校园环境建议书例文.docx

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1、校园环境建议书校内环境建议书1敬爱的同学们：大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等缘由而造成的迁移性难民预料到20xx年达到1亿人。惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了很多爱护环境的政策和法规，开展了很多爱护环境的工作和活动。我国同时也特别重视爱护环境的教化，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境爱护和绿化工作已取得丰硕的成果。我们常常看到很多同学在校

2、内里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去爱护校内环境的美丽。但是，我们仍旧存在着一些不足：仍旧有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍旧有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，时常发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是21世纪的主子，环保意识是现代人的重要标记。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校内。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护地球母亲，净化绿色校内。让我们的校内更加漂亮吧!xxx20xx年xx月xx日校内环境建议书2敬重的校领

3、导：你们好！我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校内是授予我们学问、给予我们快乐的地方，每一个在这个漂亮的校内里学习的学生都感到很欢乐：因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里常常开展一些有意义的活动，让我们大家都能主动参加到其中来。校内里的景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆漂亮含香的花儿，每当我们走近校内，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和开心。教学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生气勃勃、富有活力，让校内中的每一个同学玩得快乐，生活也快乐。可是，我们在打扫公共场地的过程中常常发觉：原本漂亮的花坛里，常常躺着一

4、大片“悠然”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒适服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些调皮的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的腥味经常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作。事例假如反复、多次的出现，会严峻导致漂亮的校内变成一个死气沉沉的“垃圾潮！为了能让我们现在被污染的校内复原以往的漂亮，我向学校提出以下建议：1、接着像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在校学生宣扬环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习订正。2、在校内广播里播出一些环保小常识，让同学们相识到奢

5、侈资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到爱护环境的行列中来。3、对校内加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱惜环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的嘉奖，对危害环境、破坏植被行为作出合理的指责。4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。5、对情节严峻的同学，可以用“以其人之道，还制其人之身”的方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进行教化。希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，实行我的一些建议。我诚心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。校内环境建议书3敬爱的同学们：校内如鲜花，散发着醉人的芳香，散发

6、着爱的气息;校内如雨露，培育了我们，培育了我们;校内如梦境，那样的美妙，那样的温馨。我爱这个花园似的校内。“美化校内，绿化校内”。我们的校内变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校内增加了朝气，面貌一新。“空气清爽，环境整齐，楼房林立，绿树环绕“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、漂亮的校内里健康成长学习呢?但是种种缘由，我们的校内环境正渐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们漂亮的校内中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当调皮的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能手足无措，看着它们在校内“翩翩起舞”，甚至

7、有的同学在洁白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.全部这一切，都跟我们漂亮的校内极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家快乐吗?为了让我们拥有绿树成荫、环境整齐、草地如茵的漂亮校内，请大家快快行动起来吧!用自己的双手去爱护校内环境的美丽。通过广播、黑板报、演讲赛、学问竞赛、开展主题班会等形式，大力宣扬爱护校内环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，漂亮靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。敬爱的同学们!让我们携起手来

8、，共同努力，给我们自己创建一个美丽整齐的学习生活环境吧!莫非这样不好吗?我深信，校内是漂亮的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校内，酷爱校内的一草一木，让我们共同努力来爱护校内的环境吧!xxx20xx年xx月xx日校内环境建议书4xxx：1、大力节约资源。不运用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不奢侈纸张。2、大力节约能源。不奢侈水电，顺手关灯、随时关紧水龙头。3、运用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，削减水污染。4、自觉爱护生活环境，主动参加社会绿化美化活动，爱护绿地花木。5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。地球的安静，世界的美妙，须要全社会的共同努力。

9、老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参与我们周村的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动，为改善周村的环境质量尽力。最终，让我们用小手牵起大手，托起绿色的希望。xxx日期校内环境建议书5敬爱的校长：您好！我在这个漂亮的校内里已经生活了五年多，在这几年内您有没有发觉我们的校内变了个模样？以前，校内的地上没有一点儿脏东西，小鸟儿还在枝头上欢乐的歌颂。墙壁上干干净净，没有一点图画过的痕迹，是多的的美妙。而现在，校内里德垃圾袋随处可见。有些同学吃的食品袋顺手乱扔。鸟儿们的不常来光顾了。美丽的墙壁上还时常有着几个黑黑的脏脚印。为了让同学们更好的爱护校内环境的整齐，我建议：1、在人多的地方派一名老

