新教师发言稿范文.docx

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1、新教师发言稿新老师发言稿1敬重的各位领导，敬爱的老师们、同学们，大家上午好！（鞠躬）在新学期伊始，作为一个新晋的金东方人，很荣幸有这个机会和同学们共享一下自己的感悟和向往。这几天各个年级接连报到，校内里一下子喧闹了起来，随处可见的是一张张青春洋溢的笑脸。这让我想起了XX年的那个冬天，我代表“爱心之翼”义工组织远赴甘南藏族自治州扎油中心小学筹建爱心书屋，为后期的定向捐助牵线搭桥。高原的自然条件之恶劣、学习生活之艰苦，可能是我们许多人无法想象的。而甘南行归来之后很长的一段时间里，我最最难以忘怀的，是那一张张华蜜的笑脸。即便是寒冬的早晨，几个十二三岁的藏族小女孩为我们捧来牛粪生起炉子，被烟熏得直流泪

2、时，笑容也没有离开她们稚嫩的面庞。在黄校长的办公桌上，静静地立着一张卡片：“教化的最高追求是华蜜”。甘南的孩子，过着我们眼中的苦日子，为什么看起来那么华蜜呢？我想是因为他们满意，他们珍惜拥有。现在我们七年级的新同学已经军训一周了，大家或许觉得很苦很累吧？甚至也许还盼着早点结束呢。记得当年我军训的时候，因为心脏不好被要求免训，但我不想失去和伙伴们一起晒太阳淋雨的机会，硬是跟着大部队坚持了五天没有掉队，以致在训练场上昏倒了三次，最终被强行“押送”回京。然而至今想来，那段有些“执拗”的往事照旧是我青葱岁月里弥足宝贵的回忆。我们在经验一件事，尤其是在经验不那么轻松满意的事时，往往太在意里面的苦痛或是乏

3、味，比如七年级的军训，八年级的学生会、广播台服务，又比如九年级的中考备战。而只有多年后当这一切远去，我们才发觉这些是本该珍惜的时间，是不会重来的独一无二的似水华年。这里共享团委王鹏书记博客中的一段文字与大家共勉：盛年不重来，一日难再晨。刚好当勉励，岁月不待人。既然要珍惜我们拥有的美妙年华，不如趁现在为自己种下一个幻想，就像今年新生入学仪式上幻想瓶所承载的美妙期许一样。而翻开金东方人理应引以为傲的校本课程学会做人，其中“志向是灯”、“志存高远”、“树立雄心壮志”等章节，字字句句，语重心长，为我们指明方向。记得很小的时候，我也曾有过一段顽皮的时间。而正是二年级的班主任唤起了我对北京四中的憧憬，所幸

4、我没有辜负她的期望，竟也从今向着书山学海勇往直前了。这世上的好东西本就不多，上天好像总是厚待那些更想得到并为之努力的人，于是一个又一个小小的幻想在坚持中成真，信任眼前的你们也可以和曾经的我们一样，一步步走近那个儿时心中将来的自己。在迈向高品质金东方人的路上，我期盼能和同学们一起，不断学习、共同成长。信任在金东方这样一个优秀的群体中学习生活，追求卓越的幻想离我们并不遥远！感谢大家！（鞠躬）新老师发言稿2各位家长大家好：在座的家长可能对我不太熟识，我是xx班的新班主任xxx，首先，我代表大班的2位老师对您的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我

5、们工作的理解和支持，对你孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢。同时，更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期起先，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。幼儿园教化有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、看法、实力、学问的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：1、了解

6、简洁的养分学问，依据自己的须要盛、添饭菜，不暴饮暴食。2、知道一些自我爱护的常识，平安运用常用工具，学习简洁的自救学问。3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿态。(以上属于健康领域所要达到的目标)4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。5、能主动用一般话与他人交谈，表达自己的情感。6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱惜图书。(以上是语言领域所要达到的目标)7、酷爱集体，关切他人，对人热忱有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。8、能主动与同伴合作，体验同心同德完成任务的欢乐。9、简洁了解其他国家的文化特征，有爱好了解各种民俗。10、为幼儿供应表现自我的机会，帮助幼儿了解，发觉

7、自己的特长，增加自信念。(以上是社会领域所要达到的目标)11、在日常生活和嬉戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，双数等12、在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。13、学习“20”以内数的加减，以及会正确书写。14、相识一些简洁的汉字，以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)15、主动主动地参与各种音乐活动，激励幼儿独马上兴演唱与表演，体验欢乐，使其产生主动开心的心情体验。16、能自然地运用动作、表情与他人沟通合作。17、在美术活动中能大胆地运用多种色调作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)大家都知道，幼

