校园招聘活动策划书精编.docx

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1、校园招聘活动策划书校内聘请活动策划书1一、活动目的随着全国高职院校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高职毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，为了给职院学子一个社会实践的机会，提高职院学生在将来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的沟通建立一个平台，学院团委、招生就业处拟举办校内模拟聘请会。1、企业方面2、学生方面高校生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满足的工作和位置，而往往会有很大一部分高校生在迈出校内走进社会的起跑线-应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟聘请会可以让在校高校生体验聘请场面，了解聘请的礼仪，提高在校高校生的应聘和就业技巧。

2、而且通过这个聘请会各选手也将会深化了解到目前的市场状况，更清楚地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好打算。二、聘请会主题呈现自我才能塑造精彩人生三、大赛口号关爱高校生携手就业路四、活动对象本次活动主要面对大三将毕业学生，以个人参加为主，欢迎同学报名参与。五、组织支配本次活动由院团委主办，院就业指导中心协办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次竞赛的筹划和组织，我们将联合成立竞赛组委会进行规划和统一支配调度。六、组委会院系部就业中心工作人员及管理专业部分学生帮助七、活动方式1、实行单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院实行面

3、对全院的大型聘请会，现场为参加者供应看法、建议;传授应聘技巧。2、参与聘请的公司可干脆面对学生做实际聘请，为同学供应各种就业，创业和实习熬炼的机会。八、活动宣扬1.海报宣扬在全校各宣扬栏内张贴大型海报。2.询问点宣扬活动阶段设点接受学生询问，介绍此次活动的相关事宜和留意事项。3.发通知到各系(分院)，请各个院学生会帮助宣扬4.邀请院内记者跟踪关注本次活动5.邀请院外记者，媒体前来报道。九、活动详细支配(一)筹划打算阶段(二)报名询问阶段1、设立询问台:宣扬本次活动，并介绍此次活动的各事项。2、加大宣扬力度，对本次参与活动的企业聘请作介绍，激励我校学生踊跃参与。3、在宣扬板上张贴相应的详细要求等

4、。4、设点报名，可设在招生就业处。(三)举办培训讲座1、目标:提前打算，获得阅历，个人发展方向2、主讲内容:对当前高校生进行就业指导，详细阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的打算状况。3、详细支配:(四)聘请阶段1、主办方作为校方在此阶段，应做好对聘请方的服务工作和应试者的询问工作。同时有关单位如有特殊需求可酌情协商，主要是场地的支配和时间的调整。2、聘请方聘请方根据主办方的支配由主办方工作人员的引领，到指定的摊位，设定自己的海报和单位简介等有关宣扬企业的方案。在聘请中，企业有关人员根据预定方案实施来选择所需人才。主要是面试和答卷，其流程由公司制定。假

5、如企业有意与应聘者进行其次轮的面试或签订协议的，可与应聘者所在系部进行协调支配特定场地。3、应聘者有意参与的应聘者可以携带本人简历，到自己有意的企业摊位面前进行应聘，保持会场秩序和宁静，不得喧哗，以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的形象。十、聘请会的收尾工作在这个过程中，主要是主办方和聘请方的工作。一方面聘请方要整理好的自己的东西，如海报之类。同时要将本企业在聘请会的成果统计表以及对聘请会支配的建议交与主办方。另一方面主办方不仅要将企业回馈单整理，做好备用资料。同时要将聘请方的摊位整理，如清理企业招牌。由相关人员做好会场的清理工作。十一、后期总结1、企业聘请结束后，会对整个校内聘请工作进

