暑假社会实践活动策划书范文.docx
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1、暑假社会实践活动策划书2021年暑假社会实践活动策划书1一、活动背景和活动意义随着我们国家对义务教化的大力扶植,全国大部分地区的教化条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的偏远地区,教化状况仍旧令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,老师的教学手法较为传统,家长的思想相识水平不高,以及经济条件落后等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的主动性受到严峻压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不擅长与人沟通等特点。针对以上状况,我们班特自发组织了“爱在农村”义务支教队,打算在湖南郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学进行为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对
2、边远贫困地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,熬炼我们的意志,提升自身的素养,而且可以熬炼自己的师范技能,了解学生学习心理,为以后自己当老师打下基础。二、活动目的1.帮助同学们发觉自己的爱好,树立远大的志向。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加酷爱学习。也让他们了解更多社会科学学问。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关切和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。2.在我们岔口村树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今
3、后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素养,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的学问,才能教化好学生。3.通过我们的义务支教活动,让我们村的同学的思想在肯定程度上得到提高,提高了他们自主学习的主动性,明白“学问就是力气”,要奋勉图强,以学问武装自己,变更自己的命运。三、活动项目简介1、项目名称:湖南桂东县溪源苗圃希望小学义务支教2、活动主题:爱在农村,心系教化。3、活动时间:7月15日7月28日(待定)4、活动地点:湖南省郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学(见附件一)5、主办单位:湖南师范高校物信院物理2班“爱在农村”义
4、务支教队6、资助单位:(待定)7、活动内容:(1)教学对学生进行语文、数学、英语、美术、舞蹈、音乐、历史、心理、体育、时事等方面的教学,让学生综合提高自己的实力,劳逸结合,欢乐学习。(2)调研农村教化落后缘由的调研。(包括问卷调查,采访家长、老师、教化工作者,了解农村教化制度)(3)家访了解当地贫困生的家庭状况并建立贫困生档案,通过网络、媒体等争取借助社会的力气赐予部分贫困生以帮助;8、团队成员(待定)四、前期打算工作1、团队组建:(1)以班级组队的形式下乡,组织者在班上发出组团信息,要求参加者具有较强的支教想法和语言表达实力,剧烈的团队意识和责任感。(2)有意者向组织者提出策划书申请,经过面
5、试确定培训人员,含一名桂东的当地人(会方言)和一名精通网络技术的人(进行博客宣扬);(3)全队设课程、生活、调研、宣扬四组,实行自愿为主、调配为辅的形式参与各组。(见附件四)(4)团队训练内容:(见附件二)由团队相关负责人对本次活动进行具体介绍。与阳光支教队进行沟通,帮助团队成员深化了解支教过程。邀请资深老师对团队成员进行教学和调研方面的培训。全队成员参与早上的晨练,各个组进行组内训练。(见附件三)到长沙旁边小学进行图书捐献。(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行详细分工,并对往后的工作行程进行支配。2、联系支教地(已确定在桂东)(1)联系学校领导,了解学校和学生的基本状况,以及学校的放假时
6、间支配。(2)初步与学校达成协议,并对学生平安、支教团队的食宿等做出相应的解决方案。(3)商定路途以及学校的接洽问题。3、课程打算:(主要课程组,其次其他组)(1)各个成员依据自身特长,结合现实须要,供应自己预授课程,并提前进行试讲,提交备课方案,大家可以参照一下备课指导。(见附件十一)(2)课程组负责人依据当地学校的课程设置,取长补短,在欢乐学习的原则下,进行课程的选择和支配。(3)团队成员依据课程支配和教化层次打算教案,并交给教学负责人审核通过。(4)每个课程组的队员除了打算好自己的全部必备课程以外,还要打算两套备用教案,以备由于特别状况之用。(5)其他组的队员也要打算两套教案,参与一到两
7、次上课,充分熬炼自己的授课实力,同时也供应给学生不同的东西,内容要求不常规,比如说进行励志讲座等。4、调研打算:(调研组)(1)调研队员每人想好五个课题,统一交到调研组组长那里。(2)组长汇总全部课题,结合桂东实情,组内探讨确定选用课题。(3)确定课题的实施形式,例如:问卷调查、采访、实地考察等。(4)打算好调研用的问卷、问题、考察工具,以及贫困学生档案表等。5、宣扬打算:(宣扬组)(1)宣扬技能培训。(2)收集各相关网站网址、尽量收集各相关电视台记者联系方式、以及校、院广播站的投稿方式等。(3)建立团队的博客,对晨练、图书捐献、和各种培训过程,以及队员感受、老师建议等进行发表。(4)在校期间
8、多向校、院广播站和社会媒体投稿、以及在相关网站上发表。6、生活打算:(生活组)(1)组员要求会煮饭、做菜,组内组织生活常识学习。(2)组员学习写活动策划,每人负责写支教过程中各个不同活动,由组长协调。(3)制定每天的时间支配表,以及课程表。(4)队内全部财务管理支配,以及各种器材设备管理、生活用品保管。4、资金筹备:(1)主要是队员集资。(2)在5月向学校相关组织申请肯定的资金。(3)面对社会拉取赞助。五、项目活动安排1、支教支教是本次活动的核心内容,目的在于培育学生的沟通实力和对外界的认知实力,引导他们树立正确的人生观和价值观,激励他们为了实现自己的志向而奋斗。我们打算实行发散性教学,打破传
