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1、庆元旦亲子活动方案庆元旦亲子活动方案1活动目标:1通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同共享节日的快乐。2让幼儿有表现自己的机会,乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。3家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动打算:布置场地、磁带、气球、十二生肖卡片、塑料筐、纸球、家长为孩子打算一份新年礼物活动过程:1、开场歌曲:新年好2、老师贺词:放鞭炮,过新年,穿新衣,真喧闹,我们和小挚友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺当华蜜美满,祝小挚友快快长大!3、家长代表讲话:有一位家长挚友,她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是*小挚友
2、的妈妈,大家掌声欢迎!4、幼儿表演:各班自定5、亲子嬉戏: 十二生肖成语大全:运用击鼓传花的嬉戏,请幼儿抽诞生肖卡,家长说出相关成语,如:胆小如鼠6、幼儿表演:各班自定7、家长才艺表演8、亲子嬉戏:各班自定9、幼儿表演:舞蹈10、亲子嬉戏:各班自定11、家委会表演12、互赠礼物:13、小班组集体舞:铃儿响叮当祝愿结束:时间过的真快,转瞬就要送走20xx年迎来新的一年,我们的晚会就要结束了,在这里,我和小钟老师及小一班全体小挚友祝全部的爸爸妈妈工作顺当,家庭华蜜!庆元旦亲子活动方案2活动时间:20xx.12.31上午9:30XX:50活动打算:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,
3、线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒活动过程:(起先前播放喧闹的新年音乐,营造新年氛围)一、开场白(以新年音乐为背景音乐)敬爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小珍宝们:大家好!今日是20xx的最终一天,我们中一班教室里喜气洋洋,喧闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们快乐吗!(快乐)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)今日小挚友还为大家打算精彩的节目和好玩的嬉戏,宝宝们肯定要把自己最好的本事表演出来,让大家兴奋。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参加到我们中间,重新回忆一下童
4、年的温馨,和孩子一起过一个欢乐的新年!二、幼儿节目表演1、铃儿响铃铛圣诞欢乐2、宝宝歌表演连唱:我们是中班小挚友对不起,没关系 笑一个吧买菜 扮家家郊游蚂蚁搬豆 十个小矮人2、律动表演:新疆舞律动 摘果子6、亲子嬉戏:邀请舞表演者:全体幼儿和家长8、亲子嬉戏:抢尾巴胜出小组颁发奖品9、亲子制作:红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)XX、共同悬挂炮竹,布置节日环境尾声:时间过得真快,转瞬我们就要送走20xx,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也接近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的全部老师祝小挚友新年欢乐,每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当,家庭华蜜!(放新年好的音乐)
5、我们一起来唱起新年好的歌曲,相互祝愿大家新年好!(自由唱新年好)庆元旦亲子活动方案3孩子上幼儿园半年了,胖了一点,也活波了些,在家里,总冷不丁地说一首儿歌,或者学着大人的模样讲一串道理。始终对幼儿园怀着一种新奇:究竟是什么样的教化,让孩子这样欢乐地成长着?这次,有幸参与了学校组织的亲子活动,对学校的教化方式有了全面的了解。活动分为三个环节,第一个环节是孩子的展示环节,活动场地围成了一个半圆形,家长在两侧,孩子在中间,老师站在半圆的缺口处主持节目。孩子们排成两排,女孩坐在前排,一样地双手交叉叠放在腿上,活脱脱的.一个个小淑女,男孩站在后排,将手背在身后,个个彰显着绅士风度。只三岁多的孩子,能学做
6、这些礼仪实属不易。接下来,孩子们在老师的引导下唱歌、跳舞、识字,给家长不断地带来惊喜,现场不断响起热情的掌声。作为一个三岁孩子的家长,我深知育儿不易,xx班的四个年轻的老师,每天要照看十八九个孩子的吃喝拉撒睡,还要让他们在欢乐的同时学会这么多的礼仪、培育如此丰富的爱好爱好,实属不易!其次个环节是亲子环节,家长们也是各显其能,为了孩子的健康成长也是鼓足了劲要拼一把。榜样的力气是无穷大的,广场舞、律动操纷纷被搬上这个即兴的舞台,孩子们在家长的带动下起先放开自己,无形中增长了胆识。老师还设置了运球球、踩气球、抢凳子等亲子嬉戏,活跃了活动现场,也为家进步一步了解孩子创建了载体。在欢声笑语当中,大家不知