6、行总结和评估。评估的主要指标包括:聘请人员的数量是否达到安排的目标、录用人员的素养是否符合企业的要求、聘请的成本是否限制在预算之内。2、宣扬工作:通过校报、广播、网络宣扬板、等媒体形式宣扬此次模拟聘请中学生所表现的亮点和不足，让每个高校生都能了解并驾驭一些基本的应聘技巧。校内聘请活动策划书2一活动前言:继XX年“最难就业年”，XX年“更难就业年”之后，XX年高校生就业状况广受关注。据有关专业人士分析，高校生就业难的形势可能接着。XX年全国高校毕业生总数将达到749万人，比XX年再增加22万人，国家和地方经济增速进入新常态，宏观就业压力不减，XX年就业需求与XX年相比没有明显的起伏，毕业生对就业

7、的期望值与社会需求有明显差别。总体来说，就业形势依旧困难严峻。在全国范围内，“高校生就业难”将成为一个明显的社会问题，XX年，这一问题更有加剧的趋势。二活动目的：随着社会的不断发展，当代高校生面临着日益严峻的就业形势。我们能做的，也是必需要做的就是打算一切可以打算的力气，来迎接社会赐予的各种难题。不仅仅要学习前沿的理论学问，熬炼实践实力、动手实力、以及逻辑思维实力来满意社会的需求，更应在校内内就获得职场阅历。本次活动为广阔学生供应一个了解职场的机会，使广阔同学充分了解就业的相关学问、技巧，并且具有一个呈现自我的舞台，为高校生将来的求职就业积累最珍贵的阅历。三活动时间：XX年 5月 28日四活动

8、地点：7111教室五、活动对象：西北高校在校生(包括本科生和探讨生)六、前期打算1.宣扬工作时间：5月23号5月26号（1）期间每天中午下午在生活区进行报名宣扬，周末除外。现场采纳发宣扬单，反映活动内容的喷绘为背景，学生会值班成员向过往同学进行主动宣扬等方式进行宣扬。另外，可将多余的宣扬单发向宿舍。宣扬的内容包括：本次活动举办的时间，地点以及举办本次活动的意义；报名方式，竞赛环节以及获奖后的丰厚奖品。现场宣扬人员：生命科学学院学生会所需物品：两张桌子，四张凳子，一幅手绘板，500张宣扬单，签字笔若干（2）分别在广播台，红帆网站，金色家园网站，西大贴吧以及生科院网站进行活动内容，时间，地点等的宣

9、扬。（3）在生活区、教学楼下、生科院门口张贴宣扬海报2.物资打算（1）购买活动所需奖品，装饰品等物品。（2）制作选手依次号码牌。（3）制作竞赛所需PPT及暖场视频、音乐（4）写有关主持人当天主持的串词。3.人事支配（1）找寻主持人，并和主持人沟通当天竞赛的串词。（2）联系各大生物医药企业企业家及就业指导中心老师担当评委（3）由生命科学学院学生会支配工作人员七、报名报名方式：a.可通过现场登记或者拨打宣扬单指定电话报名，但最终以收到简历为准。b.可通过发送包含简历的电子邮件到宣扬指定地址。备注：有关报名结果：a.假如报名人数过多，且本科生和探讨生人数不均，依据简历的好坏程度筛选出30名报名选手进

10、行竞赛。b.假如报名的人数过多，且本科生和探讨生人数匀称，把参与竞赛的选手分成本科生组和探讨生组进行竞赛；每组人数最多20人。C.假如报名的人数过少，可在本院非毕业年级加大力度宣扬等方式激发同学们的爱好，进而增加参赛选手数量。人数至多30人。d.原则上要求生科学学院学院全部XX级本科生及研二年级学生全部参与八、活动流程策划5月22日5月26日活动报名5月26日19:00停止接收简历，报名截止5月265月27日审核简历，筛选出参赛选手5月27日：拍摄选手 VCR1.对参赛选手进行拍摄录像，录像内容大致为选手的简短自我介绍和参赛宣言。此视频用于竞赛当天的赛前暖场。5月28日：10:00再次提示1.