8、儿教化并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教化这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教化是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然了，话说回来，家庭教化尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教化则是有目的、有安排的，只有二者相互补充，相辅相成，才能取得良好的教化效果。以下是我们须要各位家长协作的事项：以还请各位家长协作我们的工作：1、督促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是82535285，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。假如你的电话号

9、码有变动也请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身平安，我园要求履行接送卡制度，请家长协作我们做好，如请别人来接，请刚好与老师联系，告知老师。2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小挚友看，他们的动身点是好的，但是假如带的是危急东西那后果就不敢想啦。3、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子。 请须要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长

10、理性的思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突 或磕磕碰碰很难避开，但孩子的冲突来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处 。5、依据季节的改变，请家长刚好的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气慢慢变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也常常露出来，很简单受凉。6、因为幼儿再经过1年就要上小学了，主动做好幼小连接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教化不同于小学教化，它不是以摄入课本学问为主，它着重于培育孩子对各种学问的学习爱好及各种行为习惯的养成教化，幼儿

11、教化主要以嬉戏为基本活动，注意综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有深厚的学习爱好、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就须要幼儿在日常生活中渐渐去适应，从早晨的入园时间起先，尽量不迟到，(让孩子在8：15前到园，这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些实力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时须要家长常常督促幼儿仔细、刚好的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子常常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”，乱得要命。孩子这种行为形成的缘由就

12、是因为家长包办切，未能培育起孩子自我管理的实力。其实在孩子刚起先学习，会遇到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简洁，可是5-6岁的孩子其实是一种挑战。多激励孩子动手尝试，在刚起先的失败中累积阅历，不断探究，孩子不仅会逐步学会运用橡皮，还培育了孩子的自信念。7、为了丰富幼儿的学问，激发幼儿视察欲望，培育幼儿的探知实力，请帮助老师帮孩子备好有关主题探究的物品。8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。9、如我们工作上有疏忽的地方请家长刚好提出，孩子的成长应家园互动，老师和

13、家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为动身点，我希望我们和孩子一同成长。10、作业作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导督促，不是你们完成，当然也有要你们完成的作业不过一般比较少，我会特殊交代幼儿告知你的，这种状况下也请你要按时完成，给孩子树立一个好的榜样。新老师发言稿3大家好！很荣幸，我这天能够代表新老师在那里发言。一齐庆祝新学年的起先。告辞炎夏，凉快的秋天向我们绽开了笑颜；告辞了假期的宁静，寂静的官小校内又充溢了欢声笑语。九月一日，对于学校，对于老师，对于同学们都是个激烈人心的日子。新学期的起先，带着期望，带着向往，怀着激烈，怀着兴奋。良好的开端是胜利的一半。一个

14、好的起先，就意味着同学们距离宏大的志向、完备的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳起先一天的学习时，要抬头挺胸，精神振作，信念百倍；当你在放学回家的路上，要摸摸自己的书包，问问自己这天你又学到了什么？有没有白白奢侈一天的光阴？请用同学们的勤奋、汗水、才智和热忱抓住这珍贵的一个又一个这天。学校领导和老师们静默工作，无私奉献，努力为同学们营造美丽的校内环境，创建良好的学习条件。学校一每天在发展，环境一每天在改善。但是同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，须要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出官小的漂亮形象，每一位少先队员的举止言行关系着官小的荣辱，呈

15、现着学校的品尝。只有师生团结一心，努力今朝，才能创建官小更完备的明天。小行动塑造好习惯，好习惯确定大人生，期望这些豪情壮语化作同学们做好实实在在小事的行动如：弯腰捡起校内内的一张纸屑，听到铃声教室里立即宁静下来，整理好学习用品听懂老师讲的一道例题等等。作为一名新老师，走上三尺讲台，传道授业解惑是我最初的幻想。如今幻想实现，我更真实的感受到老师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大职责。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新老师是我们的机遇，也是我们的挑战。在以后的工作中，我们要以成为一位名好老师为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热诚投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生

