暑期青年教师培训总结范本.docx

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1、暑期青年教师培训总结 暑期青年老师培训总结 1青年老师是教学后备力气，对其理论、实践教学水平必需足够重视和培育，才能成为合格的接班人。为了适应我院以职业技术教化为主的特点，弥补青年老师实践动手实力不足的缺点，实践教学培训与理论教学培训同步进行。由于老师在实践教学中处于主导地位，专业老师实践实力的强弱干脆关系到实践教学的效果，只有实践实力强的老师才能培育出技能超群的学生。今年我系对四位青年老师进行了暑期培训。理论课程采纳一对二专人负责，由相关专业的教研室主任指导，实践课程由实践阅历丰富的老师或教研室主任负责指导。理论教学培训经过四轮听课指导，取得了特别好的效果。教案的规范性和板书的合理性均得到很

2、大的改善，教学技巧的运用和处理特别得当，课堂互动性好、学生学习气氛高。实践教学培训与理论教学培训是同步进行的，首先由试验中心主任介绍了电气工程系的试验室概况、试验室管理制度。比较了试验教学与理论教学方法的不同。介绍了试验室管理方法和试验记录的填写方法。强调了试验设备及人身平安的重要性、肃穆试验纪律的必要性。电子电路安装调试主要加强电子电路的焊接安装技术和电路的调试技巧，组装了中级电工职业技能证书考核必选的电子电路之一的调光灯电路。大家听讲特别仔细，显示了肯定的职业素养。结果于建明的焊接速度最快，其他人较慢些。侍寿永调试比较娴熟，不过焊点质量不高。本次培训大家的一次调试胜利率不高，大多数出现错焊

3、、漏焊现象。可能由于该项目技术含量低，一般老师不太重视的结果。希望今后进一步练习和提高。万用表组装主要讲解MF47型万用表的工作原理、安装调试和修理技术。还是于建明的速度最快，显示他较强的动手实力。由于万用表组装主要是焊接电路板，基本状况同上。经过指导老师一一指引，组装的万用表全部合格。电机拆装主要进行了鼠笼式三相异步电动机的拆解与装配，讲解了这种类型电动机的修理技术。他们都很能吃苦，出大力流大汗，最终顺当完成了任务，指导老师是我系专业委员会的校外专家，对他们的吃苦耐劳精神评价很高。电机限制技术主要进行了常用电机限制电路的安装调试，并且在新旧两个试验室分别进行，为熟识不同试验室的状况，进一步带

4、好试验打下基础。基本上都能娴熟运用电工工具，安装也基本规范。只是调试遇到故障尚不能较快地解决，有些不知所措。希望在今后的工作中，抽时间多下试验室熬炼，不断提高自己的实践实力。家电修理主要进行了电饭锅、洗衣机、电冰箱等常用家用电器的拆装，讲解这类家电修理的方法与技巧。由于大家对此比较感爱好，所以均取得较好的成果。电气CAD软件应用主要熟识DpsCAD软件的运用，并且绘制一套电气限制图。由于专业对口、电脑操作娴熟，大家接受实力比较强，很快熟识了该软件的运用，电气限制图的绘制顺当完成。pSpice应用主要熟识pSpice电路仿真软件的运用。基本上能应用Spice进行电路分析，不过大家在这较短的时间里

5、，对该软件的运用了解深度不够，光自己驾驭该软件的运用还不够，还需接着深化探讨如何教给学生。青年老师暑期培训取得了丰硕的成果。除了电子电路焊接、调试技术和电气线路安装、调试技术还有待接着提高之外，课堂和试验操作调试技术都得到很大的提高，进步很快。基本驾驭了作为电气工程系专业老师必备的理论基础与实践技能。师资队伍的建设不能仅仅满意于提高老师的学历层次，而是应当突出专业老师的操作技能培训。这样才能建设一支既有坚实的专业基础理论学问，又有娴熟的操作技能的“双师型”老师队伍。暑期青年老师培训总结 2为期十天的青年老师培训圆满的划上了句号。我很荣幸能成为其中的一员。作为一名刚刚走出象牙塔的高校生，作为一名

