我的工作总结范文.docx
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1、我的工作总结我的工作总结1两个月弹指一挥间就毫无声息的消逝,就在此时须要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆忙。原先颇感忸怩的离开高校的围城生活,现在已经慢慢变得顺其自然了,这或许应当是一种庆幸,或许更应当是一种叹息,谁能说得清呢?两个月的磨刀练阵,按理说,自己究竟是宝刀还是锈铁应当可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信念虽然我坚信自己不是锈铁!两个月来,我分别在两个不同的岗位上练兵,前个月在电编部学习新闻采编,后一个月是在办公室做临时的文秘工作。首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活,我感受最深的就是,这里是我的其次个家,新闻工作可
2、以在欢乐中完成。从初中到中学再到高校,这期间我始终都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与训诲,但总有一种仰承的距离感,缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参与工作后,这种人际关系的距离感、层次感只可能加强,但在电编部工作让我惊喜地发觉自己原先的推断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加,特殊是容主任,在工作之余,以挚友的姿态常常和我们一起打球,坦怀闲聊,非但不摆领导的架子,而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作,让我真实感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事,也对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你须要,
3、他们随时赐予热忱地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时间,电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在电编部工作,让我体会了在开心中完成工作的欢欣。我在工作上的收获主要有:、基本学会运用和维护摄影机;、基本驾驭会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区分;、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带;、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地协作各位师兄一同出去采访拍摄工作,还可以自己独立外出采写完成详细的新闻作品。一个月的时间,我协作各位师兄一起完成新闻采写近15篇,自己独立完成的采写作品篇。主任每次支配的采访任务都基本可以顺当完
4、成。在这期间,工作上最大的不足主要有:1、新闻拍摄技术相对落后,画面的稳定性不够;2、新闻的采写比较古板,缺乏新意;3、新闻的敏感性相对较差,特殊是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。8月初我起先被调到办公室工作,主要负责帮助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。明显,办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样,对我关爱有加,爱护不减,同样让我深深感受到一种父爱的慈爱与特有的威历,另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关切与帮助,但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜爱喧闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关切帮助下,我较早地克服了
5、波动的心思,全身心投入到办公室的日常工作环境中。我的工作总结2这天我就自己担当四年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和探讨,其实我的许多阅历和做法是跟在座的一些老师学的,比如邝根生主任、黄齐娟老师(广东省优秀班主任)、赵健涛老师等,因为我觉得这些老师在担当班主任或者以前担当班主任其间都有一套独特的管理方法和管理理验,而且是比较胜利的,那么我就借这几位老师的花献给在座的各位佛,我们中国有句古话叫做“他山之石,能够攻玉”。第一个问题:如何对待和处分违纪的学生?学生违反纪律必需要受到纪律处分,这一点能够说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班归,无规则不成方圆。但是怎样样才能使受到处分的
