本学年自我鉴定精品.docx

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1、本学年自我鉴定本学年自我鉴定1担当初二语文教学的这学期，我对教学工作，仔细学习，深化探讨教法，虚心向前辈学习。通过这一个学期的努力工作，我收获了许多珍贵的教学阅历。以下是我这一学期的教学状况总结。教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，“有教者就必定有学者”这句话充分的体现了现在的教学状况。学生是被教的主体。因此，想要了解和解析学生状况，有针对性地教学方法对教学胜利与否至关重要。了解学生对教学方法的重要性，用心探讨书本，教材，想方设法的令课堂生动不枯燥，学生易接受。我们班的同学思想比较活跃又聪慧，上课气氛主动，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照看到整体，我备课

2、时留意到这点，因此教学效果志向。从今可以看出，了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授课效果有干脆影响。这就是教化学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和主动性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂打算充分的课，会令学生和老师都获益不浅。因此我在讲课的时候，不是

3、照本宣科地讲授，而是仔细探讨了课文，找出了重点，难点，打算有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此打算了大量的教具，授课时就心中有数了。有时打算好的录象带，让学生观摩学习，学生特殊用功，教学效果非常志向。与此可见，仔细备课对教学非常重要。备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。当学生在课堂上无

4、心向学，违反纪律时，我总是探讨方法，实行有利方法解决当中困难。语文是一门工具学科，对学生而言，既熟识又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生宠爱语文，让他们对语文产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心情，不愿学，也无法学下去。为此，我实行了一些方法，就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜爱学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作实力，对成果优秀的同学很有好处。因为语文的特别状况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。因此，肯定不能忽视。为此，我制定了详细的安排和目标。对这部分同学进行有安排的辅导。我把这批同学分

5、为三个组。第一组是有实力提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;其次组是肯学，但由于实力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐性教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多激励。只要他们肯努力，成果有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学须要一个宁静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。语文是语言。困此，除了课堂效果之外，还须要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解

6、早读状况，发觉问题刚好订正。课后发觉学生作业问题也刚好解决，刚好讲清晰，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式，提高他们的实力。以上就是我在本学期的教学工作自评。由于阅历颇浅，很多地方存在不足，希望在将来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成果。本学年自我鉴定2大一这学年的学习生活是我人生的一大转折点。不满意于现状的我在大一做出的辉煌成果，而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充溢自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校内生活主要由一个主要部分组成:校内学习生涯和社会实践生活。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、

7、对本专业一丝不苟，因而在成果上始终都得到确定，每学年都获得奖学金。在不满意于学好理论课的同时也结合我的专业性质注意于对各种应用软件和硬件的探讨。因此课余的时候我就在外面做起了兼职，也常常就同学和挚友电脑硬件和软件的方面的问题赐予以热忱的帮助和解答。有广泛爱好的我特殊擅长于排版及网页设计和多媒体的制作，同时对企业的数据库原理和应用产生了深厚的爱好，并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程。我在就任体育委员的同时也参与了校青年志愿者协会和计算机协会，并任活动部长和外联部长职。在日常活动中，我工作热忱负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一样。一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公

8、司合作特地针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者供应相关服务人员和活动场地，由恒锋电脑科技有限公司供应技术和设备，共同举办了个人电脑软硬故障免费修理和个人电脑系统维护和修复等现场询问活动。从中不但服务了在校学生，提高和加深了他们对计算机的爱好和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益，学校的各种活动我都热忱的参与，在20xx下半年至20xx上半年间参与学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成果，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的竞赛中，我也以身作则，主动选择队员备战。功夫不负有心人，我们最终改写我们班在大一的体育各项竞赛中不景气的历

9、史:虽然没有做到出类拔萃，但也有所突破。为学生的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论的思想，20xx年暑假我以娴熟的计算机技术应聘入长江电脑公司技术部任兼职售后服务人员，并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校内总代理。自身对这方面有坚实基础和深厚爱好的我在出的精彩为公司客户服务的过程中，也大大提高了自己的实践实力。由于我的仔细负责和做成果而受到公司领导的一样好评。本学年自我鉴定3我在济南市青龙街小学担当六三班语文兼班主任工作，上半年在商河县韩庙镇中心小学支教，担当六二班语文教学工作。在师德上，我主动参与各项政治学习，提高政治思想觉悟。我忠诚教化，有剧烈的事业心，责任感和敬

