，现安排如下：一、全面深化推行“以人为本”的服务理念护理部在人性化服务方面，进行了主动的探究，制定了“以人为本、患者至上、关爱生命、诚信服务”的服务理念，宗旨是以患者的需求为导向，营造关切患者、爱惜患者、敬重患者的氛围，为患者供应爱护入

15、微、技术娴熟的人性化服务，使其在生理、心理、社会、精神上舒适，在质量上放心，达到患者和家属满足，零投诉的目标。护理部将加强护理工作人性化服务理念的教化，将健康教化学问渗透在护理工作的每一个环节，每项工作的细微环节过程中，使患者能感受到便利、快捷、平安、舒适的全方位、多层次优质护理服务，从而满意患者健康需求。二、加强护理队伍建设，实现护士人力资源的合理配置依据临床护理工作的须要，合理设置护理岗位，统筹人力资源，增加临床一线护理人员数量，保证临床护理岗位的护士配备，改善我院临床一线护士缺编的状况，使床护比逐步达到卫生部最低要求1：0.4，icu床护比为1：2.5-3，ccu床护比为1：1.5。在达

16、到规定的护士配备标准基础上，实施以实际护理工作须要为基础的护士配置方法，并遵循以人为本，结构合理，动态调整的原则，根据护理岗位的任务，所需业务技术水平，实际护理工作量等要素合理配置各职称层次护士，实施按职上岗，做到人力资源利用最大化，切实保证医疗平安。20xx年将安排聘请护士35名，创建条件满意神经外科、icu配备副主任护师一名。全院各护理单元，依据科室病人状况和护理工作量合理安排人力资源，实行弹性排班，增加高峰期上班人数，全院护理人员做到工作须要时，随叫随到，以达到保质保量为病人供应满足的护理服务。为激发临床一线护士工作主动性，安排申请增加护士夜班费，经济待遇接着向临床一线护士倾斜，进一步化

17、解护士不情愿干临床、不情愿上夜班的冲突。三、加强护士在职教化，提高护理人员的专业素养1、强化相关学问的学习驾驭，定期组织护士授课，实行请山西护理专家主讲及院内业务学习和自学相结合的方式，进行规章制度及专业的培训。2、重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部安排以强化“三基”护理学问及专科技能训练为主，由护理部出题进行考试，成果纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。3、做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，驾驭多学科学问和实力。对新上岗人员进行严格的岗前培训，对低年资及聘请护士进行护理技术操作训练、考核，要求人人参加，人人过关，对操作考核不合格的护理人员，

18、干脆与其个人奖金挂勾。4、加强护理骨干及专科护士培育，有安排的选送部分护士外出学习，学习形式以短期培训与进修相结合为主，通过学习，不断的更新护理学问，提高护理人员的素养，优化护理队伍。，今年拟派培训人数50人，其中icu、ccu、急诊科、神经外科、骨科、神经内科、儿科监护室等重点专科护士以进修为主，安排各选派1至2名护理骨干到xx医院、xx医院、xxx医院等上级医院学习；12名护士长参与xx省护理管理人员培训；依据中华护理学会及xx省护理学会的会议及培训安排，结合各科的实际工作状况，将接连派出30名护士长或护理骨干参与短期培训。四、加强护理质量管理，确爱护理工作平安1、护理部将以严谨的看法抓好

19、每项护理工作的全程质量管理，即基础质量、环节质量、终末质量。每月组织护理质量检查一次，实行二级质控，发觉护理工作中的问题，提出整改措施，并在护士长例会上将检查结果与奖金挂钩，各科全年护理质量将作为年终评比先进的指标之一。2、强化护理过程中的平安管理。接着加强护理平安教化，防范差错隐患，要求各护理单元每月进行一次护理平安教化，并对重点环节、重点科室、重点时段(如节假日)进行平安督导与指导，以及做好护理差错缺陷，护理投诉的归因分析，从自身及科室的角度进行分析，分析发生缘由，吸取教训，提出防范与改进措施；严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强平安管理的责任，杜绝严峻差错及事故的发生。在平安的

