新学期教学工作心得体会最新.docx

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1、新学期教学工作心得体会新学期教学工作心得体会120xx年x月，我受聘进入尚春校内工作，转瞬进入校内已有一年，作为一名新老师，在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任激励下，我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现有满足的同时也发觉了不足，今后的工作中，我会全力拓展自己好的一面，努力克服自己不足的地方。本年度，我担当八年级物理以及九年级化学教学工作。在教学工作方面，做为一名新老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：1.多听课，多请教，多学习。作为新老师，刚起先对教学有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求

2、自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改善自己的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。2.仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的专心性，尽可能使每个学生都参加到课堂中来。刚好批改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬激励。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，使学生学有所得。3.多思索，多总结。每上完一堂课，马上进行总结反思，并写下教学反思，在教学中提高自己。专心

3、学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教化教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的发展，学问也在不断的改变，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，我都很大的进步。4.刚好检查学生学习状况。作为理科老师，给学生适量的练习是必不行少的，在努力讲清晰理论学问外，课堂内外为学生支配相宜的练习，并将练习状况作为反馈信息的路径，查漏补缺，努力提高教学质量和学生的学习效果。5.在此基础上，我

4、专心参与校内组织的各种教学及其他活动。仔细上号每一节公开课，并在20xx年春期公开课中获得一样好评。在20xx年x月的名师储备工程活动中，教具制作竞赛获一等奖，获综合奖二等奖。获泸县老师教具制作竞赛二等奖。撰写的论文浅谈农村初中物理有效教学的实现途径论文获泸县中小学教化教学优秀论文二等奖，今后，为了更好扮演老师的主角，使自己成长更多，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：1.在教化教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。2.在业务技能上，接着夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教化教学的水平到达一个新的高度;3.加强学习，除了向书中学习外，还要接着向有阅历的老师学习。不断提高自己的

5、理论水平，同时也要专心参加课题探究。4.接着坚持阅读相关的优秀文章并做好总结，将自己的教化心得同其他老师共享，为校内和自己的教学课题努力做好探讨。在今后的教学中，我会努力思索探究，驾驭更多教化规律和教化方法。专心体会教学中的点点滴滴以使自己变得更加强大。用真诚对待学生，用职责爱护学生，用行动回馈家长，用收获回报社会。成为一名让学生贴心，让家长舒心，让社会放心的优秀老师。新学期教学工作心得体会2通过最近几节课的教学，我渐渐相识到了爱好对于教学的重要性。但是用爱好来引导教学也须要谨慎对待，我认为有以下几点须要留意。第一点，要对学生和教材有充分的相识。只有充分了解学生，我们才能精确知道学生的爱好是什

6、么;只有充分驾驭教材，我们才能将教材和学生的爱好点结合起来;只有充分做好打算，我们才能使课堂教学生动起来。不然的话，我们只会“事倍功半”。古语说得好：“知己知彼，方能百战不殆”。其次点，要留意引导学生的爱好，留意爱好对学生的影响。往往我们能找到学生的爱好点，也能结合爱好点将学问生动地讲解出来。但老师往往会忽视掉学生的这种爱好是好是坏，会给学生带来哪些影响。例如在雁门太守行中，“半卷红旗临易水”这一句借用了荆轲刺秦王中易水送别的典故。一说到荆轲，学生们就来爱好了。因为在嬉戏王者荣耀中有荆轲这个人物。但是嬉戏中的荆轲是一个“女生”。这就给学生带来很大的一个误导。那么这个时候，老师就应当给学生以引导

7、。首先订正他的错误认知。其次，确定嬉戏可以使他们了解一些学问的优点。之后，说出嬉戏有时会对历史进行改动的弊端。最终，得出可以玩嬉戏，但是应当玩一些益智的、正确的嬉戏的结论。在学生的爱好存在一些偏差的时候，老师要留意进行引导。第三点，在爱好教学基础上赐予升华。往往学生的爱好只在我们教学内容的某一部分，而且也只是这一内容的表象。老师要留意用恰当的方法在爱好基础上赐予升华。例如名著简爱的讲解。课本对于简爱的介绍第一句就是这是一部爱情小说。那么初中生的这个年龄使他们对于爱情很是新奇。所以在看到这句话之后，他们激烈了。当然对于小说的讲解我们必定会讲到简爱的爱情。但是在讲解完之后，我们不是就结束了。要让学

