教师个人总结述职报告精选.docx

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1、教师个人总结述职报告老师个人总结述职报告1回首一年的岁月，的确有许多收获。在各级领导的关怀和指导下，本人较好的完成了本职工作，下面就一年来的思想和工作状况汇报如下：一、进一步完善规章制度，确保分管工作有章可循制度是行动的保证，教学行为必需依照国家的教化方针和学校的规章制度。没有规则不成方圆，学校更是如此。本年度，在较好的执行教学常规的基础上，学校制订了老师管理工作制度教学管理工作制度德育工作制度老师培训工作制度系列平安工作制度等，为了提高老师工作主动性，学校还制定了教学工作嘉奖制度，对在教学中成果突出的老师赐予嘉奖，变更了干好干坏一个样的局面。有了过硬的工作制度，才能保证各项工作有章可循，有条

2、不紊。二、狠抓常规管理，提高师生的主动性教学常规是一个学校维持正常教学秩序的保证，学校管理的好坏在肯定程度上取决于教学常规落实的好坏，因此，我校特别重视教学常规的落实，每学期的教学安排都强调落实教学常规，在日常管理中我们也把教学常规的检查作为主要工作。每学期检查三到四次教案，检查两次作业。教务处随时检查老师上课状况，班里的学习委员每天记录上课状况。主要从两方面着手，一是正面引导，树立正面典型，嘉奖先进。另一方面，严格执行各种规章制度，对违纪现象绝不姑息，实行个别教化与一般要求相结合的方法，收到了较好的效果。通过一系列措施，本学年教学秩序井然，教学主动性显著提高。并使学生学有动力，学有乐趣，学有

3、所成。三、立足学校实际，开展校本科研、校本研修我校生源较差，基础参差不齐，给教学带来许多困难，要想提高成果，只靠加班加点，题海战术根本不起作用。我们相识到提高成果必需依靠科研，必需依靠以校为本的科研。学校成立科研领导小组，制定校本科研实施方案，对校本科研进行系统支配。每位老师结合自己的教学实际，确定各自的科研题目，通过科研促进教学，提高教学质量，变更过去教学与科研分别的状况。我校非常重视教研组的作用，教研活动做到了制度化、常常化、系统化，教研组活动做到了四落实，即安排落实、时间落实、地点落实、中心发言人落实。在教研活动时，分管领导深化到组，一起参与活动，保证了教研活动次次有收获，对教学有指导和

4、促进作用。校本科研和校本研修是我校的工作重点，通过校本研修不断提高老师素养和业务水平，通过校本科研提高教学质量。我们制订了学校校本研修和校本科研安排，并仔细组织落实，收到了较好的效果。四、以身作则，廉洁自律，在老师中起表率作用本人作为一名党员，仔细学习党的方针政策，深化理解党的指导思想，学习和实践科学发展观，明确了教化工作者的责任和使命，使得工作中目的明确，动力十足。我的信念是：要求别人做到的，自己必需首先做到。因此，在工作中我始终严格要求自己，从未因私事影响工作，算得上勤勤恳恳、兢兢业业，在工作和守纪方面为老师树立了榜样。领导事实上是老师的服务员，应一心一意为老师创设一个舒心的、宽松的工作环

5、境，极大地调动老师的主动性，在生活上为老师排忧解难，使老师无后顾之忧。本人能廉洁自律，时刻想到自己的一言一行都代表着党的形象，不能因一时贪欲败坏党的形象，本人做到了清正廉洁，领先垂范，无任何违纪问题。五、存在问题及今后设想我校因基础参差不，齐存在着大量学困生，如何调动这些学生的学习主动性，解决他们的学习困难是我们今后要解决的重大问题。我们不仅要解决学生学好学坏的问题，更要解决学生学不学的问题。如何提高他们的成果，是全体老师面临的新课题。尽管我们面临着诸多问题，但我们有信念在学校领导班子的带领下，走出低谷，迎来辉煌！老师个人总结述职报告2一、 教学工作上半年我和广阔优秀而辛勤的同事们一起，顺当送