10、业奉献精神。仔细履行老师职业道德规范，教书育人。在工作中早来晚走，主动发挥着一名党员老师的模范带头作用。在语文教学中，我主动参与各级教研、国培等活动，提高教化教学实力。我仔细钻研教材、备课，仔细上好每堂课，课堂上探究自主、合作、探究学习方法，培育学生自主学习的实力。我还主动用好才智教室，实践翻转课堂，提高课堂质量。我主动响应济南市教化局号召，今年7月，到商河县支教，那里路途遥远、条件较艰苦，留守儿童较多。我 向学校老师传送先进的教学理念，上公开课，发挥引领、示范、辐射作用。教化学生养成良好的行为、学习习惯，教会学生学会学习，帮助学校提高教化教学质量。我还联合学校开展捐赠小黄帽活动，受到师生、家

11、长的一样好评。我的支教专访事迹刊登在历下教化报上。作为班主任，我注意学生常规培育，实行班级自主管理，培育学生的实力。用爱心、耐性、恒心做好后进生的转化工作，组织学生开展丰富多彩的主题班会活动，提高学生的素养。我带领学生课外阅读经典书籍等综合实践活动，创建书香班级。作为历下区名班主任王玉河工作室负责人，我能发挥好名班主任的引领、示范、辐射作用，带领工作室成员开展形式多样的教化活动，编选工作室成员优秀教化案例集等，工作室的建设、取得的成果，多次受到区教化局领导的表扬。一年来，我仔细履行小学一级老师的职责，精彩地完成各项教化教学工作，所带班级学生学习成果提高超显，班级多次被学校评为文明等行为规范示范

12、班，被评为历下区红旗中队。在各级各项竞赛中取得优异成果，指导韩庙学生李笑笑作文获济南市二等奖，我撰写的教化案例让敬重走进学在齐鲁晚报校内周刊上，教学论文 抓好课堂小练笔 提高学生习作实力获省教化科研优秀论文评比一等奖。我将在工作中不断创新，争做一名优秀老师。本学年自我鉴定4时间如流水，转瞬大二就成了昨天。刚坐在桌前的时候还有点恍惚，似乎大二还没完全的消逝殆尽，但当关于将来的话题充溢整个宿舍的时候，才不得不承认已经是大三的现实。她们说现实就是那么强大，不管过去怎样，都迫不及待的把你拉向将来。学生以学业为重，回忆过去的一年，学习明显就占到了最主要的位置。事实上，整个大二我是特别重视学习的，比起大一

13、要用功许多。还记得备考专业四级的那些时间，每天都自习到很晚，那时的生活很充溢收获也很大。成果也比大一要好许多，在年级也排到了前二十名的行列。这让我感到欣慰，觉得那些总上自习的日子没有白费，付出还是有收获的。同时这样的成果仿佛也是对我长大的一个确定。在经验了大一之后，慢慢熟识的高校生活和经验让我成熟了不少，也理智了许多。我想在剩下的两年高校生活中，我还是会把学习放在最主要的位置。接着努力的学习自己的专业学问学的更好更扎实，为以后打下坚实的基础。每当校内广播响起的时候，我都会为自己是一名校广播台播音员而感到傲慢和骄傲。广播台照旧是个暖和的大家庭，台里的老师和同学都是我生活中的良师益友。经过了大一一

14、年的磨合和学习，在台里已经自己独自拥有一个叫做音乐烙印的栏目。每周五的黄昏，我的节目就会在校内播放。每次听着自己喜爱的非主流音乐在校内里充满，心里就会溢起剧烈的成就感。喜爱自己喜爱的音乐和别人一起共享。在制作节目的过程中，对于录音等一系列的广播节目制作有了娴熟的操作。在音乐素养方面也进步不少。更兴奋的是，有些同学听了我的节目后给我发来短信沟通，因此我也相识了好多爱好相投的挚友。广播台的老师也对我一年以来的成果赐予了确定，使我获得了年度优秀播音员的称号。做播音员真的是一个和爱好结合特别好的校内工作，在将来的一年里，我照旧会努力工作，争取制作出更好的音乐节目，让音乐烙印成为校内经典。这两天新生都接

