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1、年度考核表教师个人工作总结年度考核表老师个人工作总结1在我任教的这一年里,我特别仔细的对待着自己的工作,努力地为学生带来更好的教化,更正确的学问。我很是快乐能够在这样的生活中有如此的成果,所以便是对自己这一年的工作状况做简洁的总结如下:一、教学任务的完成状况从期末的分析状况来看,基本上都有将教学的任务完成,在教学的过程中一旦有任何的疏漏,我都是有刚好地做出保证,通过定期的自我检查,来推断个人在工作上所作出的努力,也是尽可能地让自己为自己的将来做更多的奋斗。在学年初,我都是有将自己的教学任务做较好的分析、安排,以这样的方式来让我的工作有更大的进步,更明白每个阶段特别应当做出的努力。也是提前进行安
2、排的方式让我在教学的过程中特别的有序,更是刚好地调整我个人的工作状况。二、师风师德方面身为老师,我也是明白自己的所做所谓都对校内的每一位学生有深刻的影响,所以我也是特别的希望能够在工作中为学生们做更好的教化,给他们的人生做更好的引导作用。对于学校的各项规定我也都是有尽可能地在其中遵守,仔细地做好自己的那份工作,以我个人的努力来促成我在这份工作中更好的发展与奋斗。在平常的时间我也都是有仔细的学习各项老师的标准,学习师风师德相关的课程,就是希望自己能够在这份工作上做好自己的工作,真正地做到让自己变得更加的优秀。三、工作中的不足在老师的岗位的这些日子,我每一天都是有相当仔细的对待自己的工作,更是有以
3、个人的努力来促成我较好的发展,但是我照旧是没有方法真正的做好自己,更是让自己做出一些相当不好的事情。由于小挚友的顽皮,我更是须要进行教育,但是我却是没有方法驾驭教育地力度,总是会因为教育方式的错误造成反向的作用。学生们在学问的接受程度上有很大的差异,但是我始终不能够让自己在工作中做好,甚至让班级同学之间的差异显得更加的大。对于我个人来说,我的教学方式还须要更加的改进,更是要为了让学生们更有爱好,更加欢乐的在课堂上接受应有的学问的教化。总之,这一年的时间,我在这份工作上有进步,也是有特别多的不足,而我都是应当要仔细的进行反思,就是希望能够通过自己的不懈奋斗与努力,让学生们都能够接受到更好的教化,
4、明白到更多的学问与道理。我信任我是能够为自己在工作上的发展做更多的努力奋斗,而我也是会加倍的为学生去付出更多。年度考核表老师个人工作总结2欢乐的时间总是这么短暂,当在欢乐中劳碌的时候,就更让人感受不到时间的消逝了。今年来的状况就是如此。在幼儿们的蜂拥下,我每天都过的特别的充溢,特别的快乐。而在教化上,我也始终在严格努力,让自己能在教化好幼儿的同时也能好好的爱护他们的平安,关注他们的健康。一年的时间下来,我在xxx幼儿园的教化工作中也有了许多的发展和进步。现在,针对这一年来的状况对自己的做总结如下:一、教化工作方面在教化上,我作为幼儿老师,在教化上我擅长引导,在课堂中寓教于乐,利用与幼儿们的互动
5、沟通以及各种嬉戏中带领幼儿轻松学习,并在生活中会多多引用,让学问的学习穿插在课堂和生活当中,让幼儿们更简洁、更坚固的驾驭学习下的学问。此外,在今年的课堂中我们特别注意健康和卫生的教化。在这类教化上,我不仅利用图书和多媒体引导幼儿们相识细菌,了解细菌的危害。还协作保育老师,在平常的保育工作中监督幼儿做到勤洗手,仔细运用洗手液等等。较好的培育了我班的卫生习惯。并且,除了学问教化外,我也同样在身体熬炼上下了很大的功夫。在日常的中保证了幼儿的基本运动量,仔细处理幼儿们运动后的出汗问题,保证了幼儿的身心共同发展。二、班级管理方面在班级的管理方面,我通过在班级中找准定位,仔细的融入到班级中。并在班级里主动
6、引导,树立良好的班级风气和团结性,让xxx班成为一个优秀,团结的小集体。尽管在班级中有时候也会出现一些小摩擦,但在仔细的教化后,幼儿们也能仔细理解自己的错误,并能在团体活动中学会相互协作,共同完成嬉戏和活动。三、家长的联系方面在家庭方面,我会定时保持与家长们的联系,每天在家长群发送教化时的影片和活动场景,并依据季节状况发送一些的常见幼儿疾病的常识和预防学问,提示家长们在生活中留意幼儿的健康爱护。并且,在教化方面,幼儿家长也主动的协作我们,让幼儿们能在生活中爱护良好的习惯,做到全面的教化和引导。如今,一年的时间下来,我对于我们xxx班的幼儿们有了更深的了解,也明白了自己该向什么方向去发展,在下一
7、年新学期的工作中我会更加努力,为国家培育出优秀的人才幼苗!年度考核表老师个人工作总结3恍惚中一年结束了,一年的教学时间也结束了。我对这两个学期的个人表现特别满足。我在完成学校交给我的教学任务和与父母的沟通方面都做得很好。我也得到了幼儿园领导、学生家长和我班孩子的一样确定。没有什么比这更让我满意的了。我的努力取得了成果。以下是。第一,注意全面发展我对幼儿和我自己都有特别严格的要求,因为我特别了解我们幼儿园的高度,我们是这个城市最胜利的幼儿园。父母想让孩子赢在起跑线上,确定想把孩子送去接受全面教化的幼儿园,让孩子从小到大过得顺当。首先,我是对自己。我恒久不会觉得自己已经到了实力的巅峰。我在任何方面