8、生们畅所欲言他们学到了什么。我们要引导学生去思索简爱为什么最终能得到爱情;要引导学生思索这篇小说要使他们明白些什么;甚至于他们得到了什么人生的启迪，应当怎么做。要在爱情小说的表象上赐予升华，培育他们正确的爱情观、人生观和价值观。爱好是的老师。古代圣贤孔子也说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”。用爱好引导教学是我们应当尝试的。但在尝试的同时我们也需谨慎对待。新学期教学工作心得体会3我从第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学期了。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担当111和112两个班的语文教学工作,同时还担当111班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青

9、年老师,一起先我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和很多老师对我的工作赐予许多的关切和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获得了许多珍贵的工作阅历。以下是我在本学期的工作状况总结。一、教学工作的心得体会。1、仔细备课对教学非常重要。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。一起先每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何找寻备课的思路。拿起一篇文章,我往往发觉文中可讲的学问点许多,而且好像都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的学问点,我应当如何取舍,而且应当如何支

10、配组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,仔细钻研教材和教法,比照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个学问点列出来按重要程度排列,进而组织支配上课的思路。同时,我还常常请教有阅历的老师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了打算课本上要求的内容外,还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充,提高学生的听课的爱好。2、重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作打算的。我特别重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充溢,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,

11、让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心留意学生的反应,刚好解答学生提出的问题,留意加强和学生的沟通,以提高学生学习的主动性。此外,我坚持每节语文课前空出3分钟的时间让学生上台朗诵,一来可以训练他们的一般话,提高他们的语感;二来可以熬炼他们上台的胆识。一学期下来,许多学生的朗诵实力均有不同程度的提高。3、对成果较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的详细状况,我制定了相应的安排和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有安排地进行课后辅导。我对他们常常进行激励,消退他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些简单回答的问题,增加他们的自信念,提高他们的学习主动性。4、多听不同老师的课,

12、多向有阅历的老师请教。身教胜于言教,老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的老师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到许多东西,常常有“听君一节课,胜思一成天”之感。二、班主任工作的心得体会。1、身为老师,必需以身作则,成为学生的表率。2、既要严格要求,又要无限酷爱学生,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,“爱”就是要酷爱学生,多关切学生,帮助学生解决一些实际问题。3、敬重学生,做学生的良师益友。高一学生情感丰富,但较脆弱,渴望得到成年人的敬重,对老师有着亦师亦友的希望。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的敬重、理解,通

13、过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教化。新学期教学工作心得体会4根据区教化局“推动课程改革提高教学实效”的工作要求，学校教育处在校长室的领导下，在全体老师的共同努力下，以实施课程改革和提高教化品位为重点，围绕区教研室和学校工作安排，开展了以下一些工作。一、加强学习更新观念拓宽教学视野1、倾听专家讲座观念是行动的先导，有了新观念，行动才有动因，才有动力。本学期学校为进一步强化学习意识，大力营造课改探讨氛围，邀请区老师进修学院名师工作室主任诸灵康老师作提高教学质量的十大方法的讲座，帮助全体老师了解“影响学生学习的核心因素，怎样构建精良的学习内容，如何运用最优的教学方法

14、”。又邀请上海师范高校附属外国语中学校长章绍岩老师作学校文化与学校发展的讲座，使大家从外国语中学“情感为本大度为怀诚信立身精品立校”的办学理念中，明白学校的文化建设如何有效促进学校的持续发展。2、组织参与培训07年暑期，组织支配四年级各学科、五年级语文老师等课改老师参与了区老师进修学院研训部组织的新教材的培训，大家仔细参与外出培训，主动参加学习沟通活动，在研训部的反馈中，评价良好。马莉莉老师被选送为市“小学品德与社会学科培训农村老师”的指导老师，脱产十天参与了市教研室的培训，今年寒假期间，将为松江区的农村学校老师作新教材的培训。本学期，又有31名老师参与了“多媒体课件制作”班的学习，大家在惊慌

15、的工作之余，牺牲休息时间，不断提升自身专业化素养，最终顺当通过考核，自此，学校已基本完成该项目的培训。3、参加校际沟通作为一所二期课改培训基地学校，已经与张泽学校、大港学校、佘山学校、岳阳小学进行了两年多的互动学习与沟通，今年，我们在“欢乐队建、五周年校庆、外语联盟”等活动时邀请兄弟学校一同参加，并到佘山学校参加他们教学骨干的汇报展示活动、到岳阳小学参与他们的英语组活动，相互取长补短，共商教化对策。与此同时，我们与民乐学校、试验小学、岳阳小学组成了“区域合作单位”，在教研活动的研讨上，资源共享，一同参加，在期末的统一阅卷上也作了有益的尝试，尽量为学生的学业成果作出客观、公正的量化。本学期，又有

