教务副主任个人述职报告优质.docx

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1、教务副主任个人述职报告教务副主任个人述职报告1白驹过隙，一个学年即将过去，在人才济济的暨阳学校，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上熬炼自己、提高自己，现述职如下，不当之处，敬请大家指责。一、加强业务学习，提高自身素养踏踏实实工作、实实在在做人，是我一贯坚持的做人做事的原则。但社会在发展，时代在进步。仅凭主观上的一腔热忱是远远不能胜任现在的工作的。这一年来，本着“以人为本、服务师生”的教化管理理念，我不断加强师德师风学习，用许很多多优秀老师的先进事迹来激励自己，感染自己。业余不断学习管理学、教化学、心理学等相关学问，充溢自己、提升思想。同时主动撰写教化教学心得体会，反思自己工作

2、，为自己的成长增加养分。二、强化敬业精神，提升管理实力作为教务处副主任，也作为一个刚走向管理岗位的新人，无论是业务理论水平还是管理阅历都存在不足，因此我特别注意向领导请教、向有阅历的老师学习请教，向书本学习，理论联系实际，因校制宜，换位思索，扬长避短，不断提高自身的业务素养和管理水平。在各级领导及同事的大力支持和帮助下，进一步强化了我的敬业精神，更增加了“教书肓人、管理育人、服务育人”的责随意识，通过这一年的学习，我的组织协调实力、人际沟通实力，工作中事物的处理实力，分析问题与解决问题的实力都得到了进一步的拓展和提升。三、加强课改实践，推动道德课堂建设新课程改革对学校及老师提出了更高的要求。学

3、校要发展，要生存，必需要有一批高素养的老师队伍。努力提高老师的课堂教学水平就成为推动学校教化发展的大事、要事，这就要求有更多的老师参加到教化、教学、教研等活动中来。为推动道德课堂建设，结合学校三六教学模式，在校长及教务主任的领导下组织全校老师主动学习课改精神并在课堂教学中主动践行。教研活动理论实践相结合，老师不但学习课改精神，而且教研组内主动观课、议课。各组老师争上公开课、展示课，青年老师刚好上好汇报课，全校老师主动议课、评课，呈现出相互学习、共同进步的新局面。为提升教学水平，推动道德课堂建设，分阶段选拔各教研组优秀老师在全体教工会上展示沟通课程纲要、作业建设成果等。为适应郑州市教学改革须要，

4、结合本校详细实际，分教研组分层次组织全校老师主动探讨、制定出符合我校实际状况的道德课堂标准，推动学校教学大发展。四、明确职责，增加服务意识作为教务处副主任，我全面贯彻党的教化方针政策，始终根据区教体局及校长室的精神，给自己正确定位，既要努力做好教务主任的助手，又要做好老师们的“后勤”保障，还要当好学生们的良师益友。工作中，我努力将各项工作统筹支配，兼顾而行。在教务处工作人员和同事们的支持帮助下，一年来，不断强化责随意识，大局意识，合作意识和奉献意识，留意听取同事们的看法和建议，在坚持做好教务管理工作的同时，留意创建性地开展工作。在工作中我始终以公正的心态和工作原则去支配工作、解决问题。凡事以学

5、校大局为重，不计较个人得失。摆正心态，端正思想。明确职责，增加服务意识，本学年所做工作主要体现在以下方面：教学常规方面：1、在校长室及教务主任的领导下，结合教务处工作成员，刚好制定好学校的教化教学工作安排，并组织实施。2、帮助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度，负责好教学常规工作。3、帮助教务处工作人员做好教学常规检查4、帮助教务主任做好学期末的教务处的工作总结，提升教务处工作职能。5、组织支配学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二年级的各次考试进行质量分析。道德课堂建设方面：1、按时完成学校“三六”课堂教学模式的提炼与总结。2、组织各组推动的优秀老师主动进行课程纲要、作业建设等