6、走了我校其次届毕业生，迎来了我校继XX年首届中考辉煌后的又一次成功。至今回想起来，那些艰辛仍旧历历在目：六册语文书上密密麻麻的批注、一摞摞亲自从题目的选择到剪贴到复印到批改到讲解再到批改的试卷、一张张花名册上用红蓝笔标注的花花绿绿的成果分析、一个个记事本上已然被划掉的重默者的名单对于一个首次从事毕业班教学的青年老师来说，我每一步的前进更要比别人付出多得多的汗水。然而，在这些因浸透了泪水、汗水和欢乐而显得特别充溢的日子里，在这些和优秀的试验人一起作战的日子里，我很华蜜。这种华蜜缘于校领导的贴心关怀，缘于老老师们的悉心指导，缘于同龄者的并肩携手，也缘于学生们给我的欣慰和感动。欣慰的是中考名列前茅的

7、班级均分和优秀率，感动的是学生对我的感谢、钦佩和信任。上一届九（7）班的杭文杰同学毕业后给我寄来卡片，卡片上的一行行文字让我为之动容：胡老师，是您在我失意时，一次次地激励、关切我。让我这个曾经放弃过学习语文的人重新燃起了对语文的希望。我走了，请您放心，您的呵护已经让我学会了如何坚毅，将来没有你，我也会走出一条属于自己的道路。我想，当一个人能对另一个人的一生产生这样的影响的时候，他的付出再多也是值得的。另外，还有曾经总是被我留到天黑默写而今间或从新加坡回国也要抽空来看我的夏晟凯、曾经总是因为作业为民请命跟我“讨价还价”如今跟我成了笔友的李书鸿，他们都变更了我之前对“师生情”只是空洞的说教和造作的

8、宣扬的理解，而今，我才切身领悟了这三个字温情而厚重的内涵，这对我来说应当是比取得优异成果而获得的更大的收获。二、 班主任工作当校领导用信任的眼光、激励的话语对我委以重任的时候，我就暗暗告知自己：全力以赴吧！一个学期以来，我对七（5）班里的每一位学生都倾注了真诚而无私的关爱，在紧抓他们成果的同时，时刻关注孩子们的欢乐和健康，校领导布置的每一项工作我都尽全力把它做好，学校的每一项活动我都组织学生们主动地参与。大合唱竞赛一等奖、运动会团体总分第三名，精神文明班级体的荣誉称号、冬季三项竞赛团体总分第三名、广播操竞赛其次名，一张张奖状贴满了洁白的墙壁，一串串笑声充斥了暖和的教室，在一次次的付出和感动中，

9、这个新组建的大家庭慢慢融洽暖和起来，团结、竞争、文明、诚信的班风渐渐感染了七（5）班这个大家庭里的每一位成员。心理上的波动干脆影响到学习和成长，所以我时刻关注学生们心理上的改变，也为此做了许多努力。有一位学生在周记中流露出低落、偏执、挫败的心情。我把班级同学的学籍卡中登记的获奖状况拿出来给他看，让他了解大家在小学都一样优秀；我又将有学生把他定为学习追逐目标的考试小结和周记拿给他看；我甚至跟他说：校长特殊跟我提起你，说你在面试的时候表现得特别优秀，说你数学、写作特殊突出，告知他，大家都对他充溢了期盼和信任。我看到外表刚毅内心脆弱的他声泪俱下的样子，我明白这次谈话很胜利。果真，日后，他整个人活泼起

10、来，学习也更加刻苦。要得到爱首先得付出爱。我的付出换来了孩子们的信任和确定，在学校对班主任工作的测评中，学生们对我的满足率几乎每项都为100%。另外，我在搞好教学工作和班主任工作的同时，也不忘努力地提高自身的素养，在本年度中，我获得了第五届“dell杯”江苏省现代教化技术课件评比二等奖、苏州高新区老师解题基本功竞赛一等奖、第四届年会中小学生作文竞赛优秀指导老师的荣誉称号，第三届全国中小学生迎奥运作文大赛初中组指导老师一等奖，这些小小的成果都将激励我在向一名更加成熟更加优秀的人民老师转型的过程中走得更加稳健。当然，以往的工作中还有许多不足，？教化是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我坚信，