16、李塔汇学校、泗泾小学主动与我校联系，要求与我校骨干老师杨慧、王丽红、陈志君结对，拜她们为师，进行备课、听课、评课、说课等方面的指导，这些师傅老师虽然工作繁忙，但还是欣然接受任务，耐性予以指导，受到这些学校的好评。小昆山学校的语文组老师就“加强过程管理提高教学实效”的进行了沟通，两校老师首先观摩了外国语小学区“学科名师”庄凤仙老师执教的研讨课詹天佑一课，并对该课进行了点评。随后，外国语小学的语文学科组长徐军辉老师介绍了五年级语文备课组作文教学的阅历，组内老师“加强课堂写作、注意写作评价与反馈”的做法使大家深受启发。四年级备课组长马莉莉老师介绍了教学常规工作中“细心设计练习”的工作体会，他们组的老

17、师“以书为基，以生为本，同心同德”，追求练习的“举一反三、按部就班”。通过这样学校之间的沟通与互动，大家一样认为：夯实教学常规、提高精细管理是提高教学质量的重要抓手。12月6日上午，宁波万里国际学校小学部的13位英语老师在上海英文小读者编辑部记者的陪伴下到上海师范高校附属外国语小学参访沟通。她们参观了校内，观看了学校发展专题片、翻阅了有关资料、与学校的领导和老师作了座谈沟通，并进教室听了一节四年级的英语课。通过参访和沟通，对外国语小学的英语(双语)师资队伍建设、课程落实实力、学生素养培育、特色活动开展等工作留下了美妙而深刻的印象。二、加强管理夯实常规提高教学实效1、完善常规制度教学是学校的核心

18、工作，规范、高效的教学常规管理则是提升教学质量的有效保障。本学期接着加强教学常规督导以此来促进师生良好教学习惯的养成。期初利用教研活动时间各学科组学习外国语小学二期课改教学管理制度、教学过程管理细则，学习并探讨新课程背景下的教学常规，并进一步内化，使每位老师有标准比照。2、加强随堂听课听课不是目的，而是手段。随堂听课是对日常教学常规的一种真实了解，通过行政分工听课，我们发觉大多数老师打算充分，准时进课堂，督促学生做好上课一切打算;教学内容条理清楚，教学过程支配合理，教学重难点把握得当、教学环节过渡自然、练习设计层层递进。学生思维活动充分，教学目标达成度好，留有足够课堂作业时间，准时下课不拖堂。

19、对于存在的问题，我们刚好当面作了反馈。3、了解作业设计与批改在学期后半阶段，教育处各学科的分管教育对全部主学科的老师“如何设计练习、如何批阅作业”作了一次全面的了解，并对各学科作了书面的反馈，既确定优点，又提出建议。4、加强考务管理。每次全校性的教学质量监测，对监考、阅卷、质量分析都有比较高的要求，本学期，为了进一步做好此项工作，协作三校联合阅卷，学校特地召开考务会议，让每一位老师再一次明确要求，注意细微环节，提高考务质量，从考后反馈来看，大家的监考、收卷、装订等工作整齐划一，表现出很高的工作责任心。考试结束以后，教育处对老师的质量分析进行了检查，对有些老师出现的数据不符提出了修订看法，为后阶

20、段的教学对策制定供应更精确地依据。5、落实半日教学开放活动。半日教学开放活动已成为外附小的传统教学活动，一学期中，每月开放一个年级，面对全体家长，让家长观看教化、教学、活动等状况，了解班级及子女状况，架起家校之间沟通、互动的桥梁。家长的参加热忱特殊高，在看法反馈中反响热情。三、加强监控执行有力推动课程建设1、严格执行课程安排严格执行课程标准和课程安排，科学合理地支配课时、课务，严格按规定限制学生的作业量，切实减轻学生的学习负担。开足体育与体锻课，确保每周支配“三课、两操、两活动”，把“每天熬炼一小时”真正落到实处，切实增加学生体质，促进学生健康成长、全面发展。2、做好入学打算期的工作一年级新生