20、基础上提高我们的护理质量；强化护士长对科室硬件设施的常规检查，平常加强对性能及平安性检查，刚好发觉问题刚好修理，保持设备完好。五、做好教学、科研工作护理部按安排完成xx市职业技术学院、xx省中医学院、xx高校等院校的教学任务，指定具有护师职称的护师负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教老师及实习生的看法，各科护士长为重视带教工作，常常检查带教老师的带教看法、责任心及业务水平，支配小讲课，了解实习安排的完成状况，做好出科理论及操作考试，护理部不定期检查带教质量，学生实习结束前组织进行一次优秀带教老师评比活动。进一步提高全院护理人员科研实力主动吸取新学问、新理论，驾驭护理发展的新动态，

21、主动开展护理科研、新技术、新业务，力争今年开展新技术项目5项，重点科室至少完成新技术一项，护理人员要主动撰写论文，争取在省级以上刊物发表论文10篇，本专业核心期刊发表论文4篇，要求神经内科、心内科、神经外科、骨科、icu等重点科室在核心期刊上必需发表论文1篇，一般科室必需在省级以上刊物发表论文一篇，以加快护理学科建设，提高护理科学化水平。六、护理各项指标完成目标1、护理技术操作合格率100%。2、基础护理合格率90%。3、危重病人(特、一级护理)合格率100%。4、护理文件书写合格率95%5、急救物品完好率达100%。6、无菌物品合格率达100%7、护理人员“三基考核”合格率达100%。8、病

22、人满足度95%护理详细工作安排4一、背景全面落实党的十九大精神，以社会需求为导向，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以xx护理事业发展规划（2017-2020年）为指南，落实“进一步改善医疗服务行动安排”活动，应用新理念、新技术、创新护理服务模式，加强护理队伍建设。发展专科护理，提升护理质量，推动片区护理工作科学、健康、持续发展。打造适应新时代人民健康需求和建设“健康xx”的护理团队，提高人民群众就医获得感，依据护理部的工作，制定本片区护理工作安排。二、工作目标（一）履行一岗双责，重视反腐倡廉建设，保持护理队伍清正廉洁。（二）持续改善护理质量，确保患者平安。（三）以社会需求为导向，持续

23、深化开展优质护理，创新延长护理服务。（四）协作医院的绩效改革工作，做好护士岗位的绩效管理。（五）加强护理队伍建设，提高护士长、护士工作实力及执行力，人文素养的培育，切实提升护理专业内涵。（六）推动护理信息化建设。（七）创新思维主动开展护理科研与教学，推动护理专业发展。三、护理工作质量目标（一）各临床科室护理质量限制管理工作目标：1.住院患者、出院患者对护理工作满足率90%。2.分级护理工作质量合格率90%（合格分80分）。3.护理平安质量合格率95%（合格分90分）。4.围手术期的护理质量合格率95%（合格分90分）。5.优质护理服务质量合格率95%（合格分90分）。6.临床科室专科护理工作质

24、量合格率100%（合格分90分）。7.护理文书书写工作质量合格率95%（合格分90分）。8.仪器设备、急救物品管理质量合格率100%（合格分95分）9.消毒隔离质量合格率100%（合格分95分，其中一人一针一管一用执行率100%）。（二）特别区域护理质量限制管理工作目标：1.血液净化室工作质量总分100分，合格分90分。（三）护理平安管理目标1.保障患者平安须要：执行患者平安十大目标，规范护理行为，激励不良事务上报。完善风险评估，针对存在的薄弱环节，实行主动的防范措施。全院各科室落实患者腕带运用管理制度，严格执行查对制度，提高护理人员对患者身份识别正确性。2.急救物品齐全，处于应急备用状态，完

25、好率100%。3.节假日前护理平安工作质量合格率100%（合格分95分）。4.夜间护理工作质量合格率95%（合格分90分）。5.输血护理质量合格率95%（合格分95分）。6.高危患者入院时跌倒、坠床的风险评估率100%。7.患者入院时压疮的风险评估率100%，除难免压疮外，年压疮发生次数为0。(四)教学、培训工作质量目标1.临床护理教学工作质量合格率95%（合格分90分）。2.护理技术操作考核合格率100%（合格分90分）。3.急救技能考核合格率100%（合格分90分）。（五）护理敏感质量指标各项数据精确，限制合理。专科护理措施落实率上升，监测正性指标上升，负性指标下降。四、详细措施（一）履行