6、成果的展示、沟通3、结合教研组老师的谈论结果，制定出符合我校实际状况的道德课堂标准4、主动学习，刚好参与增殖性评价会议并到郑州47中做增殖性评价汇报。教科研方面1、组织老师主动申报省、市、区组织的教科研活动，刚好传达教科研信息，收取并报送教科研相关资料。2、促进学生的身心发展，帮助任课老师组织好学生的各种竞赛、文娱活动等。3、主动关注教科研动向，刚好组织相关老师进行教科研论文及科技创新成果的撰写及申报工作。公开课、汇报课方面1、组织各教研组主动举荐优秀老师按时上好优质课、观摩课等，并刚好进行说课、评课活动。2、支配青年老师的汇报课，。其他方面1、帮助教务主任，主动迎接上级的各项教化教学检查2、

7、帮助学校领导做好学校的招生工作3、帮助教学领导做好学校老师职称晋级的各项报送工作。4、帮助一中学区名班主任室工作，主动发展新成员，刚好撰写教化案例，促进学校年轻班主任的成长。五、反思自我，愤然而前行反思自我，还有许多不足之处。做为一名中层领导，管理实力、协调实力还存在很大的不足。在管理方面，依靠性比较强，处理问题不够机敏敏捷，对问题分析不够透彻，遇事不够镇静、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导、老师之间的沟通沟通。课改理念不够充溢，对课改精神理解的不够透彻。虽然始终关注教科研动态，但在教科研方面始终未能找到突破口等。面对以上不足，今后将接着学习，更新学问结构，不断提高管理

8、水平，加强教学探讨，努力将工作做实做好。各位领导、各位同仁，以上是我一年来的工作汇报。回首这一年，劳碌、充溢，但我深知，自己的成长离不开学校领导和各位同仁的关切、支持，在此我诚心地向各位道一声：感谢。功过是非自由众人评，期盼各位领导、各位同仁能真诚的指出我的不足，促我进步！感谢！教务副主任个人述职报告2全体教职工：大家下午好！又到栀子花开季节，回顾即将过去的这个学年，我所分管的各项工作领导的指导下，在老师们的理解、协作和帮助下，开展得比较顺当，在此表示感谢！现对我一年来的工作，总结汇报如下，敬请指正。一、 政治思想方面本人能自觉遵守师德规范，严格遵守学校的各项管理制度，爱岗敬业，办事仔细负责，

9、乐于奉献,平常保持思索的习惯，刚好总结和反思工作的得失。本学年我担当八（1）班的语文教学工作，任班主任，兼任教务处副主任。作为教务处副主任，我能处理好教学与管理的冲突，摆正自己的位置，努力提高服务意识，在道德形象上严于律己；在与人相处时宽以待人，努力提高自身文化素养，在教学教研上做先行者。尽管，教务处的工作任务许多，事情琐碎繁杂、工作压力大，但我顾全大局，听从学校的支配，勇挑重担，尽自己最大的努力尽职尽责，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，从不推诿懈怠。二、 教化教学方面一学年来，我主动参与各类政治、业务学习。刚好更新教化理念，开拓教学视野，努力提高自身的理论水平和业务实力，促进自身专业发展。

10、本人能坚固树立以教学为本的思想，以学生为本的思想，在教学过程中，我常常和同备课组的常老师、王老师一起仔细探讨教材，读透文本，细心备课。作为班主任我以勤和细为根本，坚持以学生为主体，关注学生的思想动态和学习状态，留意培育学生的爱好和实力,教给学生方法。不断优化教学手段和教学结构，努力提高课堂教学效益。开展分层教学的探究，布置流淌式分层作业，让不同层次的学生都有所发展。坚持做好课后补偿教学，仔细辅导，刚好反馈，让学生每天学有所得。三、 学校管理工作1、抓好学习培训，加强老师队伍建设，不断促进老师专业成长。为不断提高老师素养，促进老师专业成长，实现老师与学生一起成长， 学校与老师共同发展之目的，我将

11、校本培训工作列入教务处工作安排，校本培训有详细的安排、学期活动支配及工作总结。组织老师制定了个人年度发展规划，依据学校老师的现状及学校发展的须要，以课堂教学探讨培训、班主任培训，分学科新教材培训等培训内容为重点，主动开展集体备课、阅历沟通、案例分析、教学设计探讨、教学观摩等形式多样的校本培训。刚好维护、更新老师培训管理系统的数据，多方面创建条件为老师供应提高和培训的机会，使老师能刚好了解各学科教学最前沿的信息，学习外校先进的教化教学阅历。主动选送老师外出参与武进区各学科教学沟通研讨，各学科复习教学专题研讨、“送培上门”培训、武进区“名师大讲堂”等学习或培训活动,教务处常常督促老师仔细学习、按时

