春季学期小学少先队工作总结精选.docx

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1、春季学期小学少先队工作总结春季学期小学少先队工作总结1回首这一学期以来，在学校领导的重视下，在各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺当地开展。这一学期我们在劳碌中充溢着自己，少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充溢着阳光。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、安排扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就依据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一起先就制定好工作安排，明确辅导员职责，统筹支配好各项日常的规范工作：每周一实行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地

2、开展起来。2、规范教室环境布置，中队角、图书角、古诗园地等，较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。4、仔细抓好校内纪律卫生督促检查工作。少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有干脆影响。从开学初到学期末，学校常常强调纪律卫生状况。教化学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生，大队部分组做好

3、检查记录，发觉不足刚好找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下，各位同学的仔细努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消逝，给同学们营造了一个美丽的学习环境，校容校貌有了很大的变更。 “班级常规管理”的检查制度，使校内“文明之花”常开。二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。始终以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面实力的同步发展。我们从学生实际动身，依据学生身心发展须要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教化性强的主题。如感恩、实践、文明修养等活动主题。1、四月份开展了清明祭扫烈士

4、墓活动。仔细组织好清明祭扫活动和网上祭英烈活动，让队员们从活动中感受烈士们的英雄气概和为国奉献的优秀品质。组织队员写好活动体会。2、为仔细做好“防灾减灾日”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和实力。结合本校的实际，围绕“加强防灾减灾，建设和谐校内”这个主题，大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动：一次演练；一场专家到校开展防灾减灾科普学问讲座及观看展版；一次班会活动等等通过以上活动培育了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的平安自护学问，提高避险抗灾实力，并以此为契机进一步强化学校的平安工作。3、开展“诵经典诗文 做四好少年”庆六一活动。根据学校要求，大队部结合本校的实际，仔细制定活动方案，将

5、每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有详细老师负责，形成人人参加的局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣扬力度，营造了良好的活动氛围。(1)实行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄重的入队宣誓，仪式上队员们个个精神焕发，在响亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了艳丽的红领巾，庄重的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校内的上空。(2)实行文娱汇演。6月1日，我们在礼堂实行了“诵经典诗文做四好少年”的文娱演出。活动中，孩子们围绕学校特色古诗文诵读编排了一系列丰富多彩的节目：有清爽的歌伴舞春晓，有喜庆喧闹的舞蹈元日，有滑稽搞笑的相声“古诗串串串”，还有凝重激扬的诗朗诵念奴娇

6、赤壁怀古，以及诗韵盎然的说唱表演晨歌对韵琅琅上口的旋律和入情入境的表演为同学校喜悦的节目增加了无限的快乐。(3)实行感城镇“净化社会文化环境家庭护卫”活动启动仪式。参与这次活动的有镇领导和各村领导以及社会各界人士，镇宣扬科科长激励家庭开展主动向上的文化活动，抵制不良网络影响，净化社会文化环境，争当家庭护卫的小主子。今后的少先队工作我们还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校内中营造一种主动向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学问、实力、水平，提高少先队工作成果，把我校少先队工

7、作搞得更好、更有色、更完善。春季学期小学少先队工作总结2本学期，我担当少先队辅导员，主持学校少先队工作。步入新的工作岗位，全新的环境，全新的挑战，没有一点工作阅历，但我在尽最大的努力，做好自己的本职工作。在王校长的谆谆教育下、在许校长、伍校长、江主任的引领、支持、与激励下，一学期来，我已渐渐走入轨道。现将本学期工作总结如下：一、 抓好常规工作，规范学生行为。抓好学生行为常规是学校工作的重点，加大对学生行为习惯的教化是重中之重。少先大队主要通过以下途径进行：1、红领巾督查：每天少先队支配两名队干门岗值日，负责学生红领巾佩戴状况，没有佩戴红领巾的同学一律不许进校门，利用常规教化促进学生养成良好的行

8、为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍，同时也起到了肯定的模范带头作用。2、纪律监督：少先队每天在教学楼每层支配一名队干值日，负责当天楼层的纪律，另外每天支配了4名队干在校内里巡察，如有不守纪律同学刚好汇报，校内里打架斗殴的事务明显削减了。3、卫生评比：首先制定完善的卫生评比细则，由大队委员会选出5名队干做评委。一天两检，上午预备过后和大课间时间由评委逐班检查后打分，周五由少先队劳动委员进行统计，评出卫生最清洁、清洁、较清洁和不清洁的班级，周一早晨在学校宣扬栏上公布。另外，我每天早晨7点钟左右到校，在校内里四处巡查，督查卫生状况。这样对班主任和学生都能起到督促作用，谁都不甘愿做落后