21、的入学典礼，是外国语小学的传统特色，通过系列培训为一年级新生的入学做好了充分的打算。与此同时，根据市教委的要求，今年开学时，在一年级入学初设置2-4周的学习打算期，放慢学习进度，着重关注学生学习爱好、学习习惯和行为习惯的养成，促进师生情感沟通。3、接着推动三类课程的建设根据市教委教研室关于加强中小学课程管理的几点看法精神、学校办学目标和工作要求，编制了切合学校实际的详细课程执行安排，制定了基础型课程、拓展型课程、探究型课程实施方案，每周四下午支配走班制拓展型课程56个项目，学生在老师的指导下自主选择学习内容，丰富了学生在校的学习内容与生活。四、加强探讨同伴互助提高教化品尝1、组织了校中青年老师

22、教学评竞赛本次教学评比由五年教龄以上的老师参与，共有62位。第一轮初赛以备课组为单位进行说课和上课，由备课组长负责落实，全体老师和学校行政领导共同参加评比打分，学校学科评委组依据评分确定15位老师进入其次轮的决赛。决赛集中在12月14日进行，学校邀请了区教研室的全部教研员担当评委，组成了四个评委组，评委们对几堂决赛可充分认可，并给与高度评价。这次教学评比，每位老师都细心设计教案，几乎每节课都呈现出新理念，突出了学生学习的自主性，营造了师生合作沟通的愉悦气氛，同时也充分展示了上课老师的专业水平，真正达到了本次活动的主题“拼搏课堂教学，争做风格老师”。2、参加了市教委教学视(督)导工作07年11月

23、，上海市教委来我区进行教学工作的视(督)导检查，80余位专家驻扎一周，对松江中小学的教学工作作全面的了解。我们学校马莉莉、顾爱萍、杨燕青老师作为区特色老师上了汇报课，与专家进行了互动沟通，学校的自然学科作为区特色教研组进行了教研活动的展示，杨春燕、张剑老师分别上课，全部自然学科的老师进行了说课、评课等活动。与会专家对我校老师所体现出的才华赞叹不已。3、实行了市外语类特色校教研联盟活动。11月28日上午，“家校联动，共营共赢上海外语类及外语特色校教研联盟其次届教化论坛”活动在校室内体操房隆重实行。本次论坛以“英语教学中如何进行合理有效的课外拓展”为中心议题。活动的主要议程有三个：外国语小学“E家

24、乐家庭外语挑战赛”、“我来教外语”和“英语字母操”展示、教研联盟期刊远航发行和教研联盟“论坛承办标”交接。本次活动由上海市教委英语教研员、英语教学专家朱浦老师;上海市英语教学专家、特级老师余正老师;松江区老师进修学院、松江区教化局有关领导;上海外语类及外语特色校教研联盟首批12家会员校的校长、教研组长和老师代表以及市、区六十多所兄弟学校的领导和老师代表;学校社区评议员和家长代表近300人参与了活动。4、举办了第六届外语节与五校教研活动作为每年英语组的一项大活动，第六届外语节又顺当地进行了，通过全体外语组老师的努力，进行了丰富多彩的活动，师生的实力得到了充分的熬炼。11月28日下午，学校实行了“

25、五校联动、实现共赢”英语教研活动。本次活动是由五所上师大集团附属学校共同成立的一个教学联盟。首批活动内容以围绕“回来生活策略在小学英语教学中的运用”这一课题绽开探讨。在下午的活动中，张园勤、陈奇刚老师分别执教了四、五年级的探讨课。课后两位老师不仅进行了说课，更与其它学校的老师开展了对话互动。上海师范高校的钱红教授对两堂课进行了点评。5、改版了学校的新网站在华师大师翊网络公司的合作下，学校的新网站进行了改版，不仅可以通过文字、图片、视频了解学校的最新信息，还设立“老师专业化发展”平台，为老师的教学设计、评课、反思、教学课件供应沟通的天地，促进老师的专业发展。07年年底，担当了区教化信息中心“开设

26、信息公开”的任务，通过信息组老师、行政人员的努力，在短短两周的时间内按时完成了任务。五、同心协力辛勤耕耘取得丰硕成果1、主动担当市、区级公开教学本学期先后由12位老师担当区级公开教学课，5位老师担当市级公开教学课，努力探究课堂教学效益的提高，也获得了兄弟学校及教研员老师的充分确定。杨春燕老师参与了市级优质课例的拍摄。2、在市、区教学评竞赛中获奖杨春燕、樊宝平、杨燕青、须小莉老师获得区中青年老师教学评赛一等奖，代表松江区参与了市的教学评比后，全部取得市的教学评比一等奖，成果来之不易。双语组的老师在区双语老师英语技能大赛中获得团体一等奖。吴水萍、金叶老师获得了品德与社会学科课件制作赛的二、三等奖。

