校园的感动作文精品.docx
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1、校园的感动作文校内的感动作文1我有一个特别宠爱的老师。她,是我们学校最年轻的老师。她那一双光明的眼眸,仿佛能看到你的内心一般。她特别的有责任心,尤其是对我们特别的有责任心。说是有责任心,不如说是对我们的溺爱。是的,她特别的爱我们。她做的事特别令我们感动。我觉得也足以感动整个校内。感动犹如春天里的第一缕阳光,暖和寒冷的心房;感动犹如夏天里的一阵甘霖,润透干枯的心灵;感动犹如秋天远方飘飞的枫叶,勾起无限的牵挂;感动犹如冬天漫天飘洒的雪花,擦亮你的双眼。这个学期我们实行了运动会。在运动会开场之前我遇到了特别大的麻烦。那就是女生的项目迟迟报不齐。这令我们特别的头疼,经过一番询问,我们才知道女生的项目迟
2、迟报不齐的缘由。原来是因为我们男生上一次开展运动会的时候在女生竞赛时不为女生加油,而在位上嗑瓜子。特别心寒所以不报了。不久后,我们的班主任知道了这件事。然后她就过来调解,在班主任的多番开导下,女生才牵强答应。并且班主任还承诺了在竞赛结束后为女生打算礼物而男生没有?并且还得帮女生干苦力。男生在位上嗑瓜子的,就予以最严厉的惩处!这番话一出,我们班的男生集体就炸了。但我们班男生没有一个反对的,只是感慨一下。竞赛完之后老师兑现了他的承诺。女生每个人都收到了一份礼物。令我震惊的是,老师用自己的钱买的。不过我随即就明白了老师原来说的那番话竟然是真的!她曾经说过:我爱你们,因为你们是一个大家庭连同我在那都是
3、一个大家庭。我不会让你们受到委屈,在班里我随意找你玩,但是在外面我不允许你们受到委屈。因为我是个超级护犊子的人!她说的是真的,她用行动证明白!这就是我们的班主任,一个超级护犊子的人。让我们又怕又爱的人。我们的班主任-张烨。我们恒久爱她!校内的感动作文2感动如春天里的第一缕阳光,暖和寒冷的心房;感动犹如夏天里的一阵甘霖,润透干枯的心房;感动如秋天远方飘飞的秋叶,勾起无限的牵挂;感动犹如冬天漫天飘洒的雪花,擦亮你的双眼。感动无处不在,我身边发生过许多许多触动人心的事迹。印象最清楚的是最近俄罗斯合作伙伴来校参观,为了营造良好校内环境,很多师生一起努力,兢兢业业,只为做到最好而不辞劳苦。其中,部分同学
4、因在打扫时被边角里的棱棱片片划伤身体,却从不言语,甚至没有发觉。老师们及各大社团为了给友方展示中国独特艺术活动,不辞辛苦在寒冬腊月穿上单薄的演出服。他们这么做也只是为了学校的美誉和发展,如若不是如此,谁情愿这般折腾。我们班级有一名活泼可爱的赵同学,他是班里的纪律委员,每天在检查前,他就起先维持班级纪律,甚至许多时候还操劳班里卫生,围着班级走了一圈直至没有发觉垃圾才满足。学生会检查他又跑上前去询问状况。每当有活动时,他也主动组织。虽然他成果并不优秀,但是他以自己独特的个人魅力在大家心中留下深刻印象。一个人可以间或做出些令人感动的事是正常的,但若总是这么做,当作一种责任,才真正令人佩服。班里体育生
5、不多,运动会上,我班参赛队员或抽筋或摔倒快速爬起接着跑,或突破身体极限至头晕恶心不计其数,他们不顾自身境况,只为赢来班级荣誉的看法怎能不令我们感动。时间上溯去年十二月份,在年级竞赛跳大绳竞赛中无私付出,在竞赛刚结束,他因身体支撑不住,头闷哼地一声砸在地上,吓坏了多少师生。他大可不必那么突破身体极限,大可不必拿第一,但他的确做了。时候还装作无所谓的样子回应那些担忧的眼神。而且他还是班里第一,多数次花费自己珍贵时间为同学们解惑,是同学们心中实至如归的学霸。身边感动的事不止如此,还有雨天男生统一把伞借给女生啦,辛勤付出的老师啦,还有静默付出的后勤人员啦,他们的所作所为或多或少在我们心中留下不行磨灭的
