幼儿园个人安全工作总结范例.docx
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1、幼儿园个人安全工作总结幼儿园个人平安工作总结1一、加强学习,注意老师成长教研组是老师成长的摇篮,是幼儿园开展教学探讨、学习、研讨、沟通教学阅历的阵地;本学期,教研工作以加强学习。促进老师成长作为突破口,分别带领老师们学习了很多新的理念及教学观念,促进了老师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法;本学期我们从弹琴、舞蹈、操节表演上进行了训练和考查,老师们在扎实的基础练习和考查的相互观摩和评比中。得到了很大的启示,真正促进了老师素养.技巧的提高;另外,每周检查一次的毛笔字.钢笔字练习,也让老师们从点点滴滴的积累中收获了进步;本学期以来,教研活动不断的
2、在各种工作中加强老师的反思.从每一块工作的落实.总结中,让每一个老师注意反思.在反思中提取阅历.确立目标。二、开展课题探讨,摸索教化阅历课题,对于我们教研组来说,是一个簇新而又充溢挑战的任务,本学期,我闪的教学工作围绕课题目标来开展和摸索,就音乐课的唱歌活动这一领域绽开了研讨,从最初的大量理论学问的收集和学习中,我们从理论上有了清楚的相识,从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案探讨、教学打算中,每一个老师从探讨中相互学习,共同的吸取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学阅历和形成的新思路、新方法得以沟通和提升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的安排,又从执
3、教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动,这一过程,是老师们理论和阅历的汇合,也是教学和老师的学习和提高,最终,每一个老师从唱歌活动的观摩和教学中,找到了一个新的教学方法:用图谱来促进幼儿记忆,在唱歌教学中利用生动、形象的图谱,为幼儿创建视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参加活动的目的,提高音乐活动的质量,这一阅历的总结,也就形成了我们教研活动的一个课题,老师们在摸索中收集了很多的素材,并各自撰写了探讨报告,真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题探讨。三、优化一日活动,落实教学支配教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心,本学期,我们从优化一日生动支配,从时间的支
4、配到各区域的支配上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期安排到制定和日安排、周安排的支配上紧靠目标,用目标做为我们教学的指南,从同年级相同教材的制定和相互沟通上,让教学更加规范和精确,另外,期末到各班教学状况测试和总结,也让每一个老师从目标到教学,又从教学对应到目标有了更清楚的相识,让我闪以后的教学支配和教学施行更有了方向。四、细心组织大型活动,增加宣扬力度幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣扬也是我们工作的重点。本学期,我们细心组织了冬季运动会、家长开放日和期末的英语班、留日班汇报表演。我们教研组也在这些活动中充分的发
5、挥了作用,从学期起先的节编排、落实,到运动会表演节的编排、训练、项目议程、方案的制度,到表演时各班细心的打算和有序的组织,全部这些都事先在教研活动中沟通、探讨,真正做到了互帮互学,在家长开放日和汇报表演中,也由老师们精彩的表演,得到了家长的一样好评和认可。五、平安工作保证幼儿的健康和平安,是我们每一位老师的首要责任,让幼儿在我们的教化下健康、欢乐的成长是我们工作的目标。本学期,我们将平安教化列入课程之中,让幼儿自我有平安预防常识,做为老师,坚持专心上岗,严格遵守上岗制度,以提高责任心为平安要点,使我组本学期的平安事故大大降低,无骨折、缝针事故、稍微的摔伤、碰伤也很少。总之,本学期的教研工作在领
6、导的指导下,在全组老师的共同努力下,取得了很多成果,教研活动真正成为了老师们沟通、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也清楚的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题:结合本园实际,加强课题探讨,提高全体老师科研意识;留意新教材的学习和目标的确定、落实;加强对老师技能、技巧的培训;摸索特色教学的阅历,在美术及早期阅读方面绽开研讨,总结阅历。这一些,将作为我们下学期教研工作的目标和方向,我们将充分发掘每位老师的潜力,真正让教研促进老师成长,让老师的成长带来教学质量的真正提高。幼儿园个人平安工作总结2一、环境创设方面我们依据本园的实际状况,对室内外的装饰、墙壁、调挂等都进行了改装。
7、让孩子们在环创中找到自己感爱好的话题,并自主学习,从中感受心中乐园的欢乐!在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互激励,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。二、教化方面我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小挚友,主动问好,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培育孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。课堂上从生活点滴抓起,形成良好的坐姿习惯,说话先举手,宁静倾听他人说话,不随意打断他人说话。我们还利用儿歌嬉戏来约束小挚友们听从指挥。定稿版我们仔细组织老师们学习了如何制定学期安排月安排周安排,如
8、何备课做简易教具,如何评定公开课。我们还深化各班了解老师们的教学状况,仔细开展公开课的评课。每次活动后,大家都相互沟通心德提出改进看法。三、我园依据幼儿年龄状况,制定教学安排我们从课堂礼仪入手,学说一句完整的一般话,让他们通过平常习惯的养成,并结合资料的积累,在嬉戏中通过儿歌、字宝宝的形式来驾驭一般话的本事。我们从学习几句通顺的一般话入手,再通过创设生活情景(故事表演),以日常生活为切入点,在小班的基础上,进一步驾驭一般话,的本事。另外就是大班,大班是我们幼儿园教学的重点,语言课我们以学习拼音为重点,用拼音来归正字音和学习一般话,并在中班的基础上,利用文字语句来提高幼儿语言实力。大班最难的是手
