新学期语文教师发言稿例文.docx

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1、新学期语文教师发言稿新学期语文老师发言稿1各位家长挚友：大家好，很兴奋因为孩子我们走到了一起。 因为孩子，我们有幸相识；因为孩子，我们将携手走过六年的时间；围围着孩子，我们将会从生疏到熟识，或许再到知心好友。我们今后共同的目的，就是孩子的健康成长。今日，对于还不太熟识的彼此，我和你们的心情一样，都是满怀期盼。我们一三班里有38个孩子，17个男孩，21个女孩。现在的他们：顽皮可爱，懵懂无知，天真烂漫，六年后，我希望男孩子个个身体强健，英勇独立，宽容大度，意志坚毅。女孩子个个和善宽容，酷爱生活，气质高雅，爱好广泛。我想，我的希望肯定也是在座各位家长的希望。只要我们携起手来，共同努力，我们的幻想肯定

2、会成真。下面我和大家谈一谈关于语文教学的一些详细的想法和要求。一、无限信任阅读的力气，让童年充满书香语文教学的目标，从学问实力这方面来说，可以用四个字概括：能读会写；从情感看法方面来说，通过语文学习吸取人类优秀文化的养分，形成主动的人生看法和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。小学语文教学胜利与否，我觉得最重要的标记不是孩子考试的分数，而是孩子对待读书的看法。一个酷爱读书，以读书为乐的孩子，是真正有潜力有发展的孩子。我在教学中会特殊重视培育孩子读书的爱好、习惯和实力。儿童阅读推广人梅子涵先生说过这样的话：一个希望优秀的人，是应当亲近文学的。亲近文学的方式当然是阅读。阅读那些经典和杰作，在故事

3、和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有许多的才智和见解，是在你受教化的课堂上和别的书里难以如此生动和好玩地望见的。渐渐地，渐渐地，这阅读就使你有了格调，有了不平凡的眼睛。 一代一代年长的人总是劝告年轻人：“阅读经典！”这是人类的生命关怀。可以想到我们的孩子在阅读中一每天地向前走去，长大了，很有学问，很有技能，还和善和有诗意，语言斯文你看，同样是长大，那将会多么不一样！无论孩子们的家庭生活和学校生活多么好玩，假如不去阅读一些美妙、好玩和宝贵的书，也就像被夺去了童年最珍贵的财宝一样，其损失将是不行弥补的。有些书，一个人假如不在童年时读到它们，不曾在童年时代为它们

4、动过真情、流过眼泪，那么这个人的本性和他完全的精神成长，就可能有所欠缺；有一些书，有一些故事，童年时没有听过、读过，错过了、省略了，可能会成为一个人终生的缺失和缺憾。我从孩子入学第一天起就起先引导他们读书，充分利用在校的时间读儿歌，读绘本，读童话，读小说，读的形式会许多样，自由阅读，师生共读等。我还会把读书与写作、绘画结合起来，培育学生丰富的想象力和表达实力。初步定在每周五跟孩子共享一个故事，双休日回家孩子首先把故事复述给父母听。孩子给您讲故事时，要倾心去倾听，要有足够的耐性和时间去听，哪怕孩子讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长也要有一个聚精会神的表情，并且多激励孩子：“真好听，下次讲得再好一

5、点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不得，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，一塌糊涂的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会损害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，熬炼他的口头表达实力。终归在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们须要家长协作我们，提高孩子的综合实力。然后孩子做一份图文并茂的作业，孩子可以依据老师讲的故事，画一幅画，可以是续编故事，也可以画自己对故事的理解，以“绘画+文字”的方式呈现出来。刚起先可以由孩子口述，家长帮他写字。有心的家长可以每次用统一的纸，给孩子的作品装订成册，带到班里来让大家翻阅

6、，使孩子拥有展示的平台。家长挚友在家里尽量给孩子营造良好的阅读环境，我们提倡亲子共读。一家三口在灯下阅读的画面，想一想都是特别温馨，特别美妙的。您对书的宠爱，您的以身示范就是对孩子读书热忱的最大激发和培育。建议您每天读书给孩子听。有几句诗是这样说的：“你或许拥有无限的财宝，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你恒久不会比我富有我有一位读书给我听的妈妈。”假如家长能常常为孩子朗读，不仅仅能使孩子在语言、智力方面得到更好的培育，更重要的是，能使孩子在情感和心理上得到健全发展。因为朗读可以使孩子增加自信念，促进他们在表达、交际以及对环境的适应实力。本期我们的共读书目是，选读书目是 。我希望每个孩子的书包里

