感恩母亲节活动总结例文.docx
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1、感恩母亲节活动总结感恩母亲节活动总结1根据容桂街道妇联、容桂街道教化组的指示精神,我校在4月x日-5月x日在学生中开展了XX年“母亲节”感恩教化月活动。我们扁滘小学以活动为载体,遵循德育生活化的教化规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事起先,学会感谢父母,感谢父母赐予的生命、感谢父母的哺育之恩。再由近及远,由浅入深,深化引导学会感谢他人,感谢社会,感谢一切为自己的健康成长付出心血和汗水、供应服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,历时一个多月,活动取得了预期效果,现总结如下:一、做好宣扬动员工作,让学生明感恩知感恩。为了统一相识,做好宣扬发
2、动工作,学校少先队大队部首先在4月x日(第10周,星期一)早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“XX,感谢母亲”的号召。同时,各班主任主动利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广阔学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培育成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。同时,学校教育处在4月x日25日期间(第11周)进行了向全体学生征集“我的妈妈-关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多
3、个学生中去找寻和发掘孝敬父母的好学生典型材料,将他们的感人事迹在学校宣扬栏里进行宣扬,并将他们的文章汇编成册,在学生中进行传阅。同时学校教育处还主动将这些文章向珠江商报进行投稿,让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道,起到更大的宣扬、教化和辐射作用?此外,为了使感恩教化更深化孩子们的内心,学校各班在4月x日分别实行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参与了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教化工作中的做法和取得的成果表示了充分的确定,认为学校感恩教化的每个环节都特别切合学生实际,有实效。顺德两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的
4、状况进行了专题报道。(详见5月x日顺德教化信息网、5月x日珠江商报和附后的照片、光碟资料)通过这一系列的动员、宣扬、教化活动的开展,为我校XX年“母亲节”感恩教化活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛苦,对父母的爱不领情,不道谢,认为是天经地义的,对家人无私付出认为是天经地义?针对这些现状,我们在“扁滘小学XX年“母亲节”感恩教化活动”中依据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教化实践活动,通过活动,让学生提高自己的相识,对感恩做到知行统一:1.进行感恩专题黑板报评比:我
5、们在感恩教化活动月中主动激励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣扬组也在4月x日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣扬。(详见照片)2.开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教化活动月中,学校号召学生们主动为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参加“帮母亲打算一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近700学生全都仔细去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一
