散文背影读后感范本.docx

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1、散文背影读后感散文背影读后感1朱自清背影全文只有一千五百字，却感人至深，喜闻乐见。背影表现了人间的至情真挚的父子之情，描写细腻、真实、深刻。作者二十岁的冬天的一天，祖母去世后，父亲办完丧事，父子同到南京，父亲送作者上火车北去。在那特定的场合下，作为父亲对儿子的关怀、爱护、爱惜，使儿子极为感动，这印象经久不忘，并且十年之后，想起来，那背影就出现在晶莹的泪光中，使人不能忘怀。文章中父亲从不放心茶房而要自己去送;从找寻座位、反复嘱咐;到亲自去买橘子，都体现了父亲的爱。各种事情，都是极其平常的，极其琐细的，但从中表现出的感情，却是极其宝贵的，我拜读后，也是深深为之感动。父子之爱是宏大的、无私的、深厚的

2、，细细读来，不仅使人想到了自己，想到了自己的父亲，那种愧疚的心情油然而生。我不禁回忆自己每次离开家和父亲从我这里离开的时候，自己的父亲的背影，那种曾经面临分别的无奈和无可奈何的表情，那种恒久难以名状的冲突心情。一个父亲的爱，就是这样，只是静默付出，不须要回报，甚至不肯定须要懂得。读这篇散文，使我明白了一个道理，我们一辈子不就是始终在探求做人的真谛吗?父母关切子女、子女关切父母，我们关切别人，别人关切我们，我们所要建立的社会不就是人人为我、我为人人的社会吗?散文背影读后感2若不是何老师的提议，唯恐这辈子，我都不会再有机会读背影，写背影的读后感了。别后二十余年，再读的心情又是不一样的，读的是背影，

3、感受的是亲情，情感上受触动。面对现状，拷问内心，触及灵魂，斟酌人生。间或的意外，激烈而慌乱，有多久没有动过笔了，记不起了，动笔只是很遥远的回忆。如何写，诚惶诚恐，恐思路不清，恐词不达意。书要常常读，笔要常常动，功夫不练就废。学生如此，家长又何尝不是。再读背影，文中有我。人至中年，为人父，为人子；为人父方知为人子。年少不更事，不懂父亲，犹如文中，讨价还价也认为是丢人的、没面子的事；年少不知畏，幻想日月星辰，无所不能，肆意妄为；年少不懂恩，无论得到多少，索取多少都是应当的，甚至认为应当得到的更多，是父亲的实力不济，没有赐予我更多。父亲几十年来始终如一的爱惜、关切、挂念、惦记，为我做的一切都是那么的

4、习惯、自然，爱的太细致、太详细，而我接受的是天经地义，心安理得。三十年前，号称东方魔水的健力宝汽水，腌制的牛肉，这是奢侈物质的记忆，为什么不多留些给我吃呢，为此还耍小性子，多年之后，理解了。一次玩乐中试唱父亲，唱到一半，哽噎，不由自主地哭了，压抑在内心的想法，那时有些释放，在众目睽睽之中，又生生给压了回去。我是须要多回家陪陪父母亲了，尽管很忙，时间总还是有的，电话总还是要可以打的。再读背影，我不及人。在接受的同时，很少付出。从儿子诞生到现在，我的关切、关爱、教化是缺失的，与儿子的沟通、沟通特别少。始终都是妻子在带着。无为而治太无为，无为是懒散的借口。细斟酌儿子的记忆，是儿子那年冬天的照片，妻子

5、和我说，别人看着这张照片问她，你啥时候有个女儿。一时间，儿子就长大了，缺失的，要弥补，时间真的就惊慌了，我们的时候都惊慌，探听到的、看到的是每天都在写作业，想带儿子出去走走路都成了难事，与儿子的交心沟通变成了奢望。曾经常常也出差，不曾想过要给儿子带些什么，怕麻烦，也想当然地认为家里不缺，不须要带，缺了也会有人买。觉悟之后，再出差带回的礼物，已不被须要，不被重视。当时的习惯，现在的习惯，真实存在，渐行渐远，弥补缺失的难度越来越大。长期无休，高负荷运转，强压下的状态，透支的不仅是身体，更重的是精力，身心乏累，或者，我们就只剩下了信仰。与儿子沟通说，我们都不简单。人生本就不简单，我们别无选择，时时刻