8、有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是确定要参与的,我要让自己有全面的提升,去全面的发展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席。其次就是对待孩子们,我首先是了解了他们的接受程度,然后根据他们的实际状况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的,这样只须要一个学期,就可以清晰的看出来孩子们的爱好爱好了。二、不辞辛苦的追求极致我有时候常常会在监控里面去看,自己当堂课的教学状况,这样我就能清晰的看到自己有哪方面做的不好,然后进行
9、反思揣摩,我是希望自己能在工作当中渐渐的进步,而不是恒久原地踏步,希望我的教学方法能得到完善,也会主动主动的跟其他班的班主任探讨沟通阅历,我想要的不过就是让自己满足的课堂效果,这就是我今年所不断追求的。三、加强跟学校、家长的联系一个班的班主任,要想自己的班变的更好,那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的,没有任何的距离,而我作为中间人,自然就是我去做这个工作了,对于家长们反应的状况,我会第一时间回报给学校,学校有任何的通知,我也会第一时间的告知到家长,幼儿们这就须要三方一起紧密的联系,才能做到最好的教化。我会以后的工作当中,更加的努力,扬长避短,争取成为一个人人爱戴的老师。年
10、度考核表老师个人工作总结4一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙劳碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成果,改进不足,现在我就自己这学期的工作作如下总结:一、思想品德本人能主动参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,主动要求进步。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。二、教学方面本学期我担当五年级老师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法
11、适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我仔细钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。课后仔细总结上课中所出现的突发事务、临时灵感,写好反思。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重,师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。爱就是责任,敬重、理解、信任学生是
12、消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格,老师与学生虽然处在教化教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,这就是要求老师不能不可一世,更不能利用老师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们无趣和天真;信任学生要信任他们的潜在实力,放手让学生在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与老师缩当心理距离。老师的责任不仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。四、教化工作:教化工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者
13、,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负神圣历史使命。总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作,在今后的工作中,肯定扬长避短,做好本职工作。年度考核表老师个人工作总结5转瞬,一个学年的教化教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。备课深化细致。平常仔细探讨教材,力求深化理解教材,
14、精确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,特别留意学生的实际状况。仔细进行二次备课,课前做好充分的教学打算。让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,绽开小组学习、独立学习、互助学习;培育学生独自思索、合作探究的学习实力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。主动参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。向阅历丰富的老师请教并在一起探讨教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。仔细刚好批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的