6、学生心悦诚服的理解惩罚而不至于产生消极的抵触心情呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情奇妙的转变为好事?最近一年多来,我在班上大力推行这样一种惩罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个好听的故事,对于违反纪律情节比较严峻的学生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪心理报告,描述他当时的违纪心理,请大家留意心理报告书不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后,我发觉这种惩罚方式的效果比以前明显好了许多。第一:受这种惩罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触心情,因为他在上面唱歌或者讲故事时下面的同学会给他热情的掌声,能够说
7、他是在一种很欢乐的氛围中受到教化。其次:学生在众目睽睽之下唱歌或者将故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆识是一个考验和训练,写心理报告的学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培育了组织语言的潜力。第三:能够令到学生的心态更加专心、能够发掘到一部分学生的潜能。班上有一名男生小谢同学,平常不爱出声,有一次违反了学校的宿舍管理条例。他自己选取了罚上讲台将故事,结果他的故事讲得很流畅,而且情节生动,获得了同学们一阵有一阵的掌声,在同学们的掌声中,他在大庭广众表现自己的自信念大大增加了,而且充分的意识到自己其实并不比别人差。我这种惩罚方式是借鉴了魏书生老师、赵健涛老师的方法。其次个问题:如何指责
8、学生,怎样才能够令学生虚心理解指责?记得我刚做班主任的时候火气是比较大的,很简单在课堂上发脾气指责学生,有时弄得自己也很尴尬下不了台,而且我发觉这种方法指责学生,即使他表面上服气了但事实上他只是摄于你做班主任的威历而心里不服气。之后在做班主任的过程中不断的反思和探究,摸索出一些行之有效的招数。第一招叫做:“退三进一”,我们看电视时常常能够看到这样的镜头,老虎等猛烈的动物在进攻前首先是身体向后撤退,为什么撤退呢?是为了更好的向前进攻!我们指责学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点,作为班主任就应擅长捕获每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的
9、闪光点,但很有可能你透过这个小小的闪光点能够挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联闻名的教化家马卡连科以前有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国闻名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”,我们的学生再怎样淘气也不至于将他同罪犯等同起来吧?我们班有个男生小黄,性格比较反叛,详细表现能够用两句话来总结概括:班主任说什么他都不乐意,班干部做什么他都认为不对!但是这个学生有一个爱好爱踢足球,口才和反应潜力都很不错,出黑板报也是个人才,有一次我们班与兄弟班踢足球,结果我们班以3:2胜了,其中有两个球是他进的,那么我当时马上
10、把握住这个大好时机当晚就找他出来谈话,首先我就赞扬他这天在足球场上表现如何专心英勇,关键时刻连下两城,力挽狂澜,为班级的成功奠下了坚实的基础,获得了同学们一浪接一浪的掌声,之后我又跟他聊荷兰足球的全攻全守,巴西的艺术足球,聊到足球他特性来劲,聊完足球我发觉他的脸上已经露出了春天般的微笑,之后我又跟他回顾在主题班会上他如何舌战群雄,面不改色心不跳,然后我有大力表扬他出的黑板报如何的独具匠心,赞扬完后我发觉他已经变成了快乐的海洋,这个时候我看准时机话题突然一转:“但是你有没有好好想过,你在班上那么有才能却没有一个人选你当班干部,你有没有冷静的思索过为什么?”然后我跟他一一分析缘由,起先的时候他还只
11、是点点头,到了之后他自己主动表态,过了一段时间我又跟他出来长谈了一次,渐渐的我发觉这个学生在学习看法及与同学相处方面有了很大的改观,期中考试后他第一个跑到我家里来问自己的成果,问自己的成果有没有进步。高二一开学我起用该同学做班干部,做的很精彩,而且以前有一次考试进入过全级前十名。第三个问题:如何营造良好的班级气氛?我所带的高二(2)班在学习上从高一到此刻,每次月考、期中考试、期末考试成果都处于全年级九个班的领头羊的位置,而且是遥遥领先于其他班级,很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。在班级理念上,我专心主见这样一个理念:专心的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。而
