暑假大学生社会实践活动报告最新.docx
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1、暑假大学生社会实践活动报告暑假高校生社会实践活动报告1第一次参与社会实践,我明白高校生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,汲取新的思想与学问。这次的社会实践,原来是打算和同学一起去外打工补贴生活,减轻家里负担和熬炼自己的实际动手实力。后来自己仔细想想,应当做一些对自己有用的事情。然后,经得了家里同意,经过叔叔的介绍,我来到了一家建筑公司起先了这次实习。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将
2、让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!打工的日子,有喜有忧,有快乐,也有苦累,或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,十几天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财宝吧。
3、时间飞逝,转瞬间告辞了暑假,回到了学校。回忆我的暑假打工生活,点点滴滴仍旧历历在目,我想那为期十几天的打工经验是我人生中的一笔珍贵财宝。在我的打工生活中,我也明白了许多:我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和特性,要跟他(她)们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它.假如还
4、不行,那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。高校是一个小社会,步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今
5、后走出校门,踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高校生的自身价值。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。没有实践,就没有发言权,只有亲身经验过才有那种超乎平常的感觉。今年的自己的社会实践和去年有所不同。其实学校要求我们参与主动暑期社会,无非是想让我们提早接触社会,了解社会,这样才不会在真正走向社会的时候找不到生活的重心。于是我才想真正接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。于是带着新奇,忐忑的心情,怀着重新学习的目的进入了这所名叫江西明正建筑工程询问事务所。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;
6、而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力驾驭专业学问,明天才能更好地为社会服务。实践:就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同
7、时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在工地里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,或许没有经验过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有因为我在他们面前没有阅历而退后,我信任我也能做的像他们一样好。每天六点钟十一点再从下午的三点-晚上八点,虽然时间长了点,但热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生
8、活,接簇了社会,了解了将来。在学校里有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户
9、、同事、上司等等,关系困难,但我得去面对我从未面对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个部分,这是不行否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交
10、往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。终归,两年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力驾驭专业学问,明天才能更好地为社会服务。一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断
11、促进人类相识实力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用,相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生,但是相识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,
12、接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。暑假高校生社会实践活动报告2这个暑假我选择了去电子厂做暑假工,熬炼自己。我要看看我能否在恶劣的环境中依靠自己的双手和大脑维持生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,适应社会。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一
13、方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。我即将是大四了,离开学校的时间越来越近了,觉得时间过得真快,唯恐就再也没有机
14、会待在教室上课了。我的许多的落榜同学有的已经踏入社会,结婚生子,我深感到我进入高校并不是人生的终点,只有多吃苦才知道生活的艰辛不易。在电子厂里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,或许没有经验过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有因为我在他们面前没有阅历而退后,我信任我也能做的像他们一样好。我的工作是在那组装平板电脑,每天早上8点到晚上8点都要待在车间里,虽然时间长了点,但热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活。接触了社会,了解了将来。在电子厂里虽然我是以组装电脑为主,但我时常还要做一些工作以