10、师每天巡察，假如让小孩子去，会有一些人不听劝说。2、每周在每个班级里选一名环保小标兵。要让同学们都争当环保小标兵，而且每周在实行升旗仪式时，特殊提出表扬。3、让小卖部不要卖一些吃了多学生身体不好的东西，不要让小孩养成吃零食的习惯。只卖一些学习用品，像象山小学那样。希望校长看了我的建议书后，会实行我的建议。校内环境建议书6敬重的校长、各位老师：在这里，我建议我校的每一个学生都应当养成爱护学校环境的好习惯。 近一段时间，我发觉我校的部分学生身上有一些不好的习惯，如：我们班的部分同学随地吐痰、擤鼻涕等；还有的同学，把吃下零食的塑料袋等随地乱扔；中、低年级的同学把垃圾随意倒在垃圾坑旁，使学校门前垃圾满

11、地，特殊是一刮风，操场里、校内里满是垃圾等。这些不文明的习惯，既污染了学校的周边环境，又破坏了我们的学习环境。因此，我建议学校在全校师生中开展一次“爱惜环境，从身边的小事做起”的活动，详细措施如下：一、 要求各班打扫和管理好各班的区域，利用晨会、班会对同学们进行环保学问的宣扬，提高大家的环保意识，让大家都相识到环保的重要性。二、 每个班定期选出一名最留意环保的模范分子，给他发放环保小红旗，并记录在他的成长记录袋中。三、 每周学校要定期、不定期地检查各班的卫生状况，并作出评比，填写光荣榜，表彰在环保方面的优秀班级和环保先锋。四、 发放环保倡议书，倡议大家从以下几个方面严格要求自己。1、 从自己做

12、起，从小事做起，爱护环境，爱惜家园，珍惜自然资源。 努力环保，努力节约，开展环保活动竞赛。 倡议一张纸两面用，回收废纸，做到多次利用。 宣扬和倡议学生家庭运用节能灯泡等。 开展“挽救地球就是挽救自己”的活动。 进行厕所的移建，消退对学校和路人的污染。2、 每学期开展一次植树造林的活动。为了使我们的生存环境更美妙，让我们一起行动起来吧！ 爱护环境、爱惜动物、珍惜资源！小学六年级：20xx年8月6日校内环境建议书7敬爱的同学们：大家好!我们是XX班的学生。这学期开学，我们看到了面貌一新的校内，心里别提有多兴奋了。嵌着暗红色瓷砖的教学楼，显得是那么大气和雅致，蓝色的楼道外墙，银白色的宣扬长廊，教室里

13、的防滑瓷砖多么温馨漂亮啊!我们看着，赞美着，为我们的能身在其中感到无比的华蜜。可是仅仅两个月后，校内里就出现了不和谐的音符。那天，我们从宣扬长廊走过，突然发觉银白色的墙上竟布满了一个个脚印。这与漂亮的校内是多么不协调啊!我们还看了在刚刚粉刷过的司令台四周，也有好几个小小的脚印。我想，确定是哪位同学靠在司令台边上，随意地把脚抵在上面，使自己的踪迹留在了上面。为了让我们的校内保持那份端庄与漂亮，我们应当杜绝这类事情的发生，在此我们向大家提出建议：1、让我们六年级的同学先主动行动起来，规范自己的言行，爱惜我们的校内，为弟弟妹妹做好榜样。2、可以在墙上或走廊转角处贴上温馨的提示语，提示同学们爱惜校内。

14、3、学校可以成立“啄木鸟”护卫队，课间巡察校内，看到不良的行为刚好指正。4、各班可以组织开展“爱我校内”的主题队会，通过探讨、做文明提示卡等形式，增加同学们爱校、护校的意识，使每个同学都形成“校内是我家，美化靠大家”的共识。5、恳切地恳求工人叔叔能宽恕我们的无知，并帮我们重新粉刷一下弄脏的墙面，我们确定会好好爱惜。同学们，希望你们能接受我们的建议，牢记，校内环境要靠我们大家共同维护。最终，我们诚心祝福我们的学校越来越漂亮!建议人：XXX20xx年X月X日校内环境建议书8敬爱的同学们：你们好！当你背着书包踏进花园般的学校时；当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校内的石椅上时；当你课后闲逛在

15、校内时；你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思？投入了多少财力？目前，在我们同学中存在不少同学在校内里顺手随处抛扔垃圾的现象（各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等）这种行为破坏了校内环境，也损害了你的形象。你是否情愿看到校内里到处是垃圾痰迹，绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗？假如你的回答是“不情愿！” 那么，请同学们一起遵守下列倡议：1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们四周的空气里充溢细菌。3、为了花草树木们的健康成长，请不要随

16、意践踏攀折它们。4、请爱护好学校为大家细心设计的公共设施，不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立主动的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。5、每个人不光从自己做起，而且刚好督促身边的同学爱护好校内环境，爱护校内环境，人人有责。让我们全部的同学一起响应今日的倡议，用自己的行动打造漂亮的校内，打造高素养讲文明的我们吧！我信任以上倡议你们确定能做到，能做到的请举右手表决，那就看我们的行动吧！发起人：XXXX年X月X日校内环境建议书9敬重的校领导：你们好！我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校内是授予我们学问、给予我们快乐的地方，每一个在这个漂亮的校内里学习的

