幼儿园庆六一活动总结汇编.docx
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1、幼儿园庆六一活动总结幼儿园庆六一活动总结1迎着六月的希望,听着绵绵细雨蒙蒙的节奏,新新全体师生怀着开心的心情,迎来了20xx“六一”国际儿童节。5月30日上午,幼儿园的大门早早开起,老师们在6:30分就来到幼儿园等待给我们的孩子细心装扮。9点整相聚在莲花堂,全部的家长和孩子们到场,我们在莲花堂内欢声笑语不断。今日这个特殊的日子,让我们或许都想到了自己童年,儿时的美妙记忆恒久是最暖和人心的,是的,今日我们的孩子用自己最好的状态来向敬爱的妈妈爸爸们展示,这里有的不仅仅是掌声和激励更多的是爱的凝合。有老师们辛勤的培育,父母艰辛的付出,那么,就让我们一起祝愿我们的孩子健康欢乐成长!庆“六一”活动在欢快
2、的歌声中唱响,随着四位主持人的闪亮登场,园长作精彩致辞,由家长代表讲话。文艺汇演在开场舞大班我爱老师的目光中缓缓拉开帷幕。幼儿们的精彩表演忽然渲染了整个会场的气氛,那动感的音乐伴着青春靓丽的形象呈现出当代幼儿老师的风采。舞蹈bangbangbang、欢乐小厨师、小小冠军梦、芽芽的歌、珍宝珍宝、现代舞;经典诵读论语、三字经;非洲鼓表演小珍宝、非洲鼓串烧;故事农夫与蛇;及大班毕业诗等精彩节目将活动带入了一个又一个高潮,整场活动掌声不断,让大家在舞蹈中感受童年的美妙欢乐,最终,在悠扬的歌声和奇妙的舞姿中,文艺汇演圆满的落下帷幕。在此,对此次活动中主动协作老师工作的 家长挚友们道一声“感谢”,也应付出
3、辛苦和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。通过此次活动,为幼儿供应了表现自我、展示才艺的平台,文艺表演不仅让家长、孩子共度欢乐好时间,也充分展示了孩子们的活泼特性,更为每个孩子供应了展风姿、献才艺的机会,也让幼儿热切感受到了六一节日的真正欢乐。幼儿园庆六一活动总结2下午2点,在我校实行了庆六一亲子文体活动,本次活动共参与家长60多人,幼儿22人。体育嬉戏活动面对全体幼儿,家长自愿参加的形式,实行了大小班的幼儿广播体操世界真美妙的表演,开展了接送娃娃回家和运气球竞赛。活动开展的井然有序,在活动中家长能主动参加,活动形式活泼、健康好玩,不但向外界展示了我校老师以及幼儿的表演实力,也有利于增加幼儿的
4、体质,有利于他们良好思想品德品质的形成。更进一步体现了我校在家园互动、家园联系过程中胜利的一面。家长反映热情。通过这次活动,也反映了我们平常工作中还存在的一些问题:1、活动的组织没有安排性、长远性。如:在活动开展前没有请到有关领导,来参与我们的活动。2、老师平常训练幼儿指导动作不到位。详细体现在有部分幼儿还没有驾驭动作的技能技巧。这就在于我们的老师没有正确教给幼儿基本的方法要领。我们的目的是为了教给幼儿一些基本动作的技能技巧,既然我们平常做了大量的工作,那我们以家园互动的形式将它体现出来,让家长更加了解幼儿园的工作,支持协作我们的工作。所以在今后的工作中,要从思想上高度重视,对各种活动要早安排
5、、早准备、早着手,持之以恒地进行长期训练。让每个幼儿都能娴熟驾驭基本的技能技巧,且不断提高水平。幼儿园庆六一活动总结3劳碌了一阵子终于告一段落,每次活动的胜利都凝合着孩子、家长和老师们的汗水。每次的活动孩子获益最大,看着孩子欣喜的笑容,我们的心也是甜甜的。小班组庆六一的活动我们在开学初就定为儿歌表演,5月初各班都在班级开展了儿歌表演,我们班也是如此,孩子们一个个英勇地走上了讲台,各自朗诵着自己喜爱的儿歌,细心的张老师给每个孩子发了征集儿歌的纸条后,孩子们念得更起劲了,因为家长的协作使活动更有效,话筒的运用也使孩子们表演得更带劲。一个个都高举小手,来过一次还想来其次次,“把机会让给别人,你已经来
6、过一次了”,在我的提示下,孩子们也会关切起同伴来“对,胡丽琼还没来过”,让每个孩子都上来,让每个孩子都来表现。丁丁:他的表演会让你发笑,一般话标准,声音好听是他的优点,“加上动作呀”我在一边提示,他会从起先做到结束,夸张而又诙谐的动作让一旁的阿姨跑到办公室笑个不停。天乐:她的表演会让你觉得她是个大孩子,一板一眼,有条有理,口齿清晰,动作合拍并有节奏,真的不错,赢得了孩子们的掌声,大家也会评价,她是最棒的。黎想:洪亮而有清晰的声音,吸引了老师也吸引了孩子们,“一二三四五,上山打老虎”这首简洁而又有韵味的儿歌使孩子们自发地学习了起来。徐海洋:在大家的邀请下,他红着脸走了上来,虽然口齿还不是很清晰,