15、连报道了，部分新生已经起先了军训。看着他们三五成群一起吃饭一起打水，就想到了我和我的同学们，刚进校内的时候我们也和他们一样。友情，也是回忆一年不得不说的事情。大二告辞了持续两年的恋情，挚友们都时刻在身边，给我支持，这让我觉得暖和。重新思索后，慢慢成熟的我也对爱情，友情有了新的相识，更加觉得友情对于我的重要性，爱情可能会随时消逝但友情不会，就像沙漠里常年盛开的花。一年里，我交到了几个可以一起走一生的挚友，她们的友情是我最大的财宝。和她们一起游泳，打球，一起学习总是很欢乐，也从她们身上学到了不少东西。本学年自我鉴定5大二这一年是高校里学习任务最重的一年，每一天几乎都排满了课。也是这一年我学到了最多

16、的东西，实在得充溢就是在每天的课从早上上到晚上，仿佛回到了中学，我没有逃掉一节课，很仔细地去上好每一节专业课，或者是选修课，还有一些通识课。专业课之外的相关学问给了我许多视野的扩展，并且都是与生活亲密相连非常好玩。学业繁重，在繁忙中收获欢乐。并且在期末的成果中获得较好的成果。在这年评估中获得了三好学生二等奖。除了学习，我很宠爱体育运动，大二也参与了很多体育的竞赛项目。首先就有文学院的女子班际篮球赛，作为队长，对自身训练外更加注意的是队员之间的合作和各个队员的水平。所以课后时间还得抓紧时间训练以及队员之间的协作默契程度。在队员们的共同努力下，在最终获得了第四名的好成果。除了班际篮球赛，我还接着就

17、在文学院的女子篮球队了参与了每年的五四杯篮球赛。每个星期六日都要严格专业的训练。苦是难避开的，这也很好的熬炼了吃苦耐劳团队精神等。到竞赛结束之后留下的是一份流着汗水青春的回忆。团队赛外，我还参与就文学院运动会，在女子三级跳远中获得第一名的好成果，代表文学院参与了校的三级跳。体育运动既可以熬炼身体，也可以交到许多挚友和欢乐。高校里更注意的是社会的实践实力。在国庆节十一长假时在苏宁电器城做了两天的临时促销员，站了两天虽然很累，深刻地体会到生活的艰难，重新相识到了学生时代的欢乐。然后又接着尝试了做家教，做得不久也发觉了自身很多不足。在这些真正的实践中才能深化地体会生活。高校入学以来表现比较好，成为高

18、校第一批预备党员。在学习上生活中工作里更加得注意要以一名党员标准去做好自己起到模范作用。本学年自我鉴定6参与教化工作转瞬间已经二十个年头，从一名静默无闻的小老师成为今日的一名教学骨干老师，期间的酸甜苦涩仅有自我清晰，我总时刻谨记自我的本分，明确自我的身份，坚持老师的本色。为了更好的鞭策自我，提高自我，我从以下方应对自我的工作予以鉴定：一、坚决信念，献身教化提高思想政治素养我恪守老师职业道德，自觉学习教化法、老师法等相关教化法律法规。工作上顾全大局、以高度的职责心担当艰难任务;严格根据有事业心、有职责心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、进取进取的要求去规范自我的行为，同

19、事间精诚合作、宽以待人。二、理论引领，不断学习，提升自身素养今日的世界是学问和科技的时代，应对瞬息万变的信息，我清晰地相识到：学问须要不断更新，仅有不断学习，才能不落后于这个社会。作为一名新世纪的老师，必需敢于应对现实、应对问题、敢于抓机遇，不断地追求自我的超越。仅有以博大的爱心去酷爱生命、酷爱生活、酷爱事业，这样才能教书育人。为此，多年来我坚持读书、学习。与此同时，我还从思想上、理论上相识到“为人之师，必需德高为范”。适应数字化革命给教化带来的变革，使学习充溢了我的精神世界。三、爱岗敬业，热忱饱满，全身心投入教化教学工作1、立足课堂，在实践中探究。课堂是老师体现自身价值的主阵地，课堂蕴涵着生