6、要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经验体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感谢父母的哺育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了将来的希望。(详见活动记录)3.开展算算亲情账活动:为了让学生了解父母抚养自己的不易,我们在5月3-9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动,支配数学老师指导学生将自己平常的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算家长在经济上为自己的付出。同时,在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教化,在学生中大力提倡节约之风,杜绝奢侈。(详见活动记录)4.为母亲制作一张感恩卡和发一条短信:在感恩教化系列活动中,我
7、们在5月x日这天支配了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母亲节当天亲自为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感谢之情通过感恩卡写给母亲,感谢父母赐予的生命、感谢父母哺育之恩、感谢父母无微不至的照看。并在母亲节当天亲自交到母亲自中。同时,各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。此外,学校少先队大队部还在5月x日在校内里展出了学生们制作的美丽感恩卡,让全体学生都共享了各自的这份感恩情怀,同时也将我校的感恩教化活动推向一个高潮。5.开展“我来爱护你”的活动:为了让学生更深刻感
8、受母爱的宏大,我们依据德育生活化的工作思路,在5月10-16日这段时间里在学生中开展了“我来爱护你”的嬉戏活动:让学生将一个生鸡蛋随身携带,细心呵护,保证一个星期之内它完好无损),并同时每天馔写自己的心情日记?通过这样贴近生活的教化活动,使我们的学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不简单,更加真真实切感受到了父母之爱的宏大。在活动的最终,我们的学生还将在活动中(一星期里的)心情日记装订好送给自己父母,让广阔家长也深受感动。(详见活动记录和照片)三、拓展感恩教化体系,多方位多角度进行延长。我们在这次的感恩教化月活动中,除了使我们的学生更懂得去感谢父母爱以外。我们还对感恩教化体系进行拓展,将感
9、恩教化跟环保教化、劳动教化等有机地结合起来,多方位、多角度进行延长。我们让学生相识到:生活在世上,应当感谢的东西有许多,要常怀感恩之心。除了感谢生你养你的父母之外,还要懂得去感谢我们的国家、感谢这个社会、感谢自己的学校。也更应当要感谢教给自己学问,提高自己修养的老师。甚至还要感谢苦难逆境,是它们教会了自己坚毅。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发觉生命是如此丰厚而富有。此外,还要感谢肯接受自己帮助的人,是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延?同时,我们的学生明白到:自己生活在这个地球上,就要懂得感谢大自然。因为,大自然是人类生存的基础,而劳动是人类生存的保障,因此,在酷爱大自然,
10、爱惜生存环境的同时,更要酷爱劳动,感谢劳动人民。通过这些拓展和延长,使我们的学生对感恩有了更高层次的相识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。四.主动发动教职员工师主动参与“母亲的故事”主题征文大赛和“最温馨祝愿短信”大赛。在XX年在母亲节来临之际,我们主动激励广阔教职员工拿起笔,写出和母亲一切走过的路程和写出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母亲,并主动参与这次“母亲的故事”主题征文大赛的投稿。同时,也激励他们结合自己与母亲的感人细微环节,拟写最感动、最温馨的短信发给自己的母亲,除了表达自己对母亲的节日祝愿与思念,感谢之情以外,还要主动参与“最温馨祝愿短信”大赛的投稿。上述两项竞
11、赛,我们的广阔教职员工都主动响应,学校里有多位老师获奖取的荣誉。(奖状和文章附后)五.总结表彰在XX年“母亲节”感恩教化月活动后,我们对活动过程中表现突出的班级、学生进行表彰。全校共评比出感恩活动优秀组织奖5个(班级);感恩小天使124名(个人)。感恩母亲节活动总结2风过留痕,雁过留声。温馨五月,感恩的季节。母亲节之际,我们女生部以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题举办了母亲节手工制作活动,进一步丰富了校内文化建设,把宏大母爱推广遍及,进行亲情传达,感恩教化。感谢母亲,提示每一个人都再一次感恩母爱,让更多人牢记母爱的宏大。全院同学主动参与,我们一共收上来40多份手工制作作品。这些作品构思独特,手