7、儿歌也没有念完整,但他的英勇、他的进步赢得了大家的掌声。班中掀起了一股学儿歌的热潮,孩子们在活动中进步,在活动中胜利!幼儿园庆六一活动总结4为了让这个孩子的节日留下美妙的回忆,在老师的参加,家人的陪伴中,开展了一系列主题活动。让孩子度过了一个难忘又富有意义的节日。整场活动丰富多彩,内涵寓意深刻。现将活动总结如下:上午8:00,园长室早早迎来了两位小美女,原来她们是要用歌声将六一的祝愿送给全部的小挚友和老师。在一声声稚嫩的童音中,我们能够亲切的感受到孩子的快乐。上午9:30,在一曲活力十足的感到华蜜你就拍拍手舞蹈中,开启了上午表彰会议的序幕。首先园长利用PPT让孩子遨游全世界的的儿童节。了解了儿
8、童节的来历,各国儿童节的时间及庆祝节日的方式。接着,玩起了找茬的智力嬉戏,在孩子一声声中“园长妈妈,我知道哪里不同”;“园长老师,不对不对,他说错了”。孩子余兴未尽。最终在颁奖音乐中再次将孩子的激情推向高潮。在此,体现了老师们对孩子的收获本事赐予确定,希望通过这样的形式来影响全园、全班的同伴,让他们向你们学习主动向上、阳光欢乐的精神。中午11:00,在喧闹的教室后面,各班级内有一群劳碌的身影,静默无闻的生活老师正在为孩子们打算着美味的自助午餐。有美味的鸡腿、鸡翅,有簇新卤制的豆腐干、土笋冻,有健康的玉米、紫薯、山药,有品种丰富的水果,还有花式多样的糕点、炒饭等。孩子们念着朗朗上口的礼仪谣:六一
9、到、齐欢乐,自助餐,真美味,不挑食、养分全,吃多少,取多少,起先了美味自助餐之旅,不仅养分丰富,还培育了孩子良好的礼仪习惯。舌尖上的美食-家长助教。在幼儿园的教化工作中,“家长助教是一种特别好的家园共育方式。幼儿园20xx年庆“六一国际儿童节”活动总结工作总结。通过家长助教美食制作活动,孩子们学会了了等待、谦让,养成了文明用餐的良好习惯,使自己的自我服务实力在活动中不断提高,同时体验合作、品尝、分析的乐趣,同时,也拉进了孩子、老师、家长的距离,更进一步实现家园共育。下午15:30,此次游园活动注意全园参加、亲子同乐,各班级细心打算了形式各异的嬉戏:有“同心协力吃果果”、“剪羊毛”、“欢乐贴贴贴
10、”、“推小车”、“吹乒乓球”、“穿大鞋穿小鞋”等;妙趣横生的嬉戏介绍,让家长对嬉戏玩法及规则一目了然,也令整个游园活动井井有条,忙而不乱;丰富好玩的嬉戏吸引了每一位幼儿,在家长陪伴下,他们劳碌的身影穿梭于各个嬉戏区;活动中,孩子笑逐颜开,家长“返老还童”,彼此大手拉小手,在相互合作的过程中充分感受着亲子游园的乐趣;嬉戏之后,每位孩子均获得了一份精致的礼物。展望将来的一切,我们更加珍惜美妙的六月。因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的培育,六月的成长。让我们祝福每个孩子都拥有一个美妙的童年,让我们一起健康欢乐的成长吧。幼儿园庆六一活动总结5迎着6月明媚的阳光,听着响亮的歌声,我园全体师幼
11、怀着开心的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个开心而又意义的节日,我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长欢乐”为主题的一系列活动,现将活动总结如下:一、庆祝活动充分调动了家长参加的主动性,活动主题显明,有创意为了充分发挥家长参加活动的主动性,促进家园协作,我园变更了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式,而是在六一之前,就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如:在开展一系列活动之前,我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动,先培育了幼儿与父母之间的亲情,让父母在活动中感受到了陪孩子参与集体嬉戏,不仅会增加孩子