12、且自学生来斗门中学军训的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一向贯穿于我治理班级的整个过程中。为了协作这个理念,我自己为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来激励自己的,一套是用来激励他人的,透过这些理念和掌声,激发学生的斗志。学习上我大张旗鼓的激励学生向老师发问甚至是发难,要问到全部的科任老师当场回答不出你的问题、满头大汗的时候才算真正的动了脑筋。纪律上我专心主见邝根生老师提出来的“先专政后民主”,一个班级务必要有铁的纪律,一切行好听指挥,步调一样才能得成功。凡是违反纪律的学生必需要受到纪律处分,而且班主任必需要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有
13、原则的人。在你处理违纪的过程中,必定会有少数学生对于处理不满足,那么班主任在这个时候就应立即进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先将法律在讲人情,这是班主任的工作原则。班上出名男生小扬,有一次被班干部记名之后作出了很剧烈的反应,他认为自己但是是迟到了两秒钟就被班干部记入了黑名单,觉得高二(2)班的纪律实在是太严了,甚至剧烈要求调到其他班去,我把他违纪的事情做了处理,处理的当晚我就找他出来长谈,进行思想上的疏导工作,经过一晚的长谈后,在我没有要求他赔礼致歉的状况下他自己主动向主管纪律的班干部承认错误,鉴于他的进步我之后试用该学生担当班干部,结果他很胜利的组织了几次班级大
14、型群众活动,由对纪律很不满变成了对班级纪律专心维护。第四个问题:如何正确的引导班级舆论?班主任在教化、教学、生活和各项活动中,依据是非标准进行褒贬,该确定的就确定,并赐予适当的表演和嘉奖;该否定的就否定,并赐予适当的指责和教化,在全班构成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻挡不道德现象的群众舆论。这种群众舆论不是班主任的单向灌输,而是建立在全班占压倒多数的正确相识与言论基础上,具有同一性、扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力,在详细实施的过程中我的方法是借力用力,借助群众的力气。举个例子:凡是期中考试、期末考试监考过我们高二(2)班的老师都会明白在考试的过程中从来没有一个学生提
15、前交卷、更加没有学生作弊等违纪现象。我是如何做到这一点的呢?在高一的时候我们班上有百分之八十的学生的校服被别人偷过,针对这个现象我在班上召开过主题班会,班上对小偷偷我们班的校服事务都深恶痛绝,主题班会的资料是偷东西与作弊,利用辩论等各种方式引导学生得出结论:考试作弊和小偷偷东西没有本质的区分,前者是偷别人的精神财宝,后者是偷别人的物质财宝。甚至前者更加可恶。同时我还宣布,每次月考、期中考试、期末考试后所要做的第一件事情全班透过无记名投票的方式投票检举揭发在考试中有不规范行为的同学名单,结果这一招还真管用,考试从来没有学生作弊。真正触动学生的往往是群众的舆论,学生最不情愿的就是他在班级群众心目中
16、的形象受损,第五个问题:如何培育一支高效率的班干部队伍?刚起先做班主任的时候,每一天忙得不亦乐乎,但效果并不志向,这样做班主任的效率是不是太低了。莫非做班主任必需要做到鞠躬尽瘁、死而后已?问题的症结就在于没有很好的培育一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系犹如伞柄、支架和布,一个再好的伞柄假如没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。记得有一次在班主任研讨会上,黄齐娟老师以前介绍过给班干部戴高帽子的方法来培育班干部,这一招还是蛮有用的。我以前也用过这种方法,但用起来没有黄老师那么的得心应手,究其缘由,主要是自己在时间和场合上把握得不够好,常常在公共场合给班干部虽然能够激励
17、班干部的斗志,但是无意中也会引起另外一部分学生的不满心情,认为老师过分夸大班干部的作用,听了黄老师的报告茅塞顿开,由公开场合渐渐变为地下工作者,给班干部带高帽子后班干部的做事情的专心性高涨。但每一个人的心情不行能恒久高涨,班干部遇到挫折的时候也很简单懊丧,这个时候班主任就应教他们一些工作方法和技巧。举一个例子,有个班干部埋怨他举办的活动同学们反应冷淡,不够热忱,比如他提出来星期六晚上在班上搞一台文艺晚会,结果表示要参与者寥寥无几,结果泡了汤。之后我问了其他班干部,为什么没有人参与,其他班干部说是他的工作方式令到许多人无法理解,他的工作方法多是吩咐式的,他说:星期六晚上搞文艺晚会,全班同学都务必
18、参与”许多刚上任的班干部或者新班主任都喜爱用这种语调,其实许多学生都不太理解这种方式,我教这个班干部用这样一种方法:首先讲出这次晚会的节目设想如何丰富多彩、整个晚会的支配等等将同学们的胃口先吊起来,提高大家的爱好,然后最之后问大家:“同学们是觉得这周搞晚会好呢还是下周搞晚会好一点?”,这种方法叫做二选一,既示意了晚会确定要搞又给到全班同学商议时间的余地,而且以这种商议的语气讲出来让全部的学生都感觉到了自己的看法受到了敬重,他一讲完班上就探讨的很激烈,有的说这周、有的说那周。少数几个表示不参与,但大部分人都说下周好点有充分的打算,最终大家达成了共识,但还有几个迟疑不决,在一个星期的筹备中几个不太