11、只要我们每一个人都乐岗敬业、团结一心，在校领导的带领下像兔子一样全力以赴地奔跑，我们试验初中定能迎来更加辉煌绚丽的明天！感谢！老师个人总结述职报告3敬重的各位领导：您们好!我叫*，*县*镇人，诞生于19*年2月17日，汉族，中国共产党党员。我于20xx年毕业于*学院化学工程与工艺专业，同年8月，通过“广西壮族自治区农村老师特设岗位安排”的考试选拔，我有幸成为*县特岗老师队伍中的一员来到了*初中任教，走上了神圣的三尺讲台。转瞬间三年特岗服务期就快要满了，工作中我得到了很多领导和老师的关切与帮助、信任和支持，使我得到了历练与成长，在此对各位领导和同事表示诚心的感谢！为了更好地做好今后的工作，吸取教

12、训、总结阅历，下面我将从德能勤绩等方面进行述职，不当之处，敬请指责指正：一、思想品德方面：作为年轻党员老师，本人主动拥护党的领导，仔细参与思想政治学习，关切国家大事，遵守纪律，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。仔细学习老师法、未成年人爱护法、义务教化法等，能自觉遵守职业道德，遵守学校规章制度。关切、爱惜学生，无体罚与变相体罚学生现象。在学校领导和其他老师对我的帮助以及在听课和学习的过程中，思想觉悟有所提高。今后，我会加强思想品德方面的建设，力争早日成为一名优秀的人民老师。二、师德培育方面“师德”是老师的立身之本。我时刻严格要求自己，遵守师德规范，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一

13、个好的榜样和表率，课余时间我阅读了大量的书籍，陶冶自己的情操，加强自己行为思想方面的修养。在日常教学中，我也常利用班会课或课余时间，和学生沟通，注意他们礼、义、孝、廉、德等方面的熏陶。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。三、业务学问和工作实力方面：（一）教学方面：在20xx年9月至20xx年7月我担当了两届共3个班的九年级化学学科的教学工作；在20xx年9月至今我担当20xx级（2）班班主任工作及本班生物、地理、综合三门学科的教学工作。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。在教化教学中，我坚持抓好新课程理念学习和应用，主动探究教化教学规律：1、发

14、挥老师为主导的作用：（1）、深化细致备课、注意课堂教学效果。仔细探讨教材，多方参阅各种资料，准确把握教材重难点。坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，仔细编写教案。注意讲练结合，仔细批改作业，刚好了解学生的学习状况，并不断归纳总结阅历教训。（2）、坚持参与校内外教学研讨活动，吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。2、调动学生的主动性：在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式。以学生为主体，老师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。抓好后进生的转化工作，因势利导，让学生的天性和特性得以自由健康的发挥。（二）班主任工作：1、作为一名班主任，我时时牢

15、记责随意识，乐于接受工作中的各种挑战，能保质保量完成学校布置的各项任务。主动主动协作任课老师的工作，做好班级日常管理工作。在班主任工作中，注意学生的思想教化，利用班会，晨会进行思想品德、卫生、纪律、平安等教化，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、民主评比班级干部，大胆放手运用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出严格要求，关切学生身体健康，开展丰富多彩的班级活动，主动参与学校组织的各项活动，培育学生养成良好的学习、生活习惯，班内形成了团结向上的优良班风。3、常常与家长保持联系，取得家长的支持和协作，指导家长正确教化子女等。通过与家长的共同教化，本班学生在

16、纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等方面都有了较大转变。班主任工作也使我得到了极大的熬炼和珍贵的阅历。（三）学校其他工作：除了日常教学及班主任工作外，我还担当学校“普九”档案管理员、学生电子学籍档案管理员、“薄改”项目办事员等工作。20xx年至今，每年学校的常规检查、普九检查、控辍保学检查、学生电子学籍档案建立及维护等工作中我都仔细负责的去做好，并帮助学校领导制定可行的档案管理方案制度。四、工作看法勤奋敬业方面：我遵守学校的各项规章制度，在工作中勤恳负责，无旷工旷课、迟到早退现象。主动参与各种会议，主动参与相关的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；仔细开展教化活动，仔细备课和批改作业，仔细做好