27、3、体育成果获佳绩本学期，在体育组全体老师的努力下，主动组织队员参与了区小运会，其中，两名同学为学校争得荣誉。在07年底的区踢跳赛中，短绳、长绳分别获得第四、第六名的好成果。体育的获奖率是我校的.弱项，但是，体育竞技工作越来越受到全组老师的重视，大家的工作劲头很高，篮球、足球队相继成立，大家决心在下一年度的体育竞赛中取得更好的成果。4、学科竞赛、学业成果传佳音语文学科的现场写作赛、迎世博征文赛;数学学科思维训练竞赛;英语学科的科普英语竞赛，丰富了学生生活，培育了学生实力，提高了学生素养。学生获奖人数较多，学校在多个活动中获优秀组织奖。在四年级全区统一质量监测中，四年级语文获得第一名，凝合了足组

28、内成员多少辛勤的汗水。在片级联考中，英语组的成果在原有基础上有较大幅度的提高，感谢大家的付出。回首过去的一个学期，学校在教学工作中取得了一些成果，但仍存在一些困难与问题，我们会上下齐心，一起努力，争取在教学质量上有更大的进步，我们坚信外国语小学的明天会更好。新学期教学工作心得体会5时间匆忙，转瞬间，一学期即将结束。作为一名新老师，刚从校内出来又进入校内，环境虽无重大改变，但身份却发生了本质性的改变：由学生转变为老师。这期间我对自己工作有许多的思索和感受，现将本学期教学工作总结如下：一、思想方面：我能够专心参与政治学习，关切国家大事，拥护党中心的领导，敬重前辈老老师，热心帮忙同事，团结同事;在教

29、学上教化目的明确，看法端正，钻研教材，勤奋刻苦;关切学生，爱惜学生，为人师表，与学生亦师亦友。酷爱自己的事业，专心的投身到工作之中去。专心的参与了校内和教化局组织的培训，使自己在教化科研、教化理论上都有所成长和进步。二、教学方面1、备课从开学初，专心参与教研组组织的教研活动，仔细的打算备课，仔细的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的老师我专心去听老老师的课，仔细的向老老师学习，学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法，不断的提高自己的教学水平。能够依据要求，课前仔细备好课，写好校内规定的标准的教案。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准

30、重点、难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有阅历的老老师探讨教学环节。为了精确向学生展示函数图象，数学原理等，我专心的制作多媒体课件，使学生理解概念形象化。2、上课上好课的前提是做好课前打算。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的专心性和创建性思维，使学生有举一反三的潜力。培育学困生的学习爱好，简洁些的找学困生回答。因材施教，用学生的宠爱教学方法，学生专心的回答问题，能够和学生专心的融合在一齐，教学的任务顺当完成，学生的学习效果比较的志向。3、辅导我利用每一天的数学辅导时间对学生进

31、行辅导，不明白的给学生耐性讲解，刚好查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外，还与家长持续必需的联系，刚好和家长沟通状况，共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导，给他们进行强化训练。4、作业作为高一学生得学九门功课，作业量很大。所以我把每一天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业细致的批改，对仔细完成且正确率高的学生进行表扬，对抄袭胡任务的学生进行教化。对存在的问题进行集中的讲解。作业刚好的批改与讲解让学生刚好相识到自己的错误并在原有基础上有所提高。三、德育工作：德育是校内工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受

32、到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任，我常和学生一齐跑操，参与课外活动，走进学生宿舍，关切他们的学习生活，和他们成为挚友，倾听他们的心声。常常找后进生谈话，多激励，多指导，发掘他们的闪光点，帮忙他们树立自信念，维护他们的自尊。老师的职责不仅仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。四、个人学习、反思专心学习各种教化理论，不断的充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。坚持向老老师学习，本学期共听课50节，参与了6次市教研活动，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件。作为新老师，在教化教学中仍旧存在很多不足，教学阅历不足，得多向老老师请教学习;在课堂教学中，不能很好地引导学生探究发觉，某些例题等细微环节处理不好，还要实行多种方式调动学生的专心性，还有课堂上一些“意外”事务的处理等等，所以得多多地听课;在班级管理中，我很简单被学生“牵着鼻子走”，被学生认为是好说话的老师，导致学生很懒散，比较难管理，在这方面我常常向指导老师马老师学习。