最新小学校长述职报告精品.docx
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1、最新小学校长述职报告最新小学校长述职报告 篇1各位领导、各位老师:春去秋来,日月如梭,转瞬间已挥手而去,新的一年又起先了。从1997年2月至今,整整13年时间,我与大家从有缘相识、到开心合作、直至建立了深厚的友情。再过半年,我就要退休了。此时蓦然回首,不禁感慨万千,思绪难定。可以说,当时的我是心怀对教化的幻想和对美妙人生的执着追求到东小任职的,我想干事、想多干实事、想多干善事,想干有益于学校发展的大事。总之,希望自己在任职期间为了东小的发展能干得不遗余力、实实在在、大快朵颐、明明白白,轰轰烈烈,多留成果,少留缺憾。为此,我心中经常在追问,怎样当好东小的校长,怎样才能成为一个优秀的校长。因为有了
2、这些追问,才使我的工作富有挑战、更充溢色调、更具有意义。在东小工作的这些年来,我特别快乐,特别开心。尽管在工作中并非事事顺心,有过不少困难,也有过诸多无奈,但更多的是得到大家的理解与支持,以及付出的劳动所换来的收获,还有那一串串往事所留给我的美妙记忆和永久的怀念。校长,或许对一般人来说是权利大于责任,是一份刺眼,也令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个地地道道的服务者的代名词,它服务于学校、服务于老师、又服务于学生。正因为我对自己所从事的这个职业有了较深的理解,并保持着一种平和、健康的心态,所以我为自己定下了感悟至深的工作格言,并努力地实践着:不以权威治人,应以威权
3、服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面听从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是成功,胜利就是希望。过去的一年对东小来说非同寻常。由于区上教化资源的整合,撤校并点的实施。我们东小属于撤并之列。学校不仅班级削减,所剩班级的学生也纷纷转出,在加之一些老师的调出,使开学一段时间师生的心情波动,教化教学秩序不稳。学生数量削减,经费紧缺,又面临学校与邻居围墙的修缮,学校环境的整治等一系列困难。所幸的是,这只是一段时间。我们学校的领导、老师很快调整好心态。并没有因此就灰心而丢失工作的责任心和主动性,学校也未曾因资金缺乏而气馁,停止发展的脚步,大家却在乐观心情和
4、充分的自信中,同心同德,同心协力,接着向前努力,一年来,学校的教化教学工作井然有序,动静结合,内外相融,夯实基础,培育特长,注意发展,老师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变,教学实力大有进步,教学质量稳中有进。总结过去一年来取得的成果,我认为我们学校主要抓好以下几方面的工作,而以下工作都紧紧地围围着一个主题坚持“以人为本,科学发展”。一、加强建设,优化队伍,提高素养随着基础教化课程改革的不断推动,教化的发展对广阔老师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校非常重视师德师风建设,通过各种形式的学习教化活动、评议监督的民主生活活动,及在学校的制度他律和老师职业自律下,广阔老师都非常珍
5、惜老师这份职业,自觉遵守职业道德,不遗余力地干好工作。为了老师们不断成长与进步,学校努力为大家供应机会、搭建平台。一年来,全体老师通过市级培训、区级培训、校本培训和网络培训,通过公开课、业务竞赛等各种活动,教化思想及教学方法在不同程度上均有发生改变。除此之外,学校还主动关切老师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对老师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及消遣活动都非常关注。虽然经费不足,但每逢节日,学校都要对老师进行适当的物质慰问。各位老师在教育处的组织带领下,更加重视团队精神的培育,凝合力和战斗力不断增加,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始
6、终坚持以老师为本,以老师的发展为重的原则,广泛征求大家的看法和建议,汇合大家的聪慧和才智为学校的发展出谋献策,共同将东小办好。二、坚持以德育为首,全面推动素养教化学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探究新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教化工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教化,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中熬炼,在熬炼中提高,在提中学发展。学校在突出特色,接着抓好养成教化的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题显明、内容丰富、形式多样的系列教化活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培育了