12、完成培训作业，切实提高培训效率。老师参加培训的主动性和主动性进一步增加，大部分参培老师都能仔细填写好外出培训登记表，回校主动共享学习心得，接着教化达标率达100%。我主动提倡培训与教学结合的理念，引导老师主动开展教学研讨。本学期，西教学协作片数学、体育教研活动都在xx初中实行，冯雪艳、施留金、张伟方老师和刘卫忠师主动参加，仔细备课，在参加中得到学习，在学习中得到了提升。本学期绝大多数老师都上了一节探讨课，其中校级24节，区级4级；外出培训达90多人次。我能坚持做好外出培训登记汇总，进一步完善老师个人接着教化档案，收集并整理好校本培训资料。通过大家的努力，本学期，学校校本培训考核等级上了一个台阶

13、。2、加强教科研工作的管理，提升老师的科研素养。为使各个区级课题的探讨正常开展，服务于教学。我对学校现有课题实施状况进行调查，加强了对课题探讨工作的督促与指导，促进了课题探讨的有序发展。各课题组能结合学生和学科实际，通过开展探讨课，写理论学习摘记，学术沙龙等方式扎实开展探讨，刚好整理收集过程材料，取得了阶段性成果。李玉成、孙华芳、常丽琴等老师撰写的论文在省级刊物上发表。3、抓好教研组队伍建设，将教研活动落到实处，推动教研组工作健康发展。每学期初，我都会召开教研组长会议，探讨学期的教研活动安排。各教研组围绕“探讨学生”这个方向确立了各自的教研主题，各教研组能有安排地定时定点开展活动，活动正常有序

14、。本学期来，各教研组组织学习了新课标、充分利用教研活动时间，对新教材的教学目标、要求、重难点、教学方法等方面进行解读和研讨，明确新要求、学习新做法。再一次学习了学科教学常规，并开展了比照常规反思改进自己的教学行为的活动。重点开展的是立足课堂教学探讨，开展课堂教学的“同题异构或同题再构”研讨活动。教务处依据老师预报的.时间，统筹支配，确保周周有研讨，人人都参加，引导老师探究教学中的重难点问题，共享教学实践才智，共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。同时，从备课、上课、听课、评课各个环节进行详细要求，力争以同一节课的不同构思展示老师的不同教学设计和教学风格，最终达到相互学习、取长补短、共同提高的目

15、的。4、依托校本选修课，培育学生爱好，发展学生特长。一学年来，校本选修课开展正常，教学形式多样，内容丰富，深受学生宠爱。如阅读选修课开展了主题式系列阅读活动，学生做摘抄，开展手抄报竞赛，学生从书籍中吸取了养分，得到了收获。我以校本选修课为基础开展的科技节系列活动得了师生的热忱响应，收到了较好的效果，对丰富了学生的生活，充分挖掘学生内在潜力，培育学生创新精神和实践实力起到了主动而有益的推动作用。也对学生竞赛成果起到了肯定的促进作用，一些项目，如航空模型竞赛、器乐竞赛成果有所突破。一学期来，学生竞赛详细获奖状况为：在区美文阅读、古诗词创作竞赛中各有1人获区级一、二、三等奖；在区汉字输入中1人获二等

16、奖；在区书法摄影竞赛中2人获一等奖，2人获二等奖，在区航空模型竞赛中5人获二等奖，6人获三等奖，团体获三等奖,在区民乐和舞蹈竞赛中分别获团体二等奖、三等奖；5、加强沟通与协调，做好对分管各室的日常管理工作。尽管教务处工作千头万绪，但我能从安排着手，持续关注各室工作，常常关注各条线工作，常常与各负责人沟通，定期了解状况，做好过程性管理和督促工作。试验室负责人及相关理化生任课老师重视试验教学，能按上级要求运用资产与装备管理信息系统开展装备管理和试验教学管理工作，仔细做好理化生试验考查工作，刚好完成试验教学登记，试验登记完成率达100%。在办学水平现场考核前夕，教务处再一次对各室工作进行了梳理， 对