15、放矢。做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信任。其次在课堂上给他们创建条件,激励他们举手发言,刚好赐予确定。课外主动辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。二、班级管理加强对学生的思想道德教化,接着对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教化,使学生做到文明守纪,培育学生良好的品质,净化学生的心灵。响应学校号召,组织学生主动参与学校组织的各项活动。加强班级管理。教化学生要有主子翁精神,仔细做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。三、自我完善利用课余时间看有关教化教学刊物,以便刚好更新教化教学观念,驾驭新的教化教学理念,提高自身的教学素养。进
16、一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教化博客,刚好保质地完成其中的相关内容。总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作看法,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。年度考核表老师个人工作总结6过去的一年里我能够兢兢业业地履行好老师的职责,对于学生的成长来说老师的教育能够更好地帮助他们打好基础,所以我在教学过程中非常注意班上学生的学习状况,站在大多数学生的角度来绽开教学工作,无论是教学
17、进度的限制还是教学安排的落实都是为了学生着想,现对本年度的教学工作进行简要总结。班级管理方面比较注意纪律的管理,因此我会反复强调学生在上课期间应当遵守课堂纪律,管理课堂纪律是营造良好学习氛围的前提,而且我也希望教学效果能够有所提升从而让学生们牢记于心,另外我在要求学生遵守课堂纪律的时候也会以身作则,即我在这一年的教学工作中从未出现过迟到或者早退的现象,终归在班上树立一个榜样能够让他们重视这方面的学习,除此之外我也会向班主任请教纪律管理方面的阅历,从中了解到注意班干部的培育以及熬炼是很重要的,所以有时我也会给班干部布置一些任务并用来对班集体进行管理。教学方面则注意备课工作的绽开从而巩固好学生的基
18、础,由于部分学生对所学课程内容不感爱好的原因,因此在平常上课的时候能够看到有学生不仔细听讲的状况,针对这点我会加强与学生之间的互动并找不仔细听讲的人回答问题,这样的话也能够帮助学生将心思收拢到课堂上,另外我也会反思自己在备课方面的工作是否做得不到位,若是自己的课程生动好玩的话应当不会发生学生开小差的行为,所以我会深化剖析课本上的学问点以便于让学生更简单理解,终归小学阶段是学生打好学习基础的重要时期自然要予以重视。家访方面主要是以家长群的形式来进行沟通,平常我会将学生在校期间的表现反馈到家长群之中,主要是发布成果处于班级前列以及进步较大的学生的合影,这样的话也能够更好地激励家长督促学生进行学习,
19、在我看来家庭教化对学生的成长而言是非常重要的,因此要发挥这方面的作用并用以监督学生放学回家以后的学习,无论是督促学生复习当天所学学问点还是提前预习都能取得不错的成果。虽然在教学工作中花费了不少的心血,但是看到班上的学生能够在成果方面获得进步,对我来说能够有着这样的教学成果已经让人很满足了,但是我也要秉承不满意的心态来追求更好的教学成果才行。年度考核表老师个人工作总结7自从成为一名老师,一份光荣的责任就深深的刻进了我的心中“成为一名优秀的人民老师!”为了能达成这个目标,始终以来我始终都在教化上严格的要求自己,主动的改进自己。并在教化工作中仔细的教育好自己自己的学习,并同时也在不断的完善自己。如今
20、,一年的时间将近结束,回顾近两个学期的工作状况,我对自己也有了一些感受,在此我对自己的状况做个人工作总结如下:一、个人的教化方面在教化的工作中,我针对班级内两级分化的状况进行了严格的改进和调整。在教化上,我刚好的与班上成果较差的学生进行谈话,了解他们目前的状况与消极懈怠的状况。为此,我针对本机的状况制定了严格的教学安排,并在些教案的时候也着重考虑基础差的同学,对一些常见和重要的基础进行拆开讲解。在学习上既对了解的学习进行了肯定的巩固,也带动了基础不佳学生的爱好。并且,我也在教化上主动激励,多多点名解答一些简洁问题,培育学生的爱好和信念。此外,我也始终着重加强一些优秀学生的培育,并让他们带动一些
