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1、小班教案尿床了小班教案尿床了1活动目标:1、视察绘本图画了解故事内容,能依据尿床的图形猜出小动物。2、知道尿床是件正常的事,不要因为尿床了而觉得丢人。3、知道怎样避开尿床的方法。4、通过视察图片,引导幼儿讲解并描述图片内容。5、情愿分角色表演简洁的故事情节。活动打算:1、正确尿尿的图片2、尿床的图片3、PPT课件活动过程:一、出示图片1、2,幼儿视察对比两张图片。师:老师今日给小挚友们带来了两张图片,我们一起来看一看,这两张图片上的小挚友都尿在了哪里?那你们觉得尿在哪里是正确的呢?(引导幼儿细致视察两张图片,说出图片的内容,并能正确推断哪种尿尿的方式是正确的。)师:森林里有很多的动物宝宝们也尿
2、床了,我们来看看都有谁?二、师幼共同阅读故事。1、出示图片,引导幼儿视察画面。师:首先我们来看第一个小动物的被子上是什么图案的尿啊?(萝卜)小挚友,猜猜看,这是哪个小动物的被子?(小兔子)我们一起看看是不是小兔子尿床了。(出示小兔子的图片)师:恩,真的是小兔子尿床了。看,它很不好意思的捂着嘴笑呢。小挚友们一起来做一做小兔子很不好意思的动作。2、出示三张不同图形的已经尿湿的被子。(1)森林里还有许多小动物也尿床了,我们来做个小侦探,找找都是谁尿床了。(2)出示已经标记好数字1、2、3、的.PPT3(鱼)、4(香蕉)、5(苹果)师:接下来请小挚友们猜一猜,这会是哪个小动物尿的?并且说说你揣测的理由
3、。(引导幼儿细致视察尿湿被子上的食物图形,揣测是哪个小动物尿床了。老师点击一幅图,幼儿猜出答案,老师就出示相应的小动物图片:小猫、小猩猩、小象。)3、小结师:这么多小动物宝宝尿床了,你觉得他们尿在床上对吗?(不对)假如小挚友你们尿床了怎么办呢?(不要胆怯,也不要觉得羞涩,要大胆的告知老师、告知爸爸妈妈)4、出示PPT6。看,我们又看到一条被子。咦?我们看看这条被子上有没有图案啊?(没有)师:原来啊这是小熊的被子,它有没有尿床啊?(没有)师:小熊真棒,小熊真了不得。那小挚友们来猜猜看,小熊是怎样做到不尿床的呢?(引导幼儿依据自己的生活阅历,知道小熊不尿床的缘由是它在睡觉之前小过便了,所以才没有尿
4、床。)老师出示封面小结:看,原来小熊不尿床是因为小熊睡觉之前在马桶上尿尿了。小熊棒不棒?(棒)三、师幼共同阅读绘本。老师和幼儿完整的阅读绘本。四、探讨尿床了应当怎么办。师:故事里的小动物们把尿尿在床上对不对?要是我们不当心尿床了或者尿裤子了,应当怎么办?接下来,老师要请你们来给这群尿床的小动物们出出办法,怎么样才能做到不尿床呢?小结:假如我们想要做到不尿床,那就要在睡觉之前少喝水,或者睡觉之前去小便。假如想小便了,就要刚好的告知老师或者爸爸妈妈,避开尿在身上或者床上,不然捂在身上简单感冒的。一会啊我们就去把这个故事讲给班上的其他小挚友听,让他们也养成不尿床的好习惯!小班教案尿床了2一、活动目标
5、:1、了解绘本内容,知道尿床是一件难为情的事。2、能够依据食物猜出尿床的小动物,大胆表述小熊没有尿床的缘由。3、情愿养成不尿床的好习惯。二、活动打算:小兔、小猫、小猩猩、小象、小熊图片、PPT三、活动重点:能够依据食物猜出尿床的小动物,大胆表述小熊没有尿床的缘由四、活动难点:为自己能养成睡前尿尿不尿床的好习惯而骄傲五、活动过程:(一)导入(出示小熊图片)。1、小挚友,今日来了一个小客人,我们一起来看看它是谁?(小熊)2、让我们一起来和小熊打个招呼吧。3、小熊还请来了许多好挚友,看看都有谁?(出示小动物的图片)(二)依据食物揣测尿床的小动物,用故事里的话进行表述。(三)大胆表述小熊没有尿床的缘由老师小结:因为小熊每天睡觉前都会去厕所小便,即使要小便了也会立刻爬起来去厕所,当然不会尿床喽。(四)探讨如何养成正确尿尿的好习惯。1、小挚友,请你想想我们怎样才能和小熊一样做个不尿床的好宝宝呢?(引导幼儿说说在幼儿园里我们睡觉前要做些什么呢?)2、老师小结:小挚友说的太棒了,只要我们在睡觉前先上一个厕所,有小便的时候自己起来上厕所,或者睡前不喝水就不会尿床了。(五)完整观赏绘本故事1、其实呀,这些小动物都隐藏在一个好玩的故事里,你们想听吗? 2、播放音乐,完整观赏绘本(六)结尾。
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