暑期实践个人总结范例.docx

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1、暑期实践个人总结暑期实践个人总结1今年七月，我迎来了自己进入高校后的第一个暑假。我知道这意味着我第一年的高校生活已经宣告结束，这也让我不禁感叹时间的匆忙消逝，然后不禁回想，这一年的时间里，我做了什么，我是否对得起这已逝的大好时间。得到的答案是否定的。于是，我坚决了决心要在这个暑假里做些什么来充溢自己生活的意义。而参与这次学校组织的暑期社会实践便是我暑假的精彩开端。社区作为城市居民的一个社会生活共同体，其功能和作用是多方面的，不仅具有经济功能，而且具有政治和文化功能，标记着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物，是建立在社区里的基层公共图书馆。虽然目

2、前社区图书馆的建设仍旧处于起步阶段，它所做的工作影响也非常有限，但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经渐渐显露出来。而我们分队的任务正式针对xx市某几个社区的社区图书馆的建设及运用现状绽开调查，并依据调查的结果做出从特别到一般，从个体到总体的分析。从7月3号起先的近一个星期时间内，我们xx实践小分队先后走访了xx市xx社区、xx社区、xx社区等xx个社区的社区图书馆，以及浙江省图书馆。在调查的过程中，我们遇到过许多困难。燥热的天气，拥挤的公交车，晕车，一窍不通的公交路途，不协作的小区居民，还有小区门口严厉的保安等等。但是，这许很多多的困难，最终都被我们克服了，一个星期的时间，我

3、们流着汗水顺当地完成了预定的任务。当然，这次的实践，也让我对社区图书馆有了更多的了解。对社区图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。这些想法虽然还很稚嫩，但是我坚信它们是无比宝贵的，因为它们都是我用汗水换来的。而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。发觉有些原本以为自己不能做的困难事情，其实只要大胆一点，耐性一点，自信一点，也是可以顺当完成的。同时我也明白团结的重要性，团结精神是领导一个团队胜利的重要因素，没有团结精神我们就不行能完成实践的任务了。我很感谢我们的队员能够团结一起，尽最大的实力完成实践工作，也让我在这次的实践中留下了很多美妙的回忆。暑期实践个人总结2导语：实践活动是现代教化中的特

4、性内容、体验内容和反思内容，与传统教化片面追求教化个体的发展、共性和学问有所不同。20xx年暑假，我自己给自己布置了一个暑期实践活动，到中国移动进行为期一个月的实习，时间是7月11到8月10号，实践的目的是了解一下中国三大通信运营商之一的中国移动的工作流程，业务类型，以及工作的内容，地点是流芳佛祖岭营业厅，在中国移动的这一个月里，还是学到不少东西，譬如社会阅历，譬如中国移动的一些工作流程，还是长了不少见识，觉得最大的收获就是处理同事之间关系和工作仔细负责的看法，同事中国移动的原工作人员，也给了我很大启示，为我以后步入社会，奠定了肯定的基础。对此。我很是感谢。这一个月中，我的工作主要是代表中国移

5、动到周边工厂像是富士康，元丰这样的工厂做活动，推销公司的业务以及一些实惠活动，像是充100元话费送100元，但是首次到账50元，剩下的150元话费分5个月。每个月到账30元;充50元话费,送舒蕾套装，从下个月起先分5个月，每个月到账10元;新入网的可送价值十几元的水杯一个；还有充200元话费送三星或联想手机一款，话费也是分月送等等业务方面就是主推合家欢，就是一个家庭成员是3元钱，全部费用由主卡担当，加入一个就加3元钱，家庭成员之间打电话无限量免费，但只限市内，市外湖北省内就是8元一人，工作总结个人暑期实践活动总结。这是中国移动主推的一个业务，我们甚至是打外呼，建议开通了密友号的客户更换业务开通

6、合家欢。我们还做的一个工作就是推销固话，就是3g无线固话，这时候就要求我们进入社区去推销了，然后这个固话打电话很便宜而且假如加入合家欢，只需充60元话费，（这个话费每个月返还10元，分6个月返完）就可以得到这个无线固话，相当于是免费了。但是许多家庭就是在安装宽带的时候，电信赠送了固话的，这样他们就不须要我们的移动固话了，即便几乎是免费的，他们也是婉言谢绝，再就是我也承认，因为推销的多少跟我们的酬劳挂不上钩，所以我做这一工作的时候，并不是很努力。平常没有活动时候，我们就是在营业厅接待顾客，解决一些繁琐可以减轻营业厅前台工作人员的负担，像是卖手机，介绍业务，顾客手机出现一些的一些故障，还有就是要求