17、教学安排和期末教学工作总结。注意终身学习，不断学习老师职业道德修养、中小学班主任工作、教化法律法规和中小学平安教化与管理等多方面的专业学问。五、工作业绩方面：在教学成果方面，随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，刚起先踏上工作岗位的时候由于我教学阅历不足，我带班级的成果不是很志向，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，找到自己的差距和不足，不断学习改正。经过努力，我所教班级的成果有了显著提高。在班主任工作方面，通过各种途径，摸清学生的基本状况。随时不忘对他们进行思想教化。刚好疏导学生的心理问题，化解学生的消极心理。培育他们养成良好的学习、生活习惯。在生活上，微小照看，问寒问暖。在

18、平常的教学过程中，注意学生良好品德的养成教化，引导学生提高学习爱好。回顾近三年的工作历程，我有过付出，也有过收获。我先后参与过学校和县教化局举办的优质课竞赛活动，在20xx年获得学校组织的化学课讲课竞赛一等奖；20xx年获得县教化局组织的化学优质课讲课竞赛二等奖；在片区统考中，我所教的化学、生物、地理学科也取得了不错的成果。我班在学校组织的校运会、元旦晚会、卫生评比等各种活动竞赛中获得了可喜的成果。我工作中也存在着一些不足，比如学生学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范，班级管理工作不够成熟等。在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。做到无愧于我心，无愧于教化事业。

19、教化事业任重而道远，我情愿把我的一生奉献在老师这个岗位上，三年特岗期满，我自愿留在本地，接着为农村基础教化事业添砖加瓦。*初中述职人：*20xx年5月11日老师个人总结述职报告4一个学年工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都进步、提高了很多，学期老师个人工作述职报告。一年来，酷爱党的教化事业，关切、酷爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪遵守法律，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简洁谈谈一学年来本人在各方面的表现状况。一、学校工会工作。工会工作是学

20、校工作的重要组成部分，工会部门是学校的一个重要部门，关切职工、维护职工的权益是工会工作最大的特点。作为工会主席的我，把不少的时间和精力都放扑在了工会工作上，也取得了较好的成果和效果。（一）凝合人心，构建和谐校内1、XX年，是我们涨谷小学很抓教学质量的第四年，为了进一步促进学校的发展，提升学校的办学水平，全校上下必需更加团结一心，紧紧凝合在一起，构建起主动向上、和谐健康的校内氛围，一起为达成学校的规划目标而不懈努力。2、作为学校工会更多地细心和热心地关注有困难的教职工是学校应尽的职责。教职工身体不适或有病，学校会关切和照看，使他们感到学校的暖和。3、开展活动，丰富业余生活，为了丰富教职工的业余生

21、活，增进教工之间的沟通和了解，展示他们的多才多艺。今年有新增女老师的舞蹈队等。这些活动愉悦教工身心的同时，也提高了大家对学校生活的欢乐享受，增进了相互间的情感沟通，更提高了团结和凝合力，为学校的和谐发展创建了条件。（二）*管理，促进内涵发展1、深化开展校务公开工作随着学校*管理的深化，学校的校务公开工作也日益得到提高和加强。校务公内容分为两大块，一为学校的政务公开，主要是学校重大事务和有关确定等做到刚好公开公示，让全体教工一起知晓并主动参加。另一为学校的经费公开栏，学校的经费的运用状况都在学校公示栏上进行公开，提高经费管理和运用的透亮度。2、进一步做好*评议工作。切实规范地开展对学校中层以上的

22、领导干部的*评议工作。我们学校在健康和谐发展的校内氛围下，大家都实事求是地对领导的成果优点进行了确定。二、学科教学工作在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。1、以提高学生学习数学计算的爱好为突破口，努力提高教学质量。本学年特殊是其次学期，我在课堂上特殊重视调动学生学习计算的主动性和主动性，常常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成果的合格