11、早上再次以发短信的方式提示选手们竞赛时间以及预祝选手们取得好成果。2.早上再次以发短信的方式诚邀评委嘉宾并提示竞赛时间。16:3018:00：布置会场。（包括会场音乐，视频的硬件调控；气球，彩带等的装饰布置）a.音乐视频播放硬件的调控以及微博墙的设置。b.现场气球，彩带等装饰设置。c.现场水，号码牌的摆放等以及存储物品区的设置。18:40: 出席嘉宾，评委，全体观众按时到场就坐；主持人，计分人员和现场帮助人员等全体工作人员打算就绪。准时起先竞赛。a.欢迎及款待嘉宾评委。b.对选手的到勤及支配选手的就坐，选手的出场依次和号码牌的统一位置挂放。c.预先和主持人沟通PPT的播放依次和串词。d.选手们

12、及工作人员所需放置物品的存储区看管。e.现场观众的座位支配及现场秩序维护。f.现场的拍照摄像由宣扬部负责。19:00:起先竞赛竞赛时间：19:0021:30主持人介绍在场嘉宾评委并宣布竞赛起先！分为三个环节：选手竞赛环节评委点评环节颁奖环节1）选手竞赛环节（共三关）推销你自己做面试霸主潜力大风暴其中：第一关：推销你自己：每个选手有45s的时间介绍自己，其介绍形式、内容不限，评委依据选手的着装、言谈、神态举止以及第一印象给选手打分，第一环节满分为40分。此环节旨在考察选手的第一印象呈现实力。在此环节中，根据选手得分状况，从高到低，产生15个晋级其次轮竞赛的名额。其次关：做面试霸主：评委依据每个选

13、手的简历分别对每个选手进行提问，每个选手限被问两个问题，每个选手有两分钟的时间作答，评委针对选手的回答状况进行打分，每个问题满分为15分，其次环节满分为30分。（为避开与第三环节重复，评委所提问题不能涉及情景题。）此环节旨在考察选手对所应聘职位的了解及对自身实力的科学评估状况。在此环节中，根据选手得分状况，从高到低，产生8个晋级其次轮竞赛的名额。第三关：潜力大风暴：评委分别为每个选手设计一个模拟场景，由每个选手作出应对措施；每个选手将有三分钟的时间作答，评委依据选手的应对状况进行打分，满分为30分。此环节旨在考察选手对职场突发状况的应变实力。在此环节中，根据选手前三关的总得分状况 ，从高到低，

14、产生一二三等奖。其中一等奖一名；二等奖两名：三等奖三名。a.竞赛的分数计算及统计b.现场礼品及物品的搬运处置。c.奖状的书写。d.微博墙的抽奖环节应处每关卡之间，一共抽取三次，产生六位幸运观众。e.第一环节结束之后将宣布获得最佳简历奖的选手。2）评委点评环节在全部环节的竞赛结束后，评委就竞赛状况和选手表现进行一个大致的点评。为了保证竞赛时间及竞赛的顺当进行，在竞赛期间尽量不设置评委点评环节；如要设置，肯定要限制时间。此环节旨在让选手们科学地相识职场的聘请规范和对提高自身的应聘实力。3）颁奖环节由嘉宾给获奖选手颁奖，竞赛奖品丰厚，共设一，二，三等奖和最佳简历奖，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖

15、三名，最佳简历奖一名。选手们将有机会获得到评委所在公司实习的机会。a.奖品的发放b.相关选手获得的实习机会。欢送评委嘉宾！结束竞赛：21:30赛后收场(21:3022:00):全体工作人员打扫会场。5月29日：a.进行本次活动的总结,写成书面。供以后活动的阅历沟通。b.为本次活动撰写新闻稿。评委信息：校内聘请活动策划书3一.活动目的为提高高校生综合素养，为培育高校生自主办事实力，为增加高校生面试技巧与实力，为中国联通20xx年春节校内工作的绽开筛选优秀人才。我系与中国联通章贡分区合作面对全院实行一场聘请会。二.活动流程前期宣扬打算(六大宣扬法宝)A、海报或喷绘a、海报由我系团总支书记监督、宣扬