7、客户不要在营业厅里面吸烟，复印证件，帮忙拿一些活动赠品，客户来了要喊欢迎光临等等。每天工作8小时，每周休息两天，倒也不累，大部分时间都是在营业厅，外面燥热的天气倒是和我们无缘。工作不累，反而让我们觉得有些无聊，但一想到比起在家里面吃完就睡的生活，我们还是觉得挺不错的，工作的过程中，打交道的人多了，自己在生人面前也比较健谈起来，不论老少，都能微笑对之，言辞恳切。同时，一起实习的是在校学生，许多都是我们湖北经济学院的，光是我们佛祖岭营业厅九个实习生就有7个是我们学校的，在这一个月里，我们也建立起很好的友情，拓宽了人际关系。通过这次活动，我相识到了自身的一些不足，主要是工作不够严谨，不够任劳任怨，不

8、够主动主动，同时还学习到了课堂上学不到许多东西。我发觉学习不只限于课堂跟课本。我们应放眼于整个社会，了解这个社会的发展趋势。我们要时刻视察社会，了解这一学科的发展方向。我决心要在这些不足的方面下一些功夫，提高自己的实力。暑期实践个人总结3经过将近一个月的策划，我们最终在今日进行我们的暑假社会实践活动。我们的活动地点是xx街家庭综合服务中心旁边的两个小区。早上虽然天公不作美，下着雨，但是，大家都很努力地和小区的居民宣扬我们这两天的活动。即使居民们一起先都比较抗拒我们，可是大家都越挫越勇，为下午和明天的活动打下了基础。下午天气很不错，大家都拿着我们打算给居民的礼物上门探访居民们了。我们探访的大都是

9、一些独居老人，有小挚友的家庭和残障人士。除了给他们送去我们打算的礼物之外，我们还和他们闲聊，了解他们的家庭状况等等。在小小的总结会上，我们大家都对探访活动有很深刻的体会，大家都学会了怎么和别人打交道，怎么和别人沟通。总的来说，我们今日的活动还是有为xx街的居民带去福利的，而且大家也都有学到东西，虽然有些混乱，但是最终活动还是顺当进行了。明天还有用过期药品换新药的活动和派发平安保健宣扬册的活动，我们会接着努力，争取把活动搞好，为大家服务的。暑期实践个人总结420xx年夏天，西北师范高校三农服务社，选派了16名学生赴庆阳市镇原县开展为期15天的支教工作。我们一行8人作为西北师范高校的学生，受省教科

10、所的选派到镇原县张大湾村支教。时间荏苒。仿佛高校为我们召开的“西北师范高校暑期支教动员大会”就在昨天，为期半个月的支教工作已经到了尾声。回忆已经过去的15个日日夜夜，有激情，有平淡，有欢乐，有泪水有太多太多的感受涌上心头。20xx年夏天，是阳光明媚的季节，20xx年7月14日，我们怀着满腔热忱，奔赴镇原县，绽开我们为期半月的支教生活。盛夏的暖意丝毫遮盖不了沿途秀丽的风光。起伏连绵的群山，以及碧草秀丽的河川，都让我们这帮久在学校的学生们感受到了自然的气息。7月15日中午我们顺当到达支教地：镇远县张大湾村。迎接我们的有张大湾小学的曹国锋校长及任课老师，有村里的领导还有社区学习服务中心的各位成员。王

11、支书和曹校长首先向我们介绍了这里的基本状况，张大湾小学现有老师7名，在校学生146名，因为张大湾村山大沟深，交通不便，导致基础教化师资力气非常薄弱，农村老师队伍整体水平和农村教化质量相对落后，素养教化的实施也是刚刚起步，再加上山村小学不同于城里的学校，硬件设施不足，教学手段也较为落后，尤其是作为整个村子来说，XX年7月才正式告辞煤油灯，截至去年才过上了自来水的生活，自然条件的艰苦由此可见一斑，所以摆在我们面前的困难也是自不待言的。活动中我作为支教负责人，总的来说就是负责支配好我们一行8人的教学任务，同时也教好我自己的课程。三尺讲台我主要负责的是初中班（六年级及其以上）和中班（三、四年级）的综合

12、课的教学工作，综合课就是政治、地理、历史的大综合，当时考虑开这门课的缘由是考虑到下面的学生们接触外界簇新事物的机会不多，而外部世界瞬息万变，一个人要立足于社会不能仅仅驾驭书本上的学问，也应立足社会了解社会，驾驭一些基本的为人处世的原则，从而才能做一个有益于社会的人。正是出于这样的缘由我才觉得这门课程很重要，因为它既不同于语文的言辞凿凿，也不同于数学的严密逻辑，而是更多的注意一种内在的人文修养，是自身基本素养的积累，所以这门课程对我的第一次支教活动来说既是机遇，又是挑战。机遇是我作为一名文科生，政治历史地理，作为接触时间仅此于语数外的课程来说，应当说是驾轻就熟，中学三年长时间的倾听老师的训诲，这