23、率。在课堂教学中，凡是开展自主课堂上探讨活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较仔细和自觉参与读书或探讨活动，从而使这些中下生在参加这些学习活动中也得到了提高.老师个人总结述职报告5去年八月，怀着一腔热血、十二分的激清，来到崭新的龙都小学，在新的环境、新的岗位工作快一年了，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作小结于后：一、思想方面仔细学习党的教化方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领悟十六大报告和“三个代表”重要思想，关切国家大事，酷爱忠诚党

24、的教化事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。二、工作方面本年度，我主要负责教化务日常工作，分管科技、文科教学教研等。回顾起来，主要作了以下工作：1、抓教学常规，使各项教学工作入正轨。开学之初，提前作了新生的分班、老师工作支配、编制好各班和老师的课程表，各班教学用书的分发，保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。 依据学校实际，制订了课堂教学常规管理方法，教学质量目标考核管理方法，坚持了平常的巡察和检查，使教学常规有法可依，有章可循，入格到位。本年度，我共检查教案5068节，作业批改350次，听课91节。 20xx年秋期，组织学校行政人员对一年级组进行

25、了为期一天的集体视导，对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解，进行了视导工作小结，通报了视导状况，对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。2、抓培训提高，促进老师整体水平上台阶。我校是一所新成立的学校，办好龙都小学，是领导关切、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教化，振兴教化的希望在老师。我校老师来自全县各个学校，年青老师居多，各个学校的素养教化观、人才观、学生观、质量观的相识和要求不一。为使全校老师紧跟时代步伐，站在素养教化的潮头浪尖，整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他领导一起，做了以下工作：（1）组织每位新老师上一

26、堂经过细心打算亮相课，为老师们供应一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节，可以说，作课老师和听课老师都有不同程度的收获和体会。（2）组织了新课程理论和系列学习，即时传递国内课程改革最新理念、动态、探讨成果。让广阔老师运用新课程的思想指导实际的教化教学工作。（3）组织老师外出培训学习，尽管学校资金非常困难，还是努力争取，派老师到重庆、长寿、潼南等地学习，并要求外出学习老师写了学习心得体会，在全校老师或本组老师会上作了沟通，让有限的资金发挥最大的效益，让全体老师都有所获，有所感。(4)组织老师写阅历论文、教学案例。让老师们把平常好的阅历、失败的教训、胜利的创意、精彩的片断进行梳理，辑成

27、文字。每期一篇的阅历，每月一份的教学案例，使广阔老师养成了留意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教化现象以上升到肯定理论高度加以相识。（5）组织了每周一次的现代教化技术培训。教化信息化、网络化是现代教化发展的必定趋势，依据我校实际，针对老师特点，组织了计算机操作、文字处理、简洁制作、简洁素材处理、电教设备运用等培训。一年来，我校老师的计算机操作实力、现代教化技术运用水平均跃上了新的台阶。全校老师均能进行文字处理、制作简洁好用的，正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教化技术示范校打下了坚实的基础。（6）胜利组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。参赛老师一场场生动的演说、一

28、堂堂胜利的课例、一次次精彩的点评，整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校老师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分确定和高度赞扬，赞扬此次活动“开工新奇、组织严密、打算充分、效果良好”。（7）组织了首届老师基本功大赛。为了保证该次大赛取得较好的效果，从订方案、了考题、活动组织等环节，我都细心打算、反复推敲，做到让大家在轻松愉悦的氛围里展示才能，相互学习。3、抓教化科研，推动教研教改活动上规模。教学工作是一个学校的中心工作，教研教改则是教学工作之灵魂所在。为使学校全体老师由阅历型向学者型转变，本年度，开展了一系列的教学教研活动。（1）保

29、证了间周一次的教学探讨活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载，每组有行政领导参与，确保活动收到实效，不走过场。（2）主动组织老师参与各级各类竞赛活动。大力组织，多方协调，本年度组织50余篇论文、教案参赛，获奖20余篇。并有近10篇送市参评。（4）努力争取，细心组织，担当县级教学观摩活动2次。本学年，我校分别担当了县小学语文、科学、综合实践活动课教学观摩活动。我仔细组织老师们试讲、与作课老师一起，多次修改试教案，制作CAI。我还亲自上了一堂体现新课标理念的科学课，并在沟通会上向全县老师对科学课程标准作了解读，受到与会近200位老师的好评。两次活动均取得了较好的效果，受到与会领导与