26、一岗双责，重视反腐倡廉建设，年内组织对护士长、护理负责人进行集体廉政谈话1-2次。视详细状况对个别护士进行廉政谈话。（二）持续改进护理质量，保证平安。1.片区各科室对本科室实施敏感指标管理，并在20xx年的基础上对“护理敏感质量指标”建立以及监测效果的敏感性、有效性进行分析、修改。护士长定期组织分析、学习、反馈、沟通、改善，持续改进。大科每月进行督查。2.接着实行护理质量二级管理体系，大科-各科室将比照各项质量考核标准遵循PDCA循环模式仔细整改，体现持续改进，实行目标管理。（1）科护士长：组织二级质控，每月全面检查1次。（2）病区护士长：组织一级质控，每半月全面检查1次，下半月对上半月存在问

27、题重点检查。在20xx年实施的基础上对专科护理质量评价标准与考核标准进行修改。3.三个专科护理小组修订专科护理质量标准并指导临床有效落实，参加护理质量监控。规范各专科的技术操作流程，提高专科护理质量。4.激励各科室及专科小组开展PDCA、品管圈、专案项目改善活动，开展项目1-2项，参与护理部的展示。5、激励护士参与医院10个专科护理小组，提高专科护理质量。（三）以社会新需求为导向，持续深化开展优质护理，延长护理服务。1.仔细实行优质护理服务评价细则版，实施“以病人为中心”的优质护理。责任护士落实整体护理包干制，每位护士分管8-10名病人，有效落实责任制整体护理。2.充溢护理人力，满意临床工作要

28、求。力争一般病房护士与实际开放床位比0.48:1。3.深化开展医护一体化、护理多学科联合查房。加强督查指导，巩固已有成果。4.激励科室以需求为导向开展专科特色护理，丰富护理专业内涵。5.优化病人服务中心工作流程，为出入院病人供应“一站式”服务模式，改善服务品质，供应优质护理服务。6.拓展服务领域，实现优质护理资源下沉。举办糖友之家、肾友之家、地贫之家等多种形式的讲座，供应面对人民群众的护理服务。（四）加强护理队伍建设，提升护理专业内涵。1.创建一支精彩的护理团队。（1）完善专科护士的管理体系根据xxxxx专科护士考核认证管理方法实施细则等要求，对专科护士进行运用和管理，为专科护士搭建平台，制定

29、及完善相关制度，促进专科护士的持续成长和不断提高。年内培育专科护士3-4名，促进各临床护理专科发展。糖尿病小组、血液净化小组、康复专科护士临床培训基地小组开展工作。各专科小组有自己明确的工作安排和考核标准，主动发挥专科小组的作用，用专科学问为患者供应专业的护理，对同业的护理人员供应专科指导和帮助。每季度至少组织一次专科小组活动，如专科讲座、专科质量检查。专科小组编制相关的流程、SOP等，促进和提高护理学科的建设和发展。按xxxxx专科护士临床培训基地建设标准的通知，加强康复科的康复护理专科护士临床培训基地的建设，完善各项制度、临床培训内容、临床实习管理规定等。（2）以岗位需求为导向，实行护理人

30、员分层培训。结合临床需求，举办不同层级的培训活动（详见：护士规范化培训及护士在职接着教化实施方案）。大科、各病区结合本专科特点进行分层培训。基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内基本技能操作必需全部达标。其他层次的护士按护理人员接着教化培训安排支配进行。加强专科技能的培训：各临床专科重点抓专科技能的培训工作，特殊是专科常规操作，以往没有规范培训过的操作，大科、各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核安排，每年组织培训、考核1-2次，科护士长、护士长随机督查培训、考核状况。落实新入职护士培训大纲（试行），新护士规范化培训分岗前培训、临床科室轮转两个阶段，制定培训大纲及轮转安排。重点加强