7、除了语文书之外，肯定要有一本他喜爱阅读的课外书。我想在这里我们制定一个重要的班规，老师、家长、孩子共同遵守：不管多忙，每天晚上至少阅读半小时。以后，我见到家长和孩子，常常会问的话是：昨天你读了吗？读的是什么？喜爱吗？能介绍给我听吗？二、诵读经典诗文，积淀文化素养0-13岁是人一生发展最重要的时期，这是记忆力发展的黄金阶段。在这一时期诵读古今中外的经典篇章，记忆一些永恒的经典作品，将会对他的一生产生极其重大的作用。我想，我们共同坚持下去，日有所诵，日月积累，一学期后，一年后，六年后，孩子积累内化的优秀的经典的文化是相当惊人的，这不仅对孩子今后的语文学习是一笔巨大的财宝，也是他今后实现美妙人生的一

8、笔巨大财宝。因为这些经典的文化通过诵读留在他的记忆里，刻在他的心灵里，也流通在他的血液里，融为他身体的一部分，让他谈吐不凡，自信优雅。三、天地阅览室，万物皆书卷古人有诗云：春游芳草地，夏赏荷花池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。世间万物，日月星辰、花草树木数不尽的美景，要让我们的孩子去好好观赏；春夏秋冬，四季更替，风雨雷电，日出日落，道不完的自然现象，要让我们的孩子去好好感受，让孩子们在自然中感受世界的奇妙，感受大自然的博大情怀，从而更加酷爱大自然，酷爱生活，酷爱我们这个世界！我希望我们的家长挚友能利用双休的时间，每周哪怕抽出半天的时间带孩子到自然中去走一走，看一看。同时，关注社会生活，文化活动，让孩

9、子尽可能参与一些好玩的活动，在这些活动中去进一步相识社会，提高实力。四、好习惯终身受益，耐性辅导孩子学习1、关于拼音学习北师大版本把拼音学习放在第812单元，拼音成为孩子识字的一种工具。在上学期，拼音学习的重点是认字母，拼音节。有的孩子可能一个拼音字母都没学，有的可能在幼儿园基本都学会了。不会拼音的家长担忧孩子会跟不上，都会了的家长怕孩子再学习时没爱好了。请家长从今日就起先引导孩子读一些注音读物，学过拼音的孩子不会认的字让他自己拼读，没有拼音基础的孩子家长帮扶着他拼读，这样，孩子用拼音来识字，通过认字来巩固拼音，真正发挥了拼音的工具作用，在详细的语言环境中学的快、记得牢，还能增加孩子的成就感。

10、2、关于识字低年级学习的一个重要任务就是识字，因为只有相识肯定数量的字，孩子才可能进入真正的自由阅读阶段。现在的孩子识字的途径特别多，除了课堂上的学习，更多的是在生活中随时随地养成主动识字的良好习惯，走到街上，路边的标牌店名，来到超市，食品包装袋，看电视，下面的字幕等等，可以说，无处不是识字之处，无时不是识字之时。这也须要我们家长有这个意识。另外我们在班上也会给孩子供应良好的识字环境，比如38个孩子的名字，就是一百多个字，让孩子每天课间沟通，询问，自然而然会记住小挚友的名字。我们还可以定期让孩子粘贴识字小报，把报纸上，包装袋上的字剪下来贴在a4纸上，然后在教室里张贴出来，学生课间阅读，相互介绍

11、，也可以认不少字。最重要的识字途径还是阅读，每天肯定让孩子养成阅读半小时的习惯，看得多了，读得多了，识字实力也就自然而然提高了。另外对于课本中学生已学过的要求会认的生字，家长可以每天晚上让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，熬炼学生的口语交际实力。比如，当您指着“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上欢乐地吃草。”这须要家长您有足够的耐性和占用您肯定的时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子就会有不断的提高。3、关于书写写字是一项特别重要的基本功，电脑时代仍须要写好字，这不仅是沟通的须要，还是提高个人文化修养和民族素