6、印迹。岁月无痕,当我们蓦然回首翻阅着自己的心迹,总有一段段回忆在你心中扎根。当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。校内的感动作文3感动,多么熟识的字眼,因为我们的生活里到处都存在着感动,只是大家都不去发觉而已。这次,我就在校内里面发觉了一处。我们每天晚上都要上晚自习,所以要到很晚才能回家。今日如平常一样,可是天公不作美,才刚踏出教室,就下起了滂沱大雨,我望着那更加昏暗的天空,愁容满面。哎,偏偏在这个时候下雨,这可怎么办呢?“朱朱,你怎么啦?没有伞回家吗?”我的好挚友刘仁艳关切的问。“嗯。”我闷闷不乐的回了一声。“我也没有带伞呢!不过没关系,我可以去问别人借!”什么?下这么大的
7、雨她要出去借伞?不行!我回过头来刚想拒绝她,可她却已经飞速的跑了出去。看着她那矮小的身影隐没在雨帘中,心里感觉暖暖的。不知过了多长时间,刘仁艳气喘吁吁的跑到我的面前,身上都被雨淋湿了,脸上也分不清究竟是雨水还是汗水。“看,我借到了哦!”说着,她炫耀似的朝我晃了晃手中的一把小小的碎花伞。“哎呀,走啦,还在这儿蘑菇什么呀。”她一把拉住我向教室外面走去。我连忙停下来,怀疑地问:“你不是只借到了一把伞吗?还是你先回去吧。”听了我的话,她摆出了一副老大的架势,拽拽地说:“你管我呢,反正我就有这本领可以撑两个人!”说罢,不由分说的把我拉出了教室。豆大的雨点从天空中落下,砸在伞上和地下,溅起了一片片水花。咦
8、?惊奇,为什么我淋不到雨呢?不禁抬头看了看伞。这时才发觉,那把小的可怜的伞几乎全在我这边,刘仁艳却只撑到了一点点。再看她的衣服,全都湿透了,看起来像一只落汤鸡。我从她的手中拿过伞:“我来撑吧。”我说。我将手中的伞微微向刘仁艳那边倾斜了一些。好像感觉到了一些不对劲,她抬起头,望了望那把伞,良久,她又从我的手中把伞拿了回去。“怎么啦?”我问她。她冲我眨了挤眼,嬉笑着说:“大小姐,还是我来撑吧,你撑的伞是斜的,不公允。”呃我有些无语了。不过看着她那撑伞的样子,心里涌出一种感觉,麻麻的,暖暖的。这,就是感动吧。感动是一面镜子,变更着镜子前的你;感动是一朵鲜花,散发着醉人的芳香;感动是一片蓝天,我们在这
9、里畅游翱翔。我要感谢这漂亮的校内,它不仅景美、人美,还到处流露着感动。校内的感动作文4在平平淡淡的生活中,令我感动的事情不计其数,有的感动一闪而过,过后就会遗忘,可那一天却让我经常想起我清晰地记得,那时我上小学三年级,刚刚八岁,我的班主任是贾老师蝴蝶妈妈。那一天,我正在上语文课,突然感到一阵反胃,差点吐出来,抓紧举手告知老师,然后,我飞速地跑到教室外的垃圾桶吐了出来,吐完后感觉轻松了许多。回到教室,蝴蝶妈妈询问我的病情,看我的脸色不好,抓紧找出温度计给我量体温。“赵永豪,你发烧了!赶快跟我来!”蝴蝶妈妈一脸的焦急,拉住我的手,连忙去看校医。校医说是一般感冒,没什么大碍,吃点药休息休息就会好的。
10、蝴蝶妈妈听后,悬着的一颗心最终放下来了,她的脸上露出温顺的微笑,接一杯热水让我喝下。“喝点水,出点汗,你就会感觉舒适一些。”她如丝般的话语、温顺的微笑,真的似乎妈妈。我的心一阵暖和,病也感觉轻了很多。蝴蝶妈妈打电话让我的妈妈把我接走,她始终叮嘱我要多喝水,要按时吃药,她的微笑、她的关切让我好感动。那一天,空中正飘着小雨,淅沥沥的,滋润着万物,大树、小草显得更加碧绿,花朵也显得特别娇艳。妈妈打着雨伞过来了,向蝴蝶妈妈道过谢,带我回家。妈妈背上我的书包,和我共用一把雨伞,她紧紧地搂着我,生怕冷风吹着我,生怕凉雨淋着我,母爱真是太宏大了!我真是一个华蜜的孩子!“妈妈,您别淋着雨。”我提示妈妈说。“没