19、想参与的同学也被感染了,最终的结果是这次晚会搞得非常胜利,不仅仅如此还吸引了大批别班学生参与,之后别班也纷纷效仿我班,使我班的学生脸上充溢了豪迈之感。同样的事情但在工作方式上改动一下取得的效果是如此的不同。好了,这天我仅仅是湖光略影、蜻蜓点水般轻轻的点了一下,期望能够起到抛砖引玉的作用我的工作总结3岁月如流沙,不知不觉,20xx年就要挥手告辞了,回想着这半年多的时间,回忆着我所走过的路,所结识的人,所经验的事,没有太多惊喜,没有太多感概,却多了一份镇静跟从容。蓦然回首,这进入公司的这近十个月时间里,各种酸甜苦辣汇聚一堂。首先,我感谢公司给我供应了这么优越的工作环境和生活环境,感谢各位领导和同事
20、对我的关切和指导,带着我前进,你们的工作阅历和工作方法让学到很多,终生受益。还记得3月初,刚进公司,在变压器事业部配变生产车间的绕线工段学习,两个多月后,5月底,我被调至集团销售公司,依照领导支配,在综合部做商务技术支持,并在成套事业部和技术部学习,6月初,因工作须要,我被调至贵州办事处。初来贵阳的那天是6月4号,那每天气很好,阳光明媚的,照得心暖暖的,放佛这座林城在迎接着我的到来,心里充溢无限期盼。来到贵州的主要工作就是协同陈XX处理我们公司在南方电网贵州电网公司所中标项目的相关事宜。我的第一个任务就是大致熟识下贵阳这座城市。然后,我跟随XX去了安顺都匀几个地局签技术协议和合同,边学边做,慢
21、慢的,我起先也试着独立地去完成这些签约工作。直到现在,涵盖技术协议、合同签订、接货、签开箱验收单、收款、协调各个局和公司之间的工作、干脆或间接处理一些售后问题等一系列流程,都已经经验过了,慢慢的已经能独立完成这些事情。在贵州的这半年多时间里,贵州省6个地级市、3个自治州,遍地是我们的踪迹。尤其10月份起先到现在,是一年中最忙的时候,接货、开箱验收、收款,几乎每天都是在外地劳碌着。刚一起先劳碌的时候,真的感觉很累,有一点不适应,甚至有点消极,后来通过跟大哥的沟通和自我反省,慢慢端正了自己的心态,找回了自己的主动性,慢慢也习惯了。在这段时间里,通过同事们的指教和自我学习和磨砺,慢慢学会了许多东西,
22、熟识了自己的工作,也懂得了做人,如何能更好地跟各种人打交道,更懂得了很多以前所不懂的东西。从一个刚出校门对产品一窍不通的新人,慢慢转变成为一个能独立操作业务的业务员,并且适应了这份工作。回想一下,在工作中,我虽有过虚度,有过奢侈上班时间,但对工作我是仔细负责的。经过时间的洗礼,我信任我会更好,俗话说:只有经验才能成长。世界没有完备的事情,每个人都有其优缺点,我的不足之处是,一旦遇到工作比较多的时候,简单急躁,或者不会花时间去检查,间或也会马虎,不过还好的是遇到事情的是能够比较好的见机行事。在以后的日子里,我要改正这种急躁冒进的心态,再发挥自身的优势,加强学习业务学问,不断总结和改进,提高综合素
23、养。冬去春来,转瞬间又要进入新的一年20xx年了,新的一年是一个充溢挑战、机遇与压力起先的一年,也是我特别重要的一年。生活和工作压力驱使我要努力工作和仔细学习。在此,我订立了明年的年度工作安排,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成果。一、与时俱进,明确工作重心和目标。公司在不断改革,也会订立了新的规定,工作重心也会因时期不同而会有所调整,所以我必需与时俱进,以身作责,在遵守公司规定和听从领导的支配下,全力开展工作。二、制订学习安排。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它干脆关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的依据须要调整我的学习方一直补充新的能量。专业学问、综合实力
24、、都是我要驾驭的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望领导和同事们赐予我支持。三、增加责任感、增加服务意识、增加团队意识。主动主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的实力减轻领导的压力。以上,是我对20xx年的工作所做的简洁的个人总结,以及20xx年的大体工作安排,可能还不太成熟,希望领导指责指正。俗话说的好,火车跑的快还靠车头带,我希望能接着得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。20xx年,我充溢着期盼,信任自己肯定能够在20xx年取得更大的进步,这一步一步走来,我的成长充溢了曲折,不过在今后的工作中,我还是须要接着不断的努力,坚信自己在20xx年,肯定会做出更大的成果,和公司
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