新托班家长会的发言稿范例.docx
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1、新托班家长会的发言稿新托班家长会的发言稿1敬重的家长挚友们:你们好!首先,我代表托班的老师对您的到来表示热情的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对孩子的一种关切,正是有了您的信任,理解,支持,我们的工作才能顺当开展。一.班级状况现在我向大家介绍一下我们班现在的状况,我们是拖1班总人数是20人,其中男宝宝14人,女宝宝6人,可见我们班现在是严峻的男女失调啊。接下来介绍下我们班的老师,我是本班的班主任肖老师,主要负责教学工作和家长工作,大家以后有什么事情可以跟我联系,(如需电话联系,请在早上7:308:30或者下午的5点以后打过来),
2、还有一位许老师是我们的保育老师,主要担当幼儿的生活方面。另外还有一位音乐老师谢老师,她会教宝宝们唱歌,还有一位体智能老师叫蜗牛哥哥,他会在每周二带我们宝宝玩体智能嬉戏,小挚友都很喜爱哦!您也可以在每周二过来看蜗牛哥哥带宝宝做早操。我信任在我们老师们的共同努力之下,用爱心、耐性来赢得珍宝们的喜爱,家长的信任。二.卫生保健工作卫生保健工作是我们的工作重点,每个幼儿都有一套自己的生活用品,如:杯子,毛巾,被褥。每样东西都进行消毒,毛巾每天都用84消毒液进行消毒,被褥一个月一洗晒。不仅个人生活用品进行消毒,宝宝们的生活场所、活动场所都一一进行消毒,教室、睡房每天都有消毒。宝宝的玩具以及厕所都用84消毒
3、液消毒包括:桌、椅。凡是孩子能触及的地方都用84消毒液擦拭。老师会在宝宝吃饭前玩耍后让宝宝洗手,目的是防止细菌被吃到肚子里,引起一些疾病,同时也是让孩子养成良好的个人卫生习惯。另外还会加强宝宝身体熬炼,争取每天户外活动2小时,呼吸外面簇新空气,让孩子在户外活动中增加自身体质。在工作中不行缺少的是晨检,每天早晨在入园前都会检查幼儿的体温,并对带药的幼儿作进一步的检查。如尿裤子的宝宝,家长可以备条裤子在幼儿的书包里。三.幼儿入园发展状况托班的幼儿有的是第一次面对生疏的环境。第一次和家长分别这么长时间,所以难免会产生对幼儿园的恐惊和焦虑。这几周每天早晨多多少少都会有哭闹的孩子,我们的老师会抱着他、牵
4、着他,让她对老师,对幼儿园不再恐惊,不再生疏,渐渐习惯幼儿园的生活。开学几周以来我们的珍宝们进步的很快。如:自己吃饭,部分幼儿自己穿衣穿鞋,对幼儿园的环境适应的很快,和小伙伴们相处的很好,午睡时基本上都能独立睡觉,不要人陪,不哭不闹,起床后部分幼儿自己穿衣。从入园的第一天起,孩子们每天都在发生着改变,每天都在变更,每天都在进步,信任在以后的日子里孩子会越来越棒。四.教化教学活动支配我们托班的课程有分级阅读课程、亲亲珍宝、宝宝认读而分级阅读这课程是让幼儿学习唱、跳、说、也可以极大满意幼儿在情感、看法、实力、学问技能发面须要。亲亲珍宝是整合了幼儿所喜爱活动,如做嬉戏、变魔术、看表演、听故事、念儿歌
5、等富有童趣又有教化价值。宝宝认读这书是让幼儿在学习中带乐再学习中也可以相识一些汉字。我们在课后还会教些简洁英语每周还会有体智能老师教幼儿做嬉戏。在以后学习生活中有些请家长协作:1、只要幼儿不生病就应当坚持送幼儿入园,不要因为家里有事就不来,这样会更加不情愿入园要实在有事不能来就打电话给我。2、已发的碟子是跟教学同步请家长常常在家引导幼儿观看碟子。3、请把照看幼儿的家长电话告知我们,以便老师联系。4、离园时要接走幼儿请告知老师。5、接幼儿入园前肯定要检查危急物,以免发生危急。6、请家长挚友不要带零食入园,以免正常用餐习惯。7、每个月月尾发学习反馈,请家长和宝宝一起完成下个星期一带来。8、以后的每