13、一次最终有机会让自己一试身手，内心的激烈是可想而知。但机遇与风险是并存的，而且这种不行预知的风险让我在支教初期吃足了苦头。按原先的设想，我的课程是以奥运圣火的全球传递为主线，从中选取十个具有代表性的国家和地区，讲解并描述当地的地理环境及风土人情，以及其政治、经济、文化、外交等等各方面内容以此开阔同学们的眼界，同时穿插一些关于该国的逸闻在增加课堂趣味的同时也便于同学们理解和记忆。设想是不错，可是在上课第一天，这样的思路就遇到了挑战。首先，因为学科的特别性，使得课程难度不易限制，这样造成的结果是同样的课程，对于初中班的学生们来说因为或多或少有所接触，所以相对来说这样的支配显得简洁，而对于从未接触过

14、这类事物的中班学生来说，这些课程是簇新的，也是很具有诱惑力的，可问题是他们听不懂。虽然第一次面对地球仪的他们很兴奋，一个个跃跃欲试想要一显身手，可明显他们也仅仅是被地球仪华丽的外表所吸引，而对于课程本身来说，他们就所知有限了。经验了第一次失败的挫折，心情是很懊丧的，可紧迫的时间逼得我不得不做出调整。于是旧的教案被摒弃，一切推倒重来，我不在拘泥于教案，也不再去关切英国和日本有什么异同点，我起先关切四周，关切那些学生们身边的事，想要同他们沟通，了解他们想要知道的东西在做过这些打算后，我的课再一次起先了。这一次我没有拿备课笔记，只是随身带了地球仪，因为今日的课程已经完全在我的脑子里。初中班学生一如平

15、常，可我不是昨天的我了。通过前一天的了解，我基本驾驭了孩子们的期望，在做过细心打算之后，综合课注定不会让他们悲观。果真课程很胜利，当下课铃声敲响的时候，学生们起身说再见，一个叫李文的学生跑过来对我说：杨老师，我觉得你给我们上课时间过得太快了！不知道怎么的，那一刻就被这个孩子给感动了，这或许就是老师职业最为吸引人的地方吧，因为不知道什么时候，感动就会突然跳出来缠围着你，让你为之眼角潮湿。素养拓展作为我们支教课程又一个比较突出的亮点，每天下午长达一个半小时的素养拓展课无疑是具有很强吸引力的。在这节课上我们依据学生们的爱好为他们开设了武术，舞蹈，合唱，篮球，乒乓球等妙趣横生的课程，而其中的前三项是要

16、服务于我们最终的一项同郑州高校的文艺汇演的，所以时间紧任务重，人人心里都憋着一口气。我在素托课上教的是乒乓球，乒乓球既然作为中国的国球，那么整体水平确定是很高的，果真学生们的表现都让我很欣慰。为了让孩子们不至于对惊慌的学习感到厌倦，我们也穿插了两场学问性与趣味性都很强的奥运学问竞赛，学生们和老师们都很热忱的支持了我们的活动。此次除了支教支农调研三大块外，在活动的最终，我们还有和郑州高校赴镇原支教小分队联合办一场文艺联欢活动的任务，前面提到的武术，舞蹈，合唱等都是我们为这次活动所作的打算。大家分工明确，尽职尽责的做好了自己的工作，使得活动取得了很大胜利，而我也有幸作为主持人之一，同大家一起感受活

17、动的热情，也算是对自己的一次熬炼。而我们的学生们克服了时间的不足，保质保量的奉献了一场精彩纷呈的汇演，他们，才是最棒的！面朝黄土在这个世界上，农夫是最勤劳最朴实的人。他们一辈辈面朝黄土背朝天，耗尽心血也只为了田地里那一点微薄的收成，他们是最可爱的人！我的老家就在农村，幼时的农村生活让我始终不能忘怀家乡人民的淳朴与热忱，即使现在在张大湾，可当我面对他们的时候，他们的面目间照旧有我父辈的影子在闪动，所以有时候真觉得自己有种要哭的冲动。作为我们活动的其次重任支农工作无疑也是很有重量的。为了让我们的下乡活动能有个满足的收获，我们早早就做了打算画了宣扬画，贴到了村里最为醒目的地方，以此来吸引听众；让学生

18、们带话给家里人，说学校支配了丰富的农业信息，欢迎各位家长的光临；并请村里领导事前做了动员等等。而我们，也的确为了那天的活动打算了很多丰富多彩的项目。我下乡的其次项任务就是负责搞村民运动会。安排很具体，而且可行性也很大，可因为时间惊慌而取消了，但我们其他一些活动依旧趣味十足。我们选择了村里赶集的这天来作为我们支农活动日，在这一天里，我们集中展示了我们的学生们自己的作品，形形色色的彩画，以及琳琅满目的书法，还有各种各样的剪纸，刺绣、香包等民间工艺，另外还有学生们个人的才艺展示，家长们看着自己的孩子在众人面前落落大方的表演节目都很兴奋。我们的支农讲座也同样搞得绘声绘色，在关于家庭教化的问题上我还和一