17、学生都感到很欢乐：因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里常常开展一些有意义的活动，让我们大家都能主动参加到其中来。校内里的景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆漂亮含香的花儿，每当我们走近校内，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和开心。教学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生气勃勃、富有活力，让校内中的每一个同学玩得快乐，生活也快乐。可是，我们在打扫公共场地的过程当中常常发觉：原本漂亮的花坛里，常常躺着一大片“悠然”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒适服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些调

18、皮的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的腥味经常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作这些事例假如反复、多次的出现，会严峻导致漂亮的校内变成一个死气沉沉的“垃圾场”！为了能让我们现在被污染的校内复原以往的漂亮，我向学校提出以下建议：1、接着像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在学校学生宣扬环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习订正。2、在学校内广播里播出一些环保小常识，让同学们相识到奢侈资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到爱护环境的行列中来。3、对校内加强环境管理，不让在学校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱惜环境、

19、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的嘉奖，对危害环境、破坏植被行为作出合理的指责。4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。5。对情节严峻的同学，可以用“以其人之道，还制其人之身”的方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进行教化。希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，实行我的一些建议。我诚心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。603 xxx校内环境建议书10敬爱的老师、同学们： 你们好！在我们校内中。花儿竞相开放，鸟儿叽叽喳喳，同学们的朗朗书声。可是，你们知不知道我们身边的小事呢？ 一位同学手拿一团大纸屑，望见自己不远的地方有上

20、垃圾桶，就蹲下身，高举垃圾做出了一个“华丽”地远投三分球，接下来就会有两种可能：一是进了，就快乐不止；二是没进，就把放在那儿走了，还有些人将没投中的垃圾当足球踢，一个不见了，就再找一个。使垃圾无家可归，成了“海外游子”。所以，我希望在这的师生能做到以下几点爱护环境：（1） 垃圾桶在校内多建几个，最好是可回收和不行回收，这样，既减轻了工作人员的负担，又不奢侈资源。（2） 同学们扔垃圾时，“要投三分球”，自己走过去扔下就行了。（3） 不要随地吐痰，尽量少用纸巾。（4） 早饭时不要把自己不宠爱的东西藏在口袋里，然后随意扔在小道或垃圾桶里。 在此，我希望大家能做好我说的例子。校内环境建议书11敬重的校

21、长：您好！我们的学校原来是一个漂亮的校内，每个角落都干净整齐，空气也特别清爽。同学们在课余时间可以在操场上尽情地奔跑，眼睛疲惫了，就看看操场旁的大榕树，看看绿色的草坪。待在这样的学校里，整个人的身心都会得到放松，感觉非常满意。可是现在，校内被糟蹋得破烂不堪，也失去了原来漂亮的面容。因为现在有的同学起先不守纪律了，他们在上学路上看到垃圾不但不捡，还当作“足球”踢来踢去；还有的同学在上学路上边走边吃零食，吃完将包装纸顺手乱扔，这样不仅对自己的身体健康不好，还对校内的环境造成了破坏产生上述问题的缘由还有许多，由于出现的问题突出，在此，我想对您提出几点建议:一学校应多安装几个垃圾箱，并对垃圾箱进行分类

22、。垃圾箱的垃圾要刚好处理，以避开溢出。二利用广播和课余时间，为同学们讲解破坏环境的坏处和如何爱护好环境。三要对每个班级的卫生做定期检查，并对没过关的班级做出相应的惩处，以示警醒。四执勤队员要仔细站岗，加大监管力度。下课时看到乱丢垃圾的同学要警告，让他处理好垃圾，还要对他所在的班级扣纪律分。五如遇到自觉捡垃圾的同学可登登记来，做出表扬，并对他所在的班级加上纪律分，以示激励。以上是我提出的几点建议，望您能接受。祝校长身体健康，工作顺当！校内环境建议书12敬爱的老师、同学们：你们好!又是一个光芒耀眼的春天来到了。春天里草木蒸蒸而上、生气勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。地球是人

23、类唯一居住的地方，人类要在地球上安家立业，就要爱惜地球，爱惜大自然。我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花。爱惜地球，爱护环境，绿化校内，让绿色生命激发我们酷爱生活，酷爱学习，珍惜青春。因此，我们作为松原市“五城”(“国家级园林城”、“中国优秀旅游城”、“国家卫生城”、“国家环保模范城”、“全国文明城”)建设打造绿色校内宁江区毛都中学的一员，慎重向全校的师生们发起倡议：让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素养的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱惜绿色!绿色是大自然赠与我们人类