6、初步踏入社会的青年，能够走进中学并参与这次培训，是我人生里程中无比崭新的一页。在数十天的培训中，我对中学有了更加深刻的了解，对老师这个职业也有了更切实详细的感悟。良好的起先是胜利的一半。学校为了让我们更好地进入角色，进行了为期十天的岗前培训，这次培训的内容丰富多彩。在老师培训会上，葛校长给我们介绍了学校的将来的美妙前景，让我们对中学的发展充溢了希望。何校长绘声绘色的述说了他为什么而来，字字句句感人肺腑，黎校长对我们生活问题深切关注，并亲自去宿舍视查问题，各位老师对如何备课，如何说课，如何营造课堂氛围，德育培训，学生管理等一系列问题进行了细致的讲说。通过这次培训，我在思想上和相识上都有大的提高，

7、因此我总结了以下几点培训心得；一、我校现在还处于刚起步阶段，学校的各项制度、措施都在不断完善中，作为一名青年老师，应不畏艰辛地从自身做起，为学校的成长添砖加瓦葛校长曾经多次说过：“我们就是把这个学校扶上马，走一程，然后，以后的路就是你们自己的了。”这句话让我很感动，同时让我感到我们这些年轻老师的责任之大，的各位老师放弃了原来舒适的工作生活环境，毅然决然的到我们吕梁大山中来支教，这是我莫大的荣幸啊，他们走过了这个学校刚起步是艰难的路，背井离乡，吃了我们想象不到的苦，在此，我向各位的老师致敬，同时，在这几年中，我们应抓紧时间向各位前辈学习，并在实践中不断奋进，为我们以后的路作好铺垫。二、作为一名老

8、师，应先从自身的做起，牢记学高为师，身正为范。在培训期间，各位老师进行了备课、说课竞赛活动，虽然我是一名教辅人员，但我深深地感受到必需自身学问丰富渊博，正如谚语所说：“自己有一桶水，才能给学生一杯水。”作为刚进入岗位的老师，我们必需不断的充溢自己。胡老师在会上就说过：“以其昏昏，使其昭昭”这是极为不行能的。同时，老师是一种极为神圣的职业，在教会一个学生学问的时候，必需得先教会他们做人，先成人后成材，同样，老师的一言一行对学生的影响极为重要，我们必需以身作则，融入学生，真正发自内心的去关切，引导学生，高、初中正处于生理和心理发展的不稳定时期，作为老师应当耐性、细心的进行辅导教化，让孩子们能发展成

9、为身心健康全面发展的学生。三、作为中学的一名教辅人员，我更应当协作学校领导和老师，做好最基本教学工作，为学校开展正常的教学工作做强有力的后盾。在短短的十天培训中，我第一次感受到学校工作的艰辛，以前始终是学生，总是在安心的享受着一切。现在仅仅是个起步，尤其是对于像中学这样一个在发展中的新学校，各种规章制度，教学措施，老师和学生的管理都处在不断完善不断发展中，而我们这一批青年老师就更应当实际行动起来，为了回报我们的家乡，为了我们心中不灭的老师梦，更为了上级领导和各位家长的殷切寄予，严格遵守学校的各项规章制度，严格规范自身，做到爱岗敬业，充分相识到老师工作的重要性，并且必需重视言传身教双面去影响学生

10、，初中生和中学生的心理都有很强的可塑性，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得什么应为之，什么不行为。因此，老师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必需仔细、稳重、规范、得体，切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，老师还应和学生进行常常性的心灵沟通，向学生畅快乐灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的珍贵阅历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。最终，我深切的感谢各位老师的谆谆训诲，也感谢学校能赐予我们施展个人才华的平台，同时也感谢上级领导对我们学校的关怀，我会尽自己最大的努力，为中学的发展奉献自己的微薄之力。暑期青年老师培