21、基础较差的学生学习,以优带差的调整学生,加强管理要求,提高学生的自觉性。二、班级的管理上在课堂上,我主动发挥班干部的作用,让管理的班干部主动的去维持课堂上的班级状况,加强他们对责任的相识,并加强对其他学生的要求,维持班级的纪律要求。并多加激励和赞许,让学生们能渐渐习惯严谨的课堂氛围。三、思想和其他方面的引导教化在自己的思想上,我严格的遵守自身的师德师风,无论在工作中还是生活中都严格的要求自己。让自己能成为学生眼前行动和自觉的榜样。此外,在作业的批改上,尽管工作较多,但我也一会保持着良好的字迹留下评语,并激励学生改进潦草的字迹,写出美丽的作业。一年来,我主动的教育学生,努力将自己了解的学问细致的
22、教育给他们。并且,自身也在不断的加强,让自己的实力和学问不断的.累积。如今,20xx年已经结束了,但我会更进一步的坚决自己的道路,让自己能成为一名精彩的人民老师!年度考核表老师个人工作总结8该怎么来形容这一年的时间匆忙呢,该怎么来形容这一年我成为一名小学语文老师的感受呢,这其中更多感受说不清晰也道不明白。我想更多的应当是充溢骄傲和傲慢的。因为从小我就立志要成为一名人民老师,后来我又爱上了语文专业,再到后来通过我的努力和对幻想的不懈追求,我就成为了一名xx小学里的一名语文老师。作为一名小学语文老师,在过去的一年里,我为了给学生们做一个好的榜样,我始终都在以身作则的教育孩子们,不仅时刻保持自己仔细
23、严谨的工作作风,还告诫时刻谨遵学校对老师的要求和标准,为争当一名合格而优秀的老师而努力着。在过去的一年里,xx班级在我的带领下,不仅拿到了语文成果年级第一的成果,还获得了20xx年xx地区语文创意最佳优秀作文奖,我信任在接下来的一年里,还将会有更多不菲的成果。从我成为一名老师的那一刻起,我就始终记得自己是一名人民老师,我的职责是什么,我的责任又是什么。我身上肩负的不仅仅只是培育祖国花朵的责任,还肩负了一个个家庭的希望,这些家庭仅仅只是为了挣取到孩子们的学费,就已经活得很辛苦了。在过去一年的时间里,我陪伴xx班的班主任做了两次学生们的家访工作。一来是为了更好的了解同学们,二来也是通过家访对孩子们
24、的学习起到一个建议和帮助的作用。在这两次的家访中,我了解到许多家长的不简单,他们有的是农夫工,常常会在烈日炎炎下进行高空作业的工作;有的是环保员,常常会在凌晨三四点钟的时候,在大街上进行清洁工作;有的是工厂的工人,他们常常会不分昼夜、日夜颠倒的在工厂进行着加班工作。不管他们从事于哪行哪业,不管多么辛苦,他们也都只希望自己的孩子能够过上更好的生活,能够从一所名牌高校里毕业,能够有一个好的将来。所以,在了解到这么多家长真实的想法之后,我就更加的清晰了自己作为一名老师的责任和担当。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我愿做一支燃烧自己直至成灰烬的蜡烛,即使只剩下一丝微弱的光线,也要照亮孩子们前方遥远
25、且黑暗的路途。我愿贡献自己的青春,贡献自己的学识,贡献自己全部的力气,用自己的毕生所学和无限热忱来指引孩子们走上一条正确且光明的大道。年度考核表老师个人工作总结9本学期的工作即将结束,回顾这个学期,劳碌而开心的工作,让我这个原本年轻而且没有阅历的老师,让我成长了许多,时间飞逝,半年的时间很快过去了,在这学期里让我们感受到了孩子们的成长,懂事,是缘分让我们相聚在这个大家庭里。在这里我对本学期的工作做个小结,找寻不足加以弥补,争取在新的学期里取得进步。让我们每一个今日比昨天过的都充溢欢乐。感谢两位好搭档x老师和x老师都是两个特殊幽默的人,工作特殊仔细。正是这份仔细,也让我学会了每天都要坚持干好每一
26、件事情,无论做什么事情都要把仔细放在第一位。无论什么时候都要把孩子放在第一位。我们之间有什么不懂得不会的其他两位老师都会过来帮我们分析。我们三位老师在一起商议,一起学习,共同合作,每天都能快乐的工作。通过看的书我们三位早晨起来也都在一起探讨。也很感谢园里的领导,她们也是时刻嘱咐我们学习,教会我们阅历,让我们始终持有正能量。教化教学方面小班孩子第一次接触学校生活,什么都不懂的他们须要别人去引导。从孩子们的实际状况动身,仔细的组织好每一堂课,利用多媒体打算教学材料。关注全体幼儿,注意个别教化。原来阅历就不足,在日常生活中也常常看一些有关幼教方面的书籍,来扩充学问面。在我们幼儿园这个主动向上的群体中
27、,假如不进步就会落后。学习指南并做笔记。在区域活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。利用读书月活动,自己购买了一些关于孩子的书,通过看书我也理解了孩子的一些行为,并不像以前那样只是孩子们在任性。在一日生活组织中,培育幼儿良好的常规习惯,良好的习惯对一个人是极为重要的,小班孩子刚入园我们更是要对他们进行常规训练,假如孩子们从起先到现在,没有良好的常规在引导着他们,那他们将会乱成一散沙。经过一学期的培育,现在我们的孩子吃完饭的时候都知道把盘子送过来,都能帮助老师抹桌子,自己都学会叠衣服。对进步的幼儿进行肯定的表扬。激励他们再接再厉。业