9、统的教学模式,发展学生的各种素养。除了充分运用当地各种资源绽开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。(1)在教学的组织手法上,我们将持续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍实行班级为主,以增加学生在各种场景的互动性。(2)教学的内容注意实力培育,同时兼顾学生其他方面素养的培育。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通实力,帮助学生健康成长。(3)针对学生开展小型的朗诵、书法、舞蹈、唱歌、绘画、作文等竞赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳、
10、打太极系列形式多样的课余活动,以及老鹰捉小鸡、“青蛙蹲”、拉歌等嬉戏,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和沟通。(4)主要科目设置(见附件五待定):2、调研本次支教的目的地在桂东溪源苗圃希望小学,此地地理位置偏僻,资源开发不足,农夫思想闭塞,教化落后。我们会从旅游、经济、教化三方面利用问卷、访谈、考察等形式对自然环境和人文环境进行调查。通过调查,总结桂东地区经济和教化落后的缘由,以及开发和利用旅游资源的途径。(见附件六待定)3、家访团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触,更深化地了解学生,从而有利于支教的顺当进行。在家访过程中,我们还会依据学
11、生状况,对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案(见附件七),在经过他们同意后发布在网站上,以引起社会上更多人的关注,为他们争取到更多的帮助。同时我们自己在学校宣扬,捐献部分钱对他们进行资助。六、财务管理工作(1)本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。(2)经费主要用于支教成员的前期打算费用以及基本的教学用品费用和车费、生活费等。(3)本次活动的财务管理制度实行“生活组负责,队长审批,队员监督”的管理方法。(4)本次活动由生活组组长提出财务安排,全体成员审批后,制度方生效,组长定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐
12、目全校公布。(5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。七、财务预算本次活动的费用主要有医疗费,生活必需品,交通费用,伙食费用,以及教学活动费用等.团队统一管理:医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)20元*18人350元交通费:220元*18人3960元(来回,见车费表)伙食费:150元*15天2250元总计:7560元(7560/18=420元)队员自己负责:生活必需品费用;其他费用。八、活动的可行性分析1、客观方面:(1)近年来,国家加大了对贫困地区的教化投入,不断推动贫困边远地区的发展,大力提倡高校生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造
13、了一个良好的大环境。(2)我们有一个队员是桂东溪源村人,熟识了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺当开展。(3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一样欢迎。2、主观方面:(1)充分的打算。从本学期的3月起先,我们就已经起先着手打算此次活动,并进行了大量的培训,对每一个细微环节都做了周密的安排和支配。(2)珍贵的阅历。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了阅历沟通。(3)队伍的优势:我们有当地的队员,他对本地状况特别了解,能说当地话语,这对于我们与家长沟通更方面,同时也为调研供应了翻译。(3)优秀的队伍。我们“爱在农村”支教队的每个成员都经过了筛选
14、、面试和培训,从学问、实力到素养都有严格的要求。团队成员不仅有着剧烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。九、项目后续工作1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动供应阅历。2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、PPT及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络和媒体宣扬,让更多的人了解和关注偏远地区的经济教化发展状况。3、整理支教活动状况,在学校实行成果汇报会,并在学校进行捐献,对贫困学生进行适当资助。4、整理好贫困学生档案,常常与学生进行联系,是一对一责任制。十、留意事项(1)动身之前,团队成员应打算好须要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、
15、马虎影响项目的整体进程。(2)团队成员必需严格遵守团队内部管理制度(见附件九待定),要有组织纪律性。(3)团队的全部花费应当在经费预算(见附件八)的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张奢侈。(4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐性的看法来解决过程当中可能遇到的问题。(5)对于当地学生和团队成员的平安问题肯定要重视,严格落实平安保障制度(见附件十)。2021年暑假社会实践活动策划书2一、活动全称:xx年经管学院暑假社会实践答辩会二、举办机构:主办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委实践部三、活动地点:深圳职业技术学院(西校区)第一教学楼107四、活动时间