7、学生的特长与实力,提高了学生综合素养。如:上学期,学校支部依据市教委在全市中小学主动开展“感恩教化”活动支配。在全校开展了如火如荼的感恩教化活动。从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣扬、动员和实施。板报有感恩教化的专栏,班会有感恩教化的主题班会,国旗下讲话有感恩教化的演讲,课堂渗透着感恩教化。并在全校进行了感恩教化演讲活动。同学们演讲的内容健康充溢,生动感人。有感谢父母如山如海的哺育之恩;有感谢老师无怨无悔的奉献精神;有感谢同学互帮互助的友爱情操。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,教育处支配了一次别开生面的趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的
8、思想教化,通过家长会、家长问卷、新闻报道等渠道,加强学校、家庭、社会的横向联系,获得更多的理解与支持。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增加,校内秩序良好。有两名学生的“感恩教化”征文稿获市级二等奖,一名学生获市级优秀少先队员称号。?三、加强教化教学探讨,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我们从以下几方面抓好学校的教化教学工作,全面提高教学质量。1、加强毕业班工作。我校充分相识到:毕业班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了毕业班工作的管理。一是加强领导。由副校长分管毕业班工作,并且多次召开毕业班工作会议,毕业班学生干部及
9、学生代表会,为毕业班师生鼓足干劲,共商复习策略。二是加强工作的安排性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间支配,各学科制订了学科工作安排,保证教学工作按安排、有条理地进行。三是加强了学科团队精神的建设。在日常教学中,各学科老师共同协商如何复习,搜集题型,实现教化思想共享、教化资源共享。四是加强了培优补差。毕业班老师早出晚归,做好培优补差工作,为大面积提高教化质量无怨无悔、勤勤恳恳工作。辛勤劳动换来了胜利的喜悦。2、加强教学探讨。教育处、教研组进一步加强对教学工作的探讨,加强对学科组的指导,加强对老师教学工作的指导,切实提高课堂教学的效益。一年来教育处进行了“我与新课改同行”,谈“学困生转化策略
10、”“数学户外嬉戏” “语文教法研讨” 等教研活动,每学期进行公开课一次要求全部采纳现代化教学手段,提高老师实践新课标的实力。上学期宋桂兰,郭小莉老师撰写的“健康教化校本课程”;郭小莉老师撰写的论文“新课程须要新老师”;王惠娥老师撰写的论文“数学课如何启发学生的探究爱好”;成小玲老师的“春天”课堂教学课件;王洁老师的圆周率自制教具;参与了陕西省20xx年基础教化教学成果展评。在今年的老师五项基本功达标中,六名老师达标。3、加强质量检测,刚好精确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成果不志向的学生找到不足,同时,对提高学生成果(20xx领导班子个人述职报告)和增加
11、耐挫力、竞争力有很大的帮助。四、加强教学常规管理, 全面提高老师的教学水平1、狠抓老师的备课。依据上级教化主管的备课要求,教育处严把备课关,各门课都有科学的进度安排,总的教化教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容详细,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分老师写出了教后感。每学期查老师教案3次,且有记录与通报,全体老师能超额完成备课任务。2、注意老师的上课管理。本学期来,教育处采纳询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课状况,对发觉的问题实行措施刚好
12、订正。在课堂教学中,老师能够采纳新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主子翁精神,留意培育学生的实力,注意了学习过程,教学内容围绕教材,注意了课堂的效率,向四非常钟要质量,做到了按时上下课。一年来老师都能按要求上好每一堂课,上课的主动性高,大大提高了课堂教学质量。3、督导老师的作业批阅20xx小学校长述职报告汇总工作报告。教育处根据作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,要求老师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求老师长期向学生讲书写要仔细整齐,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正状况、请假学生的作业补做状况等。一年来教育处共检查各科作业4次,抽查4次,对发觉的问题进行了