19、个村民具体说了我眼中的家庭教化，大家聊的都很热情，而且通过和我们的谈话家长们都很放心的把孩子们送到我们这里来。支农活动的重中之重便是已经持续好几期的村民同高校生篮球赛，老师们、村民还有我们志愿者都主动的参加，打的很激烈。调研下乡中最辛苦的活唯恐就要算是调研了，因为张大湾交通不便，出门就是山路，两家往来山路行走半个钟头是很平常的事，却也突出了调研工作的典型性。很缺憾，我没能亲身参加到调研实践中去，但从其他队友口中也听到不少对调研的感悟，也就算是借鉴阅历吧！“为什么我的双眼满含热泪，因为我对这片土地爱的深厚！”短短十五天的支教活动转瞬就要结束了。支教的最终一天，当我们的联合汇演快要结束，曹湾和张大

20、湾同我们朝夕相处了半个月的老师们走上来同我们一一握手的时候，我们突然发觉，老师们的眼角都挂着泪，可嘴角却依旧硬撑着不愿服软，哽咽着，却依旧坚毅的激励我们：孩子们，不要哭，坚毅些可真正哭成泪人的是他们啊！放学了，我们可爱的学生们不愿离开，哽咽着围在我们身边，静默的用他们的眼泪来为我们送别。那一刻，当我们置身其中，我们才真正感到全部言辞是那么的苍白无力，我们面对那群质朴可爱的孩子们时，全部的一切都显得微乎其微，时间也仿佛凝固了，哭泣声响成一片学生们，我们那些可爱的学生啊！其次天早上，当我们乘坐的班车离开曹湾小学时，学生们又一次留下了眼泪，而车厢内的我们也已经是泣不成声；当班车渐行渐远，车窗外的视线

21、里又一次出现我们曾为之奋斗过的张大湾小学那熟识的操场，校舍，熟识的学校前的那道沟谷，往日的一切快乐又一次在眼前出现别了，张大湾；别了，我可爱的学生们！暑期实践个人总结5暑期社会实践个人总结及心得暑期实践是一项很有意义的活动。有的人选择去支教，有的人选择去做专项社会调查，而我们团队实践的项目有点不同留在试验室里做自己最感爱好的化学试验。社会实践活动给生活在象牙塔中的高校生们供应了广泛的接触基层、了解基层的机会。深化基层，同基层工作人员谈心沟通，可以学到不少书本上学不到的东西。但是我们留在学校的试验室里，也不断地丰富了自己的精神文化，熬炼了自己的动手实力，充溢了自己的专业文化学问，提高了自己的专业

22、文化素养。在学校里做了半个月的试验，每天泡在试验室里，找寻着能做出最好试验结果的最佳方案。每天都重复着味同嚼蜡的工作，并且还要时时常的在充溢各种刺激气味的环境中煎熬，对我的意志力有很好的熬炼效果。虽然我已经大三了，但在上课期间也只是一周进两次试验室而已。还记得以前进试验室时都感觉想上刑场一样，现在已经可以从容的出入试验室了，也感觉不到期初那么刺鼻的气味了。在这半个月里，我每天不断地查阅文献、写试验方案，然后付诸实施。假如出现了一些我想要的结果，整个人又会变得精神饱满，乐此不彼地接着做试验。但是当辛苦了好久却没有什么收获的时候，又会感觉心里很委屈很焦急。幸运的是我没有放弃过，始终不停地努力，从刚

23、起先的手忙脚乱到现在的镇定自若，这应当是我最大的收获吧。“艰辛知人生，实践长才能”。我已经其次次参与社会实践了，通过开展丰富多彩的社会实践活动，是我渐渐了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身的价值能够进行客观评价。这无形中是我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点，尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不志向。通过实践可以使所学的专业理论

24、学问得到巩固和提高，就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原来理论上欠缺的在实践环节中得到了补偿，加深了对基本原理的理解和消化。通过这次的实践，我收获了不少东西，主要有以下三点：一、 做科研时看法肯定要端正严谨。这是最基本的看法要求。做科研不同于其他，试验过程中不断地要与各种化学药品以及试验仪器打交道，而这些东西大多都是须要特别对待当心处理的，否则很简单造成事故或者药品的奢侈、仪器的损坏等。二、 肯定要勤劳。“师傅领进门，修行在个人”。老师只能帮我们确定一个也许的主题，详细如何实施以及留意事项必需要自己查阅相关文献，有理有据的进

25、行试验，才会达到事半功倍的效果。三、 肯定要细心胆大。做科研一般都做的是没人做过的，谁也不知道这些物质在一起原委会有什么现象，都是借助理论推想的，所以只要确定方案可行，并且知道肯定的平安学问，当然要当心大胆的试一试。学生素养教化，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培育和提高学生实践、创新和创业实力的重要途径，始终以来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会，了解社会。同时，实践也是高校生学习学问