28、务常规方面能仔细的完成备课以及读书笔记,不拖泥带水。细心视察幼儿,将他们的故事记录在博客里,博客能够仔细的坚持写,并以图文并茂的方式展示给大家,其次,也常常学习一些老老师的博客,学习他们的先进理念,来增加自己的阅历。保育常规方面小班孩子刚入园,什么都不懂。我们便一起商议着如何培育他们的常规。我们三位老师统一要求,进行管理。很快我们班的孩子的自理实力都有了很大的提高。,保证幼儿每天的饮水量,每天的如厕,喝水吃饭午睡等都有秩序的进行。我们依据主题还教幼儿一些力所能及的事情,自己的事情自己做。在我们的培育下,由刚起先的哭哭啼啼到现在的能自己叠衣服,喝水睡觉,整理区域,他们都有了很大的提高,每一天都在
29、成长。家长工作方面老师和家长沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况。更好的做好家园共育。孩子们一天在园的状况,家长都是特别想知道的。我也利用晨间接待和放学的时间跟家长沟通,使家长们也了解自己孩子在园的状况,x老师给家长发一些温馨提示让他们也解我们的工作,她们有什么疑问我们三位老师都会给他们细心解答。每月依据主题活动邀请家长走进课堂,让他们走进孩子老师一起感受活动的欢乐。家长走进课堂和我们一起进行庆圣诞大联欢,都得到家长一样的好评。对于孩子们的行为适当的给家长一些合适的建议,让她们感受到班级的团结,通过看书帮助家长树立正确的教化观念,在家庭中也提示他们与幼儿主动开展一些家庭幼儿嬉戏,亲子阅读等各种
30、活动。指南的学习让我们对于幼儿有了更多的了解,在博客里向家长宣扬指南帮助家长树立正确的教化观念,让他们在家庭中也与幼儿主动开展家庭幼儿嬉戏,亲子阅读等各种活动。家长的教化叙事中,也都记录着珍宝们的一点一滴,看的出来她们也在专心的协作老师们的工作。平安工作对于小班孩子们来说,他们是第一次迈出他们人生的第一步。对于平安学问他们懂得少之又少。在幼儿园里平安工作是最重要的工作之一,为了让家长放心,我们特地和孩子们一起设计主题墙。让每一个孩子都有自我爱护意识,也利用幼儿平安教化书给孩子放视频看,教给孩子们一些平安学问,不玩火,水,电不从高处往下跳,不吃生疏人给的东西不随意跟生疏人走,严格晨检制度,不让幼
31、儿带担心全的物品入园。我们也进行了地震演练,孩子们从中也学到一些地震来到时应当怎么躲藏的方法。加强幼儿日常生活的管理,增加幼儿的平安意识。区域活动方面通过学习指南我们都变更了传统的观念,变更活动区域让幼儿更好的发展,起先时,我们在区域里供应了许多高结构化的材料,有时候规定太多,孩子的思想受到了限制,久而久之,孩子的爱好也就没有了。我们对此做了变更,把自主权交给了孩子,用孩子的眼光来看待这个世界,真正站在孩子的角度去思索,真正让幼儿在嬉戏中成长。家长们亲密和我们协作,我们每月进行了家长志愿者活动,事后孩子们回家都让爸爸妈妈一起来。共同布置了亲子作业和爸爸妈妈一起制作小汽车,进行了中秋节做月饼以及
32、爱牙日爱粮日的活动,读书节活动开展期间,我们进行了小小故事家的活动,孩子们晚上回家和爸爸妈妈一起亲子阅读,来到学校一起讲给小挚友们听,都得到了家长的好评,家长们都回应说以后应当多开展一些这样的活动,能让孩子们得到肯定的熬炼,具有肯定的意义。通过写给珍宝的一封信让珍宝给爸爸妈妈回信这样的活动更增进与孩子们之间的感情。庆圣诞联欢活动孩子们领着爸爸妈妈一起走进区域活动,一起做手工,一起玩嬉戏,共同度过了几非常钟的亲子时间。最近进行的环保时装展让孩子们也知道了我们要随时爱护环境。唱响经典歌颂活动完备的和孩子么画上了一个句号,在实践中孩子们一起制作头饰,制作衣服,不仅熬炼了孩子们的动手实力,还能为孩子们
33、积累阅历。看着孩子们都那么兴奋地投身于到区域活动中,玩的那么兴奋,作为老师也是很兴奋的。通过主题冻冰花剪窗花熬炼孩子们的动手操作实力,孩子们也是置身于区域活动当中的。不足我的不足有许多,我想在今后的日子里自己渐渐来,渐渐改正。人无完人,在工作中不要出现拖拖拉拉的现象,要坚持学习。工作中严格的要求自己提高自己的实力,不断提高自身素养,努力做好本职工作,不能有懒散现象。本学期即将要结束了,在工作中仍旧存在一些问题,既然自己选择了这份工作,在今后的工作中就应当不断的学习,多看书,在反思中成长。来提高自己,与家长多沟通,实现家园同步,与班内老师团结合作,力求以后的工作做得更好。年度考核表老师个人工作总
34、结10忙劳碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作安排和支配,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结阅历,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:一、仔细教学,育人为本一学期来,本人仔细备课、上课、听课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及体会:1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解