15、外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客
16、户、同事、上司等等,关系困难,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校实行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个部分,这是不行否认的事实。但是有时也要
17、感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。终归,一年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才. 一个月的实践,我感觉自己长大不少,最终相识到校内其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。
18、在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素养与实力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺当进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。暑假高校生社会实践活动报告3踩着过去的影子,一步步走到将来。途中的经验,有欢乐有哀愁,有甜蜜有苦涩,个中味道,如鱼饮水。高校生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、学问分子与工农群众相结合的良好形式;是高校生投身改革开放,向群众学习,培育熬炼才能的重要渠道;是提高思想觉悟、增加高校生服务社会意识,促进高校生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于高校生更新观念,树立正确的世界观、人生观、
19、价值观。我认为,高校生社会实践活动的主动意义主要有以下几点:(1)有利于高校生了解国情、了解社会,增加社会责任感和使命感。现代高校生,大多是在书本学问中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的困难程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口。(2)有利于高校生正确相识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身学问和实力上存在的不足,比较客观地去重新相识、评价自我,渐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。(3)有利于高校生对理论学问的转化和拓展,增加运用学问解决实际问题的实力。高校生以课
20、堂学习为主要接受方式,这对高校生来说特别重要,但这些理论学问并不代表高校生的实际技能,往往难以干脆运用于现实生活之中。社会实践使高校生接近社会和自然,获得大量的感性相识和很多有价值的新学问,同时使他们能够把自己所学的理论学问与接触的实际现象进行比照、比较,把抽象的理论学问渐渐转化为相识和解决实际问题的实力。(4)有利于增加高校生适应社会、服务社会的实力。社会实践活动使高校生广泛地接触社会,了解社会,不断地参加社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,干脆和社会各阶层、各部门的人员打交道,培育和熬炼实际的工作实力,并且在工作中发觉不足,刚好改进和提高,使之更新学问结构,获得新的学问信息,以适应
21、社会的须要。(5)有利于发展高校生的组织协调实力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校内生活的限制,学生们的主动性被充分调动起来,爱好高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创建性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。(6)有利于提高高校生个人素养,完善特性品质。社会实践活动现场是考验高校生修养品性的好环境。在那些平凡而宏大的人民群众面前,高校生养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危急面前,要求高校生们具有肯定的牺牲精神和坚毅的品质。这种实践活动多了,并且能深化下去,高校生在主动参加的过程中,就会渐渐养成坚韧、坚韧的优良品性,养成务实的学习看法和生活作风,不断提高自己、完善
22、自己。意志坚毅的人能把世界放在手中像泥块一样随意揉捏。歌德我们只是选择了接着坚毅,选择接受生活的另一面之一,不仅仅是跪着的那条。都说,假如爱,请深爱那么生活的话,请深深的坚毅!暑假高校生社会实践活动报告4学生:张xx(xxx学院经济管理系 08级 国贸专业3班)调查目的:了解高校生暑假工作、让运用化妆品的各位了解化妆品生产及健康平安、让想要出去工作的姐妹了解工厂生活时间: 20xx年7月10日-20xx年8月23日地点:广东省深圳市龙岗区坪山镇竹坑村对象:各学校在*工作的同学们及新老员工方法:切身体验和向同事提问及网上查资料有关调查:化妆品卫生状况管理和生产成本及学院同学在化妆品工作状况和生活
23、状况、出现的问题以及分析美女帅哥们耗费不菲资金买来琳琅满目的化妆品,是为了求美变美,但谁都不会想到自己的肌肤却可能因此受到化妆品的损害化妆品定义:化妆品的运用方式是涂擦(如防晒霜),喷洒(如香水)或者其他类似方法(如洗发香波,沐浴液的运用方式;染发,烫发产品的运用方式)。化妆品的施用部位是人体表面任何部位,例如皮肤,毛发,指甲,口唇等,但不包括人体内部。不得含有或释放可能对运用者造成损害的物质 ,符合化妆品生产经营的卫生要求、化妆品生产的卫生要求。我们所在的工厂就是一个所谓的美资公司,号称总部在华盛顿的一个家族企业;并且还有一个20字的方征:质量为本、环保为任、平安为先、法纪为要。可是,在我看
24、来,他们根本没做到如此。它的质量真的劣质,首先是它的卫生工作:我们在进入车间前都要进行消毒,那是正牌的消毒液配制的消毒水(具有剧烈的腐蚀效果),所以一些女孩在进入车间时根本就干脆漏掉这关,完全是通关。更值得一提的是消毒水一个礼拜换一次就算干净了,旁边用来擦手的毛巾那叫一个有历史性,你可以在上面望见它的黑色污垢,我去那里一个月多,那毛巾只洗过一次。在这上面消毒你觉得干净吗?进了车间去拿里面的粉饼前须要再喷一次酒精,是那种工业用途的,起先的时候你会发觉,化学作用不错,你的手脱皮很严峻,并且你想喷就喷,完全自觉,一周一次的抽检你逃过就好。那种放粉的盒子就放在台子上,里面的垫板不知放了多少次还没换过,
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