17、环境布置、台帐资料、器材摆放等方面提出建议和看法。各室负责人能仔细研读教化装备管理与应用考核要点，弥补缺漏，改进工作。我们在这方面的工作有所进步，得到了考核组成员的确定。6、重视体卫艺工作，促进学生身心健康发展本学年我蹲点音体美组，因此我常常到就相关工作与体卫艺老师、健康教化老师交换看法，听取他们的建议，做好必要的沟通和协调工作，尽全力支持他们的工作。和体育组老师一起及早筹划初三体育达标测试和春季运动会。本次运动会仍旧突出集体项目，强调全员参加，让每一个学生都有机会“到阳光下，到操场上，到大自然中”去陶冶身心，去体验感悟。为保证达标测试和运动会够顺当开展，我依据去年出现的问题，对所涉及的各方面

18、工作细致梳理，列出“运动会工作人员留意事项”，使裁判老师能明确职责，确保竞赛正常有序开展。7、本学年，我接触初三毕业班工作。我虚心请教，从初三中考报名起先，快速熟识中考工作的各项流程和业务要求，细致、扎实地做好初三的各项中考打算工作。同时，集思广益，合作沟通，加强毕业班的管理，仔细做好毕业班工作，主动提倡团队精神与合作意识。关注有关中考信息，提倡初三老师主动获得信息和资源，结合考试说明，充分发挥自己的才智，提出自己的困惑，有打算地参与中考复习研讨。开好模考分析研讨会。这一学年，学校领导在工作上给了我许多的关切和支持，同事们也给我热忱的帮助和大力的支持，让我所负责的各项工作能有序、顺当地开展。借

19、此机会表示诚心的感谢。当然，我也醒悟地相识到，一些工作与领导和老师们的要求还有一段距离，在今后的教化教学工作中，我将更加严格要求自己，不断提高自身素养，虚心听取大家的看法和建议，争取各方面工作再上一个新台阶，尽自己的力气为学校的不断发展做出贡献。感谢大家！教务副主任个人述职报告3敬重的各位领导，各位考核组成员：大家好！本学期我担当初一动车1、2班的语文教学工作，坚决贯彻齐校长提出的以“教学领导教学的要求”截止目前累计上正课80余节，晚自习60余节，早自习40余节。同时担当初一动车1班的班主任工作，任教务处副主任职务。本学期我的重心工作有以下几项：一:开学初完成初中部教材发放工作，先后两次发放教

20、材，累计发放教材15000余册。全部人员不叫苦不喊累，确保了教学工作的正常进行。二：努力做好初中部高效课堂建设，开学初依照学校相关文件制定初中部高效课堂建设方案，初中部九月份高效课堂建设逐日支配，召开高效课堂建设反思会，组织杜郎口学习报告会，带领初中部老师学习高效课堂相关文件，观摩我校中学老师的示范课，组织实践课，等确保我校初中部的高效课堂建设日趋完善。三：坚持教研不动摇，初中部各学科组坚持每周教研活动，在各教研组长的细心组织下，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高。四：细心组织每周汇报课，几乎全部初中部老师都上了一节或几节校级汇报课，本学期累计组织汇报课60余节，力争做到每节课都能

21、达到听课有效，上者有提高的目的，真正发挥出示范引领的作用。五：细心组织初中部过关课，大力提倡老师进课堂，几乎每节过关课都有10-20几位老师参加听课，截止目前初中部累计听过关课32节，大部分老师都已经过关，几乎全部初中部老师的课我都已经听过，坚持做到，凡听课必评课，找缺点找差距，争取使每一位老师都能顺当过关。六：坚固树立质量意识不动摇。在高效课堂建设的同时注意教学质量不动摇，坚决执行齐校长向课堂要质量的思想，引导初中老师要模式也要质量，注意课堂的时效性，努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。七：努力抓好教学常规仔细组织月考期考，做好成果分析。由于敦促到位，检查刚好，老师们均能按要求备好课，

