最新内科实习心得范文.docx

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1、最新内科实习心得最新内科实习心得1顺当完成了2年的医学理论学问学习以后，现在把所学的学问一点一滴地用在了临床上。我的实习生涯就这样起先了。第一天走进了科室，剧烈的感觉到了手足无措，每个医生都在惊慌的完成手中的工作。交班时，院长说了句话：不管是医生，实习生，见习生，全部的人都要穿着白大褂，意味着在全部病人面前你们就是个医生，是一个有责任心的医生。尤其是实习生更不行以放松警惕，要尽职尽责。我怀着有责任心的确定起先了。每天，提早半个小时到医院。1.将管床病历整理出来;2.参与交班工作，仔细听是否有特别病号，假如有，在空闲的时候可以去学习一下;3.跟着老师去查房，询问病人是否出现不适，有那些不舒适，不

2、舒适时服用过了什么药，现在的感觉如何;老师常常会提问，所以在此之前要对自己管床病人的病情很了解，不会的要很快的查阅课本，对着病人重新学习书本上的学问可以获得事半功倍的效果。记住老师所要开的医嘱。查完房后帮忙将病程记录写好，医嘱开好，化验单开好，请老师核对签字后交予护士办理。4.记住要出院的病号，帮助办理出院小结，填写各项出院事宜，在其次天准时办理出院。5.每天要跟着老师收病人，学习老师如何与患者沟通，采集病史，进行体格检查，描记心电图。在内儿科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,急性冠脉综合征，美尼尔氏综合征，四周性面瘫,冠心病心绞痛,

3、急性心肌梗死,高血压病,颈椎病，类风湿，结核性胸膜炎伴积液，慢性支气管炎,肺气肿,肺心病，肺结核，肺部感染,急性上呼吸道感染，上消化道出血,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,低血钾病，脂肪肝，新生儿窒息，小儿支气管肺炎、肺炎、消化不良性腹泻伴脱水、急性扁桃体炎、哮喘、腮腺炎、急性上呼吸道感染、川崎病等疾病。从上述临床常见疾病视察，我们可以得知当前疾病存在以下特点。一、老年性疾病常见，随着人口渐渐老年化的趋势，老年人脏腑功能衰弱，简单罹患各种内科疾病。二、多与个人生活亲密相关，人们日常生活水平提高，饮食偏于肥甘厚腻，生活习惯与起居规律异样，富贵病，三高征常见，并有年轻化趋势。三、病

4、因多为外感，饮食，情志与体虚。四、农村条件相对落后，诊疗费用偏昂贵，因此病情多迁延加重。小儿性疾病起病急，发展、转变快，由于家长医学学问的缺乏，导致久治不愈和后遗症多。由此观之，关注老年人、小儿及老年性小儿性疾病是一项重大的任务，合理饮食，提倡低盐低脂饮食，变更不良生活卫生习惯，提倡体育运动，增加人体免疫力，能削减疾病的发生发展，提高农村生活水平，完善农村医疗建设，能促进疾病早期诊断，早日康复，延缓病情的发展。经过为期一个月的实习工作领悟到了心血管内儿科的工作应驾驭病史的采集及正确的体格检查和了解心电图的记录和阅读，胸部_线的阅读，超声心动图结果及各种试验室检查的推断等。总之我觉得在这段实习的

5、日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能，尽管还有很多的不足之处，但我信任肯定能克服的。最新内科实习心得2在结束的这一个月的临床内科实习中，在带教老师的悉心指导与耐性带教下，我仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度。仔细履行实习护士职责，严格要求自己

6、，敬重师长，团结同学，关切病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，主动进取。通过这一个月的仔细工作，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，仔细写好护理记录，同时视察病人的病容，协作老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，咏的看法和最负责的行动去关切病人疾苦。在以后的实习中，我肯定会努力学习更多学问最新内科实习心得3作为高校生涯的最终一课，实习不仅重要更有其独特性，

7、正是通过实习，让我们渐渐驾驭怎样把学校教给我的理论学问恰当地运用到实际工作中，让我们渐渐褪变学生的浮躁与稚嫩，真正地接触这个社会，慢慢地融入这个社会，实现我们迈向社会独立成长的第一步。现在已经进入十二月份了，起先了我的第六个月的实习。时间就是这样的匆忙忙忙，上个月我刚去参与了学校的聘请会，这个月就不断传来我的同学们已经聘请胜利签约的消息，而我还在静默等待，这时心里还真是有些焦急，希望自己也可以早日找到工作。在消化科，护士长和老师对我都很好，很亲善，我的老师平常也不用我帮忙做那些扫床之类的工作，而让我负责每天上午给患者扎针和换药。没有怨言，老师也是为了熬炼我么。只是刚起先时也感觉压力好大呀，全部