11、训总结 3我校历来重视老师队伍建设，尤其关注青年老师的专业成长，因为青年老师的发展干脆关系到学校将来的发展。为进一步提升青年老师的教化教学理论水平和业务素养，促使青年老师不断进步，我校于20xx年8月13日至17日对青年老师进行了为期五天的暑期集中培训。本期培训，参训老师共39人，以最近两年新上岗的青年老师为主，还包括工作不足十年的部分一线老师。为确保本次培训取得实效，学校还特意出台文件，制定培训安排，明确培训内容，强调培训要求。在李校长的正确领导下，教育处细心组织支配，相关科室通力协作，为期五天的培训，场面热情，秩序井然，内容丰富，形式多样，达到了预期目标。现就培训工作开展状况作如下总结。一

12、、培训工作取得的成效1、领导重视，细心组织，工作开展有条不紊。本期培训是第一次对青年老师进行集中培训，开幕式及闭幕式相当隆重，李校长都作了重要讲话。开幕式上，李校长对青年老师提出希望和要求，希望他们能珍惜这次培训机会，虚心向骨干老师学习，主动展示自我风采，不怕暴露弱点，坦诚接受导师的指引，更新观念，锐意进取。闭幕式上，李校长作了精彩的总结，既确定了取得的成果，又指出了存在的问题。希望青年老师接着发扬优点，克服不足，勇于实践，直立前行。李校长还对教育处细心组织，周密支配，科学分工，使工作开展得有条不紊提出了表扬。2、内容丰富，形式多样，工作开展绘声绘色。本期培训可谓内容丰富，形式多样，精彩纷呈。

13、既有教化理论的学习与探讨，又有教学阅历的沟通与展示；既有骨干老师示范课的引领，又有青年老师的汇报课的展示和再汇报课的提升；既有观看教化专家魏书生和李镇西的专题报告，又有示范课和汇报课的精彩点评；既有专业老师对青年老师集约化的拓展训练，又有导师对青年老师一帮一的单独指导在绘声绘色的培训工作中，青年老师大开眼界，受益颇丰。3、纪律严明，措施得当，工作开展扎实有效。要使培训工作开展得扎实有效，纪律严明是保证，措施得当是关键。在培训安排中，既有整体上的工作纪律要求，如参训老师必需按时参与，不得迟到、早退、缺席，又有关于示范课和汇报课的详细要求，如示范课有六点要求，汇报课有四点要求。在措施方面，学校听取

14、导师看法，集思广益，不断完善导师工程实施方案，在培训中，既要体现出骨干老师在示范课上的引领功能，又要为青年老师搭建好充分展示自我的良好平台，激励他们挑战自我，超越自我。培训结束后，参训老师每人都写下了500字以上的听课心得和800字以上的培训小结。二、培训工作中发觉的问题主要问题表现在青年老师上汇报课和再汇报课上面。个别老师对教材挖掘不到位，缺少突破，提问质量不高；还有极个别老师只追求利用多媒体，而忽视黑板的功能，缺少板书设计；大多的青年老师教学语言不够简练，缺乏感染力，更有极个别老师心理素养不高，上课惊慌，影响教学效果。三、培训工作今后的准备五天的培训，虽取得了可喜的成果，但也存在着一些问题

15、。这些问题，必需引起我们足够的重视。我们要接着努力，勇于面对，毫不气馁；我们要探讨策略，改进方法，破解难题；我们要信任青年老师，信任他们通过不懈的努力，肯定会有所改进的。只要我们给他们以信念的鼓舞和力气的支持，他们在不远的将来，就肯定能够取得骄人的成果的。暑期青年老师培训总结 4这次的培训，虽然只有短短的半天，但留给我们的感动、收获与思索颇丰。我们感动：其一、参与培训的几百名语文老师不顾燥热，没有怨言，自始至终仔细参与培训活动;其二、为这次活动讲座的专家、优秀老师细心的打算，精彩的发言，流了满身的汗，给在座的老师以启迪;其三、为这次培训服务的三里小学的曾校长、李主任、周主任，放弃了休息时间，为