7、不觉地进入了最终一个环节共享。吃和玩是孩子的天性,见到积累如山的零食,孩子们两眼放光,小挚友之间“意思意思”之后,均起先狼吞虎咽起来。家长和老师有意引导共享,但终究抵不过孩子贪吃的自然规律,也就只能笑看着孩子们的吃相!这次亲子活动,让我切身地感受到:教化是个长期的过程,渗透在生活的方方面面,要想教化出一个身心健康的孩子,须要学校和老师的努力,更须要家长的努力,“言传身教以身作则”才是家长最可行的教化方式!感谢校方给了我们这个机会与与孩子共度,也希望xx幼儿园越办越好!庆元旦亲子活动方案4执行班级:小班执行老师:周红容雷洁活动宗旨:为做好家园共育工作,充分发挥家庭教化的作用,促进幼儿和谐发展,增
8、加幼儿和父母之间的感情,特开展以“庆元旦,迎新年,家园同乐”为主线的“亲子趣味联欢会,整个活动以健康、欢乐、和谐的氛围拉开20xx年的序幕。活动时间:20xx年12月29日活动地点:小班教室活动内容:一、来园活动1晨间接待热忱接待宝宝及家长,与家长沟通宝宝在家在园状况,介绍班级环境,宝宝发展状况等。2晨间活动玩沙袋、玩圈等。晨间活动时邀请家长参加到晨间活动中来,亲子同乐。一、复习活动:二、亲子活动1.袋鼠运宝宝目的:熬炼家长和幼儿的合作运动协调实力规则:孩子的小脚放在妈妈的脚上,家长带着孩子从起点动身,最先到达终点者为胜2.抓尾巴目的:视察幼儿的反应实力规则:家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩
9、子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。材料:5个尾巴3.踩气球目的:家长的脚上系着吹好的气球,驮着孩子想方设法去踩到他人的气球,而自己的气球不能被踩到,气球未踩到者为胜。今日的亲子活动到此结束了,无论您是否满足我们的活动,都请您提出珍贵的看法,让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力!感谢大家的参加!庆元旦亲子活动方案5活动目标:1、乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。2、与家长一起体验迎新年的欢乐。3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。活动打算:1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程:1、集体表演我们班的小
10、挚友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本事,请观赏儿歌朗诵比大小大树和小鸟小老鼠和大花猫歌表演洗脚我自己会走大猫小猫2、亲子嬉戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。
11、最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品,摸不对的以后还有机会。吹气球竞赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调整,让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱新年好4、活动小结庆元旦亲子活动方案6活动支配:8:309:00热身运动;亲子活动;早操活动;9:009:30幼儿生活活动;9:4010:30幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标:1、透过亲子嬉戏,增近亲子情感。2、透过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、激励家长专心参加班级活动。活动打算:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的打算。2、幼儿园迎新年的环境布置,场地
12、装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。活动过程:1、新年心愿包活动打算:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。2、传纸杯(双亲和孩子)目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。打算:纸杯和吸管玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规则:嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。3、运“西瓜”嬉戏目的:培育幼儿的合作潜力,提高幼儿与家长紧密协作的潜力。打算:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。人数:
13、每个家庭一大一小玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点动身,绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,接着前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。4、运彩球打算:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。5、抢气球嬉戏打算:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小挚友一齐听主持人发