8、老师负责的患者都让我负责扎针，也只能硬着头皮工作了，并且第一天很顺当。其实我的技术还是不错的，几天下来，我得到了病房的一样好评心里还是美滋滋的，很感谢老师，让我正视自己的实力。不过消化科的药还真的许多呀，平均每个患者每天都须要静点8瓶药，只是换药就把我累惨了。某一天，在工作时听到某个人在呼喊，“快来人那，她吐血了”，我刚跑到病房门口，老师也到了，这时有其他病房的人嚷着换药，没方法，我先去换药了，回来时，在老师的帮助下，医生已经下好了三腔管压迫止血，我没有看到操作，觉得很失落呀，没有得到学习。之后我回家看了网上的操作视频，也算是学习了吧!时间很快，消化科的实习期结束了，很舍不得，不过我还要进行下

9、一个科室的学习，还会有新的起先。加油吧!最新内科实习心得4在呼吸内科轮要二个月了，现把二个月的工作总结如下：从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发觉，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，假如不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不行挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得的确牢靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系

10、统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目前缘由不明或目前尝无明确归属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。在询问病史方面，除了须要驾驭问病史的一般方法外，还应当留意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一，假如不对本身缺乏特异性的症状进行具体的了解，就很难对进一步的临床检查及诊断供应有用的资料，所以在问病史时往往满意于病人有什么症状，而忽视了对这些症状的进一步了解，使得临床资料缺乏应有的价值，例如，呼吸系统疾

11、病的患者，大多都有咳嗽这一临床表现，假如仅仅满意于病人有咳嗽这一症状，而不进一步的深究，这种临床资料对于疾病的诊断的作用明显是非常有限的。假如对咳嗽这一症状进行进一步的了解，弄清咳嗽的时间长短;咳嗽的性质是干咳还是有痰;咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发性还是反复发作;其程度是轻还是重;声音的大小、频率的凹凸;与气候及气节的关系;是否有昼夜节律性;与体位、运动的关系等问题，通过如此的细致的了解后，就会发觉，尽管很多疾病都有咳嗽，但各种疾病的咳嗽仍旧是有肯定的差别的，发觉和相识这些差别，将会为疾病的诊断及进一步检查供应有效的临床资料。在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科非常常见，因此在呼吸科抗

12、生素的应用非常广泛，合理运用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键，因此，熟识和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关学问也是很重要的。最新内科实习心得5在内科实习很快就过了两月的时间，或许以前在这呆过一年的缘由，对这里有了许多的感情。现在要离开去别的科室，真有点舍不得。(高校军训小结)除了几个新来的医生外连护士也少有变动，十年前我实习的老师照旧是我现在的老师，很自然的像久违的亲朋。老师是一个很有临床阅历和相当耐性的长者，以前我们都是他手把手地教着，细说临床遇到的一些问题。而现在老师缄默了很多，在床前只是静默地看、静默地检查。我们知道这是

13、医患关系惊慌的结果，因为谁也怕多说惹上不必要的事。中医在我们这还是比较吃香的，每天早上上班九点后(8-9点是查房时间)总是满满的一屋子患者。比较闲的时候，老师会将一些比较简洁的病号叫我们去看，然后指导我们怎样去看舌苔舌质，怎样去摸脉和判别各种简洁的脉象，处方的选择和用药的技巧。每遇到一些特别的病种，在事后也拿出来供科室同事们探讨，然后总结看法。这样对于大家都是一种学习一种磨练。在这里最有记忆的就是抢救病人。我在内科几星期总共遇到两次抢救。第一次抢救，因为这个病人不在我们组的缘由，我只是在外围帮忙递这递那的，算是旁观。其次次抢救，那个病人是我们组的，老师发觉了马上实行CPCR，我负责叫医生，叫好

14、医生我立刻返回病房帮忙老师什么插管、供氧等等。很快然来了一屋子的医生和护士，家属也站了一走廊。这个病人抢救了也许1个小时，家属放弃了，就叫我们院的120送回家去。其实送走的时候他的生命体征都还好的。老师事后很缺憾地对我们说病人那会去监护室，确定还有希望。我知道，老师那时的心肯定很痛，因为要在十年以前，他会义不容辞去劝服家属，全力抢救病人。而现在，我们能做什么?在内科这个家园里，感受到医生、护士们那种互助互爱，亲却亲善的氛围。也感觉到大家少了很多十年前的激情，随着岁月甘愿平凡中。我知道，这是为什么?!最新内科实习心得6时间飞逝，内科实习即将结束，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。回顾

15、这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习支配也谨然有序，从而让我们按部就班的学习与成长。神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟识适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的胜利兴奋，我们失败了会激励我们。老师的仔细负责，像挚友般的和我们沟通，让我们在温馨的环境中度过了这段时间。同时老师还会常常结合病例给我们支配小讲课，让我们形象深刻的记居处学的东西。心内科是我

16、在内科病房的其次站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本驾驭了一些常见病的护理及基本操作。按时参与医院支配的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;主动协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的相识和提高，在突发病方面，学到了应对的学问和技巧。总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的实力有限，但我会不断摸索，用微笑暖和病人心田，用努力充溢我的学问与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，关切病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有安排、有重点，护理工作有措施、有记录。