校园艺术节国旗下讲话稿范例.docx
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1、校园艺术节国旗下讲话稿校内艺术节国旗下讲话稿1老师们、同学们:大家好!我是德育处的吴老师,今日我国旗下讲话的题目是人人参加艺术节。 迄今为止人类最宏大的独创之一是把人造地球卫星送上太空。当年苏联人完成人类这一壮举时,世界为之震惊,暗中较劲的,却迟于苏联人83天,也把卫星送上太空的美国人没精打采,他们分析缘由,得出的结论却是特别惊人:苏联具有世界一流的艺术天才和艺术传统,而美国自叹不如!于是,美国立刻制订了一个零点安排,那就是加强美国中小学的艺术教化。仅从这一个例子,我们就可以看出艺术对于人类才智开发的奇妙作用。同学们,你们还记得我们学校的培育目标是什么吗?请大家跟着吴老师一起说:方正质朴、优雅
2、大气、基础扎实、学有所长。这里的“学有所长”原委指什么呢?那就是让我们要爱好爱好体育,驾驭12项体育熬炼的技能;爱好艺术,驾驭12艺术的本事(吹、拉、弹、奏、蹦蹦跳跳);爱好阅读;爱好探究求知。 学校为同学们举办校内文化艺术节,就是为了丰富同学们的校内生活,让同学们有一个展示自己艺术才能的舞台。同时,也活跃校内艺术氛围,建设校内文化,使同学们的素养得到提高,情操得到陶冶。文化艺术节的活动还可以增加班级的凝合力,让同学们在活动中交往,在活动中协作,在活动中体验奋斗的艰辛、品尝胜利的欢乐。今年是我校的第 届文化艺术节。本届艺术节以 为主题,和历届艺术节不同的是,今年我们以“合唱”为主旋律,要求每位
3、同学学会一首红歌,唱好一首校歌,奏响 。希望学校每一位同学们能主动参加到活动中来。在音乐老师和正副班主任老师的指导下,仔细学会红歌,专心唱好校歌。让悠扬的歌声亮出同学们轩昂的气宇,迸发出爱生活、爱学校的激情,共同感受艺术带给我们的欢乐。校内艺术节国旗下讲话稿2各位老师,各位同学:早上好!利用国旗下讲话这一个机会,就我校今年的“校内艺术节”,我在此作一个简短的说明和动员。“校内科技文化艺术节”是学校校内文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力呈现的一个平台。我校已胜利举办许多届“校内科技文化艺术节”,取得了丰硕的成果。不但丰富了校内文化生活,而且从中发掘出一大批学有专长的各种人才,涌现出
4、了一大批“今日我以四中为荣,明天四中以我为荣”的学子。有了前面各界艺术节的胜利阅历,有了全体师生的热心参加和澎湃激情,我信任,_年校内科技文化艺术节肯定是多姿多彩,充溢朝气,充溢活力的。我们肯定能把我校这一传统的系列活动接着地发扬光大,办得一年更比一年好,一届更比一届高!本届艺术节以文体艺术活动为载体,进行科学教化、人文教化、艺术教化,结合当今教化改革的理念,以培育科学素养、人文素养、创新思维、艺术素养为动身点,提倡以科学的眼光探究未知世界,以人文的关怀塑造精神家园,以发展的思维谛视现在和将来,在对话中合作,在沟通中共享,寻求自我的突破和共同的发展,努力打造属于自己的,同时也是属于大家的希望的
5、明天。本届艺术节内容丰富多彩,形式多样,包括主题班会活动、广播操竞赛、诗歌朗诵竞赛、演讲竞赛、个人器乐竞赛、卡拉OK竞赛、书法绘画竞赛。目前,部分节目已经起先紧锣密鼓地筹备着。伴随艺术节高潮的来临,我们希望更多的师生能踊跃地投入到艺术节的活动中来,为全校师生献上一顿丰富的文化艺术大餐。同学们,美国闻名高校哈佛高校教授加德纳提出了一个“多元智能理论”,认为:每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我相识等七项智能。依据这个理论,可以认为,一个人之所以无所作为,只是没有充分发挥自身的潜能,不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以出现七项智能的差异,跟生活经验和熬炼
6、有关。所以,同学们,拿出志气来,到“艺术节”的舞台上来历炼一番,呈现一番,或许你会从中发觉连自己也不知道的“闪光点”,或许今日的“艺术节”,就是你选择今后事业的关键所在,成为你今后人生征途的转折点。同学们,艺术节舞台已经搭好,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出各自的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春,用活力,用激情,呈现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你傲慢,为你喝彩!最终,愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆,祝我校的校内科技文化艺术节能办得一年更比一年好,一届更比一届高!祝本届“
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