教育培训学校的年度工作总结范例.docx

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1、教育培训学校的年度工作总结教化培训学校的年度工作总结1xx教化培训学校是经xx教化局批准，具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理，配备标准的教化设施，师资力气雄厚，确保教学质量。一、教化教学质量的保证（一）教学工作对于培训学校而言，教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量？培训学校的全体工作人员和老师都花了大量的时间和心血思索和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量：1、有针对性地进行课程设计。2、聘有丰富专业学问、实践阅历和有敬业心的高校老师作为授课老师。3、有完善的教学评估制度；让学生及学校管理人员填写评估表，刚好反馈老师教学质量。4、实行课堂授课、课堂实习相结合形式，

2、以巩固学员的驾驭程度；另外还采纳互动式的教学方法，使学员能够更好地理解和驾驭老师教授的内容。5、充分听取广阔学员的反馈的看法，以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员看法反馈表，并在有的班级组织学员进行座谈，开展家长会，刚好了解培训的效果，获得第一手的资料以指导我们，发扬优点、改进不足之处。（二）教研工作在教学教研上，应保持现有的老师教研会议的教务管理，提前对教学工作进行规划支配，是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研沟通。学校部分老师不能刚好参与教研会议，在课间休息时间、午休时间抽空进行沟通，甚至进行电话会议。（三）教务管理在完成繁忙的培训教学工作外，培训学

3、校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度，教室管理制度，教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行，对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。二、管理工作（一）规范学校的管理工作，提高管理实力和办学水平。1、建立并完善学校工作机制，促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展，为学校今后其他政策制定和实施供应了珍贵的阅历积累。2、逐步完善学校人事管理制度。新老师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调，管理老师均有高校以上文凭，有3年以上一线教化教学的工作阅历，确保教学管理的优化。3、管理人员深化一线，听课、代课、维护学校正常秩序

4、。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决，对学生学习状态、授课老师教学、家长思想改变刚好了解和调整，帮助他们解决问题和困难，让学生和老师无后顾之忧。4、开展学校内部学习沟通活动、提高招生询问质量、为学校发展出谋划策。5、加强对财务工作的管理，合理规划开支，主动筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表，保证学校工作顺当进行。（二）学校每周固定开展例会制度。学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制，及从决策层到管理层，从管理层到老师层和工作人员层，有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2：00召开全校教职工例会，刚好沟通下周工作支配、每周工作小结，沟通思想，是学校管理工作剩下一盘棋，推动学校

5、工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。（三）开展学校对外沟通工作，提高学校知名度。1、与其他培训学校开展合作，相互沟通，取长补短。2、课堂对家长开放、展示，刚好开展家长会，拓展办学空间。3、每年进行户外展示活动，宣扬学校。（四）管理工作存在的不足1、在对外宣扬和沟通工作中，虽然能策划出详细的方案，但有事不能敏捷处理现场出现的改变，这说明详细的工作没有做好预算，缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题，制定多套方案，以便改变之余。在将来工作中，我们要把招生宣扬做为重中之重，应当加强广告的宣扬力度，进一步提高学校知名度。2、在人事管理方面，严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学实力及教学

6、效果，而且更应当看重老师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度，建设一支有凝合力高素养的团队。三、后勤工作后勤工作室教学工作运作的基本保障，后勤工作主要体现如下：1、为师生供应良好的硬件设施和学习环境。打算书籍教材，配备教具，印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料，学校都刚好选购。宽大、光线足够的教室，冬夏两季课前半小时调好空调，保障老师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水，以备师生之需。2、良好卫生条件的保障。我校平常放学之余刚好做好教室卫生、整理好教学设备；每周五进行搬家式大扫除，小到桌椅、卫生间擦洗，大到清理墙壁灰迹，每个角落做好消毒工作，责任细化到个人。3、维护、保障

7、学校帮偶教学设备能正常运用，确保学校教学工作的正常运行。4、良好的平安保障。学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻，晚间放学管理人员会话查询确认学生已平安到家。5、建立良好的家校联通体系。校长时常跟家长联系，为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时，供应了空教室给家长休息座谈，事无巨细，全体工作人员参加座谈，刚好了解家长反馈的信息，为后期工作做好打算。6、节约成本，走可持续发展道路。我们将弃旧的办公学习用品回收，修整利用，开创一条合理利用资源的道路。四、取得的成效我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近60%的学生有望被重点中学提前录用或

8、成为签约生。总之，在过去的一年中，xx教化培训学校在教化局指导下不断发展壮大，在各位领导的支持下取得卓越的成果，感谢给位领导，感谢各位同仁。在心的一年里我校致力于以下几项工作，请局领导接着予以大力支持、指导和监督。1、建设新校区的学员文化建设。2、加强学校宣扬力度，扩高校校声誉和知名度。3、接着聘请优秀的.老师执教，确保教学质量稳步提升。4、强化学校对教职工的培训和管理，保证我校教化的服务质量。XX年是提升品牌的一年，面对竞争激烈的教化市场，我们将开发新的思路，利用我们现有的资源，大力宣扬学校，抓好教学质量，提高自身的管理水平，力争在原有的基础上好上加好。雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越。我校愿