22、上好课，做好常规工作此外，还从学校的大局动身，做好了其它的教化教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。主要问题：1、加强学习，全方位充溢提高自己。2、增加工作的主动性，开创性的开展工作。3、加强教务内部管理，力争在11年各项工作再上新台阶。4、在实践中开拓创新，改进工作方法，提高工作效率总之：一学期以来虽然劳累，早来晚走，尽职尽责但是立足现在展望将来，感谢各位领导和老师对我工作的支持，成果归功于大家，在今后的日子里我会努力把工作做的更好。感谢大家！教务副主任个人述职报告4敬重的各位考核组成员，各位领导：大家好!春去秋来，花开花落，自20xx年我们相聚在这里，六个春秋已悄然而过，我如一只穿越风雨

23、的海燕，尽管天空没有留下痕迹，但坚实的脚步已在我心灵深处定格。首先感谢领导、同志们六年来对我的信任和支持，在充溢朝气与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今日，在人才济济的XX市第八十五中学，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上熬炼自己、提高自己，并取得了肯定的成果，现述职如下，不当之处，敬请大家指责。下面把我任职以来工作状况向大家汇报如下：本学期我担当初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。半年来，在教务处我主要协作张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。在工作中，我以求真务

24、实的看法，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导。一、一丝不苟抓常规，常规不失落常规工作约定俗成，是教学工作稳步推动的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的常常性、规范化。一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查刚好，老师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部全部老师都能拿出一节或

25、几节课供全校老师观摩，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下，对当天的工作做了详细、详尽的支配和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。四是协作电教中心做好老师每次考试教学成果的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促老师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体老师的协作下协作初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试状况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对老师备课、上课、批改作业、教研组活动状况等业务常规进行了细致的检

26、查和督促。二、持之以恒抓教研，教研不虚浮学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的细心组织下，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高。二协作张主任组织了信息技术与课程整合说课竞赛，经过仔细的筛选，初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参与市教化局的竞赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余，仔细研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的确定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口老师上

27、了一节汇报课，效果较好。五是激励初中部老师主动发表论文或参与论文竞赛，半年来多位老师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中老师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参与学科研讨会，观摩会等。三、义正词严抓质量，质量步步高学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据开学初教学安排提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路，初中部做了肯定的工作。一是依照教学工作安排，如期每周进行公开课活动，并带动，号召初中部老师都参加到听课活动当中，每周评出的最佳课堂质量都较高，达到了活动的目的。二是主动激励引导初中部老师接受新的教学理念，采纳新的教学模式，真正真正的调动学生学习的主动性，努力提

28、高课堂效率。三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深化老师课堂中，特殊是对青年老师或刚进入初中的老师刚好的进行沟通和反馈，力争使每节课都达到听课有效，上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作，确保教学，任务的全面落实和教学质量的稳步提高四、因地制宜抓活动，活动促发展丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充，本学期，我组织了以下活动。一是协作初中语文教研组组组织初中部学生参与语文周报全国作文竞赛，共有263人参与，截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。二是协作初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会，初三优生座谈会极大的调动学生学习的主动性

29、。协作初二年级组，组织召开了初二老师期中质量分析会，协作初一年级组召开了初一老师调度会等。此外，还从学校的大局动身，做好了其它的教化教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。存在的问题一是本学期由于安排外活动的增加，使得本学期的活动显得较多，致使深化课堂，深化老师的时间受到的冲击，虽然始终秉持着，走进老师，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓老师业务实力，教学水平的安排做的不是很好。二是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感，很希望有安排性但没有做到安排性，使得有些环节放松。三是对有些工作按部就班，没有很好的调动老师们的主动性，也没有勤动脑思索调动老师主动性的方法。使得有些教研活动氛围不深厚，老师对待工作热忱不高。四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创建性的开展工作的意识和魄力。五是本学期对初中部老师的高效课堂培训工作，没有很好的开展。总之在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。我将更加全力以赴为大家更好地服务，让全部的老师享受工作的欢乐和充溢，体验专业成长和事业胜利的华蜜，请在座的各位同仁支持我、信任我，感谢大家!感谢大家!