31、对新入职护士、聘用护士、低年资护士的培训考核，强化他们的学习意识，以强化基础护理学问为主，增加培训、考核次数，直至达标。专科理论及专科操作考试、考核合格后才能独立上岗。改进培训的方法，开展雨课堂，上半年以耳鼻喉科为试点科室，逐步片区各科室开展，加强课堂互动，提高培训效果。运用思维导图，强化护理临床思维构建，应用于护理管理、护理查房、护理教学、健康教化。强化护士主动学习的实力，在肯定程度上实现隐性学问的可视化、显性化，便于不同年资的护士把握护理工作的重点与方向。（3）加强护士长队伍管理参与护理管理相关学问的培训，提高护士长管理水平，护士长培训率100%。一季度参与护士长述职会议，对20xx年护理

32、工作完成的亮点进行总结，提高管理水平。进一步提高护士长执行力，落实护理工作目标管理，有年安排、季支配、月重点，月有小结、半年及年终有总结，有达标保障措施，年目标达标率95%。加强护士长目标管理考核，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。2.大科每两月、科内每月业务学习1-2次，护理查房1次等。3.激励护士参与探讨生学历学习，按我院关于护理探讨生教化的相关补充规定进行筛选及管理。4.今年安排选送护理骨干2-3人到省内外医院进修培训。大科、病区追踪进修回院后业务工作开展实施落实状况。5.片区各科室参与院内护理质量改善成果展示评比，争取参与区级以上的护理质量改善成果展示。6.参与院内举办的临床护理

33、情景模拟演练，以解决病人的实际问题为主线，以临床真实的护理情境来呈现“情景演练”过程，争取参与全市的临床护理情景模拟演练。（五）加强科研工作，激发护理创新活力。1.加强与柔性引进人才团队的沟通与沟通，利用其优势，争取区级护理科研立项及评奖，xx市科研立项3-5项，通过验收2-3项。2.激励护理人员在临床实践中发觉问题，开展护理工具小改革、小独创，激励申报好用新型专利，争取获专利1-2项。安排上半年参与创新大赛，包括护理技术、用具革新、工作流程、护理质量改善项目等，争取转化专利或参与全国护理质量大赛，提升医院护理服务竞争力。3.激励护理人员主动撰写护理学术论文，要求副主任护师以上职称每年在省级以

34、上医学杂志发表论文一篇以上，护士长及本科学历(第一学历)以上的护士争取每两年在省级以上医学杂志发表论文一篇以上，晋升护师、主管护师者争取在公开发行的医学杂志上发表论文一篇以上。争取更多的护理论文在核心期刊发表。4.争取年内举办1期区级以上接着教化学习培训班。（六）做好教学管理，提高教学质量。1.指定具有护师职称的护士或大专毕业三年以上、本科毕业两年以上的人员担当临床带教老师工作，定期召开评学评教会，听取带教老师及实习生的看法。2.各科护士长为总带教老师，重视带教工作，常常检查带教老师的带教看法、责任心及业务水平，支配小讲课，了解实习安排的完成状况，做好出科理论及操作考试。3.护理部做好实习生的

35、岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师、优秀实习生评比活动。（七）加强护理信息化建设。1.帮助信息科推行我院护理信息化建设，按医院的安排选择试点科室试行移动护理。2.依据临床科室的须要，完善专科护理评估单等电子表单。3.实施护理理论网络考试。（八）落实进一步改善医疗服务行动安排，工作要求，开展护理人文关怀，构建和谐护患关系。1.依据国家卫健委进一步改善医疗服务行动安排，工作要求，规范服务用语和服务行为，制定护理行为规范，加强患者隐私爱护，体现人文关怀。3.初步建立慢病管理体系，完善慢病管理的护理指导，开展康复护理的指导或培训进修。4.要求各科护士