26、、熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社会、回报社会的一种良好形式。高校是一个小社会，步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能经受风吹雨打的花朵。社会实践是一笔财宝，是我们学生接触社会、了解社会、服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，不是闭门造车，实现了从理论到实践再到理论的飞跃。这次活动让我受益匪浅，它本身就与我的专业休戚相关。通过半个月的熬炼，我信任我以后会在试验过程中更加游刃有余。暑期实践个人总结6每一次打开电脑，看到墙纸上的字：“每一段路都是一种领悟”，都会在心中示意自己：我每走过一段路，都要不断地反思，从中领悟一些有用的东西来。今日，像平常一样，只是，今日回忆的

27、日子有点特别：这是前段时间我参与第十六届全国高校生支农沟通研讨会的日子。回忆这些日子，我有种无法言喻的感觉：这是我这个暑假做的最有意义的事情了，这些日子我也终将牢记一生，牢记着那些人，那些地方，那些事；但是，要我坐下来谈收获，谈心得，我无从谈起，心里面一片空白，觉得那些日子对我的影响不大，没什么收获，是多么的苍白，苍白的让我胆怯。坐在电脑前，查看着那段日子的照片，翻看着那时做的笔记，重拾某些深刻的记忆，那些可以触动我内心的，是多么的凌乱！与其说是总结，倒不如说是梳理。在七月十九号的下午，我乘公交车前往海淀区温泉村，在那里起先为期七天的理论培训。我在圆明园东门上的车，当我到达温泉村的培训基地时，

28、我不止一次的感叹：哎！一下子从大都市掉到小山沟里面了。我明白：在这里，我将会过上一种不同的生活，我期盼着丰富多彩的收获，既然我来了，我就肯定要坚持下去。一。震撼：温教授全球化危机转嫁与中国生态文明建设来到乡建的第一天，或许是他们的特意支配，第一节课让温教授给我们“当头一棒”。这一节课，我印象最深刻的，也是对我触动最大的，就是解构西方资本主义国家的话语体系，构建我们自己的发展中国家话语体系。这意味着什么？我们在高校里学的学问是不适合中国甚至是错误的；我们国家上至领导人下至黎民百姓的思想，言语将得到质疑甚至批判。听了他的课，一下子让我们醒悟了很多，这也是这节课的目的所在吧。谈到构建自己的话语体系，

29、哪是简单的事啊？温教授做到了，而且用他自己的思想影响着他的学生。在震撼之余，我经常这样劝慰自己：教授们博学多识，见多识广，每位教授都有自己的一套言语。说到实处，我何尝不想这样？用自己独到的思想去影响他人，用自己的行动来改造社会。而现在又能做些什么呢？读书，领悟；实践，反思；修炼自我！二。苦痛：乡建，教我如何对待你在乡建中心，“苦痛”这俩字最先是从魏学长的嘴里说出的。那天早上，魏老师朝话。他问我们：“你们苦痛吗？”我当时站在那里，“我有何苦痛？来到这里，虽然条件不太好，时间支配很惊慌，身心很累，但我觉得还好；至于思想上的冲突，也没什么。”其实，那天是我过得最苦痛的一天，差点儿没坚持下来。那一天，

30、我对乡建中心有种新的相识，这是我不太赞同的：乡建中心探究农村将来的路子，更多是探究农夫组织化，农村合作社的发展。正如温教授说的：“我所做的，只是想把农夫的风险降到最小，受到损害最小。”对于农夫合作社，我不是否定，只是觉得很不现实，在那天的课程里，谈得也许都是些关于农村合作社或是农业发展的吧，发自内心的说，我对这些没太大的爱好，我来自农村，也关注三农，但我认为像乡建中心这种探讨农村的方式不是我所认同的。之所以苦痛，除了没爱好和不认同这里的文化，还有就是，既不否定乡建的作为，又要坚持自己的想法，但又说不出各自的优劣之处，既无法接受乡建的观念，又不能让自己的想法成熟。现在想来，说究竟，乡建走的是一条

31、自保式，委婉的农村改良之路，而我，更想站在管理者的立场，自上而下的去改造农村。对于这两种想法，后者过于志向化，不太现实吧，自己也觉得目前中国的经济尚不成熟，实现起来很难。那天，就纠结着，苦痛着，听着我觉得很乏味的课，我真的很想退出那样的队伍，离开乡建，但是，最终我还是坚持下来了，目的是吸取它的精华，来丰满自己的羽翼，让自己的想法更加现实，成熟！除此之外，在那里也接触到了小毛驴市民农园，CSA农业，家庭农场等。三。拉练：经验了，意犹未尽在去乡建中心之前，拉练，始终是停留在脑海中的一件事，只是听说拉练很苦，很累。在这里参与的这次拉练，注定我会终生难忘，不仅仅是因为这是第一次，更多的是和那样一群志同