9、脑速算,数学课方面,由于幼儿的年龄差异大,又在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面,老师也经常会花更多的时间去辅导让孩子易懂。舞蹈教学方面:我们充分利用课间活动时间,组织老师们对幼儿进行舞蹈培训,让孩子们在舞蹈中得到熬炼感受乐趣,同时也陶冶情操,从而吸引更多的小挚友加入舞蹈训练,并喜爱上舞蹈课。四、保教方面:我们合理支配和组织幼儿的一日活动,动静结合室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间,来提高幼儿的成天素养。在孩子们入园前,每天先做好老师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚
10、检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好具体记录,同时做好药品管理记录,即时发觉问题刚好通知家长。五、平安方面我们时刻牢记:眼中有孩子,心中有平安,到处有教化。我们还利用平安教化碟片来协助教学,增加幼儿的平安意识,时刻防范一切担心全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理,以免小挚友因定稿版意外而丢失。再就是课间、午间、嬉戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范,刚好发觉问题,刚好整改。六、家长方面我们做到主动亲切与家长沟通,利用早接晚送的时间和家长沟通,平常多视察小挚友在园的各种状况,孩子们的点滴进步成长、特长、优点都刚好反馈给家长,随时取得家长对老师们
11、的信任和对幼儿园各项工作的支持,如遇到特别状况时切忌发生口角,家长看法细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还须要我们老师们仔细去学习、去探讨去努力。以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨静默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今日我们幼儿园的发展。真实希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同仔细拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。本学期存在的问题:一、教学方面1、由于家长观点的驱使,使我园在教学方面还存在小学倾向问题。2、由于家长对幼儿教化的性质、功能、目
12、标、内容的相识存在偏差,从而忽视幼儿良好行为习惯,情感、自主性社交实力的培育。3、由于部分家长不懂得幼儿家庭教化的方式,去片面强调幼儿进行识字,数字教化。导致我园被迫迎合家长的须要,增加教学内容。导致不利于幼儿的身心健康发展。二、对教化教学方面改进的措施1、X岁儿童发展指南,提升幼儿身心健康发展,须让家长变更教学方面小学化倾向的观点。为此,我们还将与家进步行进一步的沟通。2、对我园来说,只要变更家长的观念,取得家长对学前教化嬉戏的理解和协作,学前教化小学化倾向问题就可以有所扭转,我们情愿不断改进工作,做好家长工作的同时,提升老师的教化观念,提高保教水平,用实力在市场竞争中立于不败之地,我们有信
13、念,有实力为定稿版学前教化的良性发展贡献自己的力气。三、厨房的改进由于厨房的设施设备不健全,避开饮食反面平安事故的发生,为了让幼儿健康欢乐的成长,我园将在假期中增加设施设备改善厨房的环境,将幼儿园建设成家长放心,孩子快乐,社会信任的儿童乐园。总之为了提高教学水平,引导孩子身心健康发展,我园必需强化师德建设,塑造师表风范增加师资队伍,让我们共同努力为孩子营造一个美妙的明天!幼儿园个人平安工作总结3一、营造学习氛围,加强教学探讨充分发挥老师的主观能动性,接着仔细学习幼儿园指导纲要,深化领悟纲要精神,仔细钻研综合活动丛书,分析、领悟教材内涵,逐步培育驾驭教材的本领。我们在园内进取营造良好的学习氛围,
14、定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,激励老师主动参加学习活动,由原先的旁听式学习变为互动式学习,激励老师结合自我的实际工作,就探讨的主题充分发表自我的见解,沟通看法,最终构成共识;激励老师仔细钻研综合活动丛书,分析、领悟教材内涵,综合探讨教学资料在各个活动环节中的合理呈现。除此之外,我们进取为每一位老师创建各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的老师必需刚好反馈所学阅历,利用介绍、照片、录像等方法,让老师们从中受到启发,获得感性和理性的相识。二、开展园本化培训,以教研活动为手段,进取探究素养教化的新方法、新途径。优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二午时
15、团体备课,激励老师分析教材,挖掘教材,依据幼儿的不一样发展水平,设计不一样的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,变更教学策略。以“抓骨干,带一片”的工作策略,进取进行课堂教学改革,进取创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。园长深化教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,我兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动。在课堂中,经过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线老师的评析、深刻解剖自我的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮忙老师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。三、提高家长学校工作的质量,增加良好社会效应。如:新学期家长会。
16、让家长了解幼儿园的教化形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿阅历。大部分家长能在百忙中抽空前来参与,每次活动均受到了家长们的好评,并期望以后多举办类似活动。并且,经过家长学校活动也规范老师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。为开展顺当,老师必需与家长有更亲密的沟通;老师在整个过程中不仅仅是合作者、支持者、引导者还是观赏者等等。一学期惊慌而又劳碌,开心而又充溢,幼儿园的各项保教工作,在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成果,但还有不足之处,我们必需在今后工作中,不断探究,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。幼儿园个人平安工
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