幼儿园第二学年度工作总结范文.docx

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1、幼儿园第二学年度工作总结幼儿园其次学年度工作总结1幼儿园坚持以师幼发展为根本，以科学管理为保障，仔细落实教化局和学校工作指示，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素养，规范与发展并举。现将本学期幼儿园各项工作总结如下：一、筑起平安防线，严格卫生防疫，营造规范和谐校内1平安教化活动持续到位对老师进行持续有效的平安教化培训，每周各班有安排开展一次集中的平安教化活动，逐步提高了全体教职工的平安意识和应急突发事务的实力，最大限度地确保幼儿的生命平安。2一日活动细则有效落实严格根据幼儿园作息时间开展一日活动，增加下午30分钟户外活动时间，丰富户外活动内容，促进了幼儿的身心健康。建立幼儿园日常工

2、作检查制度，每天对晨检、教学活动、户外活动、嬉戏、卫生、平安等一日活动各环节进行检查，在检查过程中发觉问题并着手解决问题，确保幼儿一日活动的质量。二、加强学习，提高保教质量，逐步提升老师素养1.在沟通学习活动中提高相识1.激励老师利用业余时间自学幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要和各种幼儿教化理论，加强老师的理论素养。开展本学期教学评优活动，利用每两周一次的全体老师会开展“欢乐10分钟大家谈”主题探讨，每位围绕身边的事例和教化动态主动发言，达到引领老师关注社会动态，关注幼教事业发展的目的。2.在表扬和提示中激励进步采纳“表扬一个人，提示一种现象”的激励措施，激励每位教职工主动进取，学习别人的优

3、势，克服自身的不足。园长通过对教职工的日常视察和了解刚好点名表扬值得大家学习的楷模行为，增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发觉的不好现象采纳只说现象不点名的方式提示大家不断克服工作中的问题和不足，让大家在表扬和提示中不断完善自我。三、庆祝“六.一”，综合展示，促进幼儿全面发展把握庆“六.一”的活动契机，周密打算，细心策划，遵循展示幼儿园日常工作和为每位幼儿供应发展机会的原则，将整个“庆六.一”活动进行展示。综艺表演重在展示幼儿园日常教学特色和个别幼儿才艺，涵盖了民族舞蹈、歌曲联唱、古诗表演，家长参加等各个方面。四、幼小连接，全面到位，为入小学打下扎实基础充分利用小学有效资源，结合幼儿园实际

4、特点和幼儿接受水平，扎实有效地开展幼小连接工作。五月份起先带领学前班的幼儿参与小学升旗仪式，了解小学升旗仪式的神圣与庄重。通过参观小学校舍，让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同，激发幼儿生入小学的愿望。通过幼儿园老师介绍幼小连接工作的阅历和小学老师进行入学后家长如何协作的专题阅历介绍，让家长了解幼小连接工作应实行的针对性措施。通过变更作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面渐渐适应小学的学习和生活。五、提前规划，合理支配，高效完成下学期招生工作为更好地驾驭本地区幼儿的入园倾向和各年龄段幼儿的大致人数，我们自20xx年2月份起先就在办公室设立了幼儿入园登记表，

5、引导有意向选择我园的家长提前进行登记。6月1日后依据幼儿登记状况我们在四周地区张贴了招生广告，告知家长我们的招生时间、招生范围和报名条件，使我们和家长做到报名前的心中有数。回顾过去，有收获，也有缺憾，但我们没有什么懊悔的，因为我们始终在进行尽力地去完善去改进幼儿园的工作。展望未开，我们充溢了向往和希望，因为我们满载着领导家长的期望。我们定会接着总结阅历，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标发展。幼儿园其次学年度工作总结2一个学期转瞬就结束了，生活在惊慌而劳碌，充溢而欢乐中度过，这个学期也是我带着帮小家伙们的最终一个学期，三年来，看着孩子们一点点的长大，我的心是华蜜的。细细的回顾，我