9、者。校内卫生状况明显得到改进。4、国旗下讲话：国旗下讲话由学校中队辅导员配班老师负责进行，老师们都能主动打算，激情演讲，达到了教化的良好效果。5、主题板报评比：每月都有主题，定期检查、评比，在周前会上通报，效果明显。各班出的板报风格炯异，立意新奇，构思奇妙，得到广阔师生的好评。二、 开展各项活动，提高学生整体素养。在活动中学习，在活动中成长，通过开展丰富多彩的少先队活动，让学生各方面实力得到提高。学期初，在伍校长、江主任的带领下，我们部分少先队员来到乡敬老院去慰问孤寡老人。孩子们为老人铺床叠被，陪老人说话闲聊，给老人送慰问品，和老人们合影留念。老人们笑了，孩子们乐了。整个大院里洋溢着温馨、欢乐

10、的气氛。通过活动，既培育了队员们的社会实践实力，又让他们懂得尊老、爱老是我们的传统美德。元旦来临之际，各中队也开展了形式多样的班队活动，主题也都各不相同。有的是“庆元旦、朗诵竞赛”；有的是“庆元旦、讲故事竞赛”；有的是“庆元旦、歌咏竞赛”等等。同学们在活动中收获了胜利的喜悦，也懂得了团结友爱，增加了友情。三、 加强阵地建设，提中学队辅导员素养。大家都知道，学校少先队工作开展的好坏，中队辅导员的作用不行代替。闲暇之余，我也常常和中队辅导员们一起谈心、沟通、切磋。听他们如何管理班级，怎样开展班队活动，怎样搞好班级文化，同时，也给他们提出一些中肯的建议。我们召开中队辅导员会议时，大力号召辅导员们仔细

11、学习少先队理论学问，主动做好少先队工作。通过培训沟通，辅导员们也都受益匪浅。四、 加强少先队宣扬作用。本学期，我们成立了“红领巾广播站”，制定了相关制度，建立了组织机构，并明确了分工。站长负责广播站的全面工作，采稿组负责稿件的采集，播音组负责每周的播音。每周二、周四中行12：30为固定广播时间，广播的内容有每天一歌、佳作观赏、校内新闻和幽默笑话。全部的广播稿学期结束后装订成册。另外，每天大课间我们支配了5分钟的美文观赏，通过“红领巾广播站”的宣扬，同学们既增长了学问，丰富了校内文化生活，也使一批批小队员们体验到了当播音员的感受。 20xx年“XX县标准化学校现场推动会”在我校召开，来自全县10

12、0多位中小学校长和幼儿园园长，以及县局相关领导来我校参观，并赐予了很高的评价。可以说，这是一个具有历史纪念意义的时刻，是XX中心小学的一个里程碑，同时它也象征着我们XX中心小学是全县中小学的一面旗帜。我希望今后我们的少先队能为这面旗帜再增加一抹光彩。回顾本学期，我校少先队工作也取得了一些成果，但也醒悟地看到不足，很多方面还需改进。如“社团活动”不够正常，下面村校工作不够力度，展望将来，少先队工作任重而道远，我们将接着努力，不断创新，脚踏实地工作，充分发挥少先队在学校工作中的作用。春季学期小学少先队工作总结3本学期少先队工作主要是做好少先队员的思想品德工作，加强班队建设，其中的工作内容有：1、把

13、少先队员思想道德教化作为少先队的首要任务，主动探究构建与社会主义公民道德教化体系相连接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教化。根据德育总体目标和少先队员成长规律，由浅入深、按部就班地从行为习惯入手，重点进行社会公德教化，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教化。利用小学生日常行为规范和少先队队章约束少先队员，培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法遵守法律的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。2、把平安教化工作放第一位，健全学校卫生平安工作机制，不断完善学校卫生管理体制，建立了学校卫生突发事务监测报告，保障师生的身体健康和平安。体育课、体育活动和运动员

14、训练等户外活动，老师必需在场，并仔细负责，保证学生的平安，并开展了平安教化课堂，进行平安教化学问竞赛。3、通过有针对性的教化内容，实践性的教化途径，生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。促进少先队员之间的进一步沟通信息，沟通情感，培育交往实力和关切他人、助人为乐的良好品德。着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动好玩的少先队实践活动，从而提高自己的全面素养。4、培育少先队员的创新精神，是当前少先队工作的核心内容。要主动创设条件，让孩子们接触现代科技，学习电脑网络技术，体验科技进步的巨大力气，增加对信息的收集