35、教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,课堂上讲练结合。2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。二、加强学习,提高自身素养随着教化教学改革的不断深化,时
36、代对老师的要求越来越高,越来越严。要求老师终身学习,自觉进行学问与观念的更新。增加自身修养与适应实力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教化的一员,要适应形势的须要,跟上时代的步伐,认清素养教化对人才培育的时代标准,就要不断学习,更新教化理念。因为良好的老师素养是提高教化质量的关键,是提高课效率,落实素养教化的根本。老师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。三、务本求实,做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之
37、间关系,此外对于系里支配的其他工作,本人也主动主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教化的主渠道。而作为一线的老师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了仔细备课,教学实践使我深有体会,只有老师仔细做好课前打算,才能上好课,备课不仅是提高教化教学质量的一个重要条件,也是老师不断丰富自己教学阅历的必要途径。为备好课,自己仔细学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际状况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。在仔细备课的基础上,选择恰当的教学方法,细心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础学问
38、扎实;全:即面对全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生驾驭基础学问的同时,注意智力的开发,实力的培育,素养的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教化。四、反思总结争取进步总结到这一年以来所做的工作,取得了肯定的进步,但是仍有不足之处,主要有:1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需接着努力并向其他老师学习。2、在教学探讨方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有许多要学。3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生主动性。4、专业学问的储备上还稍显不足。在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素养和业务水平,争取在平凡的岗
39、位上做出不平凡的成果。年度考核表老师个人工作总结11成为中学老师已有很多年,而今年的工作又将进到尾声,我不得不对时间的快速消逝感到惊异。本年度的我,是高一年级xx班的数学老师,现看一年就要结尾,我也将对自己一年的工作进行一个总结。一、学生教学工作作为老师,我的教学工作很重要,肩负着把学生教好的责任,我受到的压力是不小的。这一学年来,我备课特别的仔细,每一节的课我都做了具体的教案,这样就便利了我讲课。在备课的时候,会把课堂上将要讲到的全部学问全部都写上去,这样备课对教材就会更加熟识,我能够把课堂学问讲解的更全面,让学生在讲台下面学到更好。工作之余我还会跟旁的老师探讨如何进行教学,探讨教学适合学生
40、的教学方式。二、作业布置和作业批改身为学生的老师,而且还是中学老师,我在布置作业上有我自己的方法,我每天布置给学生的作业都是适量适中,因为知道作业过多,起到的效果并不是很好。每周布置两到三次的课堂作业,布置两次家庭作业,让学生完成作业的同时,也能够对书本进行回顾。批改作业是老师的职责,所以学生上交的作业,我都会仔细的批改,并指出作业的错处。批改作业也能够去了解学生学习的怎么样,知道他们的水平,如此对于我的教学也是有帮助的。三、组建数学学习小组高一的学生,还是处在基础的阶段,所以为了让他们的数学打好基础,我组建了数学学习的小组。全班分成六组,每组七个人,每个小组安排一个数学好的学生带领,通过这样
41、的形式去帮助数学不太好的学生。这个举措我实施了一年,到现在也能看到它的效果,全班的一个数学成果呈现直线式的上涨,班级数学总成果也比往年都提高不少,这也证明这个方式是对的,能够帮助高一xx班的学生提升数学。一学年的时间竟过的是这样快的,总结自己一年工作,才发觉自己做了许多,尽努力的把老师的工作完成了。本年度我从自己个人工作上获得了更多的阅历,教学实力也进一步得到增长,与学生们的相处也相比以前更得人心,建立了良好的关系。新的有新的气象,我信任自己明年的对学生的教学会更上一楼的。年度考核表老师个人工作总结12转瞬间,我在老师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己