16、的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。感谢学校给了我们新老师一个实现人生理想的机会和秀出自我风采的舞台。那里有关怀备至、平易近人的校领导；那里有呕心沥血、诲人不倦的老师，能成为其中的一员，我们感到无比的骄傲！在那里我代表新老师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意，感谢你们一向以来的关切、照看、和谅解。我们学校师资队伍是一支年轻充溢活力的队伍，期望我们这些簇新血液会给教学工作带来更多的朝气。最终，我诚心祝福同学们在新的学期学习进步、全面发展，也祝福我们的老师们工作顺当、身体健康！感谢大家！新老师发言稿4各位领导、各位老师：大家上午好！首先感谢中心小学组织今日的新老师培训，让我有

17、机会在这里和我们教研室的专家以及春涛中心小学最年轻最有活力的新老师们相遇相聚，所以我很兴奋相识大家。作为一个比你们早几年走上讲台的老师，对老师这个职业我也是感到既熟识又生疏。熟识的是我已经是有教龄的老师了，生疏的是直到现在，我发觉还有很多东西是作为一个老师须要学习和具备的。这些年走过来，可以说快乐和辛酸是同行的，收获与缺憾是同在的。我们的经验都很一般也很平凡，工作也细小甚微。但是，假如我今日的课能带给大家一些思索，对将来的教学工作能有肯定的帮助那就是我最大的欢乐，下面我就自己上的这堂梅花魂来说说我对语文课的摸索。梅花魂是人教版语文五年级上册其次单元的其次篇文章，该单元虽然体裁不同，但各自表达了

18、古今中外不同人物相同的思乡、恋乡、爱国之情。我第一次走上讲台的时候，对课文的教学重点和难点把握不准，后来通过多方学习加上领导的指引同事的帮助，才发觉备课前肯定要对整个单元的内容有个通透的了解，这个了解的途径就是在单元提示里面。这个提示里会告知我们本单元的学问点，和学习的主要内容，这样在教学中才不会偏离方向。我在备梅花魂这堂课前也是阅读了好几遍单元提示。紧抓住思乡恋乡爱国之情这个主题来进行备课的。梅花魂这堂课的第一个环节是：创设情境，导入新课。利用多媒体课件展示和梅花有关的古诗并让学生进行朗读，在学过的古诗里初步感受梅花的品行。接着出示梅花风雪中绽放的图片，让学生直观的感受梅花虽经风欺雪压但傲然

19、挺立的风姿。激发学生对梅花的爱好，同时也为学生在学习的过程中发觉问题作铺垫。情境教学是指在课堂教学环境中，作用于学生而引起主动学习情感反应的教学过程。它可以综合利用多种教学手段通过外显的教学活动形式，营造一种学习氛围，使学生形成良好的未知心理，参加对所学学问的探究、发觉和相识过程。创设情境的方法有许多种，例如故事激趣、音乐导入、嬉戏导入等等，创设好的情境能促使学生产生学习的动力，激发学生热忱，是教学中所必需的。其次个环节是：初读课文，检查预习。五年级学生已经具有了肯定的自学实力和阅读实力。所以课前预习能够提高课堂听课效率，通过预习，学生对下一次课要学习的内容已经有了大致的了解，哪些地方看懂了哪

20、些地方没懂，已经做到了心中有数，在听课时会轻松的跟上老师的思路，这样变被好听课为主好听课。我在检查预习这个环节中是设置了三个步骤：一是“小菜一碟”，我认为通过预习，学生在认准字音这块会很流利。但是由于我的疏忽没有通知学生对该课进行预习，所以在这环节耽搁了些时间。二是”捉迷藏“，让学生依据给出的意思在课文中找出相应的词语。原来是想让他们进行抢答，也因为没有预习的原因，怕耽搁后面上课的时间我临时让他们相互帮忙，合作完成。三是”火眼金睛“，出示课件，让学生自己去发觉句子中的错别字。这个环节是依据练习册和试卷中的题型来设计的。目的是重点指导学生书写生字。留意短撇少点的状况。比如“梳理”的“梳”，我是想

21、重点说不要忘了那一点。但是电脑中打不出这样的错别字，实际运行中我就用“流”字，形近字的混淆来引起学生对书写的重视。但是我怕学生磨的时间过长，竟然把书写这个环节临时给删了，没有很好的呈现出来。所以说良好的预习可以大大缩短一些不必要的时间。在第一次大声自由朗读的环节里，我提出两个问题，概括课文主要内容，和通过哪五件事来表达外祖父的思乡之情，目的是让学生有重点的把握了解点，让学生在阅读课文时能抓住重要信息。抓住重点事务。让学生养成一个良好的阅读习惯。在这个环节中我运用了自主探究与合作沟通的学习方法。第三个环节是：品读珍爱墨梅图，重点指导朗读。在这个环节中，我是这样过渡的：在回忆外祖父的五件事中，哪件

