教导主任年度考核总结最新.docx
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1、教导主任年度考核总结教育主任年度考核总结1年度考核到来之时,也是我们这些做老师的,整理自己工作,对个人做一个简短总结之时,这是一个任务,亦是一次机会,一个工作上的任务和一次捋清自己的机会。今年和平常年一样,本人照旧还是在我们小学教育主任的位置上做好了自己,下面本人就将本年度考核个人总结一下:一、帮助校长完成安排的制定等管理工作在今年的工作中,本人依旧帮助校长制定了本年度的教学以及教化工作安排,细分到了上学期以及下学期的工作安排,也制定并提出了全校发展的预料和规划;在帮助校长组织管理全校的教学工作中,主要是帮助校长依据老师的专长和业务实力选配各科教研组长以及各班班主任,并将教学任务安排到各位老师
2、手里。这些管理工作虽看起来多而杂,但真正一件一件落实到位也不见得困难到不能处理,至少本人照旧完成并处理得很好,得到了校长以及同事们的一样好评。二、组织各年级老师对学生进行管理工作作为一所小学的教育主任,除了教学工作安排以及学校发展的预料和规划,对于各年级老师对学生进行管理工作的组织管理工作亦是本人的职责之一。在本年度的工作中,本人照旧将各年级老师组织到了一起,给他们进行培训指导,让大家统一思想进行相关的学生管理工作,以保证学生们在学校,学习成果能够得到提高,思想品德方面也能够得到提高。这一项工作的担子并不比第一项工作要轻,终归作为一所学校,最重要的事情,莫过于管理好全部在校的学生,让他们在此成
3、长起来了。三、组织管理学生的健康卫生等生活指导一所学校的教育主任,除了教书育人之外,对于学生的生活管理工作也是须要起到肯定的指导作用的。在本年度的工作中,本人照旧把学生们的生活管理事项放在了心上,组织和管理了学生在健康卫生等的生活指导工作。在上学期和下学期之间的假期之中,本人照旧对学生的生活做了有效的指引工作,算是对学生生活方面的工作,做到了尽职尽责吧!也通过对学生们的生活进行指导,提高了本人对于教化方面的工作水平,使自己成为了一个也能全面照看到学生生活的教育主任。教育主任年度考核总结2依据学校的工作支配,我对全镇各小学的教育主任工作进行了考核,考核的依据是阎庄镇中心小学村小教育主任工作考核量
4、化表,现将考核状况总结如下:一、基本状况。从考核状况来看,多数村小教育主任能仔细完成本职工作,主动撰写工作(校本教研)安排、总结,仔细支配老师任课,仔细对老师的业务进行检查指导,抓好大课间活动,主动开展全校性的学生活动,活跃学校气氛,帮助校长做好各特种室的运用、做好相关档案工作,仔细执行中心小学制定的各种规章制度,落实中心小学布置的各项任务。1、中心小学、张家产门小学、大长安小学全校性的学生活动开展的次数较多,学生全员参加,活动效果好。如中心小学先后在学生中开展了课外读书、手抄报评比、环保小卫士评比、十佳小学生评比、经典诵读竞赛等活动。张家产门小学开展了学生长跑、眼保健操、写作、经典诵读竞赛等
5、活动。2、业务检查方面,柳源小学、肖家河小学、中心小学、大长安小学对老师业务检查的次数较多,且有比较具体的记录。3、工作落实方面,中心小学、张家产门小学、肖家河小学、彭家岭小学、大长安小学等学校任务落实的较好。4、特种的管理与运用方面,大长安小学、中心小学管理比较规范,仪器器材的运用率较高。5、教学成果方面,单就语文、数学来说中心小学本学期净高出全镇平均比率55.45个百分点,其次是伦家产们小学与渚汀小学分别提升了46.91与34.6个百分点。但也有个别学校退步较大,最多的低于全镇56.04个百分点,须要引起我们的高度重视。老师个人的成果较上学期也有很大的进步,像中心小学四年级三班徐瑞霞老师的
6、数学、六年级二班张桂玲老师的数学、肖家河小学五年级张亦工校长的数学、伦家产门六年级伦智全老师的语文,车增校长的数学,渚汀小学四年级赵静静老师的语文、柳源小学三年级段奎杰老师的数学等考试成果上升都超过了10个百分点,另外中心小学一年级四班申恒兰老师的语文、徐志云老师的数学、彭家岭小学一年级彭举修校长的数学成果也都高出全镇平均13个百分点以上。二、几点设想。此次检查,虽说总体状况还不错,但也存在不足,我个人认为今后应在以下方面做一下改进:一是进一步加强档案资料的记录、管理,留意保存过程性的资料。二是进一步加大课题申报、探讨力度,在课题探讨方面加以引导,提升学校的办学品尝。三是进一步提高校本教研的针