13、刚好订正,学期结束前,对各科作业完成状况进行了检查统计。并进行量化打分。五、创建平安、和谐、诚信的校内1、一年来我们结合本校实际,对校内内外平安进行排查隐患,加强对校内周边的整治力度。把平安的职责意识分解落实到各班主任和任科老师的工作中,让每一位老师树立平安的责随意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣扬力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教化指导,教化学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教化片,开展遇到平安突发事务的紧急疏散的演练等,进一步加强平安的教化工作。同时,对有关假期,支部印发平安公约,借此提示家长们协作做好平安防患工作。本学期的甲流预防,学校大会小会讲,班会课堂学,首先使师
14、生充分相识到预防甲流的重要性。并且成立机构,制定规章制度,支配专人负责,坚持晨午检,班主任登记,专人上报。使甲流感得到很好的预防。2、加强师生的法纪教化。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平常的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教化。一年来,学校支部组织了两次全校性法制教化会。邀请了派出所民警上法纪教化课,用浅显的案例,深刻地教化师生。平常我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增加了师生的法制观念,提高了法制意识。六、坚持和完善校务公开制度,实现学校管理民主化学校非常重视校务公开工作,不断坚持和完善校务公开制度,提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告东小家长书、老师会议
15、、学生集会、家长会及对外信息报道等渠道将教化的新动态和学校的办学状况刚好地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会探讨确定,老师会议探讨通过,老师的职务晋升、老师年度考核及评优评先都在民主程序下进行,在老师大会上公布,在校务公开栏上公示,无暗箱操作,最大程度地做到公允、公正、公开。学校各班在评比学生干部、三好学生、优秀干部等工作中,也充分体现民主管理的透亮度。通过全体同学和老师的共同评议表决,产生各种先进人物。一年来,学校进行了一次家长问卷调查,两次学生问卷调查,多层次、多角度、多方位地了解信息,征求看法,较好形成学校、家庭、社会为一体的教化网络,学校定期或不定期地召开学生家长会、退休老师座谈会
16、,向他们汇报教化的新形势、新政策、和学校的办学状况,共同探讨教化的热点和难点问题,相互沟通在教化的新形势下学校的发展走向及教化三位一体的共建工作,拓宽渠道,集思广益,同心同德,有效地促进了学校的可持续发展。学校发放的每一次福利慰问品,都是通过校委会探讨确定,公开于老师,工会实施。每学期期末,学校的账务开支状况向老师公开。在这一年中我个人主要做了以下几件事:1、坚持学习,在学习中提高,在提中学完善。我虽然已近退休,但最终一班岗还是要站好,思想观念不能落伍,仍要站在时代的前列。为此,我坚持从书本、杂志、网络上吸取新学问、新思想、新观念;通过外出开会培训、取他人长,补自己短;通过深化教学一线上课、听
17、课、评课、导课,与老师一道探讨学习,使自己能刚好了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学实力和指导实力。2、发挥优势,彰显特性。十多年的校长经验,使自己拥有平和健康的心态、精力充足的体魄、开朗宽容的性格、简单与人相处、与外界沟通。为此,在工作中,我尽可能地发挥和展示自身的优势,不仅有利于建立友好的群体关系,而且为经费紧缺的东小争取资金,粉刷了墙壁,整治了校内环境。又与东街村多次交涉联系,使其出资修缮了与邻居的围墙。促进了东小的教化教学工作顺当进行。?3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家,而是教化者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长,我始终坚
18、持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家干,只有大家同心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事,做关键事,做把关事,各领导各负其责,能做的事自己做,该做的事努力做;老师该做的、能做的事老师做,老师做不了的事、难做的事校长帮助做。为此,在工作中,我不喜爱事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创建空间,因为我信任每个人都希望自己是行的,都希望胜利,都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受磨练、能否笑对人生。4、使自己保持醒悟的头脑。首先是对我自己的言行保持醒悟。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必需把个人