22、事最能体现外祖父宠爱梅花，学生通过阅读找出第三自然段。我接着追问，从哪里看出外祖父对这幅墨梅图的宠爱呢，学生抓住轻轻，渐渐，拉下脸来等词语来体会。并且让学生通过表演生气的神态、仿照训训斥的话语，当心翼翼的朗读轻轻，反问句和陈述句的对比语气，让学生体会梅花在外祖父心中的地位，使学生初步懂得梅花的含义，了解字词在句子中的作用并体会其表达效果，也让学生对细微环节描写的写作手法进行积累。并引导学生在写作时进行必要的细微环节描写（语言动作神态等）不须要华丽的词语照样能把作文写生动。其中我在这个环节中运用了以读促悟，探讨法的教学方法，激发学生学习爱好。第四个环节是：设置悬疑，深化探究。外祖父如此珍爱墨梅图

23、确定是很美丽的，究竟是怎样的呢？出示图片让学生观看。在孩子的眼里其实并没有什么特殊的地方。但外祖父为什么如此喜爱珍爱？设置悬疑引导学生想象梅花的另一层含义。梅花其实象征着坚贞不屈的中国人，是中国魂民族魂。让学生自然而然的过渡到第13自然段。为下节课的教学作铺垫。激发学生学习的爱好。这是我梅花魂整堂课的教学流程，在备课时确定会有些未尽事宜想不到，在事实上课时也存在许多不足之处，不当之处让领导和各位老师见笑了。刚走上讲台的新老师包括以前的我也是如此，或许会有些迷茫，但是，我想，只要端正思想，主动进取，勤于付出，肯定会成为教坛上的佼佼者！我的发言到此结束，感谢大家！新老师发言稿5敬重的各位领导、尊敬

24、的各位老师：大家下午好 !在这个特别的日子里，请允许我代表全体新老师向在座的各位领导、老师、同学们致以节日的问候以及新学期最美妙的祝福!祝福我们泉峰办的教化事业蒸蒸日上!蓬勃发展!祝福各位老师节日欢乐!工作顺当!祝福我们泉峰办全部的学生学习进步!健康成长!我们泉峰教化办本着以质量树形象，向管理要效益，在今年小六毕业会考中以全市第一的成果名列榜首，其志向的教学质量，赢得了社会的广泛赞誉，吸引着很多务实的老师和优秀学生。特殊是学墙小学由原来一所村小荣升一所完全小学，教化教学质量得到很大的提升，能够成为学墙小学的一分子，我感到无比的荣幸、万分的激烈!当我们第一次走进学墙完小的校门时，看到的是一栋崭新

25、的五层教学大楼，亲善可亲的领导、热忱有加的同事和朝气蓬勃的同学们，想到将要和大家一起为共同的志向和目标奋斗时，我们倍感自己的责任重大。几天来，已经让我们感受到了老师们饱满的工作热忱和严谨的教学看法。特殊是我们学校的刘校长每天总是第一个到校，最终一个离校。他们爱岗敬业的精神深深地感动了我们，作为一名新老师，我感到自己的责任很重。在这里，我代表全体新老师向各位领导、各位同行们保证：在今后的工作中，我们将本着团结奉献的精神，为人师表，爱岗敬业，努力工作，决不辜负领导和家长的殷切期望。教学上，我们将以严谨务实的看法，细心备课，仔细钻研教材，主动探讨教学方法，虚心向阅历丰富的老师请教。我们会本着“对学生

26、负责”的宗旨立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，用簇新的活水浇灌求知的心灵，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂，用灵动的才智音符去弹奏学生的“心灵之乐”，一同奏响大面积提高教学质量的凯歌!同时，我们也向同学们慎重承诺，作为你们的老师，我们愿倾其全部，全力以赴。想为你们之所想，急为你们之所急。我们肯定会向前辈们那样，真诚地关切你们，在学习和生活上尽最大的努力去帮助你们，我们不仅要成为你们的好老师，同时，也会成为你们最知心的挚友。各位同行们，让我们携起手来，为泉峰办的教化事业，为学墙完小的明天努力奋斗吧!我的发言完毕，感谢大家!新老师发言稿6敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们:大家上午好!今日