6、们刚好总结本学期工作中的阅历与不足，为了更好地为以后的教化教学工作服务。一、教化教学工作圆满完成我班幼儿聪慧、活泼，好表现自我，汲取学问快。艺术方面发展较好，基本动作协调，节奏感强，喜爱跳舞和画画。学习习惯有很大的提高，上课时有肯定的纪律性，举手比较主动，但坐姿需加强培育。常规习惯由于孩子心情比较浮躁，因此入厕环节组织性不够，比较自由。本学期三位老师协作得非常默契，针对班上工作和问题开展班务会，进行协调，解决。1、从幼儿的爱好入手，带动家长，以小组教学和个别教化相结合，让老师和家长，幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。激励家长参加到幼儿的活动中来，为幼儿活动注入新的力气，开拓幼儿视野

7、。2、合理地组织幼儿的一日生活，动静交替，多种方式、方法结合，提高幼儿的学习爱好。开绽开放性的活动，让家长和幼儿共同进行活动，如：与幼儿合影留念、珠算竞赛等，开展活动注意让幼儿动手操作，如：科学小试验等活动。3、加强学习常规和生活常规的培育。在洗手过程中，我们为幼儿编了一个好玩的洗手歌，帮助幼儿驾驭洗手的方法。搓手心，搓手背，两手交叉搓一搓，手腕转三圈，转转大拇指，最终抓痒痒。这个儿歌，让幼儿将手指、手背，手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后，玩玩具后，喝水前，都养成了良好的洗手习惯。4、注意英语的.运用，要求幼儿用英语向老师问早，喝水、入厕、点名、绘画、站队等环节都运用英语，坚持每

8、天半个小时的英语复习时间，激励幼儿带领大家复习英语。5、开展班长竞选活动，激发孩子的爱好，可培育幼儿语言表达实力和熬炼幼儿的胆识，让每位幼儿参加进来，使幼儿真正成为主子，孩子们的上进心都有明显的提高。二、保育工作1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持晨间消毒水泡手和熬炼和饭前便后洗手。2、每天坚持2小时的户外活动，主动带领幼儿熬炼身体，开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、嬉戏等丰富多彩的体育活动，增加幼儿的体质，大部分幼儿已经会跳绳了，不少孩子学会了转呼啦圈。3、保证幼儿足够的睡眠，（12：00-2：20）提示幼儿穿适量的衣物午睡，为幼儿换睡衣，刚好更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位，汗

9、巾不离手，保育老师为幼儿勤擦汗。4、提示幼儿多喝水，每天喝水次数不少于六次，照看体弱儿童。5、每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进食量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。教化幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，老师不断提示，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。6、每日定时喂药，降低生病率。三、环境（包括物质环境和精神环境）1、营造良好的心理环境，多用激励和正面语言，形成良性循环，增加幼儿的自信念，培育创建实力。每周开展一次竞选小班长的活动，得到了孩子们的大力支持，不少孩子们都能大胆的上台，熬炼了胆识。开展十朵小

10、红花换大红花的活动，孩子们主动性高，心情开心，竞争意识较强。2、活动室的环境，百分之九十以上都是孩子们自己的作品。活动室内也相应设有自然角、昆虫盒等有关教化的环境，孩子们通过自己的参加，对活动了解得较深化。我们留意利用泥、布、塑料、泡沫、毛线等废旧物品，用画、剪、贴、捏等各种不同的形式与幼儿一起布置活动室环境，这既使幼儿视察到多材料、多形式的环境布置内容，又是一种很生动直观的废物利用的环境教化。3、我们利用班级的亲子平台，加大家长的参加程度，让家长了解幼儿的成长，并挖掘家长资源，协作教学。四、家长工作1、利用多种形式：家访、电话沟通、便条、约谈、家园联系本与家长沟通，刚好反馈幼儿的发展状况，真

11、正成为合作伙伴。2、常常邀请家长观摩教化嬉戏活动，仔细倾听家长的看法。3、刚好更换家教宣扬栏，向家长宣扬科学的。4、大型节日开展文艺演出，让家长走进园内，贴近孩子生活，了解孩子全面发展的状况。5、依据幼儿园的要求举荐家长委员成员，并常常地听取看法，向家长宣扬科学育儿的学问。与孩子们相处，我们总能找到欢乐，给孩子们爱，就会得到孩子给你的爱。教化，是点点滴滴小事的积累，是师爱专心地撒播。幼儿，是天真的，须要我们专心的呵护。幼儿园的教化不是学问的传授，更多的是习惯的养成，自信念的培育，我们在三年里与孩子们建立了深厚的师幼情意，在孩子们即将离园之际我们有太多不舍，也祝愿他们能更好的成长。幼儿园其次学年