14、令,根据规则进行。结语:本次亲子活动,让家长更深化地了解自我的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一齐玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最终,祝福每个孩子健康欢乐、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火!庆元旦亲子活动方案7一、活动时间:20xx年12月31日二、活动地点:大操场教室三、亲子活动目标:通过开展亲子嬉戏,加强家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。四、活动打算:1.通知父母来园参与亲子活动。2.打算嬉戏须要的材料。3.布置活动场地4.奖品。五、
15、详细活动方案:小班早操流程:入场音乐热身操幼儿嬉戏亲子活动:活动一:打算:幼儿椅子6把嬉戏规则:将七名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中起先围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿起先抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后削减椅子接着嬉戏,最终留在场地的家庭为胜。活动二:踩气球打算:若干气球嬉戏规则:每位家长双脚各系;两只小气球,在规定的场地上四散跑,追逐气球,并踩踏,踏破气球者为胜,可以记住自己踏破的气球个数和同伴比比,比一比谁踩踏破的气球多,只能在场地中间跑,不能跑出场地。活动三:爬爬乐打算:垫子两行嬉戏规则;共1轮,每轮11名幼儿。家长孩子相对站立,分
16、别站在对面的起点线,嬉戏起先家长手拿纸盒跑向幼儿,幼儿钻进纸盒往前跑,家长在旁边协助孩子前进,到达终点后宝宝留在终点,家长跑步返回起点把盒子给其次位家长,依次进行接力,那一组先完成算成功。颁奖致活动结束语元旦放假时间假期平安庆元旦亲子活动方案8加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中感知爱、体验欢乐,主动参加活动。20xx年12月26日(暂定)学校大操场亲子操表演、亲子体能嬉戏。亲子操内容:俞文晴负责导排。亲子嬉戏:各班自备亲子嬉戏,包括材料(组织者肯定要熟识嬉戏规则)。(开场音乐:锣鼓炮竹庆新年)1、主持人入场、活动起先2、领导就位(李贵强 戚晓梅 雷华泽 陈明
17、星)3、小挚友入场(运动员进行曲)4、领导介绍5、领导致辞6、家长入场7、亲子操表演(全体幼儿,老师及家长)8、亲子体能嬉戏(每班分散进行)总策划:冯兰策划:王雪梅 喻文晴主持:喻文晴 刘敏领队:各班老师亲子操领操: 陈应华 杨容 王月华 徐波 方青琳 岳玉林 邓茸音乐播放:李江安保:陈光文摄像:陈明星 张清州照相:蔡光红 刘相庭1、嬉戏奖品:儿童玩具一份(参加者均有)2、新年礼物:每位幼儿一包糖果,一盒酸奶庆元旦亲子活动方案9新的一年即将来临,在我们国家,有关的新年的习俗丰富多样,为了使全园幼儿进一步了解新年的意义,感受辞旧迎新的喜悦,我们将开展亲子庆祝活动,通过班级主题教化活动、亲子手工制
18、作活动等方式,加深幼儿对新年的了解,丰富幼儿的认知阅历,促进幼儿和家长的亲子情感,增进幼儿各方面的发展。一、活动目标:1、知道“元旦”是新年的起先,通过故事、儿歌等形式,了解中国传统新年及几十二生肖的的来历。2、利用多种途径,帮助幼儿感受有关中国传统新年的习俗,激励幼儿大胆学说新年祝愿语,激发幼儿对祖国传统文化的酷爱。3、激励家长主动参加亲子手工制作活动,感受和幼儿一起活动的欢乐,增进幼儿和家长之间的亲子情感。二、活动支配(一)、活动主题:开快乐心过大年。(二)、活动时间:20xx年12月29日上午8:40-10:30(三)、活动地点:各班活动室三、活动打算:1、提前做好网站、微信平台、宣扬栏
19、等形式的宣扬工作;2、各教研组老师提前做好班级主题教学活动的打算工作。大班故事活动:十二生肖中班故事活动:年的传闻小班谈话活动:拜年3、提前确定各教研组制作内容,做好亲子制作活动材料的打算工作。4、通知全体家长12月30日来园参与元旦亲子庆祝活动,上报平安预案。四、活动流程:1、主班老师主持庆祝活动,向全体幼儿及家长庆贺词。3分钟2、各教学班展示本班艺术活动成果,组织幼儿向全体家长送上节日祝愿,如:全体幼儿表演新年祝愿歌曲等,内容形式自定。10分钟3、班级庆祝活动起先,首先,各班老师组织幼儿开展有关新年的教化教学活动,要求活动中注意体现家长、幼儿的参加性和互动性,做到动静交替,轻松愉悦,寓教于乐,环节紧扣。大班:十二生肖中班:年的传闻小班:拜年4、老师组织幼儿和家长分组进行亲子手工制作活动。1小时5、组织家长参加展示幼儿手工作品,小结幼儿在活动中的表现,并向家长和幼儿送上节日的祝愿,活动结束。五、活动人员分工:1、宣扬及报导:保教室2、照相:保教室六、活动留意事项:1、各教研组长提前将教研组的教学活动方案进行统一的设计和打算,于20xx年12月23日将详细的教学活动教案上报保教室。2、请各班级老师提前做好各项活动的打算工作;3、提前对幼儿及家进步行平安教化,避开在活动中出现拥挤、打闹等担心全的状况。4、上报公司武装保卫部关于元旦主题活动的平安预案。
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