36、长与护士阅读护士人文关怀的书籍，年内举办护理人员读书报告会1次，争取获优秀读书嘉奖。（九）营造医院护理文化氛围1.参与医院举办“5.12”护士节主题活动，参与优护先进病房、优秀护士、优秀责任护士的评比。2.举办护理沙龙：以大科、专科护理小组为单位，每年举办1-2次，由科护士长或科室护士长组织。护理沙龙的内容形式多样，比如护理新动态、新理论、新技术，英语护理沙龙等，活跃护士学习形式，减轻护理工作压力。3.丰富护理人员的文化生活，参与护士风采展示。（十）发挥辐射作用以医联体为载体，加强医联体内护理工作，发挥康复科、血液透析室等科室医联体核心医院作用，通过对口支援、技术支持、人员培训、管理指导等多种

37、形式，帮助xx市其次人民医院、xx人民医院以及周边地区乡镇卫生院的护理工作，实现上下联动，提高其护理服务实力。护理详细工作安排5护理部围绕医院综合发展宗旨及规范化管理目标，以常规护理管理为主旨，结合现代营销理念，强化东方品牌护理服务意识，提高护理服务质量。现将安排拟制如下：一、加强制度建设，保障患者平安以保障患者平安为目标，建立健全各项制度与规范，如：护理核心制度、护理应急预案、护理平安管理条例、护理服务程序、疾病护理常规等。各护理单元完善各班职责及流程、各种仪器操作流程等，护士长带领本部护理人员全面学习、执行。二、加强护理人员管理，提高服务质量1、加强业务学习，提高理论学问及技能水平：制定与

38、落实各级护理人员业务培训及三基考核安排（包括法律法规、规章制度、专业理论、专业技能操作），全院培训和科室培训相结合、理论考核和操作考核相结合。科室建立周晨间小讲课和提问制度，依据科室工作特点绽开学习。2、组织护士礼仪与行为规范培训：贯彻“以病人为中心”的思想，加强主动服务意识，刚好满意病人的要求，改善服务看法，注意护患沟通，提升服务质量。制作护士与导医礼仪与行为规范培训资料，定期召开理论学习，观看实际演练影碟，结合各科工作特点提出细微环节要求，定期进行检查考核。3、加强护理风险教化与培训：针对护理队伍年轻化、新护士技术操作不娴熟、说明问题不到位、缺乏自我爱护意，专科学问不足，制订和落实新护士岗

39、前护理部培训和科室实练培训，开展护理风险教化，激励报告不良事务。三、加强医院感染管理1、依据上海市消毒隔离质量标准制定各科消毒隔离工作细则要求及考核标准，建立各种检测记录，定期组织培训院感相关学问并且理论考核，每月进行质控大检查，对存在问题进行分析探讨。2、科室环境卫生管理：科室进行彻底卫生清扫，要求环境整齐，物品摆放有序，各类台帐分类存放，分清污染区、清洁区及无菌区。各科负责人监督养成习惯。四、药品物品管理各科建立药品物品交接登记本，仪器修理保养登记。依据东莞市抢救药品物品质量标准制定氧气设备、吸引装置、抢救车、抢救仪器管理标准和要求：氧气各部分功能良好湿化瓶定期消毒备用物品齐全；吸引器功能

40、完好各瓶和管道无漏气无老化用后浸泡消毒；抢救车内附示意图、药品物品数量与示意图相符合、无过期及缺项、实行五定管理等。五、结合现代营销理念，强化东方品牌护理服务意识。1、护理部将通过召开动员会达成共识，提出服务纲领加强指导，设立感动基金表彰嘉奖，开发护理服务新领域，发觉服务新亮点。2、刚好收集患者的看法和建议，在特性化服务中精益求精：开通与病人的沟通直通车，在病房特地设立了“绿叶信箱”，以最快速度了解病人的所需所想，并尽快帮助病人联系解决。总之，护理部将在院领导指挥下负责全面的护理工作，拟定全院的护理工作安排，在领导审核后全面实施，并定期检查考核，总结考核结果反馈给领导。平常深化科室对抢救危重病

41、人进行技术指导，驾驭全院护理人员工作、思想和学习动态，加强团队凝合力，打造出一支技术精湛化、操作规范化、文化素养高、职业道德好的护理团队。护理详细工作安排6转瞬间又要进入20xx年了，新的一年是一个充溢挑战、机遇与压力的一年，也是我科特别重要的一年，紧紧围绕医院工作方针和护理部的工作安排，仔细履行职责，将外科室全年护理工作安排制定如下：一、抓好科室护理人员培训，加强科室护理人员素养培育全科护理人员要相识到“先天不足”已成为我们不断求学的动力而非阻力，树立自强、上进、刻苦钻研专业学问的精神，只有通过努力学习来积累学问，才能提高自身素养和业务实力。才能逐步把目前以大专学历为主体转变为以本科为主体的

