教师岗位目标责任书范文.docx
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1、教师岗位目标责任书老师岗位目标责任书1详细岗位目标职责:1、遵守中小学老师职业道德规范,爱岗敬业,教书育人,为人师表。2、遵守学校一切规章制度,听从领导,听从安排,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。3、能依据美术课的特点及学生详细状况,采纳适当的教学手段,敏捷开展课堂教学,学生作业布置适当,刚好仔细批改,重视教学反馈,刚好讲评总结。4、有安排、有步骤的进行美术爱好小组的训练,提高学生的技能和技巧水平,组织好学校的美术竞赛。5、教化学生爱惜美术设备,保管好书画教具,提高运用率。6、帮助学校搞好宣扬工作。7、加强学习,主动进行教改探究,仔细做好“磨练合格课”工作。8、做好“学生成
2、长导师”工作,结合课堂教学对学生进行平安教化,爱护学生平安,关切学生健康。9、加强对学生进行良好习惯养成教化。10、主动完成学校支配的其他工作。责任书一式三份。学校、处室和老师各执一份。本责任书自签订之日起有效。任课老师签字: 处室主任签字:老师岗位目标责任书21、学校每位教职工都是学生在校平安的管理者、责任人,应依法根据学校各项平安教化规定、措施,履行对学生平安的管理、教化责任。2、班主任要充分利用班队会对学生进行平安学问宣扬和教化,开展以平安教化为主的活动,让学生在活动中受教化,增加学生的平安意识。常常与家长保持联系,增加家长对子女的平安教化意识,家校齐抓共管,形成教化合力。3、仔细参与值
3、班工作,加强课间巡察,刚好处理偶发事务,阻挡学生玩不正值的嬉戏、危急性活动。4、学生集会、大扫除、外出活动等,要周密考虑各种平安因素和预见可能出现的平安问题,做好防范工作,任课老师依据学校支配进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。5、任课老师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱逐学生。6、要关注学生行为。学生出现行为异样时,要刚好询问、教化,防止意外发生。7、寒暑假、节假日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。8、学生上学进校后,老师不准以任何理由让其离校。特别状况需有老师或家长陪伴。9、与宿管交接班时,班主任必需在场,不能出现学生无人看护的状况。不得在工作中相互推诿责任,出现问题
4、班主任老师是第一责任人。10、为维持正常的教学秩序,任何老师未经教务处同意,不得擅自调课,无特别状况,课堂中途不得擅自离开。11、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的老师要负起责任,刚好处理,刚好汇报。老师一旦遇到事故就要高度负责,妥当处理好事故。12、学校对教化管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要指责教化,并依法追究责任。老师(签字)莎车县特别教化学校莎车县盲人学校20xx年4月8日老师岗位目标责任书3幼儿园工作平安第一,平安工作老师先行,为了加强幼儿园平安管理,落实责任,尽量杜绝幼儿园平安事故的发生,我园本着“平安工作,预防为主”的管理方针,特与老师签订平安责任书。1、各班老
5、师在幼儿入园之时起便对幼儿的平安负责,各班主任是班级平安工作第一责任人,各班幼儿出现平安问题,班主任负主要责任,班主任要高度重视幼儿的平安教化,加强平安管理,仔细督促落实好班级各项平安措施,发觉问题刚好处理。2 、教学活动的平安由组织老师负责,各老师必需重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并刚好清点各班人数。3、各班严格执行接送制度,有不熟识的家长接孩子,肯定要与其家长取得联系,未成年人不允许接送孩子,否则,出现问题,后果自负。4、户外嬉戏要确保幼儿平安,老师不得让幼儿“放任自流”,要有安排的组织指导幼儿活动,科学熬炼,确保每一个幼儿活动的平安。5、各班留意用电平安,严禁幼儿触摸各种电器