15、和运用实力，培育创新思维。要主动组织各类爱好小组，围绕树立社会新风、科学探究试验、计算机网络、开阔学问眼界、文化艺术活动、发展健康体魄、动手动脑制作等各个方面，充分发挥队员的主动性、主动性和创建性。把创新精神和实践实力转化为少先队员的成长需求，进而提高综合素养，促进全面发展。5、日常行为规范养成教化是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教化要着本重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、敬重老师、友爱同学等一些基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。6、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网

16、络，明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会，刚好改进和反馈工作，加强少先队管理工作。接着抓好“红领巾值日岗”队伍，协作流淌红旗的评比活动，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。7、加强对小干部的培育。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教化和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教化、技能培训。8、接着按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必需切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期

17、举办少先队中队主题活动。9、少先队按安排创办了少先队广播站。以平安小学问、英语小天地、优秀作文朗读、少儿歌曲等栏目进行。总之，本学期的少先队工作做得绘声绘色，也取得了一些不错的效果，为少先队员的健康成长和素养教化进行了全面服务。春季学期小学少先队工作总结4回首这一学期以来，在学校领导重视干脆部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺当的开展，在这一学期中我们在劳碌中充溢着自己，少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充溢着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、安排扎实、工作规范。大队部工作千头万绪

18、，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就依据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一起先就制定好工作安排，明确辅导员职责，统筹支配好各项日常的规范工作：每周一实行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2、规范教室布置。中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花”常开。3、加强少先队阵地建设。办好学校绿色贝贝广播站，有队员们自己投稿、采编，广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件

19、，丰富了校内文化生活，创设深厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，接着进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标记、用品管理和运用，使其发挥作用。接着训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的打算4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期实行了“新学期新思路新准备”班主任（辅导员）工作沟通会等活动。二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，狠抓文

20、明礼仪教化。我校以少先队组织为龙头，以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，加强学生的日常行为规范教化，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教化活动，动员全校师生主动行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣扬教化实践活动深化开展。2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者。3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教化活动中的宣扬教化作用。三、搞好校内文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开

21、好班会，班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能仔细开展好班会活动，做到班会有针对性、教化性、实效性。2、美化班级环境。用美妙环境激发学生求知爱好，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能依据自己的实际，仔细组织队员参加班级设置，刚好出好板报，刚好展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。始终以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨

22、在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面实力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，支配好校中队主题观摩活动，我们从学生实际动身，依据学生身心发展须要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教化性强的主题。如做合格的毕业生、微笑面对生活、读书好、读好书、好读书等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。把学校建成孩子们的家园始终我们的志向，本学期我校大队部接着发挥少先队活动育人、实践育人的优势，主动地创建体验活动的载体，广泛开展体验活动。1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教化周系列

23、活动：“阳光体育，欢乐长跑，精彩生命”征文、摄影评比活动；以生命教化为主题班会活动；“找寻生命中的华蜜”为主题的演讲竞赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自己的生命与自然、社会、他人建立美妙、和谐的关系，从而达到创建和谐校内，师生开心地学习和生活。2、为了培育学生独立阅读实力，开展了“书让生命增加绿色”绿色贝贝读书节，在班级中成立了“小小图书角”，评比“优秀小读者”。在活动期间，学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。3、五月底，大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先队员”评比活动，本年度，由陈雨涛等4位同学由

24、于事迹突出，被评为了市优秀少先队员。4、在六一节，组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读竞赛活动。795名孩子走上舞台用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。一（3）中队的小朋诗歌朗诵木兰词拉开了六月的帷幕；三（3）中队的诗朗诵春的记忆带着师生进入童话世界；诗朗诵祖国在我心中让孩子们在欢庆节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴演出中高潮迭起，笑语不绝，人们都沉醉在快乐的氛围中。最终古诗串串串，又一次赢得了全场师生的喝彩，给庆祝活动划上了圆满的句号。5、为仔细做好首个“防灾减灾日”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和实力。结合本校的实际，围绕“加强防灾减灾，建设和谐校内”这个主题，大队部开展

25、“七个一”的系列丰富多彩的活动：一次演练；一场专家到校开展防灾减灾科普学问讲座及观看展版；一次班会活动等等通过以上活动培育了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的平安自护学问，提高避险抗灾实力，并以此为契机进一步强化学校的平安工作。这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教化效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有胜利的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有漂亮的回忆。在学生、老师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足，须要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校内中营造一种主动向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学问、实力、水平，提高少先队工作成果，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最终，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。