27、我能作为老师代表发言感到特别荣幸，首先我是带着五个感谢而来。第一个要感谢，学校各位领导，是你们的关切与激励给了我最大的支持，也给我最大的动力，让我安心工作，实现幻想。其次个感谢，感谢学校，是这所漂亮的学校给我这样的一个平台，让我能够呈现自我。第三个感谢，感谢身边许多的同事，是这些同事给我许多无私的帮助，从上课到班级管理给我许多阅历，许多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是特别优秀的老师，特别敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年老师，这有利于我们教学水平的提高。第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的主动参加和协作，感谢你们对老师工作的理解与支持，希望我们师生一起努力，开拓进取，为我们美妙的明天

28、而奋斗。第五个感谢，就是要感谢我的老师，是恩师的辛勤教化才有了我的今日。我也想借此机会对同学们说，人生并非坦途，学习更坎坷，我们在学习中肯定会面对许多困难，但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力。新学期意味着新起点，胜利是属于那些勇拼搏，持之以恒，脚踏实地的人，拼搏的人生也没有缺憾。在新的一年中我们心中更是充溢了期盼，期盼着更多的机遇与挑战，期盼着硕果累累的丰收季节。最终，我代表初一、1班的全体同学，感谢黄校长对我们班的支持，同时也热情欢迎张校长来到学校带领我们一起工作和学习，我信任，在我们师生的共同奋斗之下，xx中学会创建一个又一个辉煌！新老师发言稿7敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同

29、学们：大家好!首先我很荣幸站在这里，代表新老师发言!当我第一次跨进xx小学的大门时，当我第一次看到这整齐漂亮的校内时，当我第一次听到孩子们琅琅的读书声时，我就深深地喜爱上了这片土地。如今，能成为一名真正意义上的“xx人”，能在这样的校内里与各位老师，同学一起为自己的志向奋斗，我觉得特别荣幸。记得以前常听人说，老师是红烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，而当我怀着既激烈又惊慌的心情走进教室，看着一张张纯真的笑脸，我忽然发觉，原来我已成为了这光荣的一员。站在三尺讲台上，我更真实的感受到“老师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。“学高为师，身正为范。”更是要求老师不仅须要广博的学问，更要具有高尚的品德和情

30、操，彰显出一种强大的人格魅力。站在如今的起点上，我感觉任重而道远，须要我们孜孜不断的追求和超越。新的学期已经起先，这对大家来说，都意味着新的希望、新的向往和新的征程。作为新老师，我们年轻，朝气，充溢活力和热忱，这是我们的优势，然而我们终归还是稚嫩的，缺乏教学阅历。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的向有阅历的老师请教，勤学多问，以诚意，细心和耐性的看法，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善。老师们，同学们!新学期已经起先，人生的新篇章已经打开!我认为，作为新老师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：第一句，教书育人是我的天职。其次句，为人师表是我的本份。

31、第三句，终身学习、追求卓越是我的根本。第四句，尽心尽责、服务学生是我的使命。最终，我有几句话想跟各位新老师共勉：初为人师，苦中多乐;立志从教，一生常乐!感谢大家!新老师发言稿8敬重的各位领导、敬爱的老师们：大家下午好！今日，对我们xxx市其次试验小学来说，是一个特别的、具有非凡意义的日子一批新老老师在这里签订了“一帮一”结对子协议。今日，必将成为光辉的一页载入二小史册。作为二小老师，我们欣喜地看到学校的发展一年更比一年好，学校在社会上的知名度也是一年更比一年高。这是因为我们有很好的办学理念，有优秀的领导班子，更有一批最精彩的老师队伍。几年来，我校的一批青年老师在各级各类教学竞赛中屡屡获奖，这绝

32、不是偶然的现象，这是对我校严格的教学管理，与时俱进的教学理念，创新教研的充分确定。青年老师是学校的将来，因此学校对于青年老师的重视程度和期望值也更高一些。说到这儿，我不得不对在座的每一位年轻老师说一句：“真艳羡你们！在你们教学生涯刚刚起步的时候，就有人在凝视着你们，关切着你们，搀扶着你们，你们是幸运的，更是华蜜的。”学校这次推选了一批有教学阅历的老师作为新老师的“帮带”老师，并签订了“帮带”协议书，我有幸也在其中。刚才，当我在协议书上庄重地签下自己的名字时，忽然感到一份沉甸甸的责任和压力。是的，这“协议书”就是“责任书”。要想做好“传、帮、带”工作，“帮带”老师首先要做到：言传身教，领先垂范，