12、法各异,制作奇妙。每一个小制作都体现了同学们独特的创意和细腻的心思,我们从这次小制作的过程中收获的不仅是动手的欢乐,更是一些技能的积累。这些小作品有的小巧精妙,有的可爱独特,有的手法精湛,有的大气端庄。每个形态各异的小制作都体现了我院同学的心灵手巧。我们从收集上来的这些作品中选出了一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名,并赐予了相应的嘉奖,以激励同学们更主动的参与这样有意义的活动。同时在全校母亲节展览作品竞赛中,我院的作品“母亲”、“农家小院”、“小凳子”以及精致剪纸等作品获得了校级不同奖项,取得了较好的成果。这次活动让我们深刻地了解了感恩的内涵,同时也熬炼了同学们的制作实力,让我们熬炼了技巧也积
13、累了学问,也给我们带来了一种感受,一份感动。这次活动的胜利举办感谢系领导的支持和同学们的主动参与,以后我们会接着努力,将女生部接下来的活动办的更好。感恩母亲节活动总结3春风习习,朝阳初升。在这个静谧的周一早上,我校实行了“温馨五月感恩母亲”主题升旗仪式。活动状况如下:伴着艳丽的国旗冉冉升起,少先队员代表首先发言:母亲是世界上最宏大的人,她给了我们生命,教会了我们说话,教给我们做人的道理,赐予我们最好的学习生活环境。这个周日就是“母亲节”,让我们记住这个无私奉献的人,用自己的实际行动感恩母亲。随后,全体同学一起诵读游子吟。接着,大队辅导员贺主任进行了总结,和同学们进行了互动沟通。同学们纷纷举手发
14、言,表示要在“母亲节”这个特别的日子里,以自己的实际行动,多干一些家务活,好好学习,取得优异的成果,为妈妈做一张贺卡,为妈妈洗洗脚、捶捶背,连赶过来参与升旗仪式的幼儿园小挚友也踊跃发言,表示要为妈妈做一张绘本图片,感谢妈妈。最终,依据学校“三懂”育人目标(懂规则、懂礼貌、懂感恩),利用两个周的时间在全校开展“懂感恩”实践活动,届时将实行“三懂少年”评比,表彰在感恩实践活动中涌现出的感恩小达人。感恩母亲节活动总结4在我院心理素养拓展协会的号召下,我们班于5月13日晚在航海楼307老师实行了“感恩母亲”的主题班会。同学们主动参加其中,使活动气氛热情,大家体会到孩子与父母之间的感情,感人至深。整个班
15、会是在轻松好玩的嬉戏和谈话中绽开的。首先,我们简略的介绍了母亲节的来历。这个外来的节日,现如今在中国已广泛被接受,越来越多的母亲在这一天从孩子那里体会到他们单纯而又浓郁的爱。而我们这群刚刚离开父母的孩子,又如何给母亲过节呢?就这个问题,大家绽开了激烈的探讨,也漫漫进入了怀念归区的状态。接着,我们邀请同学走上前来给大家讲解并描述发生在自己与家人之间的小故事。其中,有深厚的爱,有静默支持的爱,有有严厉教管的爱,甚至是充溢笑声的趣闻。不管是哪种,现在回想起来,都是为了小孩健康成长。父母亦师亦友的存在,为我们的点滴胜利贡献出他们的力气。而同时,我们也清晰的意识自己的丝丝回报,或许学问一朵康乃馨或是一顿
16、简洁的晚餐,也能让他们感动不已。当我们已经长大成人,再回忆时,不禁感慨父母的奉献之宏大。能重温父母对我们付出的那份毫无保留一心一意恒久的爱,每个人的理解定会有所升华。我想,此刻每个人的心中都充溢一种难以表达的感情。在嬉戏中玩的快乐,在思索中有所收获,着就是此次班会中我们要达到的目的。活动中,我们从上台演讲的同学中选出了八位“宏大的母亲”,班上为她们打算了信封和贺卡,希望在这个五月带去我们班级全体成员的祝愿。愿全部的母亲的身体健康!这只是一次简洁的班会,或许并不能产生什么太多的影响,但我们希望借以提示那些在外的孩子,能忆起将他们含辛茹苦哺育成人的父母,在次为他们送去自己的祝愿,向父母英勇的表达自
17、己的爱。这次班会我们达到了最初的目的。感恩母亲节活动总结5伴着梧桐的芳香,随着南风的和煦,又一年的母亲节即将来临。为弘扬中华传统美德,让学生懂得感恩,从小形成孝敬父母的良好品德,做一个心存感恩的人,我校组织学生开展了“感恩母亲,弘扬母德”母亲节活动。学校团委向全校学生发出倡议:在“母亲节”期间,要用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢和祝愿;为母亲分担起一部分家务;要给母亲献上一份礼物,给母亲一个意想不到的惊喜;要去拥抱一下母亲,表达对母亲感谢和酷爱之情。各班主任利用班队会时间召开“感恩母亲”主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深刻地了解母爱的无私与宏大,懂得爱的责任,学会爱的奉献。各班出
18、一期黑板报以歌颂母亲的宏大,表达学生们对母亲的爱。学校召开学生家长会,各班抓住这有利时机,适时开展活动,对学生进行感恩教化。有的孩子们为了表达对母亲的感谢和感恩之情,特意为自己的母亲打算了礼物和惊喜,有的学生拿着自己打算的鲜花献给自己的妈妈,并与自己的妈妈拥抱,妈妈们特别的感动,觉得自己的孩子长大了;还有的学生们拿着写着对母亲想说的心里话展示给自己的母亲看,有的母亲流下了华蜜的泪水。有的学生们还为母亲细心制作了精致的手抄报。手抄报上细心设计的图案,一笔一画的感恩图,一字一句的心里话都表达了学生们对母亲的那份浓浓的爱。此次感恩母亲节系列教化活动,使全体学生树立了感恩之心,能够对父母的爱心存感谢,