9、倾注全体人员的才智和心血，其他学校共同努力打造xx品牌教化！同时，我真诚地希望，在以后的办学过程中，能得到在座的各位领导各位代表的帮助。感谢！教化培训学校的年度工作总结2从我校自身实际动身，以全面提高老师整体素养为核心，以骨干老师培训为重点，加强老师接着教化培训，努力建设一支素养优良、能够胜任素养教化要求的老师队伍。在上级领导的正确领导下，在全体老师的共同努力下，圆满地完成了本年度的接着教化工作，现总结如下：一、指导思想明确以校为本，立足学用结合，以全面实施素养教化，全面提高教化质量为目的，以提高老师实施素养教化的实力和水平为重点，树立质量意识，坚持以老师主动发展为本，遵循在职老师培训的规律和

10、特点，按需施教，讲求实效，结合实践，构建我校优质、高效、开放的培训体系。二、组织管理到位、保障机制合理学校成立了以校长为组长，学校行政为成员的校本培训领导小组，主要负责老师的接着教化工作和校本培训的组织、实施、总结、管理等工作，建立起校长抓决策，行政抓组织，科、级组长抓落实，老师主动参加的校本培训机制。向老师们发调查问卷征询广阔老师的培训看法，然后行政开会探讨制定下学期的培训目标及内容。课程的选报都特别重视老师的理论学习，校本培训注意老师的理论联系实际，老师在各次的培训过程中既展示了自己的心得体会，也从中取长补短，获得了更多鲜活的实例及阅历。三、培训分类合理，详细目标完成良好1、老师岗位培训（

11、面对全部老师）通过培训，使老师确立正确的教化教学理念，具有良好的职业道德和合理的学问结构，具备较高的教化教学水平和教化科研实力，适应实施素养教化的要求。学校的骨干老师、名老师和学科带头人除达到上述目标外，还要有更高的要求：要具备担当观摩课的实力，具备指导青年老师业务和科研的实力。本学年每学期初都是师德培训，在教学技能方面，除了各年级组、学科组、备课组每周的研讨外，还在全校的业务学习时间聘请专家进行了听、评课，学科教学理论，科研等方面的培训工作。另外，还特殊注意老师教学技能等方面的培训，每位老师的教学基本功训练及竞赛，教学故事、教学反思的沟通，质量抽测的分析，学科课题组的沟通，科组上课诊断等一系

12、列形式多样的校本培训专题。骨干老师培育方面也加大力度，职业规划、专家指导、校际观摩等活动促进骨干老师的培育和在学校各方面工作的领头工作。师徒结对既训练了自己，也培育的新人。收获良多！2、班主任培训班主任工作也是我们培训的重要内容之一，每月的班主任、探讨组例会都收到很好的效果，大家对工作中的怀疑或阅历大胆沟通，班主任工作也呈现以老带新，共同进步的景象。另外特色班级的申报、展示也极大程度的鼓舞了各个班级自身的创建工作，班级特色、班级文化等在班级的教化工作中也起到了很好的促进作用。四、接着教化培训方法多样，老师参加主动性高涨，效果良好我校的接着教化培训主要实行以下几种形式开展：1、听：采纳讲座、报告

13、会集中进行全体老师的培训。请专家来校作专题讲座23次。2、看：通过观摩示范课、优质课（包括录像）对老师进行培训。3、研：要求每位老师必需依据自己的教学实际，围绕学校的主导课题参与或担当一个课题探讨任务，让老师在课题探讨中不断学习，不断“充电”，不断更新学问储备，较好地体现了探讨的过程也是自身提高的过程的二者的有机统一，达到以教促研，以研兴师的目的。本年度有7位老师的区级小课题已经开题，有效地带动了校内的科研氛围。4、阅历沟通：通过开展老师间的教化教学阅历沟通，相互取长补短，对不断改进自己的教化教学手段，提高教化效果有着主动的促进作用。学校每学期举办一次教学开放周活动，要求人人参与，逐级评比，有

14、效地提高了老师的课堂教学艺术，使一批青年老师脱颖而出；年级组每周一次集体备课活动，做到时间、地点、人员、探讨主题、中心发言人五落实，在探讨中取长补短，互通信息，促进共同提高；实行“请进来”与“走出去”相结合的方式。总之，在接着教化培训中，构建了个人（自我教化）、组（教研组、年级组）、学校三级老师培训体系。通过以老带新、各级各类教研活动的开展、组织自学等多种形式，提高了老师的政治思想素养和教化教学实力。学校的校本培训应当是完全按老师的须要、爱好去开展，而不是一言堂或满堂灌。老师们通过接着教化感觉既快乐又很有收获！当然老师们的快乐和收获是对我们工作的确定，同时也给我校的接着教化及校本培训工作提出了