12、养的须要，同时还能培育孩子一丝不苟、持之以恒等良好习惯。我们重在培育学生以下的书写习惯：1、培育学生正确坐姿及握笔的好习惯。硬笔书法讲究的是“五指握笔法”。即：笔管倒在右手的虎口上，拇指与食指在笔杆上方紧挨，中指放于笔杆下方，无名指和小指紧挨中指，起协助作用，手心空廓，可容一只小鸡蛋。坐时，要做到身正、头直、臂宽、足安。写字时，要做到眼离纸面一尺，胸离桌边一拳，手指离笔尖一寸（俗称“三个一”）。下笔、运笔用力勿大，手腕和手指要能限制好笔杆。长期坚持，孩子必能握笔正确、坐姿美、书写美丽、书写速度快，有利于身体健康发育。中指第一关节处也不会因握笔方法误操作、用力不当而长出难看的肉垫。2、培育学生仔

13、细读贴的好习惯。 读帖是指临摹者在写前对字帖静观默察，细想体会，对范字形成清楚的印象，做到成“字”在胸，意在笔先。让学生养成“整体把握，细致视察”的读帖习惯。家长要给孩子买一本与北师大版一年级语文课本相配套的字帖，作为我们写字课上的练写作业本。3、培育学生“提笔即是练字时”的好习惯。 我们经常见到的情形是：学生练字时是一种书写，做作业时又是另一种书写。究其缘由：一方面是学生作业多，难以顾及书面质量；另一方面是学生没有实现学问的迁移，没有形成自觉写字的习惯。要有“提笔即是练字时”这种意识，就应当做到不管是什么场合，不管什么时间，只要提起笔来写字，就要严格遵守正确的写字姿态。我们共同督促孩子的写字

14、姿态，养成仔细书写的好习惯。最终几点详细说明：语文作业：1、书写的作业基本在校内完成。双休日例外。2、家长在家每天与学生共读半小时。3、家长每天与学生沟通非常钟在校内学习生活状况。4、家长每天检查孩子背诵积累状况，我会把背诵的内容发到您的手机上。5、家长每天督促孩子清理好自己的文具。语文作业本和练习本不行混用。言犹未尽之处我们随时在每天接送孩子时沟通。信任，有各位家长和我们老师的共同努力，每个孩子在河滨都会拥有一个最美妙的童年。新学期语文老师发言稿2敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好！在这新学期的起先，我特别荣幸的站在这里，向大家致以新学期的问候，今日我在国旗下讲话的主题是新学期新气象新目标

15、。时间轮回，万物更新。经过一个暑假的养息，我们共同打开了新学期的扉页。一年之计在于春，一日之计在于晨。面对冉冉升起的五星红旗，我们是否有所感想、有所思索，新学期要有新的目标、新的起点，希望同学们能从新学期起先，从今日做起，做一个有志向的人，还要有坦荡做人，主动进取，富有激情、乐观向上的人生看法。就此机会我对各位同学提出以下要求和建议：1、要重视新学期的起先。作为学生，要把假期中玩的心思收回来，用心听课，按时完成作业，养成良好的卫生习惯，留意交通平安，行为平安，实现良好开端。2、要树立自信。有位教化家说过：要培育一个人只要培育他的自信念，要毁灭一个人只要毁灭他的自信念。这就足以说明自信念对于一个

16、人成长的重要性。作为学生，要懂得“我自信，我精彩，我努力，我胜利”！坚信付出总有回报，一分辛苦一分才，一分耕耘，一分收获。3、要勇于挑战自我。作为学生，青春少年无价，为了使自己的少年时代、青春年头无悔，我们肯定要好好把握现在，勤学苦练，不断完善自我。4、作为学生要常怀感恩之心。感恩父母的哺育之恩，感恩老师的教化关怀，感恩学校同学的爱护、合作，感恩社会的帮助、和谐。让我们做一个有爱心的人，爱自己，爱老师，爱他人，爱学校。特殊是九年级的同学，你们是全校同学的榜样，今日你们以学校为荣，明天母校以你为荣。希望你们志存高远，加强学习，努力提高自身素养，以良好的作风和习惯，为母校留下最美妙的记忆。作为每一