12、度工作总结3幼儿园坚持以师幼发展为根本，以科学管理为保障，仔细落实教化局和学校工作指示，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素养，规范与发展并举。现将本学期幼儿园各项工作总结如下：一、筑起平安防线，严格卫生防疫，营造规范和谐校内1平安教化活动持续到位对老师进行持续有效的平安教化培训，每周各班有安排开展一次集中的平安教化活动，逐步提高了全体教职工的平安意识和应急突发事务的实力，最大限度地确保幼儿的生命平安。2一日活动细则有效落实严格根据幼儿园作息时间开展一日活动，增加下午30分钟户外活动时间，丰富户外活动内容，促进了幼儿的身心健康。建立幼儿园日常工作检查制度，每天对晨检、教学活动、户外

13、活动、嬉戏、卫生、平安等一日活动各环节进行检查，在检查过程中发觉问题并着手解决问题，确保幼儿一日活动的质量。二、加强学习，提高保教质量，逐步提升老师素养1.在沟通学习活动中提高相识激励老师利用业余时间自学幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要和各种幼儿教化理论，加强老师的理论素养。开展本学期教学评优活动，利用每两周一次的全体老师会开展欢乐10分钟大家谈主题探讨，每位围绕身边的事例和教化动态主动发言，达到引领老师关注社会动态，关注幼教事业发展的目的。2.在表扬和提示中激励进步采纳表扬一个人，提示一种现象的激励措施，激励每位教职工主动进取，学习别人的优势，克服自身的不足。园长通过对教职工的日常视察和了

14、解刚好点名表扬值得大家学习的楷模行为，增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发觉的不好现象采纳只说现象不点名的方式提示大家不断克服工作中的问题和不足，让大家在表扬和提示中不断完善自我。三、庆祝六.一，综合展示促进幼儿全面发展把握庆六.一的活动契机，周密打算，细心策划，遵循展示幼儿园日常工作和为每位幼儿供应发展机会的原则，将整个庆六.一活动进行展示。综艺表演重在展示幼儿园日常教学特色和个别幼儿才艺，涵盖了民族舞蹈、歌曲联唱、古诗表演，家长参加等各个方面。四、幼小连接，全面到位为入小学打下扎实基础充分利用小学有效资源，结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平，扎实有效地开展幼小连接工作。五月份起先带领学前

15、班的幼儿参与小学升旗仪式，了解小学升旗仪式的神圣与庄重。通过参观小学校舍，让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同，激发幼儿生入小学的愿望。通过幼儿园老师介绍幼小连接工作的阅历和小学老师进行入学后家长如何协作的专题阅历介绍，让家长了解幼小连接工作应实行的针对性措施。通过变更作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面渐渐适应小学的学习和生活。五、提前规划，合理支配高效完成下学期招生工作为更好地驾驭本地区幼儿的入园倾向和各年龄段幼儿的大致人数，我们自2010年2月份起先就在办公室设立了幼儿入园登记表，引导有意向选择我园的家长提前进行登记。6月1日后依据幼儿登记状况我们

16、在四周地区张贴了招生广告，告知家长我们的招生时间、招生范围和报名条件，使我们和家长做到报名前的心中有数。回顾过去，有收获，也有缺憾，但我们没有什么懊悔的，因为我们始终在进行尽力地去完善去改进幼儿园的工作。展望未开，我们充溢了向往和希望，因为我们满载着领导家长的期望。我们定会接着总结阅历，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标发展。幼儿园其次学年度工作总结4通过一学期的考验和我班三位老师的共同努力，我们已心安理得的完成了本学期教学内容，并得到了每位家长的好评，还与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在集体生活中感到暖和、心情开心，使幼儿真正感受到“幼儿园是我家”。幼儿在学习和生活自理实力上

17、都有了较大进步，并养成了很好的常规，使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发展。如，大部分幼儿学会了整理玩具，将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。但也存在着一些问题。有的幼儿是与祖辈居住，祖辈的宠爱，形成幼儿任性、依靠思想严峻、霸道。还有部分幼儿心中有他人的意识不足，意志品质不够坚毅，没有克服困难的精神。（一）提高自身素养，促进自我成长。1、主动参与政治学习、业务学习和教研活动，创设有特色的班级服务精神。2、分析教学阅历，理解教材内容并做到科学运用。刚好总结运用过程中的阅历。3、勤阅读有关幼教方面的书籍，丰富幼教理论，开阔视野，提高教化水平（二）主动做好家长工作，形成家园教化的合