33、在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。现在，我代表全体“帮带”老师表个态：我们会将自己多年的工作阅历和教学阅历毫无保留地传给新老师，在年轻老师遇到困难时肯定赐予他们真诚的关切与帮助，扶持他们走出逆境。仔细履行“帮带”协议书的各项职责，从高从严要求新老师，使他们成为更优秀的老师，为我校的新老师培育工作全力以赴。同时，我也想真诚的对年轻老师们说几句知心话：一、请酷爱我们的学校吧，因为这是你们成长的土壤。这里有代代相传的敬业精神和奉献精神，这里有与时惧进、开拓进取的创新精神和创业精神，这里有用自己的信念和行动铸就的苦干精神和实干精神。而这些精神定会化为你们前进的动力，化为你们生命的底色。

34、二、请酷爱学习吧，“三人行，必有我师”。你们的师傅并不只一个，我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位老师都是你们的师傅，尤其是那些与你们共事的老师，无论年长的还是年轻的，他们都身怀绝技。他们中有些课上得特别好，有些教学阅历丰富而有技巧，有些班主任工作扎实而有特色，他们都特别精彩，他们中的每一个人都是你们学习的好榜样。三、请爱自己，英勇的做你自己吧。你们可以学习前辈的阅历，但不要奉若神明；你们可以学习名师的潇洒，但不要刻意地仿照。你们要有自己独立的思想，独到的见解和独特的风格，千万不能丢失自己的特性，那是一个人惟一真正有价值的地方。爱你自己吧！拓展自我发展的空间吧！因为你们才是二小的将来，

35、二小的希望。其实，说句实在话，我们更应当向在座的年轻老师学习。他们身上有很多值得老老师学习的东西。他们对新事物的学习热忱与劲头，他们在新的教化、教学理念与学问的驾驭量上，他们在运用新的教化技术方面上，都比我们要强得多。他们有“小荷才露尖尖角”的娇嫩与漂亮，他们有旭日薄发的青春与活力，他们有“天下任我行”的潇洒与自由，他们更有“初生牛犊不怕虎”的魄力和志气。因此，在我看来， “帮带”是相互的，学习更是相互的。真心的希望我们新、老老师能通过这次帮带活动建立起真挚的友情，相互信任、相互帮助、携手共进！让我们比昨天更好，让明天更美！新老师发言稿9敬重的各位领导、老师们：大家好!我是来自舜文中学小学部的

36、宋佳，作为一名新老师，此时此刻，我的心情既兴奋，又激烈，感谢领导、老师们给我这个机会，在这里代表全体新老师说说心里话。今日，我们是幸运的，因为我们度过了一关关的选拔考试，最终实现了心中的幻想，成了一名光荣的人民老师;来到市中教化这片沃土，我感到荣幸而骄傲，在这里有着优秀的老师队伍，一流的工作作风和一项项优异的工作业绩，能够成为市中教化的一员，对于我们来说，是一个崭新的起点，心里既有对将来的向往，也有对自己的担忧。因为老师这一职业，承载着万千家庭的希望和幻想，这就确定了我们的工作虽然充溢艰辛，但必需静默奉献;因为老师这一职业，须要用良心和才智去塑造人的心灵，这就确定了我们必需不断完善自我、提升自

37、我，加快专业化成长。此次培训，为我们新老师的快速成长搭建了平台，它让我们在入职之初不再迷茫，不再无助。我们深知，伴随着培训，我们的从教之路才刚刚起先，要学的、要懂的，还有许多、许多。但是，我们年轻，我们拥有激情与活力，我们酷爱学习，我们会用新的理念去理解“老师”这一职业，用新的意识和新的思想去经营“老师”这一工作，在陶行知先生 “捧着一颗心来，不带半根草去”的精神鼓舞下，努力做一名有目标感、责任感、主动感、学力感和专业感的老师。为了我们能够顺当步入教化生涯的正轨，在此，我想向全体学员发起倡议：一、在培训中成长，向我区优秀老师学习，仔细规划自己的老师生涯，尽快完成由学生到老师的转变，做到边学习边