7、对性和实效性,努力促进老师的专业成长。四是进一步突出各校教育主任的业务指导地位,加强对老师业务的检查、指导、督促。抓好课前备课,为上课做好充分的打算。五是进一步落实推门听课制度,抓好课堂教学这一中心环节,切实提高老师的课堂教学效率。六是抓好学生作业的布置与评改,定期举办作业评比,提高作业质量。七是充分利用好单元试卷,做好单元补教补学,落实培优辅差工作。八是今后学生活动的开展应在有效性上下工夫,不要只流于形式,既重过程,又重结果。总之,各校都要坚固坚持以教学为中心这一观念,努力提高教化教学质量,不断提高学校的办学水平,为每一个学生的终生华蜜奠基。教育主任年度考核总结3一年的教育处工作也是要结束了
8、,在学校领导的一个支持,各位老师同事们的帮助下,我们教育处的工作也是顺当圆满的去给做好了,而我个人作为教育主任,也是带领大家去依据学校的工作安排,去仔细的落实,去主动的做好事情,一年的工作做完了,也是要来总结下。一、常规管理工作每天,我们教育处都是对于老师的一个教学状况去做了解,去清晰他们是否是有根据要求去做好教学的工作,对于检查的状况也是会做好记录,并且赐予了评价,通过常规的管理工作,也是清晰教学的进展是怎么样的,老师的教学水平如何,对于做得好的也是予以了表扬,对于做得尚不够好的,也是会去提出,去让其改进,更好的去把学生们给教好。同时对于学生们的管理也是每天去做好,不要出现旷课,迟到等一些违
9、反纪律的状况,同时遇到也是要好好的去教育,去跟学生讲清晰道理,许多时候所谓的惩处目的并不是为了惩处,而是为了让学生相识到错误,知道去改进。在做这些工作的同时,我也是主动的去处理,作为教育主任,不但是要做好工作,同时也是要做好管理,我清晰学校的工作,最终的目的是去为学生服务的,让学生们学好,成长好,只有抱着这个目的,才能真的做好工作,而不是说仅仅是完成安排的工作任务就行了的,只有是对学生们好的,那么这个工作才是真的有意义,必需要去做好的。二、抓教学质量,提升教学水平做好了常规,那么也是要去对教学的质量要要求严格,对于老师教学的水平也是要去有所提升,不能停止,教学的方式方法始终都是在更新,在改进的
10、,也是要让老师们跟上时代,这一年也是组织了老师们去参与各种的培训讲座,尽可能的赐予老师们学习的机会,让他们去提升教学的水平,平常的时候也是会召开教学相关的会议,大家相互的探讨,一起讲教学之中有用的方法和遇到的问题,大家一起努力,去解决问题,去提升各自的教学实力。在课堂上的教学,也是时刻的去检查,去看老师们讲的如何,有哪些还要进步的地方,又是有哪些是值得其他老师去学习的,教学的质量好了,才能更好的去提升学生们的学习实力,学习成果。通过各种方式,老师们的水平也是这一年之后得到进步,特殊是一些新来的老师,更是在老老师的带领下,进步很快,教学的水平也是不再像之前那么的粗糙,生涩了。一年的工作结束,教育
11、处也是主动,仔细,负责的去把工作做好,同时这些工作的开展也是离不开各位老师的一个支持,一个参加的,而我们也是会在今后的一个工作里头,接着的去为老师们服务,去为了把学生们的成果提高而努力,作为教育主任,我也是会带好头,自己也是要接着的去学习,接着的去把工作做好。教育主任年度考核总结4一年的光阴,悄然消逝,在岗位上我遵循校领导的指导,激励老师,培育人才,让我们学校不断为社会输送人才。一、老师的培训我们学校有着丰富的老师资源,但是对于许多老师的教学水平,我并不感觉满足。为了让我们学校出现更多优秀的老师和杰出的班主任,举办了老师培训班,希望让全部老师的教学水平得到提升,这是我们学校内部培训,而培训的老
12、师都是一些学校骨干老师,他们为学校培育出了许多优秀人才,有阅历。有实力,他们也成为了学校的星星之火。点燃学校众多老师。让他们在教学工作中不断的开拓创新。给实力不足的老师,主动的成长空间。给有实力的人更多的学习机会,让全部的老师都明白教学的奇妙,对于老师的素养始终都是我们学校重点关注的一点,所以这也是我的任务,既然负责这一块,就必需要担负起责任,把我们学校的老师培育成合格的老师。我们不会教育他们专业的学问,传授的是教学的理念,教学的方法,让他们在教学中学会开拓思维。二、对各科老师考评我们学校每个月都会对老师进行工作考评,终归我们学校须要的是负责人的老师,而不是那些在岗位上奢侈时间的人,因此我们学