20、命的资源，课堂是老师与学生共同成长的乐园。本着“一切为了学生，为了学生的一切”的教化理念，我将自我的爱全身心地融入到学生教化中，探讨课堂，探讨学生。在加强和改善未成年人思想道德建设方面，细心设计贴合学生年龄特点的系列教化活动。我以学生活动为主体，以“打造温馨班级、构建温馨乐园”为活动宗旨，进取探究，努力实践。2、与时俱进，探究教研新方法。苏霍姆林斯基以往对一位校长说过：“假如你让老师的劳动能够给老师带来一些乐趣，使每天上课不致变成一种单调乏味的义务，那么就应当引导老师走上科研的道路上来。”这足以说明科研是教研的先导。在兼任小学五年级毕业班教学间，不断摸索中小连接中遇到的问题，思索并在教学实践中

21、不断改善，课堂教学中注意延长和连接。四、存在问题作为一名学校的骨干老师，我认为我应当是一名才智型，科研型的老师，是有实力、有本领、有潜力、有定力、有魅力的。我深知，教化是一门科学，我们不能只停留在学问的传授上，而应当发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展每个学生的特性。理论与行为的融合是至关重要的，也是我困惑的，更是我迫切须要解决运用的，所以，我必需不断学习，不断反思鉴定，积累教学阅历，才能真正成为实际教化教学工作意义上的优秀老师。五、改善措施一向以来，我在实践中不断反思，不断鉴定，找出自我的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：1、在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有

22、更大的收获。2、刚好鉴定，将自我平常积累的阅历、有价值的思索、刚好记录下来，以便更快地提升自我的水平。3、对学困生赐予更多地关注，使他们在原有基础上有更大提高。4、在备课中关注教材、关注学生，在教学中完善了预设与生成的关系，挖掘并利用好教学过程中有效资源，发挥自我在教学过程中的教学才智，对自我的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行常常性的深层次的反思与鉴定。回顾鉴定多年来的工作，我虽然取得了一些成果，但成果只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自我的优势，更好地完成教化教学工作，我将不断努力，以更高的标准严格要求自我，不断学习新的教学理念，更新教化观念，在教化教学中再创佳绩，用自我有限

23、的力气回馈社会。本学年自我鉴定7老师学年自我鉴定：本人很荣幸地跨进广州第x中学任教已经一年，作为一名人民老师，这既让我感到特别光荣，又觉得责任很重大，所以任教期间本人总是严格要求自己，希望能够对得起学生的将来，家长的希望，和学校的荣誉。下面，本人将对这一年来任教的表现状况，作出一个客观的自我评价：古代哲人告诫我，要想教好人，必先做好人，“为人师表，厚德载物”，成为我时刻告诫自己的座右铭，人的实力或许有大小，天份或许有差异，但是，我始终信任，付出比将有回报，因此，我酷爱教化事业，酷爱每一个学生，时刻留意把一个有学问，有素养的老师形象展示给学生。在平常的教学中，仔细备课，勤写反思，一心一意为学生，

24、也能赢得学生宠爱。电脑课虽然是副课，却可以影响学生的将来，学生往往喜爱嬉戏，如何正确引导，成为我努力的方向，让学问与快乐共同共享。教学教研方面，仔细虚心的向其他老师请教，重视听课特殊是师傅欧阳老师的课，每周听课不少于三节，仔细写听课笔记，分析此节课的教学亮点。陶行之说过，教化理论只有和实践结合，才是真实的学问，让教学和科研一起成长，让理论和实践一起内化。为人处世方面，真诚对待每一位同事，当同事有困难，刚好帮助，特殊是换课，同时听从领导的支配，仔细完成任务，虚心对待同事给自己的建议。出勤方面，不迟到，上课不打手机，在校不作与教教学无关的事情。我想，找到一份有成就感的工作，是不简单的，自己应当珍惜

