描写人物的二年级作文优质.docx

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1、描写人物的二年级作文描写人物的二年级作文1我的美术老师中等身材，一双光明的眼睛，高高的鼻梁，披着黑而发亮的长头发，脸上总是挂着笑容，一看就知她亲善可亲、平易近人。陈老师工作很仔细。美术课上，她总会耐性地指导我们画好每一幅画，假如你画得不好，她总会激励我们“别灰心，渐渐会有进步的”。陈老师还特别关切和爱惜每位学生。记得有一次，我来学校学画画。下课的时候，同学们都出来玩，不知道谁推了我一下，我摔倒在地上，腿正好遇到墙角，划了一道口子。老师看到了，赶忙拿油给我擦。而且不停地劝慰我，这时好象有一股暖流流进了我的心里，热乎乎的。我爱我的老师，我也要努力学习，不要辜负老师的期望。描写人物的二年级作文2海涛

2、找到了麻雀窝后，就把电筒往腰里一别，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窝前，他头一低，对我们说：“喂，看准了，打算接麻雀！”说完，就站在另一枝树杈上，直起身子。不料，头正好遇到麻雀窝，把麻雀们吓惊了。只听得窝里一阵蠕动声，接着，几只麻雀不顾一切地冲了出来，海涛一急，伸手一抓，才抓得一只。他用手电筒往窝里一照，还剩下一只，也许因为挤不出来，叽叽喳喳地乱叫着。海涛伸手一捉，又得一只，他用塑料袋装好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖兴奋地捡起来，把麻雀从袋里掏出来，看着麻雀扑腾着，扇着翅膀，他兴奋地叫：“真好玩儿，真好玩儿”描写人物的二年级作文3我熟识的人有许多许多，但我最熟识的人就是

3、我的爷爷了。爷爷经常身穿夹克衫，头戴草帽，脚踏草鞋他平常不爱发脾气，不过要是发起脾气来的话，可厉害了。他特别爱劳动，只要他一有时间就立刻想田里有什么活没有干，接着直奔田里兴致勃勃地干起活来。爷爷的优、缺点虽然不是许多，但是他有一个很严峻的缺点，就是爱抽香烟。我曾劝爷爷许多次，可他就是不听。爷爷也有很多优点，勤俭、节约、乐于助人等等。爷爷虽然有缺点，但是每个人都不行能是十全十美的，所以我还是很爱我的爷爷的。描写人物的二年级作文4在我的家里有一个特别厌烦的人。那就是我的哥哥，他总是说我坏话，也总是在家欺压我，什么都会跟我抢，从来不让着我。记得有一次，是妈妈取完期末考试成果的之后的一个晚上，我把考试

4、的卷子改完以后放到了床头柜上。没想到在我的睡梦中，厌烦的哥哥偷偷地拿着我的卷子进行了一番熬煎。其次天拿起一看，我的卷子就似乎发了疯的女人。我很是生气，坐在地上“哇，哇”大哭，心想：“这可怎么办，老师会说我的”。妈妈知道了这件事给哥哥指责了一番，最终哥哥给我致歉了。那天妈妈给我买了一大堆零食，哥哥也没有和我抢。虽然我的哥哥很烦人，但有的时也会宠我。我厌烦我的哥哥，我爱我的哥哥。描写人物的二年级作文5我的弟弟快三个月了，他有一双圆滚滚的眼睛，小小的嘴巴，胖乎乎的脸蛋，戴着一顶红色的帽子，穿着一套黄色的衣服。他很可爱，喜爱和别人闲聊，我一逗，他就载歌载舞，还咯咯咯地笑个不停。他还喜爱吐泡泡，生气的时

5、候爱抓自己的脸。这就是我的弟弟，你们喜爱他吗？描写人物的二年级作文6真期盼新老师是什么样的，这学期，我们就要换新的语文老师了。我特别新奇，坐在座位上等新老师的到来。上课铃声响起了，门口出现了一个熟识的身影，个子不高，脸蛋圆圆的，带着一副眼镜，似乎很有学问的样子，笑呵呵的向我们走来。原来是4班的钟老师呀，我相识她哦，因为我以前去过几次她们4班的教室呢！钟老师讲课很生动很好玩，还教我们养成了一个很好的习惯，就是做课堂笔记，把课堂上学到的课文要点和课外扩词登记来，这个方法我觉得特别好，我会始终保持的。这个新学期里，我信任钟老师会和我们相处的特别好，因为她看上去真的很亲切！描写人物的二年级作文7我的老

6、师是一名校长，她啊看起来很肃穆，但并不是，实际很温顺。她对一些常常不交作业的同学有很大的不满，但是对我的确很好，慢慢的，老师对我的学习有了很好的感觉，老师确定让我做语文科代表。语文科代表的任务就是：早午和课前邻读，起先，我完全不知道该怎样管好这个班级，老师见了利用休息时间来培育我，最终，我最终学会了管理班级，在老师的培育下，在我的带领下我最终把班级管理的井井有条，老师也表扬我是一个能干的学生。老师对我的笑容就像太阳，就这样我对这位语文老师有了很深的印象。描写人物的二年级作文8我有一个好挚友，他的名字叫李潇然。他有一个樱桃小嘴，小小的鼻子上面有一双水汪汪的大眼睛，他笑起来脸上还会有小酒窝，特别可