13、校最重视的还是这一点。我带领学校考评组,对每一位老师的教学质量做考评,考评主要从三个方面来测试,一个是学生的考试成果,一个是老师的教课水平,最终一个是学生对老师的评价。通过这三个放面综合推断一个老师在学校的贡献。按规定我会带领老师在每个月中起先进行考评,老师讲课就到教室后面看讲课的质量如何。学生听课时的表现如何,那些地方做的好不好,这些我都会通过笔记记在下来。作为之后考评的评语,对于学生的所说的话语,我们实行的投票的方式来检查,成果优异的老师就会得到我们的认可,成果不好的老师就会指责,为了证明我考评真是性,我实行的是符合要去的数据做最终的说明。三、工作的责任作为教育主任,管理整个学校初一年级老
14、师,为了让老师教学没有压力,为了让学生有更多的时间来学习,我会听取老师的看法,他们对于教学的看法,因为我终归不在岗位上教学,属于管理人员,与学生接触,远没有在岗位上教学的老师了解学生。所以为了符合实际,我会听取看法,不会以一家之言影响老师的教学当然对于教学成果差,做的不符合要求的老师我会赐予指引和培训,但也会实行惩处。提高老师的教学责任感,我会主动引导老师朝着这个方向走。教育主任年度考核总结5一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教化理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,在教学中,老师从现代课堂教学要求动身,加强教化教学理论的学习,并进行有目的、有安排的教学实践,
15、增加了科研意识,提高了教学质量。并做到了常常性地对教学工作进行检查、总结,刚好发觉问题,解决问题,逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排教学进度,结合教学的实际状况上好每节体育课。二、常抓不懈推动了“二操一活动”有序的开展学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。三、多方努力,齐抓共管,做好学生体质健康标准的测试登记工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生主动进行身体熬炼的教化手段,是学生体质健康的个体评价标准,
16、是国家体育熬炼标准在学校的详细实施,为顺当完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成果,通过多方面的努力,本学期学生体质健康标准测试顺当进行,成果优良。总之,学校体育工作在领导重视,老师主动协作的状况下,学生的身体得到了熬炼,为学生反抗疾病创建了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少,无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能主动参与体育熬炼,身心都得到了健康的发展。本学期,我从各方面严格要求自己。主动向其他老师请教,仔细学习数学教材,结合本班的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期
17、教学工作作出总结,总结检验教训,继往开来,以促进教化工作更上一层楼。教育主任年度考核总结6一、严于律己,自觉加强业务学习,政治思想觉悟得到提高。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。酷爱祖国、酷爱党、酷爱社会主义,坚决共产主义信念,与党组织保持高度一样。仔细贯彻执行党的路途、方针、政策,工作主动主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的教化工作岗位上作出力所能及的贡献。二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素养。作为一名在教化战线上的老师,自己又缺乏工作阅历,所以只有不断加强学习,积累充溢自我,才能