25、，说句心里话，自己还是有许多不足的地方，我记得中国有句老话，不怕慢，就怕站，即使离一个优秀的老师的差距还是存在，每天的小进步或许可以成为大进步。路漫漫，吾将上下而求索，只要自己不断努力，加强业务学习，提高自己的教学水平，提高自己的工作效率，提高自己的为人修养，多做好人，多干好事，就肯定可以胜利。最终，感谢各位学校领导这一年来的对我教化工作的支持和确定，请信任我在以后的日子里肯定会加倍努力，努力成为一名优秀的灵魂工程师，为广州第x中学争取更多的荣誉！本学年自我鉴定8一年来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好教学工作，主动完成学校布置的各项任务。回顾这一年，既劳碌，又充溢，有很多值得总

26、结和反思的地方。现将这一年的工作做一个小结，借以促进提高。一、加强学习，不断提高思想业务素养。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动学习，仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了新课程标准，以及相关的文章。平常有机会还通过技能培训、听课、等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。二、求实创新，仔细开展教学、教研工作。教化教学是我们老师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分打算，细心设计教案，并

27、结合本班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后细致批改学生作业。另外，授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和学生进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。三、任劳任怨，完成教化教学任务。在教学工作中，我留意做到以下几点：1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细探讨教材，力求精确把握重点，难点。并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合实力的培育，有意识的培育学生的思维的严

28、谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。3、仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到二节，对自己的教学促进很大。在今后的日子里，我会大胆创新、探讨和实践，一步一个脚印地搞好本职工作，再接再厉，努力把工作做得更好!本学年自我鉴定9大二的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一虽曾迷茫过，但还是做出了不错的成果，大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充溢自己，为实现人生目标打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的.

29、校内生活主要由二个部分组成：校内学习生涯和社会实践生活。一、学习方面。每个人都应当活到老学到老，对于学生更是如此。在我看来作为学生，不论你是高校生也好甚至是探讨生也罢，学习恒久是第一位的。我对学问、对专西欧你过来都是业一丝不苟，因而在成果上始终名列前茅，成果也始终是班上最文帝你的一个，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质留意对专业书籍的探讨，课余时间常常做做调查，也作为业余爱好学习了一些，常常帮助同学和挚友解决电脑方面的问题。通过这些，使我的专业学问得到了实质性的扩展，同时增大了学问面。二、主动参与学校的各种活动。虽然我在体育方面没有什么特长，但每次运动场上那拉拉队长肯定是我，可别小看

30、了我这个角色，有时候还真能祈祷扭转乾坤的作用呢。在各种活动中，我充分感受到了我校丰富多彩的校内生活，培育看自己的人际交往实力和团队合作的精神。三、社会实践。我在修好学业的同时也注意于社会实践。本着学以致用，实践结合理论的思想。但由于校内生活的劳碌加上有修了双学位，在校是断然没有时间去坐什么兼职的，即使做了我认为也是得不偿失，所以我只有充分利用寒暑假时间，我多次胜利开办了初中生辅导班，既为社会多了些贡献为，家里减轻了部分负担，也让我接触了社会，大大提高了自我实践实力和管理运用实力。20xx年暑假我在邮政进行了10天的实习，我的仔细负责和成果受到公司领导的一样好评。本人热祖国和集体，关切社会时事。

31、有着主动向上的生活看法和广泛的爱好爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，对自己严格要求，有较强的自我限制实力，有较强的组织、宣扬实力，具有坚韧的始终和坚决的信念，注意团队合作精神和集体观念。本学年自我鉴定10这是大四的一年，对于一般的本科生来说此学年其实就是即将踏入社会的一年。但对于我们的专业，是五年制，多出一年的时间，这一年里更加感觉到即将就业的压力。曾经同学还戏说，我们有两个大三，一个大三是体验到专业功课的繁重，一个是体验到就业的压力。而四年制的本科生这种感觉就会混杂在一起，而我们的感觉的确是如此分来的。在大四的这一年里，基本能做到兼顾学业，遵纪遵守法律虽然说不上什么学业优秀。回顾高校四年来，其