32、道合的在一起。这次拉练，又饿又累是共同的体验，在回去的路上，令我印象深刻的是八组的队长陈龙，他跑前跑后的督促激励大家跟上队伍，他还一个人大声的唱起了我是一枚小蛋壳，这种志气很鼓舞人。其实，像这种拉练，虽然累点，我们也是可以进行的绘声绘色的，而不是像一支打了败仗的队伍，而且，在拉练的过程中，照看好同伴是必不行少的，尤其是男生要爱护好女生的平安。我想：应当多些机会，进行这些拉练，对于个人，团队，都是一种历练，考验！四。学习：学长训诲，终生受益在参与乡建活动的队伍中，我很欣慰，能与我的直系学长一起沟通，这或许是一种莫大的缘分吧。在这里，让我受益最大的人或许就是这个学长了，他教会了我怎么去学习，如何去

33、思索。第一：一天晚上，考虑到下乡调研的事，我找他请教关于调研的方法与留意事项。我们都学过社会调查，虽然我刚刚学过，但忘得差不多了，请教学长，更觉得是一种补课。我学的是社会工作专业，社会调查方法是专业的三大核心课程之一，向学长说明白我的意思，他就问我社会调查方法那本书你带了没？我摇了摇头。他讲了那本书的重要性，及他是如何把那本书带在身边的，并且不停的翻看，他说，“社会调查方法这是咱们最好的一本书”。那晚，他给我讲了许多书里面的内容，甚至是概念都记得一清二楚。“学以致用”，是对我最大的提示。其次：一天中午，我们在一起吃饭，给我说了许多话，意思是我不能太缄默了，要用于发言，表现自己，熬炼自己；我是代

34、表一个社团，要通过这个机会推销自己的社团。我是一个很渴望呈现自己的人，但好多机会都被自己弄丢了，这源于内心对自己的信念不足，总是找各种借口劝慰自己。在乡建，我觉得最大的挑战就是朝话。每天早上面对上百人，站在高高的桌子上面，共享自己想说的话。我很想上去，但是，内心里总是有一种栅栏，让我一再的退缩。不过，想想学长的话，听听自己的心声，我还是上去了，“这是我第一次站这么高，面对这么多人”，下面的掌声是一种激励，激励我战胜了自己，激励着我前进！第三：学长只身骑行去西藏。大二的暑假，学长跟队伍前去支教，支教结束一个人起先了西藏之行。我很佩服他的这种志气与精神。他自己也说了在整个过程中，经验着生与死的考验

35、，是如何面对亲情，友情与爱情的。只有经验了，才会真正明白亲情，友情，爱情的重要。五。社团建设：文化塑人，学习成人社团建设是乡建七天培训的一部分，在这方面我收获还是蛮多的。来到乡建中心的人，极大多数是社团代表，社团都是全国各地的三农社团。来到这里的人，志同道合，关注社会，责任感强，怀揣着三农梦；在这里，他们谈社会，论人生，沟通思想，展示志向。或许，全国各地的三农社团都是这种类似的文化，家文化，有志向，有思想，关注时事，论道人生。在社团发展的问题上，首先就是社团的定位：目前，各个社团的定位不一，学习型，实践型，读书型，公益型等，对于社团的发展，定位最关键，乡建中心是很关注这方面的，他给出了这样几个

36、定位：文化的阵地，多元学习的平台，对外沟通的窗口。社团定位与社团文化休戚相关，我们只有找准定位，搞清晰自己努力的大方向，社团的文化才可以很好的传承与发展；其次是实践活动与理论学习的协调关系：目前大多数社团都存在重实践，轻理论的问题。一个好的社团，不是靠做活动做出来的，得靠理论学习，通过学习，来丰富学问，开阔眼界，深化思想，进而在做活动的过程中，展示，运用我们的学习成果。所以，社团的良好发展，最根本的就是做好理论学习；在学习的过程中，发觉问题，提出问题，并以专题调研，探讨的方式去解决问题。最终，是跟河大三农发展探讨会的赵副会长沟通，校方资源的利用。与他们相比，我们有大量的好资源可以利用，但是，从

37、自己的活动与社团发展中，我们对这些资源的利用程度很低。校方资源，利用好了，在提高社团发展质量的同时，又得到了学校的支持。“光阴似箭，日月如梭”，七天的培训在二十五号晚上基本上结束，二十六号各个支农队开赴目的地，我们队在二十六号傍晚动身前往驻马店，拉着行李，奔波了一天，二十七号傍晚到达了驻扎地：驻马店市泌阳县铜山乡铜锋村。在驻马店的日子很艰苦，但是，在我的心里始终有一句话：“我是来吃苦的”！作为队长，带着心一队的队友们进行了一次完整的下乡，度过了不同寻常的七天，以至于最终有人感叹“最终从小山沟儿里活着出来了”！首先，我想说：这是一次完整的下乡。“完整的下乡”对其他队友来说或许没什么，但我却感受颇