16、部全体成员制作、院学生会负责张贴。b、喷绘由我院艺术工作室特地设计制作(设计人员为艺术专业老师及大三、四学生)。B、人文科学系系报人文视野a、由我系主任主审、记者团编辑出版。b、发行量560份/月，有特地人员负责发放到每个宿舍。c、本系报纸得到学院领导主动好评，是应科院一大特色宣扬平台。d、版面不超过人文视野整版的四分之一C、校内设点a、男、女生宿舍两大报刊亭b、四大食堂前、后门(超市、精品店聚集区)c、设点时派我系学生干部坐点宣扬贵方可供应印有赞助商标记的t恤或纪念品给我方工作人员穿戴，从而形成一个立体的宣扬效果。D、精致简易宣扬单a、可由贵方负责制作，由我方负责发放。b、亦可由我方负责制作

17、，并依据贵方相关要求，贵方支付相关制作费用。c、保证宣扬单的发放效果。E、应用科学学院校内广播a、由院领导批准，院广播站负责播发，保证播发次数。b、校内广播时间为每天中午12：00-12：50下午17：30-18：20(特别时间除外)F、横幅宣扬a、由贵方或我方制作宣扬横幅，设置长度不超过6米。b、横幅数量可依据贵方要求制作，但总数最多4条。c、若贵方负责制作，内容则需由我方审核。d、横幅将悬挂在各大人口流淌密集区，保证宣扬效果。食堂、宿舍、各大运动场等。1、海报张贴在学校各大宣扬栏对此次聘请进行宣扬2、系报宣扬3、贵方可在我院做促销活动，设展点进行宣扬(时间为两天)，我方负责支配和协调。4、

18、我方为贵方在系报上进行宣扬(版面为整版的四分之一)。5、有我方或贵方制作宣扬单或活动报名表。三.活动时间两方商定四.活动地点xxxx高校应用科学学院23d1教室(聘请会)五.备注整个活动期间，我系主动协作贵方工作人员的工作。活动打算期力争宣扬到位，确保聘请人员的素养及聘请会的顺当进行。我们坚信由我们大规模，深层次，多方面的宣扬和贵方高品质良好的服务以及本次活动的较大影响力，肯定能给全院师生留下深刻印象。为中国联通在我院激起新一轮的消费高潮!详细事宜可在进行协商本次活动最终说明权归江西理工高校应用科学学院人文科学系团总支、学生会xxxx高校应用科学学院人文科学系团总支、学生会实践与就业部校内聘请

19、活动策划书4一、活动目的随着全国高职院校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高职毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，为给职院学子一个社会实践的机会，提高职院学生在将来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的沟通建立一个平台，学院团委、招生就业处拟举办校内模拟聘请会。1、企业方面通过本次模拟聘请会大力宣扬和呈现本公司企业文化和管理阅历，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育运用环境。可以提前介入人才聘请程序，发觉优秀人才，进行人才储备。可以让企业更好地了解我院的教化状况，有针对性地绽开人力资源工作，为公司以后在本校选

20、拔优秀人才创建平台，供应机会。2、学生方面高校生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满足的工作和位置，而往往会有很大一部分高校生在迈出校内走进社会的起跑线应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟聘请会可以让在校高校生体验聘请场面，了解聘请的礼仪，提高在校高校生的应聘和就业技巧。而且通过这个聘请会各选手也将会深化了解到目前的市场状况，更清楚地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好打算。二、聘请会主题呈现自我才能塑造精彩人生三、大赛口号关爱高校生携手就业路四、活动对象本次活动主要面对大三将毕业学生，以个人参加为主，欢迎同学报名参与。五、组织支配本次活动由院团委主办，院就业指导中心协办，