11、事的,珍宝,妈妈会爱护自己的。”回到家,我接过书包放到书桌上,让妈妈换鞋,这时才发觉妈妈的两个肩膀都已经湿透了,头发也在滴水,而我的衣服却干干的,没有一点淋湿的地方。我抓紧拿出毛巾,为妈妈擦湿漉漉的头发。吃过药,妈妈让我躺到床上休息,为我盖好小被子,才想起去换湿湿的衣服。那一天,我的心紧紧地被爱包围着,我好感动。在生活和学习中,我也会尽力去帮助那些须要帮助的人,让他们感受到暖和,让他们被我的爱所感动。校内的感动作文5时间飞逝,转瞬间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,似乎看到了当年的我。五年的校内生活,带给我许多欢乐、悲伤,当然,更多的是感动。从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国
12、旗下庄重宣誓:“人民为先,祖国至上,诚恳英勇,独立自强,奋勉有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的傲慢和骄傲,这国旗的一角,不仅凝合了中华人民的宏大力气,更是祖国赐予我们的期望啊!同学们从互不相识,到相互了解,成为挚友,也有许多感动。一次,我因为生病须要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我班主任张老师为我们也付出了许多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把全部的错题都改完。记得有一次,因为马虎,把语文书给弄丢了,心
13、想这下糟了,确定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好学问,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从今,我起先好好爱护我的每一本书。老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们学问,教我们做人。“叮铃铃”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领会到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增加了我们的学习爱好,提高了学习效率;音乐课上,
14、老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲好听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅美丽的画卷校内生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。校内的感动作文6那天班里调座位,你我成了同桌。感谢老师,让我有了读你的机会,结识你这位真诚的挚友吴圩。一次考试,我语文考砸了,没精打采地趴在桌上,老师讲的什么,我一个字也没有听进去。你轻轻地拍拍我的胳臂,把嘴巴贴近我的耳边,静静地说,“老师在评讲试卷呢?越是不听就越是落后,哪里跌倒了,就在哪里爬起来!”我这才挺直了腰板,专注地听讲了。课后,你又问我,“老师讲的你听懂了没?”我随口答应道,“听懂了,我的大小姐!”你怀疑
15、地问,“那么,好感中的我有两个保藏,它们的意思是一样的吗?”哎呀,你问得好深刻啊!面对我惶惑的样子,你仔细地告知我,前一个只是记住了人家赐予自己的好感,后一个指的是不仅记住了人家的好感,还学会了传递好感。”停了一下,你又问,“记住了吗?读文章要结合上下文来理解”哎呀,你就是一位负责任的老师啊!这时,我倾听你的话语,是那么亲切,洋溢着春风的温顺。一次上体育课,同学们集体跑步,我在你的前面跑,跑着跑着,我一不当心被一块石头绊住了,一个踉跄,摔在地上。你赶忙停下来,扶我起来,拍拍我膝盖上的灰尘,“快卷起裤腿看看,摔破皮没有?”“也许没有,不用了,感谢你!”但你还是不放心,硬是卷起裤管,看到我膝盖处有