16、:xx年10月27日(周三)下午2:30分五、参加人员:全体在校生六、活动主题这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣扬我们的社会实践,让他们更了解高校生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充溢同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业学问,增加同学们的就业、创业危机感,让同学们提前驾驭足够的就业、创业学问和技能,以良好的姿态面对将来的社会。七、宣扬方案(1)海报在饭堂,宿舍楼下的宣扬栏,在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。(海报不须要许多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起留意)(3)广播台写
17、新闻稿到广播台,在校内进行广播宣扬每日中午12:00-12:15时段下午3:45-4:00时段晚上8:00-8:10时段(广播台广播的时段不须要多,只须要在每天上下午放学的时候,也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清楚听到广播内容还能顺便问下四周一起回家同学的看法)(4)横幅在校内悬挂横幅(5)邀请函邀请经管学院学生工作的书记,辅导员,副书记,各学生组织干部,及经管学院各班同学参与,以扩大此次活动的影响力(每个干事干部都要回到自己班宣扬这次的活动,发动人际关系,邀请多点人,尽量邀请班上人气比较旺的人来,因为他或她
18、往往可以带动一大群人)八、场地设置评委就坐第一排,学生坐其次排往后,尽量填补上空位,参赛团队坐在最终,轮番上场。九、活动流程1:00pm-1:20pm各工作人员必需到位。2:20pm-1:50pm布置会场(打扫会场,支配座位,嘉宾座铺上红布,摆放嘉宾牌,纸,笔,检查电脑、多媒体系统等,打算好各物资)3:30pm-1:40pm司仪,考勤人员,主持人各就各位。4:50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐,考勤人员支配参赛组员就坐打算。考勤人员支配观众入场就坐,展示ppt,考勤人员限制会场秩序。(播放含有各个参赛组参与实践工作时候的照片视频,轻音乐)5:10pm-2:20pm嘉宾(老师们以及
19、书记、副书记)入场。6:30pm活动准时起先十、活动过程1、持人做会场开场白,领导致词(2-4分钟)。2、主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍(3-5分钟)。3、主持人介绍竞赛规则(3分钟)。4、主持人宣布竞赛起先(各考勤人员对各班的到场状况进行考勤)。5、各参赛队伍轮番上场(共8支团队,每支团队演讲3分钟,演讲中必需谈谈自己一段在工作时候的趣事答辩2分钟)。2021年暑假社会实践活动策划书3一、活动介绍(一)、活动概况1、前言本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望,播撒爱的种子”,并得到华桥基金会全程资助。在此我们把此次活动队伍命名为“传递民族的希望,播撒爱的种子服务新
20、农村队”,是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下,在校高校生自 发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校高校生,针对详细村庄的详细状况,进入该村,为他们的发展贡献自己的一份力气。2、活动地点刚好间:惠水站支教时间:XX年5月12日26日支教地点:贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学遵义站支教时间:XX年5月12日26日支教地点:贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学(二)、活动背景及动身点改革开放以来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大,城乡差距日益显着,贫富差距问题也日益严峻。为此,国家的领导人也提出了建设社会主
21、义和谐社会的口号。农业是国民经济的基础,农村是我国政权的基础,占全国80以上的农夫是社会主义建设的基本力气。“三农”问题关系我国建设事业成败,已成为我国政府工作的重点。而教化是一个国家将来发展的动力,是一个民族兴盛发达的源泉。今日的孩子是祖国的将来民族的希望,而西部一些地区的教化状况令人担忧,孩子们渴望的眼睛让我们伤心随着时代进步,社会对当今高校生的要求不断提高。除了学问的储备,高校生还要尽可能的多接触社会,提高自己的社会实践实力,增加自己的社会责任感。(三)、活动宗旨拓展视野,增长才能;磨练意志,提高素养熬炼自我,服务新农村建设!(四)、活动可行性分析客观方面:1、当今国内形势供应良好大环境
22、。近年来,中心不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力提倡高校生志愿支持农村建设。因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。2、我校全面开放的教学体制供应坚毅的后盾。始终以来,我校在培育学生专业学问的同时,特别注意学生实力的提高,把提高学生的实践实力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素养熬炼都是一个绝佳的机会,定会受到学校的大力支持!3、与当地的友好关系,营造了不行多得的有利气氛。XX年11月份,我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研,与当地建立了友好合作关系,为本次活动开展供应了有力条件。从主观方面看:1、充分的打算。从今年起先,我们就已经起先
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