校园法制教育心得体会精品.docx
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1、校园法制教育心得体会校内法制教化心得体会1敬重的各位领导,各位评委,敬爱的同事们,大家好!今日,我演讲的题目是让校内撒满阳光。唐代大诗人韩愈说过:“师者,所以传道,授业,解惑也“。所以,老师教化学生的第一目的是“传道”,即传授做人的道理。青少年是祖国的将来,民族的希望。但是,近几年来,侵害校内的案件以及学生犯罪时有发生,严峻破坏了学校正常的学习、教学秩序。常言道:“没有规则不成方圆”。法律就是调整人们行为的“规则”。当今社会是法治的社会,学校要发展,离不开教化,离不开师德,更离不开法律的保障。作为班主任,如何适时地向学生贯彻学习法律学问,引导他们迈好人生的第一步,是人生之旅的关键所在。通过教化
2、,要让他们从小就明是非,识善恶,养成遵纪遵守法律的好习惯。我班有一名学生叫吕全,在刚接手这个班级时,通过侧面打听,得知该生从前学习成果优秀,但因父母离异,性格变得非常怪异。在小学就已是风云全校的“名人”了。果真,短短的一两周时间,他不但上课搞小动作,几次逃课去网吧,而且在学校里拉帮结派,甚至于偷偷向有些同学索要财务,尝试着吸烟、酗酒。针对这种状况,课余一有时间,我就主动和他谈心,给他讲做人的道理。并且指出:千里之堤,溃于蚁穴。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。假如从小养成了各种不良习性的话,以后改正就很难。可他每次都是满口答应,却总是收敛几天,就又管不住自己。怎么办?是放手不管,推向社会吗
3、?诚然,我们的教化要为祖国培育各方面的精彩人才,但这些“问题生”也同样不能忽视。一天,当他再一次因课堂违纪而被叫到办公室时,我们进行了一次长谈。当我问他有什么志向时,他说:“小时侯,我曾想考军校,当军官,但是现在已经不行能了。”我激励他说:“只有想不到,没有做不到。假如你有志向,并且始终朝他努力,总有一天会幻想成真!”我的诚意果真打动了他,他慢慢变得爱学习了,也懂事了。期末考试成果一跃而为班里前十名!我很兴奋,并即时激励他:“接着加油啊!现在,你已经距离幻想更近了一步!”他望者我期盼的眼神,坚决地点了点头,露出了自信的微笑。老师节,我收到了他的祝愿:“老师,是您的教化让我不再懵懂、彷徨。您就像
4、是我心中的太阳,让我感受到了暖和,看到了前方的光亮!现在我重新找到了自我。放心吧,老师,我将会以崭新的形象去迎接将来的挑战!祝您华蜜!”我热泪盈眶,是啊!有什么能比挽救一个孩子的前途更让人欣慰的呢!我班还有一个学生叫王军,因其家庭环境优越,所以从小养成了花钱如流水的毛玻他的父母发觉后,为了让他改掉恶习便起先限制他,少给其零用钱。但这早已不能满意他的胃口。慢慢地,他便去偷,由偷父母,偷同学,到偷邻居。由几元、几十元、到上百元。我了解后,曾几次找他谈心,给他讲一个个因不能把持自己而走向犯罪的真实例子。并且指出,假如他不能刚好改正自己的作法,以后很可能会发展为犯罪。他听后很懊悔,向我保证以后决不再犯
5、。可有一天,班里另一个同学书包里的十元钱不见了。于是,他立刻被锁定为怀疑对象。我调查时,他失口否认。其次天,钱有了下落,原来是被那个同学放错了地方。但王军觉得自己受了天大的委屈,不明白大家为什么会怀疑他。我告知他:“要让大家变更对你的看法,首先要变更你自己。这样,才会取得同学们的信任啊!”他坚决地点了点头。这以后,他果真改掉了恶习,全身心地投入到学习当中。看到这个在阳光下重新振作起来的少年,我又怎能不为自己这个人类灵魂的工程师而感到傲慢,骄傲!“少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄于地球,则国雄于地球。”21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年的肩上,而让青少年肩负起历史给予
6、的重任,让犯罪远离校内,又是老师的责任。正所谓“学高为师,身正为范”;“其身正,不令则从;其身不正,虽令不从”。作为老师,我们要在日常教学中发挥模范,表率作用,以德修身、以法护教、内铸师魂、外塑师表,让自己真正成为学生“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。阳光是暖和的,它的柔软可以渗透到人的心灵深处。试想一下:假如我们让阳光普照校内,那么参加犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是我们每一位教化工作者满腔的热忱、火热的爱心!它可以让我们校内的每一个角落都充溢暖和和正气。同志们,让我们每一个人都行动起来,与时俱进,开拓创新,依法执教,让我们的校内到处撒满爱的阳光!感谢大家!校内法制教化心得体会2依