6、,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、平安等教化提高幼儿自我爱护意识。6、老师必需严格执行请假制度,不得私自外出,假如私自外出,幼儿出现平安问题,后果自负。7 、在工作中,假如因老师管理不善,失职,在可避开性状况下造成对幼儿损害,老师要负责幼儿的全部责任。8、老师上课期间不准随意离开教室,课堂上除教幼儿学问外,还要负责幼儿上课期间的人身平安,老师对幼儿肯定要细心、耐性和爱心,不准体罚和变相体罚幼儿。若在本节课幼儿受到损害,由本节课老师向家长说明,并担当相应的责任。9、下课期间,任课老师负责幼儿饮水、上厕所等平安工作,若幼儿受到损害,由任课老师负责。10、老师要时刻和孩子在一起,组织好从入园到离
7、园的各项活动,任何时候孩子都不能脱离老师的视线,这个过程中,假如因老师的擅离职守和不负责任,而造成意外事故,由当事人负责,假如触犯了法律,由当事人担当一切法律责任。11、老师在组织各项活动前,肯定首先要检查好场地和环境的平安状况,发觉问题刚好解除,当确认平安无误时方可进行活动,假如发觉大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落;活动场地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有锐利的棱角;电源插座过低、电线老化;消防设施损坏等平安隐患,要刚好修理处理,自己处理不了的,要刚好上报园长,假如领导没有刚好处理,出现的问题,由幼儿园负责;但是,假如老师没有做到细心排查场地或没有刚好上报而发生意外事故,由本班老师负全
8、责。12、等待家长平安的接走孩子,假如因老师擅离职守,或不负责任而造成的意外事故,老师负全部责任。13、孩子带入幼儿园的药品要专橱存放,专人管理,老师肯定要按家长的要求和剂量亲自看着并指导和帮助孩子喝药,喝药后的药瓶等刚好处理掉,杜绝担心全事故的发生。假如老师没有做到以上的要求,出现的责任事故有当班老师负全部责任。14.仔细做好晨午检,保证晨午检工作不流于形式,掉以轻心,值班老师要通过看、闻、问、摸等手段了解孩子的身体状况,看清晰口袋、书包等处有没有带着危急的物品,若因为此环节的纰漏而发生危急事故,则由本班老师负责。责任人:负责人:20xx年9月1日老师岗位目标责任书4为实行义务教化法,进一步
9、推动依法治校工作,提高依法治校的水平,进一步完善依法治教的领导责任制,充分发挥全体师生的主动性和创建性,努力实现我校依法管理,依法决策,依法育人,依法服务的依法治校工作目标,特制订依法治校工作责任书。一、老师应统一思想,提高相识,明确依法治校工作的重要性、必要性,自觉执行学校依法治校工作安排。二、老师应自觉学法、用法、遵守法律,用所学的法律学问爱护自己正值的权益。三、老师应狠抓法制宣扬,协作学校抓好法律宣扬月、周、日活动。四、各班要主动组织学生学习有关法律法规,不断提高法律意识,不断增加学生遵纪遵守法律的自觉性。五、老师应自觉遵守学校的各项规章制度,努力学习,刻苦钻研,勤奋工作,严于律己。六、
10、对于严峻扰乱学校教学秩序的违法犯罪分子老师一要制止,二要教化,三要举报,共同维护学校的教化教学秩序。七、老师应严格执行国家的规章制度、法律法规,规范自己的行为,切实做到有法必依、违法必究、为人师表。严禁体罚和变相体罚学生。八、以上各条的实施,与年终考核挂钩,与评比先进班集体、文明班集体挂钩。违反上述条款者,学校将依法根据有关规章制度进行处理。本责任书自签字之日起执行,也作为老师考核评优的主要依据。学校盖章: 老师签字老师岗位目标责任书5落龙庄村委会学校办学的总体目标是“追求一个“高”高质量、高效率;立足一个“实”字不脱离学校实际,符合学校要求,符合时代发展改变;奋斗一个“创”创一流:领导作风、
11、老师素养、教学质量、校容校貌、校风校纪的一流;创品牌、创特色。”要实现这一目标,每位老师必需根据学校“依法治校树正气、立足校本保生存,科学管理求发展,求真务实创一流”的指导思想,并结合实际,明确责任,特制定落龙庄村委会学校20xx20xx学年度老师岗位目标责任书。一、德育目标:1、遵纪遵守法律,依法执教,廉洁执教,仔细贯彻教化方针,严格遵守规章制度,听从工作安排,履行老师岗位职责。2、严格要求,科学管理。关切爱惜每一位学生,敬重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不羞辱学生。3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素养,外塑形象”,使家长、学生满足率达90以上。4、加强政治学习,每学期政治学习笔记和