12、的自信念,还会让孩子的性格更加开朗。感受到参与幼儿园活动的真正意义所在,变更了家长搞活动就是折腾人的思想,让家长真正意义上相识到幼儿园集体活动的意义,调动了家长的主动性,转变了家长观念,突出了家园互动和亲子互动。二、展幼儿风采,让幼儿真正做了自己节日的主子,感受了节日的欢乐我们通过”六一快乐绘,长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动,让幼儿也为自己的节日劳碌了一回。这两项活动都是幼儿自己找寻素材,搜集材料,为了自己的作品能突出,独具匠心,幼儿可谓是费尽脑汁,在家长的帮助下试验了一遍又一遍,直到最终看到自己满足的作品。在幼儿劳碌的过程中,熬炼了幼儿的自主实力和思维实力,在制作的过程中,又培育了
13、孩子的动手实力。可谓是老师毫不费劲,孩子们还得到了很大的提高,最重要的是孩子在此过程中的欢乐心情,真是无法比拟。利用孩子们的余热,我们紧接着又开展了“结对子游园”活动,将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内,利用入园、自由活动等时间,孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品,当看到自己的作品时,孩子们真是滔滔不绝,从自己怎样搜集的材料,怎样制作的等等,一一介绍给自己的小伙伴,使得幼儿的口语表达实力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子,在其他孩子的带动下,也变得活泼起来,看别人讲的那么起劲,自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处,还避开了孩子在活动
14、过后有一种失落感,因为他费尽心思的作品正在被全部的人观望着,很有成就感,为以后的活动奠定了良好的基础。三、表演活动组织严谨,有秩序在最终的“文艺汇演”中,由于参加的人员多,节目多,时间长,这给我们的带来了很大的考验和平安压力。现在又正值手足口流行时期,为了让活动有序而又紧凑的开展,又必需保证平安的前提下,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的支配、演员进场和退场的路途、节目的连接、后勤保障等方面都做了周密的支配。特殊是在幼儿园平安保卫工作方面,我们调动了全部的后勤人员参加进来,从家进步园的检查到演出过程的支配,都仅仅有序。有了这些保障,我们整个文
15、艺汇演进行的相当顺当,家长激情昂扬,孩子们兴趣盎然,顺当完成了庆六一活动的最终一项活动。今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了,家长一样评价,今年的六一怎么这么轻松啊,但是想起来真是回味无穷,收获还不小。孩子们也没有像以往那样,过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的开心。总之,在我们全体教职工的共同努力下,家长的大力支持下,我园20xx年庆六一系列活动圆满胜利,并得到了家长和社会的好评,这是我们的荣耀。幼儿园庆六一活动总结66月1日上午,XX县试验幼儿园院内彩旗飘飘,喜气洋洋,全园400余名幼儿同台联袂,“创意运动 欢乐共享”庆“六一”主
16、题活动正式拉开了帷幕。整个活动以活泼欢快的运动元素为主体,分为运动序曲、运动主题曲、运动回旋曲三部分。第一部分运动序曲:全园师生共同展示新编排的涵盖热身运动、队形改变、操节活动、互动嬉戏、放松活动的五段体早操,提倡全园师生在每天的幼儿园生活中健康欢乐动起来,将运动理念和运动元素落实到一日活动之中。其次部分运动主题曲:此环节是庆祝活动的主体,各班依据本班幼儿年龄特点及体育活动爱好点,运用一种嬉戏材料,融体育嬉戏、一物多玩、健身操与舞蹈、语言、音乐等元素相结合,展示本班幼儿的运动技能、创意玩法、团队精神以及演唱、韵律节奏等各方面素养教化的成果。包括竹竿舞、玩绳乐、花样跳皮筋、韵律球操、创意绸带、欢