7、据市教化局工作支配,结合我校实际,我们深化有效地开展了法制教化系列活动,现将活动状况作结如下:一、加强领导,提高相识,主动发动,营造深厚的舆论氛围。首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了相识。成立了以校长为组长的领导小组,全体老师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战,当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策,增加学校德育工作时效性的对策,如何把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成青少年学生思想道德教化的合力,如何充分发挥学校在德育教化中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。在学习和研讨中,大家认为:要进一步完善我校德育工作的特色,就要以丰富多彩的校内文化熏陶
8、人;以生动活泼的群体活动教化人;以切是可行的行为规范引导人。二、深化调查探讨,明确要求,紧紧围绕青少年思想道德教化这个主题,立足长远,着眼将来,拓宽层面,仔细分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题主动探究解决问题的方法和对策,有针对性地开展了系列丰富多彩的活动,达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。1、加大宣扬力度,营造深厚的校内文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的新中小学生守则、小学生日常行为规范大型宣扬板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣扬栏等阵地进行宣扬教化。2、主动开展了学、用新守则、规范活动。抓住新生入学和新学年起先的有利时机,集中开展了背
9、诵新守则、规范活动。进行了新守则、规范学问竞赛和问卷调查。中高年级的学生还写了学习心得体会,并张贴于室内学习园地。3、广泛开展了诚信教化,建立了学生诚信档案。学生写了诚信保证书。开展了以“创建成新校内、争当诚信学生”为主题的思想教化活动和演讲竞赛活动,评出了诚信标兵。4、坚持升降国旗制度。各小学坚持做到了每周一和重大节日实行升旗仪式,细心设计了国旗下讲话内容,突出了国旗下讲话的教化性和实效性。开展了“国旗在我心中”征文竞赛活动。5、开展了革命传统教化活动。举办了革命歌曲演唱竞赛,观看了爱国主义图片展。6、结合爱国教化,进行了酷爱家乡“弘扬望台精神”主题班会活动,教化学生从小酷爱家乡、长大报效祖
10、国的志向信念。7、开展了学生志向信念教化。充分利用少先队员入队仪式进行志向信念教化,做到了有安排、有措施、有记录、能落实。教化学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。8、加强了国情教化,利用农村远程教化等新闻媒体资料,通过读书会、读报会等形式,让学生刚好了解国内外大事,增加了学生的民族自尊心和自信念。并举办了时事政治学问竞赛。9、加强了学生法制教化。教化学生知法、学法、用法、遵守法律。10、开展了网络平安教化。印发了市整治网吧平安领导小组致全体家长的一封信。教化学生文明上网,坚决屏蔽不利于学生健康成长的网络信息。11、建立健全了学校、家庭、社会三结合教化网络。老师能做到每学期对每个学生至少家
11、访一次,并定期召开家长会,对学生在校表现刚好与家进步行沟通与沟通。对后进生或家庭状况特别的学生刚好进行家访,建立了后进生转化档案,刚好解决学生思想相识上的各种问题。校内法制教化心得体会3最近一段时间对于有关“校内欺凌”事务的报道相当多,手段及其凶恶,行为及其恶劣,画面骇人动目,大多都是未成年的孩子,让人感觉社会的黑暗好像不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。是什么缘由造成的这一本不应发生的事情呢?越来越多的悲剧发生在我们的身边,好像不会因小小的新闻报道所杜绝,是什么样的环境让这本该单纯和善的孩子如此猖狂,一个号称拥有“5000年优秀传统美德的怏怏大国”,竟然无法制止如此恶劣
12、的行为,好像父辈的成就多么显著都只是徒劳,没有继承,也没有实力发扬,有点可悲吧!按理说,在第一次的校内欺凌发生时,必定引起轩然大波,也定会引起家长与老师的警觉,与教化探讨人员的反思。但是事情好像没有想像的那么完备与简洁,反而将这种暴力色调覆盖在育贤才、为师表的校内,一些充溢江湖暴力、哥们义气的思想压力,让更多的学子心有余悸,把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡!为什么人们没有从中得到教训呢?为什么让这种风气接着持续下去?试问:原委要发生多少案例才可以引起大家的重视,原委让多少祖国的花朵香消玉损才懊悔莫及呢?假如说,祖国的发展必定要牺牲很多无私的奉献者,教化的发展要以孩子之间的相互摧残作为代价,好像
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