32、实个人觉得学习到最重要的并不是什么专业学问，反而是驾驭一种终身学习的技能。而的确四年的本科学习几乎是一种基本的素养教化，所谓分到不同的专业，也只是学习到该专业入门的东西。假如毕业后停止学习，所学习到的专业课只是也会在一两年内可以被一个从零起先的人追上。所以学习是一件终身的学习，并不是在高校后就止步。学习新的学问通过四种方法获得：1阅读；2视察；3思索；4实际操作。而工作后的人往往是被动地进行实际操作，单单这种学习方法太慢而不能与时俱进，并且简单碰壁。至今还想起高考结束后，一位网友所跟我说的一句话，记忆犹新，甚至在高校阶段时刻思索着，甚至还把这句话送给了不少人，至此高校期间始终在坚持着。这句话就

33、是“高校才是真正的学习”。随着高校时间的一点一滴过去，这句话的含义对于我来说才越来越浮出水面。方知学习的意义，从幼儿园到小学到初中到中学，始终从来没有如此体会到“学习”两字意义。而这一句话却伴随了我高校的四年，始终深思其中，才方有所得。但是我信任，随着人生阅历的积累，会从“学习”两字中悟出更多的意义。本学年自我鉴定11不知不觉中高校生活已经快满一年了，从中学到高校的身份转变总是那么让人兴奋，回顾这大一的学年里面，有得有失，在这就做一个自我鉴定首先是我端正了学习看法，相识到高校仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学实力，接受了高校的启发式教化模式。再有就是懂得了运用学习方法

34、同时注意独立思索。我与身边很多同学建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。大一上学期在军训期间我担当了班临时负责人，军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间，我尽职尽责，努力为同学办事，高校生大一学年的自我鉴定。办好事，组织班级工作，努力为同学服务;当然在工作中我有许多不足和错误，我尽力改正了，不能够刚好改正的我也从中吸取了阅历教训。我加入了共青团委员会下属的校内网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体，在这个平台中我结识了许多在行政或技术上特别有实力的同学，从他们身上我学到了许多许多书本上学不到的学问，得

35、到了极大的熬炼与提升。在刚刚进入高校时，我就怀着激烈的心情向党组织递交了入党的申请书。在班里，我还是一名党的宣扬员，我不光自己递交了入党申请，还激励大家主动向党组织靠拢。大一下学期，我有幸参与了学校第十四期党校培训，我主动的投入到党校的学习之中并顺当结业。虽然我尚未加入党，但我要时刻以一名党员的行为严格要求自己。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”始终是我的座右铭，一年取得的成果我不会就此沉醉，我将更加努力，把专业学问学习好，加强人际关系，提高自己的思想觉悟，做一名合格的高校生。本学年自我鉴定12时间荏苒，大三生活即将结束，立刻进入大四的学习。回顾这一年的学习、生活和工作，有胜利的汗水，也有失败

36、的辛酸；有收获的喜悦，也有失去的惆怅。正是有了这些历练，才让我即将走向竞争激烈的社会的时候有着以往不能比拟的自信。在思想品德上，我始终在加强自己的道德道德修养，并有坚决的政治方向及崇高的信仰。我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪遵守法律、爱惜公共财产、团结同学、乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。大三这一年我由预备党员正式转正为中国共产党党员，这是我的荣誉，也是我的责任，在今后的学习生活中，我将更加严苛要求自己。在学习上，我严格要求自己，刻苦钻研、勤奋好学、看法端正、目标明确，同时，向老师和同学学习到一些有用的学习方法，不断改进，提高自己的

37、学习效率。这一年来，除了专业学问的学习外，通过对在图书馆借的课外书的阅读，扩展了自己专业以外的学问。只有一年就要毕业了，我也和大多数同学一样迷茫过：是就业好呢？还是接着深造？通过这大三一年的深思熟虑，我打算好好把高校最终一年充分把握，充溢自己，毕业以后先就业在深造。在生活上，我崇尚质朴的生活，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风，乐于助人，诚恳守信，与老师、同学相处得非常融洽。当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能坚决、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找缘由，改进缺点不足，接着努力，不断进取，以饱满的热忱去迎接我人生的新旅程，