21、将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次竞赛的筹划和组织，我们将联合成立竞赛组委会进行规划和统一支配调度。六、组委会院系部就业中心工作人员及管理专业部分学生帮助七、活动方式1、实行单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院实行面对全院的大型聘请会，现场为参加者供应看法、建议;传授应聘技巧。2、参与聘请的公司可干脆面对学生做实际聘请，为同学供应各种就业，创业和实习熬炼的机会。八、活动宣扬1.海报宣扬在全校各宣扬栏内张贴大型海报。2.询问点宣扬活动阶段设点接受学生询问，介绍此次活动的相关事宜和留意事项。3.发通知到各系(分院)，请各个院学生会帮助宣扬4.

22、邀请院内记者跟踪关注本次活动5.邀请院外记者，媒体前来报道。九、活动详细支配(一)筹划打算阶段1、参与活动的企业，确立聘请职位参与活动的企业要求：有较大的知名度和信誉度;热心于教化事业;对应届毕业生有需求;拥有自己的独特文化。聘请职位要求(1到2个职位)：职位较为热门，要求求职者综合实力较强;所供职位即应是社会特别须要的，又应是社会广泛存在的; 可以针对院三年级同学开展聘请;既能体现社会发展方向，又能满意高校生需求。2、以海报(喷绘)形式大力宣扬这次活动3、联系评委(校内老师及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)(二)报名询问阶段1、设立询问台：宣扬本次活动，并介绍此次活动的各事项。2、

23、加大宣扬力度，对本次参与活动的企业聘请作介绍，激励我校学生踊跃参与。3、在宣扬板上张贴相应的详细要求等。4、设点报名，可设在招生就业处。(三)举办培训讲座1、目标：提前打算，获得阅历，个人发展方向2、主讲内容：对当前高校生进行就业指导，详细阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的打算状况。3、详细支配：1)联系工作：选定主讲人以及其他详细事项2)支配工作：申请讲座地点，布置支配现场、调试设备3)宣扬工作：利用海报进行通知4)介绍后阶段的系列工作5)申请活动地点(四)聘请阶段1、主办方作为校方在此阶段，应做好对聘请方的服务工作和应试者的询问工作。同时有关单位

24、如有特殊需求可酌情协商，主要是场地的支配和时间的调整。2、聘请方聘请方根据主办方的支配由主办方工作人员的引领，到指定的摊位，设定自己的海报和单位简介等有关宣扬企业的方案。在聘请中，企业有关人员根据预定方案实施来选择所需人才。主要是面试和答卷，其流程由公司制定。假如企业有意与应聘者进行其次轮的面试或签订协议的，可与应聘者所在系部进行协调支配特定场地。3、应聘者有意参与的应聘者可以携带本人简历，到自己有意的企业摊位面前进行应聘，保持会场秩序和宁静，不得喧哗，以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的形象。十、聘请会的收尾工作在这个过程中，主要是主办方和聘请方的工作。一方面聘请方要整理好的自己的东西

25、，如海报之类。同时要将本企业在聘请会的成果统计表以及对聘请会支配的建议交与主办方。另一方面主办方不仅要将企业回馈单整理，做好备用资料。同时要将聘请方的摊位整理，如清理企业招牌。由相关人员做好会场的清理工作。十一、后期总结1、企业聘请结束后，会对整个校内聘请工作进行总结和评估。评估的主要指标包括：聘请人员的数量是否达到安排的目标、录用人员的素养是否符合企业的要求、聘请的成本是否限制在预算之内。2、宣扬工作：通过校报、广播、网络宣扬板、等媒体形式宣扬此次模拟聘请中学生所表现的亮点和不足，让每个高校生都能了解并驾驭一些基本的应聘技巧。举办大型模拟聘请是为我院同学供应最新的就业资讯，和增加就业实践的有

26、效渠道，高校生毕业面临多方面的逆境，通过本次活动，能够让广阔同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的老师进行沟通与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身实力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的相识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二大三学生有良好的教化指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。校内聘请活动策划书5活动引言：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校高校毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这