16、培训活动所需的一切奔跑、劳碌。通过培训，我们也有很多的收获与思索：一、培训内容这次培训本着切实从教学的实际动身，从老师的须要动身，立足课堂，着眼将来，增加老师的实践操作实力，增长教学才智，作为培训的重点。1、从教学的实际动身为了更好地提高培训的实效性，让广阔的老师不虚此行，让培训对老师的教化教学与老师的成长都起到指导、促进作用，在内容的支配上考虑到老师走专业化发展之路，考虑到理论与实践相结合，分别请了专家试验小学的杨世武主任、优秀青年老师张荣、优秀青年老师刘敏等各个层面的人，他们依据自己的理论素养、实践阅历，源于教学实践，又站在一个比较高的角度，用前沿的、新的教化教学来剖析一些实践中反映出的现

17、象，再提出一些先进的切实可行的操作模式，给参与培训的老师以实实在在的指导，给人的感觉是学得会、做得到。2、为老师的发展作全面的考虑这次的培训我们既有教学讲座，又有教学阅历探讨;既有教学的研讨，又有对老师如何进行专业化成长的指导。这次培训为老师的长期发展考虑，为培育阅历型老师科研型老师奠定基础，给人的感觉是有用、学得进。二、培训形式1、充分用好现代化的教化手段培训的组织支配充分利用了网络，虽然天气燥热，虽然是在假期，虽然参与培训的老师有几百人而组织者只有几人，但活动的组织还是有条不紊。主讲的老师利用多媒体课件，列出所讲的要点，让听课的人一目了然，思路清楚。列出课例，让听课老师看起来直观、形象。2

18、、采纳多样化的培训形式理论指导与实践相结合;讲座与听课相结合。由于实行了丰富多彩的培训形式，尽管在较短的时间内涵盖了丰富的内容，参与培训的老师并没有感到枯燥。总之，培训的总体效果还是比较好的，但还有很多须要改进的地方。暑期青年老师培训总结 5在这个特殊的季节里，作为一名毕业三年都始终流浪打工的往届生，我很荣幸能成为xx中学的一员。起先了自己人生的新征程。想想自己毕业后打工的坎坷，找工作的艰辛，以及笔试成果很好，面试却屡战屡败的考老师经验，我很珍惜这份工作，也很崇尚自己的工作。虽然我只是一个一般的化学试验员，虽然我只是xx这片天空里一颗最不起眼的星星，但我很知足。因为是这份工作的到来从新点亮了我

19、前途的渺茫，同时也挽救了我瘫痪在低谷的心灵。xx中学，感谢你让我容入你的怀抱；xx中学，感谢你给我一个展示自己价值的平台。刚参与工作，尽管满腔热忱，但一切还得从0起先。当自己正不知道工作从何做起时，学校为了使我们新老师尽快适应学校的工作，为即将到来的新学期做打算。8月8日至8月18日，特地对我们进行了青年老师培训活动。这次新老师培训的内容非常丰富，包括对一流名校是怎样炼成的；塑造老师形象，优化工作作风；备课；说课；德育管理；听课；作业管理；课堂教学；学生管理；等诸多方面的系统学习。通过培训，我得到了很大的收获，现将总结如下。一、培训使我对老师这一职业有了更加清晰的相识。在培训中，学校还组织了解

20、题竞赛，说课竞赛以及副班主任和干事竞聘。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和相识：首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有“向师性”，事实上是做人的一种认同感；同时学生受教化的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是挚友。所谓“良师益友”，就是强调老师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力

21、要达到知心挚友一样。二、培训使我对我们xx中学有了更深的了解。我们学校从田家会临时校区起步，虽然各方面设施还不完善，但在管理制度，老师行为，后勤服务上都是严格要求，严谨落实的。学校管理完全根据xx教化的模式运作，管理人员全部由xx市优秀人才组成。老师由xx市选派部分一流骨干老师支教，引领我们年轻老师。借鉴xx先进的教化理念，高效的教化管理模式，本着创办人民信任教化的目标,着力打造一流的教化机制，一流的老师团队，一流的教化质量，三年内办成“吕梁一流、山西领先”的示范中学。三、老师是学校的第一资本，是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教化资源，拥有德才兼备、充溢爱心、甘于奉献的老师群体，才能办出最