30、老师的好评。4、抓实践活动，促进学生素养全面提高（1）仔细搞好周六社会实践活动。每学期初，拟定好周六社会实践活动回执，对周六活动组别的设置、场地的划分、指导老师的支配、学生的报名等工作，均仔细组织，确保不出差错。每周督促老师按要求指导学生活动，从而保证了周六活动正常有序的开展。（2）组织学生广泛参加社会实践活动。本学年，我组织老师带领学生深化社会，开展调查实践活动，指导学生撰写调查报告、小论文等。我和杜久德老师一起，带领学生去调查潼梓园收费站位置的状况，调查铜梁县水资源状况，辅导学生的调查报告、环保征文获市县级奖。环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名列前茅。（3）开展“三小”制作，组织学生参

31、与各类竞赛。本年度，组织学生参与了县车模赛，成立了“智能机器人”课外活动小组，资金积累参与“实力风暴”智能机器人大赛，组织学生参与了创新科技大赛。学生的想像画、电子报刊、优秀实践活动均有作品送市参评。 一年来，通过一系列的实践活动，丰富了学生的课余生活，开阔了学生的视野，熬炼了学生的实力，提高了学生的素养。5、抓毕业班工作，确保全体学生顺当毕业。我校毕业班学生生源素养较低，教学难度大。本期一起先，我狠抓毕业班管理，关切毕业班工作，召开毕业班老师、学生会，常常深化毕业班了解师生状况，同老师一道分析学生状况，制订复习措施。经过严格组织毕业考试、阅卷工作，我校毕业生毕业考试及格率达100%，全体学生

32、顺当毕业。6、其它工作（1）主动筹备学校落成典礼，对议程的支配、会场的布置、设备的租借等作了大量的工作。（2）拟定了我校现代教化技术总体规划方案和创建计算机示范学校年度安排。（3）规划布置了制作室，并亲自动手，将几台计算机联成局域网，达到资源共享，为学校节约经费。（4）本期，组织召开了家长会，家长委员会会议，实习生见面会。（5）仔细打算资料，顺当通过了县语言文字工作检查验收、素养教化督导评估。（6）草拟了我校申请县计算机示范校、科技示范校的申报方案。（7）组织老师到手拉手学校开展支教活动。（8）培育了部分现代教化技术骨干老师。现在部分老师已经能够制作出肯定水平的CAI。（9）作了抗击非典的部分

33、工作。三学习提高十六大报告中指出：将来小康社会的一个重要特征，就是要构建一个全民学习、终身学习的学习型社会。当今世界，科技发展日新月异，新学问、新技术层出不穷，我深知，要作好一个现代人，随时接受新环境、新工作、新岗位的挑战，必需加强学习，努力学习。因此，我在取得计算机教化专科学历后，接着进行本科函授学习，进一步提高自己的学识水平。我还参与了重庆市科学老师市级骨干培训，并将所学学问带回学校，向广阔老师沟通。在结业论文答辩会上，我撰写的论文受到答辩组专家教授的充分确定和高度赞扬。我的课堂实录蜗牛也深受老师和学员们的好评，学员们竞相拷贝、相互传阅。今年，承蒙领导的信任，同志们的关切，来到新的龙都小学

34、，从事教务工作。对我来说，这是一项全新的工作，所以我非常投入、大胆探究、推陈出新、勇于实践。向有阅历的同志学习，虚心接受同志们的看法和建议，我从生疏到熟识、从盲目到有序，很快进入角色，各项工作基本上有条不紊。比如：开学之初，排课是一件非常困难而细致的工作，我没有阅历，就到试验一小向老教育赵培廉主任请教。在他的指引下，我用一个下午时间，完成了全校老师的排课，并打印好课表。又如：教务主任的一项重要任务就是要指导老师的教化教学。由于我从事小学主要学科教学时间短，加之没有深厚的教化理论作支撑，没有一线教学的大量素材作背景，因此，对老师的指导就显得力不从心，对课堂教学的评价就显得支离破裂、不得要领。所以