38、迎接和珍惜我大四的生活 。本学年自我鉴定13本人很荣幸地跨进广州第x中学任教已经一年,作为一名人民老师,这既让我感到特别光荣,又觉得责任很重大,所以任教期间本人总是严格要求自己,希望能够对得起学生的将来,家长的希望,和学校的荣誉。下面,本人将对这一年来任教的表现状况,作出一个客观的自我评价:古代哲人告诫我,要想教好人,必先做好人, “为人师表,厚德载物” ,成为我时刻告诫自己的座右铭,人的实力或许有大小,天份或许有差异,但是,我始终信任,付出比将有回报,因此,我酷爱教化事业,酷爱每一个学生,时刻留意把一个有学问,有素养的老师形象展示给学生。在平常的教学中, 仔细备课,勤写反思,一心一意为学生,

39、也能赢得学生宠爱。电脑课虽然是副课,却可以影响学生的将来,学生往往喜爱嬉戏,如何正确引导,成为我努力的方向,让学问与快乐共同共享。教学教研方面,仔细虚心的向其他老师请教,重视听课特殊是师傅欧阳老师的课,每周听课不少于三节,仔细写听课笔记,分析此节课的教学亮点.陶行之说过，教化理论只有和实践结合,才是真实的学问,让教学和科研一起成长,让理论和实践一起内化.为人处世方面,真诚对待每一位同事,当同事有困难,刚好帮助，特殊是换课，同时听从领导的支配,仔细完成任务, 虚心对待同事给自己的建议.出勤方面,不迟到,上课不打手机,在校不作与教学无关的事情。我想，找到一份有成就感的工作,是不简单的,自己应当珍惜

40、,说句心里话,自己还是有许多不足的地方,我记得中国有句老话,不怕慢,就怕站，即使离一个优秀的老师的差距还是存在，每天的小进步或许可以成为大进步。路漫漫，吾将上下而求索，只要自己不断努力，加强业务学习，提高自己的教学水平，提高自己的工作效率，提高自己的为人修养，多做好人，多干好事，就肯定可以胜利。最终，感谢各位学校领导这一年来的对我教化工作的支持和确定,请信任我在以后的日子里肯定会加倍努力,努力成为一名优秀的灵魂工程师,为广州第x中学争取更多的荣誉!本学年自我鉴定14回首大三这一年来的学习生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般熬炼，渐渐成为了一个能适应社会要求的新时代高

41、校生，并为以后的工作打下坚实的基础。且我信任：专心就肯定能赢得精彩!在思想上：我努力学习党的各种理论学问,努力提高自己的思想觉悟,主动地向党组织靠拢,平常生活中也是尽量以身作则,起一个模范带头作用!这一学年,是我从一名预备党员顺当的转为了正式党员的关键时期,我在主动地接受着党的考验，争取顺当转正!注：此句政治面貌是预备党员的写，其他的不写。在学习上：我坚持自我反省且努力的完善自己的人格。这一年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。在生活上

42、：平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解道，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。已将过去的三年高校生活使自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞大三，踏上高校最终一站的时候，我整军待发，将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。本学年自我鉴定15宝贵的高校生活已经过半， 时间荏苒，恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第3个春秋。回首大二这一年的校内生涯，无限感慨，这一年中我收获了许多.不像大一是那么懵懂，大二

43、这一年为人处事方面成熟了许多。虽然学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多.首先是我端正了学习看法;其次是极大程度的提高了自己的自学实力;再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.在学习时,我以独立思索作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我不止是学到了热能与动力工程专业的许多学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的驾驭一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要.在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意.老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣.我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,

44、更熬炼了自我的动手和分析问题实力,受益匪浅.这一年中我过了国家英语四级考试还参与了学院组织的金工实习和相识实习，从中学到了许多，比如金工实习时我们自己动手完成了多项实习任务，包括铸造，焊接，压力加工，拆装 车削加工，钳工 数控加工等。在相识实习时，我们随老师参观了机车厂等大型工厂对机械有了更进一步的相识。通过高校二年级的生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力.思想变成熟了很多,性格更坚毅了.相识了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正，社会实践实力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础. 总的来讲，我觉得大二是一个转折年。结束了大一簇新的新生生活，度过了思想上学习上无比彷徨的一年，迎来了充溢希望，无比希望的大三。大二是苦痛的，却是我们高校生活不行或缺的。回首大二，确有像白岩松所说的痛并欢乐着的味道，真的无比感谢大二生活。在大三这一年里我希望自己能更加努力，为将来的学习工作打号基础。