22、好的学校。青年老师是学校教化教学工作中的有生力气，经过几年有安排、有目的的培育，青年老师将成为我校教化教学工作中的骨干力气。建立一支一流的老师队伍，是保证教化质量的支柱。我作为一名小小的化学试验员，我将主动协作化学老师的教学工作，尽自己最大的努力管理好化学试验室，争取为学校的发展添砖加瓦。暑期青年老师培训总结 6从20xx年x月x日起，我们便起先了xx区xx中学20xx年青年老师暑期培训，学校从备课、说课、听课、德育管理、作业管理、课堂教学和学生管理多个方面入手支配讲座进行培训，在这一段时间内，我收获了许多，初步明白了作为一名老师应当担当的职责，并深感责任重大，必需加倍的仔细努力才能成为一名好

23、老师。在何伟忠校长的培训中，我明白了培训的目的。在培训中，我们要快速实现角色的转变，我们许多老师都是刚高校毕业，初入社会，没有养成很好的责随意识，在许多方面不仔细，不负责，在培训中，我们要学习阗扭转这种心态，重视工作，站在老师的立场想问题，仔细完成工作。在培训中，我们还要熟识教学常规，提升教学技能，身为一名生物试验员，我要做的就是尽快熟识学生试验所需用具，做好学生试验的打算和整理工作，为老师工作供应帮助，尽到一名教辅人员的职责。我最有感受的是何校长的这句话：站直了，站稳了，站潇洒，三尺讲台写人生。许多人的一生都庸庸碌碌，无为而终，他的存在没有给社会带来多大价值，而身为一名老师，仔细努力，教学生

24、以学问，诲之以做人道理，在三尺讲台上书写一个大大的“人”字，用自己的激情、汗水和才能在讲台上站直、站稳，成就一段潇洒的人生，这是一件多么令人激烈的事情。在这段人生中，更多的是辛苦，平凡的日子，而在这些日子中，我们能够以自己的努力去帮助一个个学生，是多么华蜜的事情，我们应仔细努力，丰富自己的老师专业学问，完善自身人格素养，真正实现自己人生的价值。在葛校长“名校是怎样炼成的”培训中，我们见识了一名校长的职业素养和责任感。任何岗位、任何行业都有许多东西要学，都有许多优秀的阅历要不断揣摩探讨，并形成自己新的东西，在讲座中，我们见到了两所名校令人激烈的升学率，自己的学校是这样，那该多好，而要想让xx成为

25、名校的唯一前提就是教化教学的高质量，须要我们全部人的共同努力。在人的一生中，观念确定思路，思路确定出路，把工作当作职业，当作生存的浮木，还是看作事业来对待，完全取决于你个人。“把每一件简洁的事情做好就是不简洁，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”有的事情很麻烦，也没几个人能做的到，也没有人会信任有人能做的到。但是每一项事业的真正发展，恰恰是由那些潜心做了许多别人不屑做也不信任可以去做的人在住前推动的，每一天，我们做了许多事情，但有多少是我们真正仔细去做的，从自身做起，做基础做起，一步一个脚印，脚踏实地，成长成为一名优秀的老师。时代在不断进步，学问在不断更新，我们应刚好适时调整和更新自身学问结构

26、，书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民老师。老师育人，身正为范，老师的职责是神圣的，既教书又育人，在教书育人之前，自己首先要有深厚的专业学问和文化底蕴，能够有良好的道德品质对得起老师这个称号，不断学习，终身学习，这样才能更好的教化学生。在我们自身的学习经验中，我们所处的班风、校风对我们的成长有很大的影响，教化的唯一任务，就是育人，所以，身为一名老师，我们就是要从自身做起，协作学校的德育工作，以优良的校风立德育人。通过学习，我们可以知道，在当前我们最缺乏的不是理论指导，而是实现行动，不是纪律约束，而是自我限制，不是事后弥补，而是防患未然。知行合一，说起来很简单，做真正做起来却不简洁，但是我们必需要有信念，须要努力，要行动，去自我约束，有时候只要迈出第一步，接下来的坚持就是水到渠成。在这段时间的培训中，我学习了教化教学过程中多个方面的学问，明白老师工作的辛苦，也结合前段时间的专业培训，深化思索了自己的工作，从现在起，我应加强自己专业的学习，仔细完成试验室打算工作，不断读书，完善自己，完成好本职工作，实现自己的人生价值。