18、力。幼儿园教化纲要中提出：“幼儿园应与家庭亲密合作，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创设良好的条件。”幼儿园假如没有家长的亲密协作和支持，幼儿园的教化与教学工作将陷入被动的、单向的模式中，只有得到家长们的有利支持，使家长自己成为幼儿园的工作的坚毅后盾，我们的工作才能真正做到事半功倍。（1）支配保育老师每日迎接孩子时和家长做简洁的沟通询问在家表现。（2）邀请家委会家长主动参与幼儿园班级助教队伍。（3）开展有创意的家委会半日活动、操作活动。（5）每月向家长总结宝宝在园状况，做到每位家长每星期一小聊，每月一大聊。坚持每半个月和坐车幼儿家长打电话沟通宝宝在园状况，如有突发事务刚好向家长反馈。（6

19、）在筹备、展示主题的活动过程中，引发家长、孩子主动体验主题给我们带来的种种欢乐，带动全班幼儿与家长共同参加其中。（三）重视卫生保健平安工作，加强幼儿的平安意识。小班幼儿身体各器官发育尚未完善，而且限制调整机体实力差，常常简单出现摔倒、碰伤等平安事故，因此老师应将幼儿平安放在第一位，确保幼儿在园的平安。1、工作中仔细负责，细心看护，确保幼儿的平安。2、争取家长的协作，做到防患于未然。3、利用故事、嬉戏、儿歌等方式，丰富幼儿日常生活中简洁的平安常识教化，如，不跟生疏人走，起火了怎么办、平安用电等。4、加强对幼儿的生活活动的管理，使幼儿进一步驾驭洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法，防止意外状况的发生

20、。5、每天根据幼儿园支配幼儿户外活动时辰表进行活动，保证每天2小时的户外活动时间。（四）加强品德教化，重视养成教化幼儿期是智力开发的最佳起，也是培育良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步品德、行为习惯的教化和训练，是幼儿教化中一向特别重要的工作。工作目标：1、要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。2、晨间来园主动地用英语向老师问早、问好，明天见与家长说再见。3、幼儿相互问早、问好、明天见的习惯。4、加强本班的上下课常规和课堂基本常规。5、入厕，能分男、女小挚友大小便，便后提好裤子，做到自觉地洗手、擦手。6、学习有秩序地取放点心用具，并宁静地吃完点心。7、能够随口令或音乐节奏走步、排队、做操，

21、精神饱满。8、吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具放好9、宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。详细措施：1、坚持检查、督促，采纳小红花，老师自做的手工奖品的形式巩固幼儿的良好行为。2、班级每天进行晨谈，依据周安排，切实际地开展，充分发挥晨谈的教化作用。3、开展丰富多彩的教化常规活动，六一儿童节、六一表演。4、与家长刚好沟通，请家长参加、协作。（五）加强幼儿的环保意识，争创绿色班级。环境爱护教化要从学前儿童起先，这在教化界已成共识，而且纲要中也要求在幼儿生活阅历基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，爱惜动植物关切四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。因此应培育他们

22、酷爱大自然的情感，赐予他们所能理解的环境学问。（1）在一日生活中，各种教学活动中渗透环境教化。（2）扩展幼儿环境教化的空间。（3）美化班级环境，丰富区角，加强管理。（4）结合主题活动，开展环保教化。本学期自认为班级管理特别好，三位老师协作特别的“心有灵犀一点通”所以班级幼儿常规有次有序。本学期要求幼儿驾驭的内容，大部分幼儿都能刚好的驾驭，并做到每天回去和爸爸、妈妈共享在幼儿园每时每刻学到的新学问，让家长感到孩子每天都是簇新的。家长工作做的很到位，三位老师辛勤劳动成果，值得全班家长信耐。接下来要不但的丰富自己的教学阅历和加强班级管理，并督促其她俩位老师要不但的学习，加强工作效率。20xx年7月5