6、个月都有活动,请家长协作。9、在以后学习手工活动中常常要用橡皮泥,请各位家长为幼儿打算橡皮泥。10、作息时间。入园:7:308:30离园:4:20周五:4:00希望家长常常与我联系,了解孩子的点滴生活,我们有哪些做得不足,有待加强的望各位家长能刚好与我们沟通,信任在我们共同努力下孩子会快欢乐乐、健健康康的成长!再次的感谢您的支持!新托班家长会的.发言稿2各位家长:大家好!特别感谢各位家长能来参与此次家长会。在这里特别感谢各位家长对我工作的支持和理解。此先说声感谢。首先,做一自我介绍,我姓范,坐在我身边的这位是周老师,还有我们的保育老师邓老师。在今后的工作中我们三位老师将同心协力,把孩子照看得更
7、好!因此,今日我们开这个家长会的主要目的就是希望各位家长在平常不仅是把我们当成宝宝的老师,更是把我们当成你们的挚友,大家能畅所欲言,一起来关切孩子的健康成长。一、班况介绍下面我来介绍一下这学期我们班的一些状况:我班现一共1 人,经过这段时间与幼儿的接触我发觉本班幼儿有很明显的优缺点,现将这些优缺点总结一下:本班幼儿的优点:1、本班幼儿的适应实力较强,现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小挚友适应的状况也不错。每天都能坚持入园,老师特别欣慰。2、本班幼儿的自理实力不错。基本上都会自己动手做力所能及的事情,一起先呢,由于幼儿依靠性较强不愿自己动手,经过老师的指导、表扬后都愿自己尝试动手穿脱
8、裤子和鞋子。但也有些小挚友退步了,反而更加懒得动手了。在这点上希望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情,我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。本班幼儿的缺点:本班幼儿娇气、任性,以自我为中心的不良习惯普遍存在。如有些幼儿不情愿和他人共享玩具、不愿人家拉自己的衣服排队等。有的幼儿不喜爱开口说话,有的则自由散漫,没有集体规则意识,这些有待家园协作教化,促进幼儿良好习惯的养成,促进幼儿身心健康和谐发展。二、保育工作现在我来谈一谈我们托班的教化教学和孩子自理实力培育等方面的几个问题.1.教化教学.有在与家长的闲聊过程中,我告知家长今日孩子在幼儿园学了什么,他惊奇地问了句:你们也学学问吗?所以说
9、我们托班这么小的孩子在幼儿园每天究竟学了什么可能我们家长都比较关注。我们运用的是*,这套教材是依据2-3幼儿的发展及其特点而编制的。这套教材实行了相宜且促进各领域发展的内容选择标准来筛选幼儿的活动,而里面的内容又具有可操作性,就是里面有很多须要幼儿动手、动脑的问题。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么学问啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。我们每天的活动中还支配了区域活动时间,让幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的实力。2.自理实力的培育自理实力是一个人成长过程中不行缺少的一部分,你的学问再渊博
10、,没有自理实力一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来,自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较简单的事,其实穿衣吃饭里面又有很大的学问,因为里面涉及了很多内容。比如我们要求孩子会独立用餐的同时,还要求不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、宁静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴,这些要求现在看起来好像很简洁,但对于我们的孩子来说是多么的不简单。而我们的目的就是要让这个不简单变成简单。我们准备在这几个方面对孩子进行自理实力的培育:就是从培育孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要刚好的洗手、有鼻涕的时候又要刚好的擦掉,学会自己用餐巾纸,每次有鼻涕的时候就会跟老师
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