18、更好地教书育人,为人民服务。在教学中始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素养水平。1、是仔细学习党的各种重要思想,深刻领悟其科学内涵,仔细学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高了党性相识和思想道德素养。2、是仔细学习业务学问,始终保持虚心好学的看法对待业务学问的学习。学习到了很多先进的教学阅历,与学生干脆接触,真正做到深化到学生中去,对于学生存在的问题要刚好解决。平常,多看、多问、多想,主动向有阅历的老师请教、对于在教学中存在的问题,如何去解决。学校开展的各项活动都是我学习的好机会。此外,仔细参与各类培训。通过教学和阅历沟通,更好驾驭了教学业务,通过阅历沟通使我在工作上快速成长起
19、来。三、努力工作,仔细完成工作任务。我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记一心一意为人民服务的宗旨,努力干好本职工作。不管是在办公室还是站在教化的第一线,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好教化教学工作,当好一名合格的老师。在以今后的工作中,我会更佳努力,克服困难、仔细学习、不断创新、主动进取,把工作做的更好,为成为一名优秀的老师而努力,更好的报效祖国服务生会。教育主任年度考核总结7一、履行职责状况任职工作期间,自始至终都是紧密团结在校长四周,并和其他班子成员团结一样,同心同德,齐抓共管。首先作为教育主任,我能正确定位,坚固树立两种意识,努力做好正副校长的助手。重视合作意识,做到“上情下达”,
20、“下情上晓”,起桥梁沟通作用。我顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中尽自己的实力支持好校长搞好学校的教学工作,形成合力。突出服务意识。在工作中能到处以大局动身,时时为老师着想,经常带着思索深化到师生中去,倾听他们的呼声,捕获他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。其次,主动团结协调好班子成员,同心协力,一起调查我校教学常规和教学探讨工作中存在有哪些突出问题,抓好教学常规管理,提高老师的教学水平,找准工作切入点,有条理、分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内的各方面工作。三是实行的主要得力工作措施。,我在领导的支持和老师的帮助下,努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序,在工作
21、中勤奋苦干,擅长思索,坚持原则,出以公心,刚好协同校长调配老师,为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作,使教学工作运作正常,从而完成教化教学任务。以身作则并努力搞好老师的团结,关切老师的思想、生活和身体健康,协调调整老师在教化教学的疑难,做好老师思想和业务水平的提高工作,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量。做好日常的教务工作,包括考务工作、试卷质量评析、课表的支配、每年一度的小升初、新生入学报名以及学籍管理等工作。充分利用我校现有教化教学资源,组织老师进行电化教学的培训,强化老师对现代教化技术在教学中的应用,确保教化设施、设备在教学中发挥更大的作用。在新课程背景下我努力转变观念,把酷爱学
22、生放在第一位。组织老师进行了学生评价的改革,利用“星光少年”评价体系,全面评价学生,帮助学生获得自信,走出自我评价的误区。二、在理论学习、师德方面状况我不管工作有多忙,都能坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务实力。我严格要求自己,自觉遵纪遵守法律,廉洁自律,工作中既立言,又立行,做到不断学习,努力工作,不断提高自身的思想道德水平和业务实力,并做到:1、仔细加强教化教学管理理论学习,加强责任感,爱岗敬业,关切爱惜学生,以主子翁的精神,把教学当成自己的事业和“责任田”,把自身的发展与学校的事业统一起来。2、坚持原则,讲民主、求合作,一切以集体利益为重。行动上,敬重校长的决策,协作校长
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