17、位学生，青春年少，风华正茂，希望你们要好好把握每一天，勤学苦练，不断完善自我。父母哺育辛苦，报恩唯有读书！拿出实际行动，以一颗感恩之心，争当一名合格、优秀的学生。让老师放心，让家长放心。最终我祝福老师们、同学们在新的学期里，身体健康、工作顺当、学习进步。感谢大家，我的演讲完了。新学期语文老师发言稿3敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家早上好！我是来自高一13班的王天锐。今日我演讲的题目是：新学期，新气象。新学期，新气象。新，就是与旧不同；新，就是改变；新，就是发展；新，就是创建。在新的学期，我们要不断求新，求改变，求进取，求发展，求创建，更要无所畏惧。作为一名中学生，我们应当刻苦学习学问、主动熬

18、炼身体、努力提升素养，争取在新学期里，有新的气象、新的成果、新的进步！诗人席慕容曾说过：“逝去的时间被岁月之手装订成一本极为拙劣的书”。然而，书可以掩盖，青春却没有涂改液。与其望洋兴叹，任生命之河在叹息中流出很远，不如踏进河水，哪怕让双脚沾满草屑和泥泞，也好感受爽朗和凉爽；与其为花儿退去残红懊恨不迭，不如把阴晦伤感的心压下，晾晒在日渐成熟与绚丽的阳光中。同学们，我们有着心中的目标，已经起先了新的征程，我们要做探究的勇士，向学习的高峰奋勇冲击。花谢去，有青春的果实在枝头；水流去，有湿湿的.水纹在河床。新的学期是新的起点。我们如同一株的嫩芽，植入校内这春天的土地俗话说，一年之计在于春，好的开头是胜

19、利的一半。在这个大地复苏、朝气渐浓的季节，我们要开好这个头，以新学期为新的起点，以饱满的精神和坚决的信念，去迎接新学期的挑战。为此，同学们要做好“四个心”：一是收心。要尽快从假期的自由散漫状态过渡到惊慌有序的学习状态，严格遵守校纪校规，以良好的精神状态投入到新学期的学习任务中去。二是决心。我们每一个人不仅要有远大的志向理想，更要有近期的目标方向，有了近期的目标，才能知道自己每天应当做什么，怎么做，进而实现自己的长远志向。三是恒心。明确了目标，就要付诸行动并持之以恒。我们要时刻提示自己，要有持之以恒的精神！四是信念。有人说：人生最大的敌人就是自己！是的，只要我们内心足够强大，坚韧拼搏，以坚毅的信

20、念、必胜的信念向着目标努力，就肯定能获得胜利。同学们，让我们张开双臂，去拥抱新的生活，那里有困难、挫折，也有希望和胜利。新学期语文老师发言稿4敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好！今日，我在国旗下讲话的题目是新学期新气象。夏去秋来，天高气爽，几丝凉风带来了成熟丰盈的秋天。在这金色的季节里，我们的校内再次迎来了一张张洋溢着阳光般绚丽的笑容，再次想起了同学们朗朗的笑声。早晨，几缕霞光透过玻璃窗，融入这充溢朝气的教室。不经意的一抬头，沿着霞光向东方望去，好一派迷人的秋色！于是，我们的思绪飞了出去，去感受秋日的韵味，感受早晨的润泽，感受那即将起先的新的征程。诗人席慕容说过：“逝去的时间被岁月之手装订成一

21、本级为拙劣的书”。然而，书可以苫盖，青春却没有涂改液。与其望洋兴叹，任生命之河在叹息中流出很远，不如踏进河水，哪怕让水沾满草屑和泥泞的赤足，也好收取干净和凉爽；与其为花儿退去残红一点无奈懊恨不迭，不如把阴晦伤感的心狠狠的碾压一下，晾晒在日渐成熟与绚丽的阳光中。同学们，我们有着心中的目标，已经起先了新的征程，我们要做探究的勇士，向学习的高峰奋勇冲击。花谢去，有青春的果实在枝头；水流去，有湿湿的水纹在河床；鸟拂过，有高高的飞痕在蓝天。新的学期是新的起点。我们如同一蓬嘹亮的嫩芽，植入校内着青春的沃土？让我们张开双臂，去拥抱新的生活，那里有困难、挫折，也有希望和胜利。挚友们！让我们怀着自己的幻想，去面对现实迎接暴风雨，去努力搏击吧！