19、知道如何孝敬父母、敬重师长,并把这种爱加以延长,能够感恩帮助过自己的人,学会关切他人,知恩图报,弘扬中华传统美德。感恩母亲节活动总结6我园在幼儿中开展了“感恩母亲”主题教化活动。我园以活动为载体,遵循德育生活化的教化规律,通过形式多样的活动去引导幼儿懂得感恩。让幼儿从感受最深的身边人、身边事起先,学会感谢父母,感谢父母赐予的生命、感谢父母的哺育之恩。再由近及远,由浅入深,深化引导幼儿感谢他人,感谢社会,感谢一切为自己的健康成长付出心血和汗水、供应服务和帮助的人,让幼儿对感恩真正做到知行统一。本次活动,取得了预期效果,现总结如下:一、做好宣扬动员工作,让幼儿明感恩知感恩为了统一相识,做好宣扬发动
20、工作,幼儿园利用国旗下讲话向全体幼儿宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体幼儿发出了“感谢母亲”的号召。同时,各班主任主动召开了动员会,组织好幼儿观看幻灯片,讲解活动意义,使广阔幼儿知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。要从自己做起,从小事做起,在家庭、在幼儿园、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培育成为建立和谐家庭、和谐社会的好儿童。此外,为了使感恩教化更深化孩子们的内心,幼儿园实行了“感恩母亲”的主题活动。通过这一系列的动员、宣扬、教化活动的开展,为我园感恩教化活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。二、开展感恩实践活
21、动,让幼儿做到知行统一现在的幼儿在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛苦,对父母的爱不领情,不道谢,认为是天经地义的,对家人无私付出认为是天经地义针对这些现状,我们在“感恩教化活动”中依据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教化实践活动,通过活动,让幼儿提高自己的相识,对感恩做到知行统一:1、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教化活动中,学校号召学生们主动为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚等活动中,全园幼儿全都仔细去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按幼儿园统一要求对自
22、己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,幼儿们用自身的经验体验了母亲的艰辛和不易,也让幼儿更懂得感谢父母的哺育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了将来的希望。2、为母亲制作一张感恩卡:在感恩教化系列活动中,让幼儿在母亲节当天亲自为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感谢之情通过感恩卡写给母亲,感谢父母赐予的生命、感谢父母哺育之恩、感谢父母无微不至的照看。并在母亲节当天亲自交到母亲自中。此外,幼儿园里展出了幼儿们制作的美丽感恩卡,让全园幼儿都共享了各自的这份感恩情怀,同时也将我校的感恩教化活动推向一个高潮。我们让幼儿相识到:生活在世上,应当感谢的东西有许多,要常怀感恩之心。除了感谢生你
23、养你的父母之外,还要懂得去感谢我们的国家、感谢这个社会、感谢自己的幼儿园。也更应当要感谢教给自己学问,提高自己修养的老师。甚至还要感谢苦难逆境,是它们教会了自己坚毅。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发觉生命是如此丰厚而富有。此外,还要感谢肯接受自己帮助的人,是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延。同时,我们的幼儿明白到:自己生活在这个地球上,就要懂得感谢大自然。因为,大自然是人类生存的基础,而劳动是人类生存的保障,因此,在酷爱大自然,爱惜生存环境的同时,更要酷爱劳动,感谢劳动人民。通过这些拓展和延长,使我们的幼儿对感恩有了更高层次的相识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。感恩
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