最新亲子活动方案精编.docx
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1、最新亲子活动方案最新亲子活动方案1活动主题:亲近大自然,采摘欢乐行活动目的:通过本次活动,感受山野的灵气,倾听大自然的交响,收获欢乐和希望,亲子相约六一节,携家人,挚友一起享受大自然带来清爽气息。活动地点:西山枇杷园活动时间:20xx年6月2日早上10点(初定)活动过程:一、早上十点附小大门口集中二、西山枇杷园采摘三、中午烧烤或农家乐聚餐四、下午二点返程五、活动费用:采枇杷按实际每斤23元计算,(视报名人数,如较多就统一支配车辆,人数少就自驾)中餐及车费平摊。六、义工孩子和家长:1.)签到: 孙翎凯母子2.)拍照:汤飞凡爸爸3.)现场纪律平安:刘宇婧家长4.)报名工作汇总:陈蒙家长凡报名参与者
2、均视为具有完全民事行为实力人,如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任领队不担当,由受损害人依据法律规定和本事队声明依法解决,凡报名者均视为接受本事队声明。代他人报名者,被代报名参与者如遭遇人身损害,赔偿责任领队同样不担当。本事队声明中关于免除领队赔偿责任的约定效力,同样适用于本次活动协作、收队及财务等相关人员。以上作为强制性要求,参与者视同默认。最新亲子活动方案2一、设计构想:父亲的角色在孩子成长的道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威历的,孩子们与爸爸沟通接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分呈现出他们力气、温
3、顺、细腻的一面,满意父亲与孩子充分游戏的愿望。二、活动目的:1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。 2、通过亲子嬉戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。三、活动打算:画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣6月11日:召开班主任会议,部署活动支配。活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细微环节部分可依据详细状况详细实施。6月13日:中午,召开老师们的“关切老爸”的座谈会。6月14日:幼儿绘画“我来画爸爸”6月15日:布置画展
4、父亲节是由美国人约翰布鲁斯多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母,她有个弟弟,姐弟人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑,无微不至地关切着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的和善与宏大。她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应当得到表彰,做父亲的也应当像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的生日,每年的月日作为父亲节。州政府被她的真情打动,便接受了这一建议,只是把日期改在每年月的第三个星期日。年,在各方的剧烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使
5、其成为全国性的节目。目前,这个节日受到东西方世界很多国家百姓的认同。每到这一天,子女们总是向辛苦的父亲致以敬意。幼儿为爸爸唱首歌,例如大头儿子小头爸爸2.“力气老爸”父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素养,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参加“我是好爸爸”的评比。3.“爸爸擂台”本环节将宝宝平常的习惯和爱好等简洁而又与孩子休戚相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相像度,考验爸爸们平常对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参加“我是好爸爸”的评比。例题:宝宝的生日是哪天?宝宝最喜爱吃哪种食物?宝宝最喜爱的玩具?宝宝的特别嗜好?4.“角色反
6、串”本环节要求爸爸扮演妈妈,限时2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,打算书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈帮助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参加,并让宝宝担当家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参加“我是好爸爸”的评比。5. “亲情对对碰”本环节开设和宝宝的嬉戏骑大马、蒙眼找宝宝,加强宝宝与爸爸们的帮助和默契。累计积分参加“我是好爸爸”的评比。a:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行竞赛,先到终点获的积分20分;15分
7、;10分;5分;最终一名不计分。b:蒙眼找宝宝将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸依据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄予自己对孩子的祝愿与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同共享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。最新亲子活动方案31、活动身体:重点脚及小腿按摩。2、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)3、水中踩气球:1)把气球仍进水池里:母(父)子竞赛,看谁仍得远。2)踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?4、放松身体:用毛
8、巾擦小腿,母(父)子相互沟通。建议: 为幼儿打算好更换的裤子。5、摘果子目标:1、练习向上跳动的动作。2、通过练习发展幼儿的创建性和动作的协调性。打算:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。玩法:1、活动身体:重点下肢运动2、摘果子:1)看一看树上有什么果子?2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多最新20xx年幼儿园亲子活动方案最新20xx年幼儿园亲子活动方案。3、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。建议:教化幼儿爱惜树木,不拉树枝。6、水果大比拼目标:练习双手抱物跑的实力。打算:水果:橘子,苹果,香蕉 梨
9、。玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿快速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后马上将水果吃完,先吃完的为优胜。7、两人三足走嬉戏打算:绳子、小红旗参与人员:幼儿、爸爸或妈妈嬉戏玩法:把小挚友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。8、小小领路人嬉戏打算:蒙眼布,矿泉水制的障碍物参与人员:幼儿和家长嬉戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。嬉戏规则:若在途中将障碍拌倒则必需回到起点处重新起先。大班亲子
10、嬉戏:1、大西瓜、小西瓜目标:增进亲子情感沟通,培育对学习的爱好。训练反应的灵敏性。玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最终未被淘汰者为胜。 每二次嬉戏起先后,互换角色进行。留意:1.此嬉戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。2.可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种嬉戏。2、钓瓶子目的:培育幼儿动作的精确性,协调协作实力。材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子竞赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜最新20xx年幼儿园亲子活动方案活动方案3、找妈妈目的:让幼儿
11、和家长的关系更亲密。玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师吩咐双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。4、投球嬉戏打算:自制的球数个,小框框数个参与人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)嬉戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。嬉戏规则:竞赛结果以框中的球数计算,多着为胜。最新亲子活动方案4一、活动目标:共度欢乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。二、活动组织:策划:*成员:*后勤