7、爱！一头乌黑亮丽的头发，显得非常帅气。他住在我们家楼下，我们一放假就下楼玩，不久我们就成为了好挚友。我们一般都玩男生们要玩的嬉戏，比如：穿越火线、绝地求生、鬼抓人的嬉戏。他有一个爱好就是爱做体操，每次我下楼玩的时候他都在做体操。这就是我的好挚友李潇然，是不是很可爱，你们喜爱吗？描写人物的二年级作文9高高的个子，苗条的身材，细细的身子，乌黑的头发，那就是我喜爱的丁春红老师。有一次，我在课堂上头昏发热，她赶忙通知我爸爸，爸爸把我送到医院，挂了一瓶水我好多了。过了两天，我又能回来上课了，老师见我关切的问：“没事了吧？侯婧怡”，我说：“没事了。”可是我的课却落下了。放学后，丁老师让我留下来，帮我补课，

8、她讲得可仔细了，有什么句子重要，有什么词要让住，她都一一地教给了我。很快，我的课慢慢补上来了，我心里特别感谢丁老师。丁老师对我的关爱，让我难以忘怀。所以我将来要努力学习，报答老师的恩情。描写人物的二年级作文10我家里有个懒虫，那就是我名副其实的爸爸！有一次，我起来之后，都已经是十点多了，我刚要去吃早饭，看到早饭没有做好，原来的早饭是妈妈做的，现在妈妈罚爸爸做早饭，可今日，妈妈刚一出去，爸爸就不起来了。我跑过去，望见爸爸睡得好香，我就哪一个冰块放在他脚上，他一点反应都没有，最终，我没法了，就仿照起来妈妈的声音，爸爸听见了，连忙起来，爸爸最终也没睡着。我的爸爸懒吧，但我还是很喜爱他！描写人物的二年

9、级作文11我有一个特别关切我的妈妈。她长得胖胖的。眼睛黑黑的，大大的。头发一卷卷的，像波浪一样。妈妈很关切我的生活。每天还得接送我上学。中午，一走进家门，她就穿上围裙，然后，就起先做饭。饭做好了，就叫我去吃饭。我就跟没听见一样，妈妈很生气。妈妈很关切我的学习。上个星期老师让日记做成一本书，妈妈就花了一个星期的时间，中午来学校做，下午也来做，有时候还请假回到原来的学校做。书做好了，我一看，每篇日记后面都有妈妈的评语，我看了特别感动，我的妈妈真是个负责任的好妈妈。这就是我的妈妈，我爱我的妈妈，我心中只有这一个妈妈。描写人物的二年级作文12我的妹妹她今年7岁，小巧玲珑的身子，清秀的瓜子脸，乌黑的长发

10、扎着两个细细的麻花辫，浓浓的眉毛，一双炯炯有神光明的大眼睛，高高的小鼻子，樱桃般的小嘴唇，白里透红的脸颊上总带着顽皮的笑意。我的妹妹他特别喜爱动物，家里的动物都不知道有多少了！有小金鱼，小鸟，乌龟，小狗，家里的动物水陆空都有了！她还很喜爱看动物频道，一望见动物频道就不准你换台。说起贪玩，那可是她探究世界，相识事物的动力。妈妈会带妹妹去一些游乐园玩，一但妹妹玩上了，就不愿走，就算你走了，他也不情愿走。我的妹妹特殊喜爱玩刺激的游乐设施，恨不得分出许多个自己来，一些玩这个，一些玩哪个。他还特贪吃！相识我的妹妹了吧！描写人物的二年级作文13上午妈妈在洗衣服，我在做作业。做完数学作业，我就拿出了语文书写

11、本B，我打开作业本，惊奇，我的书写本中间为什么有一个小纸片，原来我的作业本中间纸张和钉子脱开了，上次我跟妈妈说过的，妈妈没有帮我弄一下。今日惊奇，我的作业本钉子上多了一张小纸片，原来是为了不让的纸张散开，我就问：“妈妈，这个是谁给我弄的？”妈妈说：“这肯定是郑老师帮你弄好的吧，老师真好。”我的老师真好，比妈妈还要好。描写人物的二年级作文14我们的班主任是叶老师，她的头发长长的、黑黑的，眼睛亮亮的、很有神，眉毛弯弯的，像小船，耳朵像数字“3”，嘴巴大大的，我觉得叶老师很漂亮。叶老师上课的时候很肃穆，下了课的时候很关切同学，像妈妈一样的爱惜我们，她上课很生动，内容很丰富，我们很喜爱班主任，同样，我们也很喜爱语文课。叶老师每天要上两三节课，还要批改作业，她很辛苦，可是，她从来不叫苦，还是仔细给我们上好每一节课。我要努力学习，遵守纪律，不要辜负叶老师的期望。描写人物的二年级作文15我们班有个爱哭鬼，成天都哭，烦死了。有一次下课，我们六个人玩三个字，结果是她抓，她站在那里不动，我想逗她玩一下，拿手轻轻摸了一下她，她用手摸着我摸过她的地方，立刻大哭起来，人家都来围观，还以为发生什么事呢。你说她是不是一个爱哭鬼。