38、实践，在培训中提高，努力胜任本职工作。二、通过培训，接着加强政治理论学习和职业道德修养，培育自己精湛的业务素养、创建性的思维素养、健康的身心素养、科学的教化素养和开阔的国际视野，做一名合格的老师。三、始终保持一颗上进心，以满腔的热忱投入到教化事业中来，做到用爱心、耐性、细心、恒心和信念对待学生;用多倾听、多沟通、多反思、多实践对待工作，做一名学研型老师。“学高为师，身正是范”已不仅仅是一句口号，而将成为我们今后人生为之不断付出努力、奋斗的事业。请领导们信任，我们将胸怀一颗爱心，专心灵去耕耘，为市中教化贡献自己的青春和才智。大家好!首先恭喜大家光荣的加入我们一中这个老师队伍。先进行一下简洁的自我

39、介绍，我叫陈xxx，今日学校让我来为大家介绍一下如何在一中生活，教学，我感到特别的荣幸。事实上，我做的并不是很好，因为还有许多比我厉害的、优秀的年轻老师。所以，今日来不是给大家说教，而是和大家沟通，谈一下我这三年来的一些在生活上，教学上的感受以及遇到困难或挫折以后的教训。我从以下几个方面说起，也希望各位兄弟姐妹们能从中感受到一些对自己有用的思想。一、从思想上我想大家都应当是各个学校的高材生，有的是探讨生，有的是名牌高校毕业生，有的曾经在学生会叱咤风云，有的多才多艺备受青睐，有的学习成果优异，有许多的荣誉证书，但来到一中，你就是一名最一般、最平凡的新老师，所以要将高校里所到来的成就感、优越感全部

40、丢掉，一切从新起先，对我们每个新老师而言，现在的我们就犹如一张白纸，里边什么也没有，至于白纸要画成什么样是我们每个人的志向，最终是什么样就要看我们每个人的详细落实状况。另外，尽量适应这里的生活环境和工作环境。邯郸是一个发展中的小城市，不像西安、北京、上海那样繁华，有些人在大城市呆久了，无形中就会对此感到厌倦，其实，我们不妨换个角度去想想，大城市当然好，但生活节奏快，而小城市就适合生活，而且，邯郸人特殊热忱、朴实。所以大家肯定要先适应这里的生活环境，所谓的工作环境应当是占据了我们大部分的时间，所以，假如我们不能适应这里的环境，很有可能就会被这里的环境淘汰。(现身说法：说说自己来邯郸第一天的感受)

41、二、从生活上对于生活上，我始终信奉主动乐观的生活看法。我是一个特别乐观的人，在许多人眼里都觉得我很轻松，很潇洒，在一中这样一个到处竞争、到处压力的地方依旧会有自己的一片天空，说心里话，的确很难。但什么事情都是一个心态问题，与其悲观的对待生活，不如乐观一些，或许事情还会有转机。当然，人是有感情的动物，我也一样，也不行能始终处于一种乐观、兴奋的状态，我也有心情很低落，很郁闷的时候，这时候我希望大家千万不要像在高校一样，心情一不爽就喝酒麻醉自己，或者上网封闭自己，要知道，我们现在是一名人民老师，有许多学生期盼着我们去上课、去辅导、去教育他们。那我们该怎么办呢?我觉得此时友情的力气是宏大的，我们可以找

42、我们最要好的挚友去诉说，当然，大家也可以来找我，因为，此时，我已经把各位当作和我一起同吃苦、共患难的挚友了。另外，学校里常常会组织许多活动，我们也可以主动主动的去参加一下。我就属于这方面的主动响应者。譬如学校组织的演讲竞赛、乒乓竞赛、还有一些节日要求的节目，我都会主动参加，即使不行，但我想只要专心做了，确定会得到别人的确定。另外，我们要学会帮助别人，关切别人，现在我们还年轻，应主动担当一些诸如办公室打扫、搬东西之类的事情，对老老师肯定要倍加敬重，因为只有如此，我们才会得到老老师无意中教给我们的阅历。主动出击，以爱博爱，以笑脸迎笑脸，说得通俗一些，就是我们见到每一个老师都应当笑着和他打招呼，或许

43、第一次他不相识你，其次次它可能就会留意你，第三次很有可能他就会向别人打听你，再以后他就有可能关注你，帮助你，这对我们来说都是很难的财宝。最终，我还想说一点本该不由我说的话题。那就是要留意节俭，我们现在已经高校毕业了，以前始终靠父母哺育我们，如今我们可以自己挣工资，那就肯定要给父母留点什么。我们知道，父母是不图回报的，但是假如我们能在过年、过节的时候给父母买些东西，给他们寄些钱，我想父母确定会很兴奋，因为他们知道自己的儿女起先懂事，起先独立。还有，要常常给家里电话，汇报一下你在这里工作和生活状况，因为“儿行千里母担忧”，我从上高校起先每周都会给家里电话，让家人知道我很健康，我很欢乐。我也希望我们