35、，我加紧了对现代教化教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论的学习，常常向阅历丰富的老师们请教，课程教材教法、教学与管理、中小学教学国外中小学教化、教学案例、百部教化理论精粹等杂志、教化著述成了我的案头必备。我努力在书中吸取养分，在网上学习他人的先进阅历、沟通自己的工作体会，通过一年的努力，我在这方面也有了较大的进步。四回顾与展望一年来，在老师们的大力支持和协作下，我的各项工作完成较好：共组织上交各种论文、教案50余篇，获奖20余篇，有10余篇送市参评。组织CAI12件送县参评。学生作品、征文上交50项，获奖10余项，送市参评5项。杨泓、刘静老师的说课、讲课

36、通过选拔，代表教工组参与县的竞赛。学校成为国家级课题，教化部十五规划重点课题网络教化与传统教化优势互补探讨试验学、语文文字合格学校。组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。老师们的才艺得到充分展示，素养得到全面提高。我撰写的论文获县二等奖，指导学生参赛获市县级奖。 当然，这些成果的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关切、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛苦与付出，假如没有大家的敬业与奉献，假如没有大家的支持帮助，这些成果是想都不行想的！我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来，让它们的光线更加夺目，更加绚丽！ 在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉

37、献表示诚心的感谢！ 成果属于过去，今后还需从以下几方面努力：（1）加强学习。进一步学习党的教化方针、政策，学习现代教化教学理论、先进的管理阅历，深化一线，向老师们学习优秀的教化教学方法，获得大量一手的教学案例，以利于自身素养的不断提高。（2）多动脑筋，开展丰富多彩的实践活动，让学生多出作品，出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、车模、智能机器人竞赛成果不志向的不足。（3）开动脑筋，多想方法，实行结对子、一帮一、师带徒、定点帮扶等多种措施，培育一批市县级年青骨干老师队伍。 在今后的工作中，我将一如既往，以“敬业、卓实、诚朴、自强”的干风严格要求，以“为教化无私奉献，为龙小建功立业”为己任，锐意

38、开拓，不断进取，为龙都小学的辉煌绚丽作出自己最大的努力。老师个人总结述职报告6回顾十几年以来的班主任工作，有成果也有不足，为了更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。现对近几年来的工作做以总结：一、亲近学生，探讨学生“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教化孩子。”班主任要擅长接近孩子，爱护和关切学生，和他们进行密切的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。探讨学生是教化取得胜利的必要条件，最好的途径是通过活动视察。所以我每次在接新班之前，首先先了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点；二要探

39、讨学生的特性特征（包括实力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，驾驭哪些是主动分子，哪些是特殊须要留意的学生等等二、强化管理 细致入微管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，重点以发觉和培育具有综合素养的人才为班级干部。详细分工，连带促进，使班集体同心协力、团结一样、相互监督，形成良好风气。在学习上，学生能严守学校规章制度，按老师要求完成各学科作业，成果有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染，通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通平安等教化，使他们的意识逐步提高，增加社会实践及生活自理实力。这一切受到了领导及同事

40、的一样好评。为使学校和家庭建立更亲密的联系，因材施教，使学生的全方面素养得到熬炼及发展，在本学期中，以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。在本学期中，由于学生能够有较强的爱惜公物意识，并且能够进行维护，班级物品无损坏、丢失现象。学生的精神面貌及文化素养有很大的改观，集体观念明显增加，有肯定责任感、义务感，及主子翁意识。三、组建网络 以点带面一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部确定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与

41、轻松。所以，我做教的班当选的干部应具有较强的号召力和自我管理实力。我不会将干部队伍的组建仅仅作为一种形式存在，我总是细心培育：其一，大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心。四、强化训练 肃穆活泼老师述职总结报告范文良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合

42、常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班集体的利益。因此，我很留意扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。使学生具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死“的良好班风班貌。五、互助小组 共同进步以互助小组、1+1小组（一一对应的优生帮助差生形式）、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。此外，我还常常通过视察、与学生谈心、干部