27、样一个大的形势，我系将举办一年一度校内模拟聘请会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在将来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的沟通建立一个平台。一、活动名称：金融系模拟聘请会二、活动的目的和意义：举办大型模拟聘请是为我系同学供应最新的就业资讯，和增加就业实践的有效渠道，高校生毕业面临多方面的逆境，通过本次活动，能够让广阔同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的老师进行沟通与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身实力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的相识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来

28、的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教化指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。三、活动主题：缤纷高校生活，和谐校内;扬就业之帆，启幻想之旅!四、活动单位：1、主办单位：金融系团委和招生就业处2、策划承办单位：金融系学生会赞助单位：3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师五、活动时间：活动地点：参加对象：金融系全体同学六、活动流程：前期宣扬阶段：1.聘请主持人2.预备报名3.确定合作商4.培训工作人员5.礼仪打算6.道具打算活动进行阶段：1.有消遣节目起先(由供应节目一个)2.开幕式：主持人宣布起先，致开幕词，介绍嘉宾，介

29、活动准则3.正式报名：预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。4.现场测评：分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。5.综合测试：在模拟现场，由评委进行测试，考查着装，礼仪，表达实力，反映实力等。点评，积分。结果公布：由综合测评组评委公布评估结果，宣布实力优秀者，现场颁发奖品。七，后期总结阶段聘请会的最终结果由我系宣扬部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满胜利，同时主动做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结，并做好模拟聘请会的调查问卷。附：本次模拟聘请会虚拟中专院校的专场聘请会的现场，招募公司业务人员、销售人员和操作人员。聘请会共有三个环

30、节，分别是我行我秀、面试时间、职场小试。在“我行我秀”环节中，选手们需精彩纷呈的才艺表演以及独具特性的自我展示。在“面试时间”环节，专家评委依据应聘者应征的职位提出相关专业的问题。最终，评委对每个应聘的行业进行现场分析，同时提出每个选手在面试过程中的不足点和须要留意的地方，并针对每个选手的优点和缺点，提出合适的看法和改正方法。校内聘请活动策划书6一、活动目的通过本次聘请会大力宣扬和呈现本公司企业文化和管理阅历，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育运用环境。可以提前介入人才聘请程序，发觉优秀人才，进行人才储备。可以有针对性地绽开人力资源工作，为本公司以后在校选拔优秀人才创建平台，供应机会。学生

31、角度：高校生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满足的工作和位置，而往往会有很大一部分高校生在迈出校内走进社会的起跑线应聘上就已经比其他人落后了。此次聘请会可以让在校高校生体验聘请场面，了解聘请的礼仪，提高在校高校生的应聘和就业技巧。而且通过这个聘请会各选手也将会深化了解到目前的市场状况，更清楚地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好打算。二、聘请会主题:三、聘请会口号:四、活动对象本次活动主要面对大三或将毕业学生，以个人参加为主，欢迎同学报名参与。五、组织支配本次活动由西安雁塔区小微企业商会主办，校就业指导中心协办。对于本次竞赛的筹划和组织，我们将联合成立聘请组委会进行规划和

32、统一支配调度。六、组委会西安雁塔区小微企业商会各负责人七、活动方式1、实行单公司多聘者的模式，邀请各个会员企业的人力资源部负责人或单位人事部负责人到本会实行面对全校的大型聘请会，现场对学生进行初步面试。2、参与聘请的公司可干脆面对学生做实际聘请，为同学供应各种就业，创业和实习熬炼的机会。八、活动宣扬1.海报宣扬在学校各宣扬栏内张贴大型海报。2.摆摊设点宣扬活动阶段设点接受学生询问，介绍此次活动的相关事宜和留意事项。3.发通知到各系(分校)，请各个校学生会帮助宣扬4.邀请校内记者跟踪关注本次活动5.邀请校外记者，媒体前来报道。九、活动详细支配(一)筹划打算阶段1、参与活动的企业，确立聘请职位参与