12、:*摄影新闻:*三、活动时间:20xx年6月1日上午8:3010:50四、活动打算:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴特性化的嬉戏单。2、每班打算两个嬉戏,正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物,嬉戏小奖品若干。4、每位父母一张嬉戏卡,优胜奖券若干。五、活动流程:1、8:309:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领嬉戏卡,课堂领导对孩子进行节日教化,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法。2、9:0010:30父母带孩子随意参与同年龄课堂组织的嬉戏,每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的老师盖小印章,不得重复玩一个嬉戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖
13、品,凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。3、10:3010:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。六、活动项目:(一)小班组嬉戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:*)打算:场地上画有起点与终点的标记。玩法:分4组进行嬉戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳动至终点,先到者为胜。规则:必需双脚并拢跳动至终点,否则视为犯规,不计成果。嬉戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:*)打算:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。玩法:分4组进行嬉戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入
14、总数。嬉戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:*)打算:场地上画好四个走道。玩法:一位父母和一位幼儿参与活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,打算动身,嬉戏起先,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。规则:幼儿的脚不许离开父母的脚。嬉戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:*)打算:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮嬉戏。嬉戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。嬉戏五:两人三足走(地点:果果班外
15、场地组织者:*)打算:场地一块,绳子四根。玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号起先,谁先到终点获胜。规则:嬉戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新嬉戏。嬉戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:*)打算:海洋球、框子若干。玩法:四家庭为一组,四组同时进行竞赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。嬉戏起先,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。规则:掉在地上不能捡起来。(二)中班组嬉戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:*)打算:三张大椅子玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,
16、抢到最终一张椅子的为胜!规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!嬉戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:*)打算:障碍物玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!规则:宝宝若不当心滑下来掉地,嬉戏终止。嬉戏三:投沙包(地点:星星班组织者:*)打算:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最终以数字总和大的为胜。规则:在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。嬉戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:*)打算:场地上画好四个
17、走道。玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。规则:起点和终点必要在规定的范围中。嬉戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:*)打算:1-10的纸牌玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,干脆确定大小即可。嬉戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:*)打算:麻将牌若干玩法:父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,嬉戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。(三)大班组嬉戏
18、一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:*)打算:弹珠、筷子、碗各四双份。玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。嬉戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:*)打算:海洋球若干、篮子四个玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。嬉戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:*)打算:皮球8个,椅子4把。玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体快速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为成功。规则:在运球的过程中假如掉下来要重新从起点起先。嬉戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:*)
19、打算:四条绳子。玩法:由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时竞赛,先到终点的一对即为获胜。规则:起点和终点必要要在规定的范围中。嬉戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:*)打算:乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法:一家庭为一组,四组同时进行竞赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。嬉戏起先,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运输到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来接着嬉戏。嬉戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:*)打算:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法:一家庭为一组,四组家庭同时嬉戏,每组一
20、个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,马上终止嬉戏。最新亲子活动方案5大班亲子活动方案包饺子活动时间:活动地点:会议室及场外的空地。活动目标:一、家长教幼儿饺子皮包饺子。二、感受劳动的乐趣,进一步培育幼儿动手实力。三、增加幼儿自我服务和为他人服务的实力。四、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情,师生情、亲子情。 活动打算:一、提前把活动支配通过发校讯通、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。二、饺子皮和饺子馅。三、塑料桌布14张,托盆14个。活动过程:一、9:30之前打算好场地设置。(气球和标语大班亲子活动
21、 包饺子竞赛)上午9:20家长在教室集中签到,随后带入竞赛场地。二、老师欢迎各位家长来参与这次的活动,讲解嬉戏程序。三、组织幼儿、家长分批去洗手。四、活动过程:1、启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平常是怎样包饺子的。2、老师进行小结,并讲解方法(老师示范)3、嬉戏第一部分:家长包饺子竞赛(时间:5分钟)要求:在规定时间内评比出第一、二、三名包得又快又好的家庭,发放奖品。4、嬉戏其次部分:幼儿尝试制作,请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参加帮助幼儿,帮助幼儿实现自己的制作愿望,在活动中感受包饺子的乐趣。 (时间:15分钟)5、第三部分:幼儿竞赛包饺子(10分钟),要求:在规定时间内评比出第一、二、
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