12、心得体会不少于xx字。5、做好学生思想教化工作,每位老师必需把学生德育工作放在首位,培育学生遵守中学生日常行为规范,遵守校内常规,培育学生诚恳守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。二、教化教学目标:1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面对全体学生,培育学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现平安事故。学困生转化达80以上,学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次,召开班队主题不低于10次,家长会12次,家访不低于学生人数的50%,按时完成学校和部门安排的临时性工作任务。常常联系和组织各科任老师互通状况,协调关系,商讨本班的教化工
13、作。2、老师要不断提高教学基本功,每位老师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,主动参与集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。3、教育主任要主动做好学校教学、教研工作的支配、管理、监督等工作,仔细组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对老师的督促检查工作。主动协作好校长搞好学校全面工作。4、副校长要严格根据中心学校及本校有关要求做好对小东山小学的全面主持、管理、督促工作,主动协作好校长搞好学校全面工作。5、大队辅导员要严格根据中心学校及本校有关要求做好学校德育教化工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。主动协作好校长
14、搞好学校全面工作。6、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。7、老师要主动担当学校教化教研工作任务,大胆改革创新,主动参与学校,努力提高自身素养,每期听课中心学校提出的标准。8、老师严格根据教学常规进行教化教学工作,严格遵照中心学校的坐班制要求,在上班期间不做与教化教学有关的事。9、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。三、教学质量目标:1、学校总体目标进入中心学校第一。2、老师个人目标:我个人所担当的年级学科成果在中心学校综合成果不低于前名,优秀率达到,及格率达到;我另担当的年级学科成果在中心学校综合成果不低于前名,优秀率达到
15、,及格率达到。4、全面完成临时安排的各项工作任务。以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为老师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。老师签章:校长签章:学校签章:老师岗位目标责任书6为了全面实行*省学校平安工作暂行规定及*市学校平安工作实施看法等文件精神,全力做好学校的平安稳定工作坚持“谁主管、谁负责”“谁在岗、谁负责”和平安工作与业务工作相结合的“一岗双责”原则,学校与全体老师签订平安工作岗位目标责任书。1、在教化教学活动中始终把平安教化渗透到课堂教学中,加强学生的平安教化,仔细学习相关的法律法规和*省信访条例*市第九中学平安管理规章制度熟识各项预案内容,驾驭预案步骤
16、和职责,做到心中有数。课堂包括自习课、辅导课、试验课等教化教学活动,上课老师是本堂课的平安第一责任人。要针对不同的教学活动,提出有针对性的平安要求和措施。2、不体罚和变相体罚、讽刺挖苦学生,不出现因管理不善引发冲突纠纷,家长上访、学生出走、致死致伤等诉讼事务。3、课间、中午、晚自习、晚休检查等值班期间,要按时到岗履行职责,对不按时到岗或不履行职责擅自离开岗位的,其间发生平安事故由值班老师负责。4、课堂内学生发生平安事故或冲突纠纷,主动主动的实行措施,防止事态扩大,同时上报班主任、年级组和学校。5、任课期间要刚好清点本班学生人数,对不明缘由缺课的肯定要和班主任取得联系,弄清缘由记录在案。6、学校
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