33、活动的企业要求：1、有信誉度;2、对应届毕业生有需求;3、拥有自己的独特文化。聘请职位要求(1到2个职位)：职位较为热门，要求求职者综合实力较强;所供职位即应是单位须要的，又应是社会广泛存在的; 可以针对校三年级同学开展聘请;既能体现社会发展方向，又能满意高校生需求。2、以海报(喷绘)形式大力宣扬这次活动3、联系评委(校内老师及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)(二)报名询问阶段1、设立询问台：宣扬本次活动，并介绍此次活动的各事项。2、加大宣扬力度，对本次参与活动的企业聘请作介绍，激励学生踊跃参与。3、在宣扬板上张贴相应的详细要求等。4、设点报名，可设在招生就业处。(三)举办应聘前的培

34、训讲座1、目标：提前打算，获得阅历，个人发展方向2、主讲内容：对当前高校生进行就业指导，详细阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的打算状况。3、详细支配：1)联系工作：选定主讲人以及其他详细事项2)支配工作：申请讲座地点，布置支配现场、调试设备3)宣扬工作：利用海报进行通知4)介绍后阶段的系列工作(四)财务预算(五)聘请阶段1、主办方校方为主办方，在此阶段，应做好对聘请方的服务工作和应试者的询问工作。同时有关单位如有特殊需求可酌情协商，主要是场地的支配和时间的调整。2、聘请方聘请方根据主办方的支配由主办方工作人员的引领，到指定的摊位，设定自己的海报和单位

35、简介等有关宣扬企业的方案。在聘请中，企业有关人员根据预定方案实施来选择所需人才。主要是面试和答卷，其流程由公司制定。假如企业有意与应聘者进行其次轮的面试或签订协议的，可与应聘者所在系部进行协调支配特定场地。3、应聘者及后勤人员有意参与的应聘者可以携带本人简历，到自己有意的企业摊位面前进行应聘，保持会场秩序和宁静，不得喧哗，以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的形象。励勤保安人员可以进行适当的管理睬场的秩序，以便项目顺当进行。十、应急措施校内聘请活动策划书7一、活动目的随着全国高职院校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高职毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势

36、，为了给职院学子一个社会实践的机会，提高职院学生在将来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的沟通建立一个平台，学院团委、招生就业处拟举办校内模拟聘请会。1、企业方面通过本次模拟聘请会大力宣扬和呈现本公司企业文化和管理阅历，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育运用环境。可以提前介入人才聘请程序，发觉优秀人才，进行人才储备。可以让企业更好地了解我院的教化状况，有针对性地绽开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创建平台，供应机会。2、学生方面高校生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满足的工作和位置，而往往会有很大一部分高校生在迈出校内走进社会的

37、起跑线应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟聘请会可以让在校高校生体验聘请场面，了解聘请的礼仪，提高在校高校生的应聘和就业技巧。而且通过这个聘请会各选手也将会深化了解到目前的市场状况，更清楚地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好打算。二、大赛主题呈现自我才能塑造精彩人生三、大赛口号关爱高校生 携手就业路四、活动对象本次活动主要面对全校大三学生，以个人参加为主，欢迎同学报名参与。五、组织支配本次活动由院团委主办，院就业指导中心协办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次竞赛的筹划和组织，我们将联合成立竞赛组委会进行规划和统一支配调度。六、组委会主任：宋丽丽、曲雪玉成员