44、每个人都做一个懂得感恩的人。三、从工作上对于工作而言应当是我们来一中的重点，咱们工作的重点主要是教学、班主任还有竞赛上面。我分别来说以下我在这几个方面的感受。1、教学上首先要求我们要备好课，尤其是第一节课，特殊重要。备课的关键在于课前打算，我们应当翻阅大量的备课资料。对于初次上讲台的我们，最好是将所讲的内容全部写在教案上，包括每一个学问点的细微环节分析。备课还要多搜集其他老师的讲课资料，这个当然是通过我们不断的听课去完成的。不单要听老老师的课，还要听年轻老师的课，但听课不等于照本宣科，将人家老师的内容方法全部照搬，我们应当有自己的特色。要会听课，听老师讲课的方法、思路，以及他是如何调动学生的主

45、动性。充分的备好课后紧接着就是上课，我认为上课的关键对于我们而言就是自信，从容，幽默风趣，留意调动学生的主动性，活跃课堂气氛，让学生从心底喜爱我们的课。另外还要留意视察学生的表情，倘如你在前面讲的滔滔不绝、天花乱坠，自我感觉特别良好，但大部分学生在底下双眉紧蹙，表现出一片迷茫的样子，那我感觉我们应当对此问题好好探讨，争取让他们笑逐颜开。可上完了，但大家千万不要以为大功告成，后面还有许多工作须要我们做。我们在课下要布置相应的作业，适时地找科代表反馈上课状况，仔细批改作业，多去班里辅导，多找学生谈心，赢得他们最大限度的认可，千万不要以成果来定位学生，一视同仁，更应关注心理有问题、学习成果不好的同学

46、，学生问问题，肯定要耐性，即使是最简洁的问题也要耐性解答。最终，还要多做题，因为我们要解答学生的问题，首先自己得有肯定的思想打算，一道题你不会解答学生会理解，但是许多题都不会那学生确定会怀疑老师的实力，所以肯定要给自己多充电，这样才会有备无患。2、班主任工作方面，说实话，我感觉我不是一个优秀的班主任，虽然我始终在这方面争取，但工作上还是有一些漏洞。这或许和性别有关，男老师坚决，刚毅，相对来说，女老师性格就略微柔弱一些，呵呵，或许这是我为自己找的一些借口吧。但总体来说，我现在带的班比以前有明显的好转，或许是因为以前对他们太好，总想着感动他们，让他们想到为了我必需努力学习，必需为这个班争气，一部分

47、同学真的被感动了，但终归不是全部。所以当时我感到很难受，为此也哭过，不过，经过一年的磨砺，我最终明白，对学生肯定要有严有爱，把握好度。希望大家能在我身上吸取一些教训，好好努力，争当一名优秀的班主任。当然，我也会不断学习，不断努力，向优秀班主任的方向不断前进。3、竞赛对我们而言可能比较生疏，但是我认为我们有这个实力，因为我们刚从高校毕业，对高校的学问还比较熟识，我想只要我们肯钻研，不怕苦，肯定会在这方面取得好成果。所以说每个人都有希望成为学校教学的一把手，关键就在于自己是否能把握好这个机会。以上仅是我工作三年来的亲身体会，我把这些说出来和大家一起共享，希望我所说的话会给大家的工作和生活带来些许帮

48、助。以后的路还很长，或许也很坎坷，但希望我们每一个人不要遗忘当时我们要作为人民老师时所说的豪言壮语，我们要不辜负社会对我们的培育，不辜负父母对我们的期望，不辜负学生家长对我们的信任，争取把我们的教化工作做的最好。最终，希望我们在座的每一位挚友都能够成为一名精彩的一中老师。新老师发言稿10敬重的各位领导、各位同事、敬爱的同学们：大家好！我是今年刚刚调入xx小学的一名新老师，同我一起加入的还有其他几位老师。几天来，我们就像一年级的孩子一样新奇而又兴奋地端详着这个新家，我们惊喜地看到，xx小学这个团队充溢了活力和进取，学校领导班子和老师们团结一心，以饱满的热忱和才智打造着xx小学这张名片。难忘开学的第一天，学校为了欢迎新同学，学校请了小丑在学校大门口为一年级的孩子发放气