16、一块淤青,拉着我到一边,帮我揉了起来。这时,一种感动涌上心头。我看到你的眼神,是那么澄澈,荡漾着心灵的涟漪。一次课堂作业,我的水心笔“油尽灯枯”了,找遍了抽屉的每一个角落,也没有发觉备用笔。“给!”和你备用笔一起送过来的,还有你的笑容。我接过你的水心笔,刷刷刷地写了起来,感觉是那样流畅。这时,我读懂了你的笑容,那么绚丽,绽放着真诚的花朵。一位名人说过,人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。看来,有吴圩这样一位好姐妹,我还有什么不感到满意的呢?校内的感动作文7在我们的身边,在我们的生活中,每时每刻都有“感动”的事情发生。或许是因为我们老把那些“感动”当作应当,熟视无睹,所以才会觉得自己身边也没有什
17、么可“感动”的。当眼里再次映入“感动校内故事”时,我在脑海里检索与我共事的情如兄弟姐妹的同事。一历历往事,就如昨天一样,因为有你,感动常在。身体力行老师的楷模在平常的教化教学过程中,我眼中的她是这样的一个人:数学课上,一双双眼睛紧紧地盯着你,一只只小手高高举起,热忱洋溢的讲课让每个孩子信念百倍,办公桌,讲台,书本,学生的作业本,只要是经过她手的每一样东西,都奇妙地变得井井有条。上午第一二节课假如你经过我们一年级教室门前,总能听到她激情讲课的声音,听着她的声音真是一种享受。办公室里总会看到你一清早在打扫,原本不那么美丽的办公室外打扫得干干净净,我们一进去就觉得心旷神怡了她的一举手一投足,无不是我
18、们晚辈学习的榜样。硕果累累老师的汗水正是她的仔细付出,她同时也收获了累累硕果:数学竞赛,她总是走在年级的最前列,不得不让我们这些年轻的老师对她肃然起敬,每个年级小竞赛中,她班的学生在她的指导下,总能收获优厚的奖项;她很注意孩子们学习习惯的养成,每个孩子在她的影响下都具有了一丝不苟的学习习惯,练习本上“着地靠墙”等深深地印在了她的脑海了。她还拥有丰富的教学阅历,有很多阅历,听她的课百听不厌,因为不知道下一环节她又会使出什么高招来,有时候年轻的老师听她的课真觉得是一种享受!桃李满园老师的华蜜记得那是期中考试的那段时间,我从教室回办公室,老远就听到办公室闹盈盈的。我新奇地走进办公室,眼前出现了这样的
19、一幕:她正被一群孩子围坐着,那是她以前的一些学生,师生间沟通着最近学校的学习状况、校内的生活。“某某,你长高了不少哦!”孩子的爱戴,老师的关爱,无不在他们每张脸上洋溢着。当接受到老师的殷殷教育后,孩子们才恋恋不舍地与老师告辞。看着孩子们远去的身影,她感慨地说:“你看,一群多么有感情的孩子”看着她那沉醉的样子,我不由自主地说道:“桃李芳香满园春!”在她的身上,让我感受到了为师的可亲可敬。你为孩子奋力塑造:健康、欢乐和成长,以手执教鞭的行走方式,让桃李满园芳香。你们猜她是谁?校内的感动作文8大大校内,小小感动题记这里有香花甜草、绿树彩园、高矮楼房这就是我的校内,我将在这里生活三年的校内,在这巨大的
20、校内里,有着小小的感动。是谁弯下腰捡起了一片纸?又是谁扶起了倒地的自行车?还有谁主动在为鲜花浇水?在他们自己看来,或许这仅仅只是一种习惯,是一种自然而然的动作,而在我们的眼里却是值得钦佩的行为。这是感动吗?在操场上,有一群孩子,有的在打篮球,有的在踢足球,有的在打乒乓球,教室里有的学生在画画,有的在哼歌中国实行应试教化,注意从基础上提高学生的素养,学习成果的好坏是衡量学生的主要标尺,因此有人放弃了自己的爱好和爱好,遗忘了自己的特长,为了成果而学习。但是也有人确立了坚决的志向,为了实现这个志向为之努力和拼搏,利用课余时间争分夺秒的开展自己的爱好。有了志向应为之付出努力,举一个简洁的例子,苏格拉底
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