38、：王允、魏岚及各系分团委负责人七、活动方式1、实行单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院实行面对全院的，现场为参加者供应看法、建议；传授应聘技巧。2、参与聘请的公司可干脆面对学生做实际聘请，为同学供应各种就业，创业和实习熬炼的机会。八、活动日程（略）九、活动宣扬1海报宣扬在全校各宣扬栏内张贴大型海报。2询问点宣扬活动阶段设点接受学生询问，介绍此次活动的相关事宜和留意事项。3发通知到各系（分院），请各个院学生会帮助宣扬4邀请院内记者跟踪关注本次活动5邀请院外记者，媒体前来报道。十、活动详细支配（一）筹划打算阶段1、参与活动的企业，确立聘请职位参与活动的企业

39、要求：有较大的知名度和信誉度；热心于教化事业；对应届毕业生有需求；拥有自己的独特文化。聘请职位要求（1到2个职位）：职位较为热门，要求求职者综合实力较强；所供职位即应是社会特别须要的，又应是社会广泛存在的；可以针对院三年级同学开展聘请；既能体现社会发展方向，又能满意高校生需求。2、以海报（喷绘）形式大力宣扬这次活动3、联系评委（校内老师及校外知名企业人士）、邀请记者（校内、校外）（二）阶段1、设立询问台：宣扬本次活动，并介绍此次活动的各事项。2、加大宣扬力度，对本次参与活动的企业聘请作介绍，激励我校学生踊跃参与。3、在宣扬板上张贴相应的详细要求等。4、设点报名，可设在招生就业处。（三）举办培训

40、讲座1、目标：提前打算，获得阅历，个人发展方向2、主讲内容：对当前高校生进行就业指导，详细阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的打算状况。3、详细支配：1）联系工作：选定主讲人以及其他详细事项2）支配工作：申请讲座地点，布置支配现场、调试设备3）宣扬工作：利用海报进行通知4）介绍后阶段的系列工作5）申请活动地点（四）聘请阶段A、1、方式：面 试2主要环节：1）、参赛选手自我介绍2）、对所应聘职位的竞职演说3）、评委现场提问B1、方 式：职场挑战2主要包括三个环节：自我展示、职场问答、实力环节3详细流程：“校内模拟聘请会”活动策划书草案,主持人宣布活动起先

41、，介绍到场嘉宾学校领导致辞由参与活动企业代表致辞进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号等等，希望参与活动企业将流程支配上报组委会。为更好的为本次活动供应欣赏性，请各企业为活动现场供应必备环节。如：职场问答环节：a.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的说明。例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在支配座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？、小公司总经理（新客户，对会议特别重视）、某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）、某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量渐渐下降）。b. 职场案例分析c. . 由评委对

42、选手的表现进行点评场景模拟实力环节：1.卖场推销a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品（推销的商品由选手抽签确定，推销前有2分钟打算时间）b.评委对每个选手的表现进行点评2.客户推销a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。b.选手轮番在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中，他后面竞赛的选手退出赛场回避。3素养考查有意设置一个场景，考查选手平常习惯和个人素养参赛者模拟请客户吃饭，考查商务礼仪方面的点菜问题错误的询问：“请问您想点些什么”客人一般会推托或者“随意”正确的询问：“您看看菜单，有没有

43、您忌嘴的东西？”正规的场合是询问客人“不吃什么”，而不是“吃什么”向主考官要名片主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要名片干脆开口要是不正确的粗鲁行为，以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法由学校领导及参与活动企业代表对应聘者的总体表现进行点评公布获奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）由现场嘉宾为获奖者颁奖竞赛结束十一、奖项设置金奖 1名银奖 2名铜奖 3名院十佳求职者 10名十二、后期总结1、总结工作：由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取阅历和教训，找出亮点和胜利之处，发觉不足之处并改正。2、宣扬工作：通过校报、广播、网络宣扬板、等媒体形式宣扬此次模拟聘请中学生所表现的亮点和不足，让每个高校生都能了解并驾驭一些基本的应聘技巧。举办大型模拟聘请是为我院同学供应最新的就业资讯，和增加就业实践的有效渠道，高校生毕业面临多方面的逆境，通过本次活动，能够让广阔同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的老师进行沟通与沟通，能够更好的定位自