校园欺凌自查报告例文.docx
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1、校园欺凌自查报告关于校内欺凌自查报告1近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺压、羞辱造成损害的校内欺凌事务,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事务的预防和处理,依据省人民政府教化督导室关于在全省开展校内欺凌专项治理的通知(黔教督20xx58号)要求及普定县教化和科技局关于印发普定县20xx年校内欺凌专项治理工作方案,我校开展了一系列活动,现就此次活动做一个自查报告如下。1、20xx年6月8日会议传达文件精神并支配部署工作;2、制定马官镇中心学校反校内欺凌工作方案,制定马官镇中心学校预防校内欺凌制度措施;3、通过校讯通、邮件下发相关学问,公众号上国家
2、教化协会反校内欺凌教化视频,要求各班利用班班通进行宣扬教化。4、利用国旗下讲话、班队会活动进行宣扬教化,让学生知道参加或者受欺压都属于受害者的道理;5、要求在班队会上学生签承诺书,不参加校内欺凌事务;6、对特别学生(留守儿童、好打架斗殴学生、待进生等)进行心理辅导,做了记录;7、对此次活动拟定简报,做好总结工作,同时将其作为长期的工作来抓。经过此次活动的开展,更好的遏制了学生在小学期间就养成不好的以大欺小,团体性质等的损害其他学生的事务发生,我校还要求各班刚好制止类似事务的发生,让学校呈现以学习为主的健康向上的氛围。关于校内欺凌自查报告2为实行灵宝市教体局、西闫中心校关于进一步加强法治教化部密
3、防范校内欺凌事务的紧急通知相关精神,依据通知要求,我们对围绕法制专题教化、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事务发生和处理四个方面对专项治理状况进行了全面自查和总结,现将自查总结状况汇报如下:(一)扎实开展行之有效的专题教化。我们坚持把搞好教化、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。5月16日,利用周一升旗、学生集会对全体师生进行以“反校内欺凌,建平安校内”的主题教化活动。5月17日,行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和平安教化,组织教职工集中学习对校内欺凌事务预防和处理的相关政策、措施和方法。(二)为进一步做好校内欺凌事务教化工作,切实加强对平安教化工作的领导,学校把此项工作列入重要议
4、事日程,成立了校长为组长的平安工作领导小组。学校领导、班主任、心理老师和德育老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势,把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管平安,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长干脆抓,分管校长详细抓,政教主任详细分工负责组织实施,全校教职员工同心协力共抓平安的良好局面。(三)建立平安工作领导责任制和责任追究制。与平安分块包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校内欺凌事务平安责任书,将平安工作列入老师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生平安责任事故和影响恶劣的平安责任事故
5、,或在各级工作检查中,受到指责的,对有关责任人员作如下处理:依据详细状况,分别赐予取消评先评优资格、情节和后果严峻的,追究法律责任。(四)建立校内欺凌事务处置预案,为了刚好快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。并对可能发生的欺凌事务的处理方法,提出了详细的操作流程及应对措施。今后,我校仍将进一步重视校内平安工作,刚好解决平安工作中发觉的新问题,不断提高我校平安工作水平。关于校内欺凌自查报告3依据国务院教化督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项治理的通知、徐州市铜山区中小学校内欺凌专项治理实施方案、区教化局开展校内欺凌专项治理方案,我校仔细制定本校开展了校内欺凌
6、专项治理的详细方案,主动部署,仔细组织实施。自查总结如下:一、成立“校内欺凌专项治理”领导小组状况我校成立了校内欺凌专项治理工作领导小组组长:副组长:成员:二、开展“校内欺凌事务”的摸底排查状况全镇各校依据中心校的部署,成立校内平安专项小组,加强了值日领导和老师课间巡查,对平安死角和管理盲区进行逐一排查,坚决清除一切管理漏洞。经排查,未发觉学生中有暴力欺凌现象的发生。三、开展以“校内欺凌治理”为主题的专题教化状况扎实开展行之有效的专题教化。我们坚持把搞好教化、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。全镇各校均利用国旗下的讲话、学生集会对全体师生进行了以“反校内欺凌,建平安校内”的主题教化活动。
7、柳泉试验小学还组织开展品德、心理健康教化,组织教职工集中学习对校内欺凌事务预防和处理的相关政策、措施和方法。柳泉试验小学还进行防欺凌法制讲座。邀请镇派出所毕强所长,为学生做了预防校内欺凌法制教化报告会。他用一个个详细的事例,以案释法,以法论事,深化浅出地作了生动报告。他还列举了校内中简单出现的欺凌事务,分析了这些事务产生的缘由、危害以及后果,要求青少年学生相识到法律的肃穆性,切实提高法律意识。会后,还向学生发放了预防青少年犯罪的宣扬资料。四、完善“校内欺凌”的预防和处理状况为进一步做好校内欺凌事务教化工作,切实加强对平安教化工作的领导。镇小学中心校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的
8、平安工作领导小组。要求各校领导、班主任和科任老师都具有很强的平安意识。依据学校平安工作的详细形势,把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分解落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工同心协力共抓平安的良好局面。小学中心校制定了相应的防校内欺凌制度及措施,要求各校仔细落实。详细如下:1、相关岗位教职工要明确自己的职责,实行全体教职工一岗双责制,对玩忽职守,对学校平安造成不良后果的,追究其责任。2、加强校内欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要刚好配备。3、班主任要常常开展学生心理健康询问和疏导,公布学生救助或者是校内欺凌治理的电话号码。4、当天值班
9、老师要仔细负责,对学生厕所、教室等简单发生纠纷的地段要做好巡查工作。5、学校要利用主题班会、教化讲座、国旗下讲话等对学生进行宣扬教化。6、如发生校内欺凌事务,刚好向安保员汇报,安保员要刚好到位并肃穆处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要刚好向当地公安部门报案并协作立案调查。为了刚好快捷地开展工作,学校成立相关的工作领导小组,建立工作台帐,预防校内欺凌事务的发生。一旦发觉问题,刚好报告,刚好处理,避开发生平安事故。关于校内欺凌自查报告4校内应是最阳光、最平安的地方,但近年来,全国各地接连发生学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺压、羞辱造成损害的校内欺凌事务,不仅严峻损害了学生身心
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