38、深。我在到乡建之前，会长问过我“你下过乡吗？”，“你了解农村吗？”，当时我给他的都是确定的回答，经过这次下乡，我真正的体会到了下乡的味道，明白了自己在社团里面所谓的下乡是多么的微乎其微，自己所带的队伍是多么的渺小。这次带队下乡，在火辣辣的太阳下巡村，调研；在极为简陋的工地上支教；在举步维艰的状况下带着村民搞文艺；居住条件是那么的差，生活是多么的简朴，给我最大的两个感觉：压力和艰难。度过七天的下乡，很快，很难忘，它带给我的阅历与教训，值得我好好的反思，好好的领悟。其次，我感受最深的就是小孩子们的可爱，活泼，他们的举动变更了我对他们一贯的看法。我一直是不喜爱小孩子的，看着他们就觉得很烦人，在为期五

39、天的支教生活中，虽然我接触他们并不是太多，就是那几次不多的接触触动了我。记得第一次把一个腿受伤的小女孩儿送回家，并且我们对她进行了作业辅导，那是一个留守的小女孩，从她的眼神中我感觉看到了我小时候的影子，那天她腿伤着了，回家后奶奶又跟我们说她成果下降，原来很美丽的小女孩儿，那时候她脸呆着，眼里含着泪水，低着头，始终都不愿多说话，其实我认为她那时的心情我是很理解的。后来我始终都关注着她，给它补作业，关切她的腿还疼不疼。还有一次，也是把一个小女孩送回家，走到路上，我始终拉着她的手，也就那时候，我体会到了小孩儿们的可爱，须要关怀。虽然我有妹妹，弟弟，但我从来没有像那天仔细的拉着他们的小手，有过那么真实

40、的感觉。感受最大的就是离别的时候啦。平常听着小孩儿们叫老师觉得有点不习惯，但离别的时候是多么的亲切，伤感，难舍难分。尤其是联欢会被大雨搞砸了，小孩儿们和我们坚决的在一起，有序的进行了表演，告辞，当时，我真的哭了，被小孩儿们的举动感动了，触动了原以为是铁石心肠的自己，那时哽咽着说不出话来，当我听到一小男孩说“老师，没事，你别哭了”，忽然觉得是多么的暖和。那一幕幕难忘的场景，不由得感染了我，小孩儿不在是我心烦的对象，我也是喜爱他们的，喜爱他们天真可爱的样子！至今，支教上最大的缺憾就是在与小孩儿道别的时候，我逃了，只因为当时没有志气站在前面面对他们。说到支教，还想说的一点是，在我教了小孩儿一节课后，

41、亲身体会到了老师们所谓的“累”是怎么回事。最终，我回来后的变更，也算是这次下乡的收获吧。回到家里十天了，没有像之前那样埋怨饭难吃且不说了，明显的就是我勤快了。长这么大，始终在父母的庇护下成长，没受过一点苦，这次回来，我仔细的下了厨房，学着做饭；帮父母刷碗，扫地；也很醒悟的起先了天蒙蒙亮就下地干活的生活，第一次把挑子压到了双肩上，第一次把装满玉米棒子的布袋儿扛到了肩膀上！也就是这些变更，这些经验，让我真正的体会到了农夫们“面朝黄土背朝天”的艰辛。在乡建中心的带领下，半月的实践活动也已结束，给我带来的影响的确恒久的。在温泉村，经受着思想的冲击，和来自全国各地的挚友进行沟通，是多么华蜜的一件事，很庆

42、幸自己有了这次机会。在学习与沟通的过程中，我选择了坚持自己的路，明白了自己的奋斗方向，减轻了自己曾经的迷茫，也开阔了眼界，接触了新的思想，学问，这些让我变得更加的成熟，稳重！在驻马店下乡的七天，注定是这一生恒久的财宝。在队友的陪伴下，六点起床，跑步，啃馒头，喝稀粥，吃很少量的菜，喝着难吃的面条，头顶着大大的太阳起先调研，汗水不停地滴，浸湿了衣服，烧火做饭，睡着简陋的地铺，忍受着没电的日子，在刚刚建起的房子里支教，在保守的村子里教舞蹈，办联欢会，开会开到半夜，探讨的热火朝天，离别时的伤感每一个时刻都是令人难忘的故事，这些时刻，让我们体验了不同的生活，也熬炼了我们生存的本能。在这艰苦的日子里，我也

43、收获了苦难中的挚友，这些都是我们一生的财宝。最终，真心的感谢乡建中心给我的这次机会，感谢心一队的亲们的陪伴！暑期实践个人总结7登上返回黔西的中巴车，我回头望了望一大早赶了几里山路来送行的学生，看着那些眼眶潮湿的孩子们，谁也不说话，整齐地站成一排，投来一种不舍与难受的眼神目送我们驶出这条颠簸的山路。捧着学生离别前送我的鲜花，我微笑着向他们挥手作别，只想把微笑当作离别的祝愿。但此时，我的内心又是何其的不舍，舍不得这群单纯可爱的山里孩子，只希望我的孩子们能好好成长，等过些年我肯定要再回来看看他们。携手共进，共同成长回顾自己着在贵州实践的点点滴滴，这半个月的难忘经验不仅赐予我一辈子受用的收获，也给我的