42、快速成长,成为一名合格的“人民老师”,无愧于这一称号,我现将20xx年度工作状况总结如下:一、师德方面加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面虚心求教,
43、强化自我。对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充溢自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从教学阅历上。由于
44、自己教学阅历不足,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“老师”。由于学生接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较精彩的完成高三语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢语文基础学问,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,接着向老老师学习,抽出业余
45、时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三教学阅历的老师学习。对待课程,虚心听取他们看法备好每一节课;细致听课,仔细学习他们上课的支配和技巧。这一年来,通过仔细学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老老师学习,我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的提高。学生的语文成果也证明了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成果,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语试验班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的求教力争尽善尽美。一学年的工夫没有白费,这两个班语文成果都比较优异。三、班主任工作:一心一意,尽职尽责我所带的xx级x班是我踏上老师,岗位第一年就担当班
46、主任的班级。从担当班主任第一天起先,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教化学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不卑视任何一个学生,因此学生和我关系特别融洽,班级工作开展的绘声绘色,取得大量成果。不虚心的说xx级x班在学校开展的各项工作取得的成果都名列前茅,先后获得:学年学习成果第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一
47、,校辩论赛冠军,校日常工作评比其次,卫生流淌红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。假如说高一高二我是在培育学生全方面发展,给他们打好一个良好的素养基础,那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面实力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的高校梦。我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才。四、学校各项活动状况:主动参加活动,严格要求自我仔细参与学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后接着坚持。旧的一年即将过去,新的一年立刻来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需接着加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。年度考核表老师个人工作总结13一年来,我们严格根据中小学老师职业道德规范的要求,落实教化局和学校的工作部署,以突出实际、抓事实、求实效为教学工作的基本原则,着力培育学生的创新精神和实践技能,以新课改为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程安排,落实教学套路,落实教学改革措施,大力推动素养教化。现将过去一年的工作状况总结如下:一、思想工作本人思想端正,热忱勤奋,听从领导的工作支配,工作仔细负责。我们应当严格要求自己,努力提高自己,以便更快地适应社会发展的形势。我酷爱教化,把全部精力和
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