24、的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。随着我市“五城”建设的提出，学校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校内环境也正在发生着全面的改变，校内环境建设是我们必需直面的问题，校内绿化程度干脆作用于我们的生活环境，确定着校内生活的几多色调，当然，绿色校内不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活看法和生活方式，比如，肃穆活泼的学术氛围，主动进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一样认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严峻地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境

25、问题，创建绿色校内，不仅只是要有美丽的硬件环境，更应当提高我们自身的修养和素养，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响四周的人。我们倡议：爱护校内环境，共建绿色校内。1、马上行动起来，都来关切、支持和爱惜绿化，主动参加校内绿化建设和管理。2、爱惜花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。4、不运用污染环境的产品，特殊是要不运用一次性碗筷。5、树立和提倡绿色文明意识，主动参与校内爱绿护绿行动。6、勤俭节约，珍惜校内内的各种资源。7、上课将通讯工具调整成无声状态，共同营造绿色文明课堂。8、师生和谐

26、，同学友好，语言文明，行为规范。老师们，同学们，为了美化我们的校内环境，共建绿色校内，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的改变，用热忱去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么珍贵啊!它是生命、是希望、是欢乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱惜绿色的创建绿色献出自己的一份力气吧!xxx20xx年xx月xx日校内环境建议书13为了争创小学生日常行为规范学校，美化我们的校内环境，树立起文明爱美的好风尚，我建议全校少先队员开展“美化校内”的活动。一、爱惜花草。爱惜校内的花草树木，做到不摘一朵花，不采一片叶，不攀爬树木。二、捐献花盆。每

27、个中队捐购买十个花盆，花盆颜色相同，大小一样，并在盆里栽活一种花，然后送给学校，放置在公共场所。四、一周一扫。环境卫生，空气清爽，重在维持和保持，每天打扫，空气反而不好。我建议把过去每天打扫改为一周一次大扫除。大队部每周检查评比一次，看哪个班保持卫生时间卫生最长，从今来提高同学们爱惜环境、讲究卫生的自觉性。少先队员们，让我们团结一样，在严格遵守小学生日常行为规范的同时，还要做到以上几条，为使我校成为一所清洁卫生、漂亮舒适的花园式学校，为我校早日成为“小学生日常行为规范示范学校”而努力吧！校内环境建议书14敬重的校长：您好！我在这个校内生活了五年之久了。早晨，随着朝阳冉冉升起，我们来到了学校，晚

28、上，我们踏着余辉，与校内挥手告辞，每天的九个小时，使我们与这个充溢活力的校内已经有了深厚的感情。虽然这个校内这么漂亮，但是有一些不尽人意的地方，足球场和篮球场是同学的好去处。一次，我经过时，偶然发觉一个低年级同学顺手将食品袋扔进葱郁的草丛中。此情此景不让我想起一本书上的情景，浓密的草丛里到处都是垃圾，植物上长出白色垃圾想到这一切一阵伤心的感觉涌上心头。学校的走廊上、操场上、足球场旁，我们都可以望见一团团的纸团。有的甚至没有写一个字，就被丢弃；有的同学写错字后直把整页都撕下来，然后揉成纸团丢掉。为了能让我们这个漂亮的校内变成没有垃圾，我提出以下建议：一、开展“争做环保小卫士”活动，让同学知道要爱

29、护环境。为收集垃圾，爱护环境的班级加以嘉奖。二、多多开展收集白色垃圾的活动。三、广播、贴画、宣扬等来传答“爱护环境很光荣，污染环境很无耻”等标语。希望李校长抽出一点时间来看我呈上的爱护校内环境建议书。校内环境建议书15尊敬的校长女士：您好：松树杨树郁郁葱葱，桂树小草随风舞蹈，棕榈奏出环保之曲，花儿对着你我含笑。这一切，不正是大家共同爱护的结果吗？可是，在这如诗如画的校内里，仍有一些同学，随意破坏校内环境。比如：果皮纸屑和包装袋，顺手丢弃在校内的花坛里，灌木丛上和操场上，导致苍蝇“嗡嗡”乱飞，影响校内环境；开了水管却遗忘关上，导致原来就少的饮用水资源过度奢侈。这些问题，原来就不应当出现，就是因为一些同学的坏习惯，环保意识差，更重要的是我校惩处力度太小：只扣卫生一分，才导致这些问题的出现。我觉得，要变更这种校内陋俗有多种方法：1、特地开设一节环保课，强化同学们的环保意识，使他们主动不破坏校内环境，奢侈资源。2、应提高扣分标准，从原来的一分提升到位10分、20分甚至于更高，使他们一朝被蛇咬，十年怕井绳。3、提高嘉奖制度，当同学们收集一大部分可回收垃圾，可向学校值周生进行奖分，可以奖一分或二分，不但让同学们尝到爱护环境的甜头，而且能使他们坚持不懈，最终，我诚心地祝福校长能把环保这方面越办越好。建议人：高健