44、心灵带来触动。其实，我一起先就明白，我们这些高校生来支教，并不能给山里的孩子带来多大的变更。我们实践的时间只有短短的半个月，而所能传授给学生的学问也极为有限。但通过这十二天的教学和接触，学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。许多学生从内向孤僻变得活泼开朗，从上课不敢回答问题到主动踊跃地举手发言，从对外面的世界一窍不通，到最终了解百科，还有的学生从没有自己的人生志向到立志成为对祖国做贡献的人，更有的学生连唱国歌都不会，到后来却变成小小的爱国主义少年，正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地激励他们努力学习。而我们这群在高校里接受理论学习的青年，来到边远地区吃苦实践并不断在实践中熬炼自己，使

45、自己受益匪浅。从刚起先来到这里的不习惯，到最终的的舍不得离开;从第一次讲课略有些惊慌，到后来嫌一节课的时间太短而不够讲;从一起先去家访时走不惯山路，到后来的轻松自如，我的每一天都在不断地适应，每一天都在进步。除此之外，我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情，收获了一份纯净的师生情，更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到，作为高校生应当担当的一份社会责任，为祖国贡献一份力气。全力以赴做打算通过惊慌的招募面试，我幸运地成为去贵州支教的一员。为了此次暑期实践的开展顺当，爱心社队友相互协作分工、互帮互助，在前期就建立了深厚的感情。不仅如此，暑期实践的打算工作也做得很足够，有

46、条不紊地完成了前期任务。六月份的毕业跳蚤市场上多了我们劳碌的身影，大家挤出考试复习的时间，穿梭在梧桐路和爱心社仓库之间搬运捐赠物资，顶着炎炎烈日进行义捐义卖。通过三天的努力，我们筹集了六百多元的爱心义款，并将它全部用来买带去给孩子们的文体用品。然而，课程打算也是我们的最重要的前期工作之一。要在六月份惊慌的考试复习之余打算半个月的教学课程，我每天自习后就去图书馆搜集适合带去给那里孩子的百科学问，世界地理学问等，细心的打算只想给孩子们带去更多的学问和乐趣。六月初，我们就起先了每晚3000米的体能训练，目的在于增加队员的身体素养，磨练队员坚韧的毅力。起初3000米的跑程对平常不熬炼的队员来说并非简单

47、，但是从来没有人偷懒、没有人叫苦。在坚持了一段时间之后，大家都能轻松地跑下全程，这对我们支教期间每天走几里山路去家访有了很大的体能帮助。在队员的相互激励和相互督促下，体能训练始终坚持到去贵州的前一天晚上。调整适应，潜心教学7月6日抵达大水乡，我们起先了为期半个月暑期实践。然而，在大水乡实践的居住环境、教学条件比我想象中的艰苦。居住条件极为简陋，我们在校长家堆放饲料的杂屋里自己动手搭上不足四米的木板，八个人就挤在这张通铺上。然而，潮湿的环境和肆虐的蚊虫让不少队友的皮肤布满了红色的疙瘩。后面一段时间，不少队友生病了，带来的药已全部吃完，我们也只能拖着等它自然好。当地用水困难，我们十人的到来更是加重

48、了旁边的用水负担，为了节约用水，一盆洗脸水我们十名队友就共着洗，而实践的半个月谁也不忍心用紧缺的水洗澡。每天上课回来，我们自己做饭，没有其他菜就只好到山上挖土豆吃，土豆不够吃就用白糖下饭。尽管条件很艰苦，但是我们从不埋怨，只把心思放到教学上，因为我们明白“吃些苦不算什么，把教学搞好，让学生有所收获，这才是最重要的。”听说学校平常只给孩子们开设语文、数学两门课程，而美术、音乐、体育这些课程孩子们都没有接触过。为了让学生能在短时间里能驾驭更多外界的学问，了解更广泛的学问面，获得更多的学习乐趣，我们打算了地理、历史、音乐、绘画、剪纸、诗歌、体育英语等多们课程。根据往年支教的时候是由两名队员协作教学，今年也是如此，这样相互协作的教学能使课堂更加活跃，也更便于沟通教学中的不足之处并能刚好改正。暑期实践个人总结8在今年的暑期，我和我们寝室的陈xx等同学组队，去xx省xx市的xx地区，去做关于现行安排生育体制下，三十年过去以后，人们生二胎的意愿的相关调查，目的是找出在长期严格的政策管制下，人们的生育观有什么详细的改变，这种改变