23、日幼儿园其次学年度工作总结5转瞬间，我们又度过了充溢的一学期，看着孩子们从哭哭啼啼到现在各方面都全面发展，让我不禁回忆起这一路走来的成长踪迹，作为一名新任班主任，我没有阅历，更缺乏许多班主任工作的各种实力，但我知道这都不能成为工作理由，对于我来说这也是一个新的起点，所以我时常告知自己：肯定要努力的去干好工作，专心去积累阅历，决不能辜负大家对我的信任，更要对得起自己。在这一年的班主任工作中，两位配班老师赐予我莫大的支持和帮助，无论班级中有任何的事情，他们都会和我一起探究解决事情的最好方法，使班级中的一个个难题迎刃而解。也因为后勤领导每一次的信任和激励，让我们在本学期顺当的完成了园里的各项工作。即

24、小五班两点工作总结如下：一、加强平安教化，促进幼儿健康发展。幼儿平安是我们工作的首要责任，本学期，我们更重点培育了幼儿的自我爱护意识，在学习中，我们会以故事、老师自己绘制的图片,为幼儿讲解一些平安事务，不仅是让幼儿了解一些日常的平安学问，更是希望通过故事的讲解及观看不懂平安所受到的损害，触动幼儿心灵，让幼儿从心理上形成自我爱护的的意识，从而去感染身边的人，如：班里的昭峰小挚友在爸爸开车时总会记得提示爸爸:红灯停，绿灯行，黄灯肯定要等一等，交通规则记得清。美玲宝宝在家要看电视时就和妈妈说：电视机后面的插头是带电的小老鼠，很危急，我们不能动。再次，在幼儿园我们加强了对幼儿一日活动中的平安教化。在活

25、动中的各个环节为幼儿提出明确的要求，并要告知幼儿为什么要这样做，让幼儿知道老师是为了爱护他们的平安。如：上下楼梯时我们会要求幼儿眼睛肯定要看好小楼梯，任何小挚友不许拉、动旁边或是四周的小挚友，渐渐的上下楼梯，在上下楼梯时更重要的还须要老师们的目光去关注到每一位幼儿，尤其是队伍前半部分的小挚友下来后，老师要组织他们停下来等一等后方的幼儿，待全部幼儿都站好后，才能接着前进。总之，好的平安习惯养成也须要持之以恒，老师要随时提示幼儿,使幼儿形成一种良好的常规，做到习惯成自然，同时班级老师也必需做到：孩子在哪儿，眼睛在哪儿，眼睛在哪儿，心在哪儿。每时每刻抓好孩子平安，保证幼儿平安。二、专心呵护幼儿，提高

26、保育质量姜园长曾说过：“呵护比爱惜更重要”。对于不爱入园的幼儿，我们会站在家长的角度做好其次任母亲的角色，多去抱抱、亲亲孩子，多与他沟通沟通，用温柔的动作及语言让孩子体会到这种爱。在燥热的夏天，我们依据天气状况，为幼儿支配适当的活动量，并随时留意孩子的头、身上、衣服有没汗湿，为幼儿打算痱子粉，更要随时提示孩子多喝水，并要进行监督视察，看幼儿嘴唇是否发干、看幼儿小便是否发黄、大便是否发干。对于那些喝水少的幼儿，我们会给幼儿讲解多喝水的好处如：多喝水会把我们身体里的没有用的毒素通过小便排出来，就像洒水车一样好玩。还教给了幼儿如何视察自己的小便，时间一长，有些孩子一看到自己的小便比别人的黄，就知道哦

27、要多喝点水。午餐时，我们班实行了“以大带小”的方法，让吃饭较快较好的幼儿发挥带动作用，去帮助吃饭较弱的幼儿，或激励他旁边的小挚友，侧面影响的幼儿大口吃饭。对于个别调食的幼儿我们会以趣味性的语言激励他们吃，如：个别幼儿不喜爱吃“黄瓜熘肝尖”缘由是猪肝有一种特别的味道，老师就会说：“猪肝它有一种特别奇妙的味道，小挚友吃了它会让你的小眼睛变得更亮、更有神。”孩子们听了之后就大口大口的吃了起来。总之，经验了就是一份阅历，我们不求最好，但求无愧于心。在本学期表现好的方面我们会接着保持，但我们也会正视自己的不足，把所存在的问题，有针对性的进行分析总结，踏踏实实工作，认仔细真的做好每一件事，努力把今后的各项工作做好作细。