17、乐健身球、布垫乐淘淘等。第三部分运动回旋曲:此环节主要是通过运动欢唱、健身韵律等活动,让孩子们唱起来、跳起来,以此唤起孩子们主动参加运动的激情和主动健身的热忱。此活动以“全员参加 欢乐运动”为主旨,以落实“幼儿体育与幼儿平安探讨”课题目标为落脚点,以“活泼好玩 多元融合”的运动艺术形式为载体,展示各班开展课题探讨和素养教化的成果。通过活动的开展进一步激发了幼儿参加运动的热忱,发展了身体动作,提高了运动技能,培育了节奏感和观赏美、表现美的实力,呈现了良好的精神风貌,增加了团队意识,使全园幼儿度过了一个健康、欢乐而有意义的节日。幼儿园庆六一活动总结7鲜红喜庆的地毯铺上来,五彩缤纷的鲜花摆上来,艳丽
18、漂亮的服装穿起来,温柔奇妙的旋律响起来。20xx年5月30日上午,由三文幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在三文幼儿园操场上隆重实行。李家河乡政府领导、李家河中心学校领导和嘉宾及家长挚友们一起观看了演出。本次文艺汇演,汇演历时两个多小时,共23个节目,幼儿园近400名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有呈现我园艺术培育的舞蹈你们好、胖嘟嘟、春晓、雨前雨后、啊撒、我真的很不错、三只小熊、爱我你就抱抱我、脚印、华蜜拍手歌、赵钱孙李、我的身体、野蛮嬉戏、小老鼠上灯台、小小兵、宝宝八音盒、合唱送别;有呈现幼儿一日学习生活的嬉戏钻山洞、过小桥;有呈现老师风采
19、的舞蹈彩云之南和声情并茂的诗歌朗诵我为幼教事业献青春;有动情生动富有教化意义的家园歌舞表演彩虹的约定,虽然我们的孩子年龄小,参加人数多,排练难度较大,但是在各位老师的细心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下仔细观赏,共同庆祝六一儿童节。这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关切与支持,胜利的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了三文幼儿园在艺术教化方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰富的“节日大餐”。本次活动顺当的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不行分的。1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展状况,多次开会探
20、讨制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动安排,并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参加,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热情欢迎。2、在活动筹备期间,幼儿园全部教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,仔细做好各自的工作,为活动的顺当开展奠定了良好的基础。3、另外,各班充分的打算,后勤工作人员亲密的协作,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。活动圆满结束了,家长孩子依旧沉醉在节日的快乐中,成果要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从三文幼儿园这里起飞,飞向更高,
21、飞得更稳,飞向更远!幼儿园庆六一活动总结8“六一”前夕,园长支配我给班里编排一个三句半的节目。该项工作任务繁重,时间紧迫,既要撰写台词,还要编排动作。两个星期来,在园长的支持下,在孩子们的共同努力下,圆满完成了节目的编排任务,并达到了如其效果。在排练中,幼儿园孩子年龄比较小,身体协调性不是很好,就一个扭扭屁股的动作要练成整齐划一都要花很长时间,有时真的想放弃,但看到孩子们排练的特别仔细,爱好也非常深厚,并且都渐渐的进入了状态,我又充溢了信念。为了节目的效果,四个孩子始终抓紧时间主动排练,特殊是曹泊宇小挚友晚上在家仍反复练习每一个动作。孩子们很苦,很累,同时也表现出了惊人的毅力。有时为了让一个动
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