42、护理队伍。护理部将实行多种渠道，为护理人员供应学习机会。1、激励中、青年护士参与自学、激励护理人员参与护理本科、探讨生学习，两年后科室本科学历人员达5人。2、护理查房时提问护士，内容为基础理论学问、专科理论学问、院内感染学问等。利用科晨会提问医院护理核心制度，使每个护士都能娴熟驾驭并仔细落实。3、依据医院及护理部支配，有机会选送护理骨干到省内外短期护理学问培训班学习，以管理学问、专科学问进展为主。4、坚持每月在科内举办护理学问，新业务新技术，专业技术培训。每月科内业务学习1-2次，护理查房1次，操作培训1-2项等。护理部重点要规范护理查房，提升查房质量，以提高专业学问水平及实践实力。高年资护士

43、加强应急、急救实力训练。工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让神经外科团结、协作的优良作风发扬光大。二、定期与不定期护理质量检查，保持护理质量持续改进。1、充分发挥护理质量限制小组的作用，每周进行质量检查，以便刚好发觉问题，刚好订正、处理。2、每月召开护理质量与平安管理睬一次。对一级质控质量检查、护士长质量检查、二级质控质量检查、三级质控质量检查的反馈信息进行综合分析，查找缘由，制定切实可行的整改措施，并检查整改落实状况。对检查出的结果进行科室通报，对于常常出现问题的同志进行指责教化及适当的惩罚，对做得好的提出表扬并赐予嘉奖。3、切实做好晨晚间护理，基础护理到位。保持患者床单位清洁整齐，环境

44、温馨、舒适。4、严格执行床头交接制度，在交接班时要向下班护士做详细报告。5、严格落实各级工作人员职责。护士长或责任组长每周二次检查卫生员工作质量，保持病区清洁整齐；每月一次对病人满足度进行调查，确保服务质量。6、电子病历刚好评价，护士长坚持每周检查1次，发觉问题刚好订正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。7、加大医院感染限制力度。严格遵守消毒隔离执行，作好病区环境卫生学监测工作，结果应达标。同时，作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。运用后的物品按处理原则进行消毒，一次性物品按要求管理、运用、处理。三、组织全科护理人员仔细学习20xx年修订的护理质量限制评价标准护理质量限制标准包括：护理管

45、理质量限制评价标准、护理平安质量限制评价标准、护理服务质量限制评价标准、临床护理(基础护理、分级护理、专科护理、危重护理、医院感染限制等)质量限制评价标准4个方面。四、护理平安则是护理管理的重点护理平安工作长抓不懈，各司其职，层层把关，切实做好护理平安管理工作，削减医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医平安。1、补充完善护理平安管理措施，抓好各层护理人员岗前培训工作，定期和不定期检查平安工作，坚持护士长或责任组长每月夜查房一次和节前平安检查和节中巡查。2、护士长做好微观管理。坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接，抢救仪器保持功能状态，保持抢救物品良好率达100%。抓好护理人员的环节监控，病人的环

46、节监控，时间的环节监控和护理操作的环节监控。(1)护理人员的环节监控：对新调入、新毕业、实习护士以及有思想心情的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班，重点查房。(2)病人的环节监控：新入院、新转入，危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危急的病人要重点督促、检查和监控。(3)时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲惫时间、夜班交班时均要加强监督和管理。(4)护理操作的环节监控：输液、输血、各种过敏试验，手术前打算等。虽然是日常工作，但假如一旦发生问题，都是人命关天的大事，应作为护理管理中监控的重点。五、加强护理管理，合理利用人力资源1、我科的护士比例搭配未达到要求，护士的人员少。工作繁重，护士长应依据科室病人状况和护理工作量合理安排人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全科护理人员做到工作须要时，随叫随到，