43、和同学之间相互监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的看法等等途径，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控学生的思想行为动向。在此基础上，与特别的学生建立特殊的互助小组，对这个别的孩子的学习、思想、行为、习惯在充分了解的基础上进行有效的引导。以发挥这些学生的潜能。六、其它方面能仔细执行学校的各项规章制度，忠诚党的教化事业，严格遵守作息时间，按时参与接着教化学习，并仔细做好笔记，努力把学到的学问应用到教学实践中去，做到学以致用。听从领导安排，主动协作领导工作，勇挑重担。总之，在工作中，是取得了一些成果，但也有很多不足之处。如：学生家长不能很好地协作学校和老师工作，从而导致对学生的教化失衡；学生

44、在课堂上主体性的体现还不能够太放开等等，都须要自己在以后的实践中去探究。我信任我在今后的教化教学中会一如继往，用我全部的爱心和耐性去教化我的学生，使自己成为学生学习的伙伴，共同营造一个轻松、愉悦的学习环境，让我所带的班级体成为全部人艳羡的焦点！我也时时切记：勤能补拙；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！付出就有收获。尤兴胜20xx年6月8日老师个人总结述职报告7本人19XX年6月参与xx农场工作。1976年3月参与农场中心小学教化工作。1982年9月参与xx教化学院师范专科中文专业函授学习。于19852年12月以优异的成果取得大专毕业文凭。在参与师范专科中文专业函授学习时同步参与北京语言

45、自修高校学习。通过几年时间的努力拼搏，我的语言文字功底更加扎实。1987年12月我被聘任为小学一级老师。19XX年5月经xx农垦总局小学高级老师资格评审委员会评审通过，聘任为小学高级老师。参与教学工作以来，我担当过小学各年级教学工作。胜任大小循环教学。工作尽职尽责，任劳任怨，精彩地完成了教化教学任务。思想表现本人酷爱中国共产党，酷爱社会主义，忠诚党的教化事业，恪守老师职业道德。仔细执行教化方针，遵循教化规律，面对全体学生，坚持教书育人，培育学生全面发展。酷爱学生，谆谆教导，诲人不倦，不卑视、讽刺学生，爱生如子，师生关系同等、亲密。克已奉公，遵纪遵守法律，爱校如家，虚心谨慎，团结协作，与科级老师

46、、家长紧密协作，共同教化学生。仔细学习科学文化学问和教化理论，潜心钻研业务，勇于创新。班级管理我从事教学工作三十多年来，每学年都兼任班主任工作。担当班主任工作这么多年来，我深刻地体会到：一个班要班风正、学风浓，形成奋勉向上的班集体，班主任工作至关重要。班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁，是年级老师集体的灵魂。班主任的工作是重要的、艰苦的。假如一个班级纪律不严明，不仅不能顺当实施教学工作，还会不断地出现乱子。我当班主任,大胆管理，恩威相济，动之以情，晓之以理，赏罚分明是我的座右铭。我敬重学生，酷爱学生，并不迁就学生，溺爱学生。该表扬的表扬，该指责的指责，该个别谈话的个别谈话，该公开亮相的公

47、开亮相，该惩戒的惩戒。比如有的学生损坏公物，我就处理他照价赔偿。让他明白，做了错事是要花出代价的。由于我处理问题一碗水端平，宽严有度，学生心悦诚服接受教化。这些年来，我所带的班级班风正学风浓，没有发生过大的乱子或事故。教学工作在教学工作中，我按部就班，因材施教，重点难点问题深化浅出讲深讲透逐个攻克.数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。精讲多练和刚好的信息反馈使我驾驭了学生在学习上存在的问题，有的放矢地进行教学指导，学生比较娴熟地驾驭了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学，学生的听、说、读、写实力上了一个新台阶。所教年级学生取得较好成果。培训学习我主动参与接着教化,仔细参与各级举办的老师培训,不断夯实基础理论和专业学问.为了跟上时代发展的步伐,我利用业余时间学习教化学、心理学和教学法的基本原理，并运用这些原理指导教学;主动参与听课评课活动，学习借鉴优秀老师的科研成果，向书本学习，向别人学习，使我受益匪浅，能够写出较有质量的教案，文字口头表达实力强，能正确、流利、有感情地进行一般话教学。严谨、幽默、风趣是我的教学风格，深受学生欢迎。