15、更高的要求。教化培训学校的年度工作总结3时间稍纵即逝，xx年已经悄无声息站在了我们的身边。尽管时间飞速，但在即将过去的xx年里，总有些难忘的瞬间值得回忆，即将过去的一年相当于我们人生舞台上的一段影片，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整电影。在这一年里，最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的高潮部分。主题就是在xx年里我们的人生目标，在这一年里我们应当完成哪些安排，要完成到什么程度。因为设定了一年里最重要的目标，这一年你的生活才不太会偏离方向，只要大方向正确了，虽然会犯点儿小错误那也不太要紧。情节就是让我们的生活和工作都变得生动起来，生活和工作才不会枯燥和无趣，但是须要我们不断地创建生

16、动，比如主动工作比被动工作更生动，创新比守旧更生动。生活很简单就会陷入单调的状态，每天睡觉上班下班，生命的活力不断会被消耗，我们须要不断让生活有新的内容，大到恋爱、结婚、生子，小到做一道从来没见过的题、见一位不相识的人等。一年中我们总须要有一些高潮部分值得我们记忆和珍藏，或许是一个难忘的学生或家长，或许是一节值得珍藏的课程，或许是解对一道难题之后的愉悦。xx年对于培训学校来说是最具有挑战性的一年，也是充分体现内在实力的一年，在市场环境极其困难的状况下，博学教化经受住了市场的考验，很大程度上得到了发展和完善！博学教化在xx年里也有自己的主题、情节和高潮。比如说：“提高教学质量”就是我们永恒不变的

17、主题。我们的学生人数在不断增加，员工老师人数在不断增加，教学环境和设备在不断的完善和更新就是我们的情节。3月份我们学校主办的成就孩子将来三十年大型家庭教化公益讲座，5月份、6月份我们举办的母亲节、父亲节感恩签名活动，8月份我校被中国中轻产品质量保障中心评比为“中国闻名品牌”重点推广单位，12月份我们参与为长武县枣园镇惠家村留守儿童捐赠学习用品和生活用品的献爱心活动都将是我们的高潮，将会恒久值得我们回忆。但我们也清晰相识到，博学教化在许多地方做得还不够好：比如我们的成本费用始终在上升，我们的学生和家长满足度还有肯定的提升空间。一方面说明白博学教化在发展，另一方面说明白博学教化的管理机制还有待进一

18、步完善，甚至包含着肯定的危机。xx年已经迎面而来，又是新的起先，又是365天。在xx年里，博学教化还会发生哪些精彩的片段呢？博学教化将接着实施“学科教化+家庭教化+服务体系”相结合的创新型教化模式，坚决明确执行“教学效果就是博学教化的生命”这一核心战略，最终实现博学教化健康稳步的可持续发展。这句话意味着：第一、博学教化作为一家教化培训学校，教学质量的提高将是博学教化永恒的核心主题；其次、xx年里，博学教化会将最好的资源投入到确保教学质量的提高上来；第三、博学教化的考核机制将会主要以考核教学质量为核心；第四、博学教化将来的重点工作将极大地转向对于老师队伍的建设、培训和管理，使老师们能够更加精彩的

19、教学，最大程度通过家长口碑提升博学教化品牌；第五、我们会依据学生和家长的需求设计切合实际的教学方案，最大程度提升学生和家长满足度和续报率。博学教化服务的核心是供应适合学生的学习方案和优秀的老师资源，尽管硬件条件和其他方面的服务也很重要；第六、健康稳步的可持续发展的核心是良好的业务模式，是基于教学质量的自然提高，任何不利于教学质量提高的行为（尤其是对学生不负责任的行为）都将被令行禁止；第七、健康稳步的可持续发展也包括了管理效益的增长，在xx年里，节约人力、财力、物力的精细化管理将会是博学教化将来管理的重点；第八、健康稳步的可持续发展也意味着博学教化要许久坚持以上的理念。我们从本质上是一所学校，我们恒久要遵循办学的规律，把教学质量放在我们工作的核心位置上，把对学生的责任和关怀放在核心位置上。以上就是xx教化xx年最重要的主题，围绕这一主题，博学教化将进行一系列的改革。我们会再次完善博学教化的管理结构、师资结构、人员结构；我们将不断优化人力资源管理，让优秀的人才得到更高的回报。同时通过机制淘汰以及和博学教化学校文化氛围格格不入的人；xx年博学教化肯定还会有新的、精彩的片段上映，有些是可以预料的片段，有些可能是出乎意料之外的片段，我希望围绕以上主题，博学教化的每一个片段都应当是美妙的。