6、刻却又都必需要做出选择。人无前世可以借鉴，亦无来生可以修正，没有人能够告知你该如何过好这一生，你只是你，跌倒了再爬起来，如此而已，学习、实践、领悟、笃行。某天在辖区路边等待的那会空闲，扭扭颈项，转转身子，弯弯腰，仰仰头，就在仰头的瞬间发觉天空很蓝，本地的天空如此之蓝，从未发觉，从未感知，从未领会。有多久没有抬头看过天了，又有多久没有闻到过单位院内的桂花香味，就在身边，轻易忽视。又有多久没有放开大笑过，检索记忆没有键连；又有多久没有流过泪了，犹如现在。又有多久没有回过家了？愿那亲情的永在！散文背影读后感3背影是朱自清的名著，记实散文。描述的是，在家庭遭受变故的状况下，父亲送别远行儿子的经过。这篇

7、文章被编入初中的教材里。到今日，回忆起当时学习这篇课文的情景照旧觉得好笑。当时的语文老师是一位性格像羊一样温柔的老师，所以他上课的课堂纪律始终都不怎么样。他每教一篇新课文前似乎都会叫同学或是他自己先朗读一遍，那天是他自己读的背影，见他翻开课本走下讲台，一边声情并茂地读着课文，一边沿着课桌之间的过道缓缓地移动着，从左边的过道走下来然后是从右边的过道走回讲台，当时我是坐在右边，他走回去的时候正好背对着我，就这样眼睛望着他的背影，耳朵听着他读出的文字，不自觉的把眼前的场景带入到了课文里描述的一些画面。一张张课桌排列起来就好比是一辆停靠在站台的火车，坐在课桌上的人就是一些乘客，加上有点喧嚣的课堂又让我

8、的比方更加的形象起来。当然背对着我的老师要走向的不是月台而是讲台，也不是去买橘子而是上去教我们总结中心思想和学习一些生字生词，坐在课桌上的我也不是要远行，而只是焦急下了课之后跑去跟教学楼只有一栋宿舍楼之隔的食堂吃午饭。就这样脑子里充斥着一些杂七杂八的念头第一次读了背影，体会不到文章里描述的那背影的宏大，就感觉很惊奇这样的一件小事父亲到火车站送儿子也能编进课本里。今日很偶然地又读了一遍背影，里面的这句话让我生起好大的感受。“父亲在火车站爬月台时，用两手攀着上面，然后两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看着他的背影，我的眼泪很快流了下来”。初读这一句感觉就是描写他父亲攀上月台

9、的不易，但是细想下来这句话很能体现父亲的慈祥和执着、艰难和努力，真是这样，直白朴实的文字底下就是能挖出感人肺腑的美。在某个情景下通过对父亲背影的描写表现出正面的父亲的宏大，由此想到了我和我爸，我们之间也有一些类似的情景，但是我描绘不出那样充溢感情、饱含深意的背影，怀着歉意能说的也只有这么一句，多留意身体。两次不同的阅读经验，引起了我两次不同的思索。不能说自己长大了，只能说有些事只有经验了才能体会得到。散文背影读后感4背影这篇文章是朱自清的名作。这篇文章写出了作者对父亲看似淡然却抒发了自己深厚感情的一段回忆。这段回忆流躺着作者对生活苦涩艰辛的感慨以及对父亲的理解与思念。背影这篇文章叙述了这样一个

10、故事。一年冬天，作者的祖母去世了，父亲那年也退休了。父亲借了点钱办丧事。此后，作者又乘车去外地打工。父亲不放心作者一人回去，于是送儿子上车。父亲离去的背影令作者感动。两年之后，作者又回想起父亲的背影，产生了无限的思念。读完这篇文章，我非常感动。这不禁让我想起我的父亲。那是一个星期天的早上，爸爸送我去上水粉课。那天早上下着滂沱大雨，爸爸打着伞送我去上课。到了教室，我们找了个凳子坐下来。爸爸一边帮我打算上课的东西，一边问我：衣服湿了没有?袜子湿了没有?还好。我回答到。爸爸蹲下身来摸着我湿漉漉的袜子，二话没说，就把他的干袜子脱下来给我穿上。爸爸把我湿漉漉的袜子拧干对我说：中午我11：30来接你。说完，他便走出教室。这时雨已经变小，春风中和着几丝春雨，爸爸穿过茫茫人海，他的背影让我心酸。最终，我再也忍不住了，流出了眼泪。忽然，那浓浓的父爱围围着我。我非常感动，至今，我还记得那件事!父亲的背影在每个孩子心中都是那么高大，至今，那背影仍留在我脑海中。