19、的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱。其次是对我们学校的现状保持醒悟。虽然我们学校面临撤并,但还没有撤学校办一天,仍要求发展。我要求自己站好最终一班岗,也教化老师站好最终一班岗。因而,我们东小的领导、老师合拍、合心、合力,是东小的教化教学工作顺当进行。各位老师,十三年来,为了学校的发展,大家跟着我的确吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。为此我代表学校领导班子,也代表我个人,对学校的每一位老师表示诚心的感谢,感谢你们的合作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为振兴东小所做出的努力和贡献。最新小学校长述职报告 篇2敬重的领导、老师们:下面我对20xx年我的工作状况述职如下,请老师们指责指正:一、
20、学习是一种常态努力营造了浓郁的学习氛围。一是重视老师们的学习,全年开展了多次赠书活动,激励老师们多看书、看好书,多写读书心得,多反思总结。二是重视孩子阅读,为每个班级配置图书架。通过两次开展优秀图书角的评比和一次关于图书角建设的专项班主任培训,给孩子供应了更多的课外阅读资源。三是重视家长的学习。亲自筹划支配家长特训班工作,历次的家长特训班授课无一次缺席,亲自由课堂上和课堂后与家长们深化沟通与探讨,家长收获许多。带头表率努力做好学习的楷模。一是主动争取各种学习的机会。20xx年4月顺当完成湖南省电化教化馆组织的“中小学老师信息技术应用实力提升工程校长高研班”学习,考核为优秀。20xx年7月参与复
21、旦高校“长沙芙蓉区教化局管理干部领导力提升研修班”脱产学习;20xx年上学期参与国家二级心理询问师培训,并顺当通过该项目的国家职业资格认证考试;20xx年12月参与中国电信中小学校长信息化领导力培训;主动参与在区内进行的各种相关培训、研讨活动以及校本研训活动。上海教化专家团来长沙后又主动单独请教,和上海专家一起谋划学校发展;二是大量有针对性的阅读。全年购书近五十本,内容涉及学校管理与小学民俗教化等方面的内容。刚好总结,快速扩大了学校的社会影响力。全年有两篇文章在校长杂志发表,详细内容为介绍屯东小学华蜜的校内生活以及独特的管理阅历;民俗体育助推学校发展一文发表在教化杂志20xx年12月刊上,以专
22、版的形式全面报道了我校的民俗体育特色项目。论文真理诞生于一百个问号之后获省教化学会论文评比二等奖。二、责任是一种担当心系学校发展的责任。主抓学校章程与规划的拟定。在广泛听取教职工的看法基础上,虚心向兄弟学校和专家请教,为学校谋划发展之路。全校教职工方向明确,激情饱满,家长认可,为学校赢得了良好的发展局面。发展学校传统的民俗体育特色项目,是作为新任校长责无旁贷的责任。20xx年,学校空竹、花样跳绳队多次在各级各类竞赛、表演中获得佳绩。今年6月我校跳绳队参与湖南省教化厅学生工作处组织的“省阳光体操节”竞赛,有42人次获奖,其中集体表演赛获得第一名的好成果。花样跳绳队还在区运动会上进行了开幕式表演,
23、跳绳队获得全区第三名。特殊是全校人人一绳一键以及课间丰富多彩的民俗体育运动给了全校孩子一个欢乐健康的童年。2、心系老师发展的责任。“青蓝工程”师徒结对活动扎实有效,青年老师获得了更加肥沃的成长土壤,一年来进步很大,代表老师有:肖坡华、罗丽亚等老师,分别先后获得区首届室内课一等奖、素养大赛一等奖等好成果;在学生团队获奖和论文撰写方面也有不俗的表现。一年来,有五位临聘老师顺当通过老师聘请考试。3、心系学生成长的责任。一是重视学生的德育。每周一开展“向国旗献礼”主题升旗仪式,大队部结合德育探讨主题及各种节假日和常规教化制定丰富的展示主题,采纳“班级+大队部”责任制,将升旗仪式作为一个小舞台,给各个班
24、级的孩子们供应展示自己的机会,也为全校学生带来一场场别开生面、寓教于乐的国旗下教化。充分利用升旗仪式、七色光广播、班会及各项全校性活动开展文明礼仪教化,并从校内生活的方方面面渗透文明礼仪,引导孩子们讲文明知礼仪,现在越来越多的孩子拥有了好的行为习惯。我校的德育项目在年度评比中获得芙蓉区优秀奖。二是重视学生的平安。实行平安绩效考核管理。针对我校过渡时期平安按隐患多发的现状,我校明确了对班主任、科任老师的平安管理责任,月末考核进行专项嘉奖。每天支配若干名平安执勤员,课余时间监管学校平安,学生放学后将学生路队送过离学校两公里的远大路。三是重视学生的成果。克服生源现况,有效实施辅困措施,开展生本教学探
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