描写风筝的优美段落最新.docx

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1、描写风筝的优美段落描写风筝的美丽段落11、说话间，我们已经到了目的地。她们的老师特别热忱，先给我们作了自我介绍，她姓张。老师给我们指定画什么。老师给我们发了一张卡片，我们就要画图片上的图画！只见画上是夏天，有几朵荷花竞相开放，漂亮的蝴蝶正在旁边翩翩起舞。我们都分好了工，最终，我在风筝上写下了七个大字：我的风筝我做主。还分别写下了自己的大名。最终该放风筝了！2、我的风筝是三角形的，颜色都取天彩虹，非常美丽。我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上送。起来了，起来了，风筝风起来了！它在天空舞一会儿，可是天不从人愿，风渐渐小了，停了，风筝也像落叶

2、一样渐渐下坠。我收了一点线，本以为这样会好些，可是风筝却不降得更厉害了。风，你怎么还不刮起来呀！眼看着风筝落了，落在地上。3、起先放风筝了。我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着抓紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训，我最终把雄鹰放上了天。刚起先，它有两层楼那么高，我一边当心翼翼的后退，一边放线，突然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。4、今日，天气晴朗，一阵风刮过，我感到特别凉快。南湖广场成了快乐的海洋那里人山人海天上的风筝更是数不清，有蝴蝶老鹰蜻蜓很多各种各样的风筝最引人留意的是那些滑冰的小伙子，像小鱼一样游来游去，我们家一共有两个风筝，一

3、个是“自动”的，这个大一点而且还好放，另外一个是“手动”的，因为这个要在放的时候自己组装，比较麻烦。我的风筝第一个是凤凰的，其次个是燕子的，我都特别喜爱这两个。我们拿着两个风筝来到了公园，打算起先放飞。5、我们村的小挚友们望见我在放风筝，来了爱好，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立即多了很多五彩缤纷的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子它们似乎在实行一场飞行竞赛。特殊是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。广场上放风筝的人可真多，风筝也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，还有金光闪闪的金龙，我拿的是展翅欲飞的雄鹰。描写风筝的美丽段落21、回头一看，我的“蝴蝶”已经稳稳当当

4、地飞上了天空。“蝴蝶”绽开两片薄薄的翅膀，在天空中翱翔着，以美丽的身形博得了在场孩子的一片欢呼。我放飞的是一只五彩斑斓的大金鱼，我把天空当作蔚蓝的大海，让金鱼连同我的心情逍遥自在地翱翔我举着五彩“大金鱼”，静默地祈祷：万事俱备，只欠东风，老天爷请你帮帮忙，送我一阵风吧。说时迟，那时快，随着“哗啦啦”的风声，我一手拿着轱辘一手拿着线，看准风向，松线放飞，我的“金鱼”就飞上了天空。2、高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，立刻就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主子也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着美丽的舞蹈，头上的那条“蜈蚣

5、”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。3、我们三个一群，五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来，你瞧，哪个“大金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了，它那两条尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西边的哪吒那着乾坤圈，踩着风火轮，威严凛凛地在空中翱翔。“哇！哪吒越飞越高了，好象飞机都没它高呢！”，我们兴奋得一边拍手一边嚷：“哪吒赛过飞机啦！哪吒真棒！”4、表妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我抓紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝渐渐的扶摇直上，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝，风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上渐渐飘动着，身体忽上忽下，似乎在向我们打招呼。5、“蝙蝠”风筝起飞了，我一边奔跑，一边放线，风“呼呼”地从我耳边刮过，“蝙蝠”风筝越飞越高，我特别兴奋！天空中的“蝙蝠大王”时而上升，时而下降，栩栩如生！正在这时候，一只“蝴蝶”飞了过来，好象是和我的风筝竞翔。不好了，一个孙悟空和一是蜻蜓打了起来，他俩都不甘示弱，最终，双双掉在了地上。