幼儿园教师演讲稿范例.docx

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1、幼儿园教师演讲稿幼儿园老师演讲稿 篇1敬爱的孩子们，这学期即将结束。又放假了，快乐吗？哈哈，我很快乐！因为我在幼儿园学到了许多技能！有哪些技巧？说说吧！好的。我学会了唱歌、跳舞、画画、做算术、讲故事、跳绳等。老师还教我们好好相处，对人有礼貌，遵守纪律，做一个大家都喜爱的好孩子！哦！你很有技巧！给你竖起大拇指！孩子们，你们肯定像我一样学到了许多技能！我们应当感谢老师们的辛勤教化！我想对老师说：“老师，感谢您细心的照看我们，也教会了我们许多技能，告知了我们许多科学学问。是你带领我们唱歌跳舞，让我们每天快乐！”让我们对老师说：感谢老师！祝你新年欢乐！幼儿园老师演讲稿 篇2敬爱的小挚友们：真诚的庆贺你

2、们升入大班下学期，新的学期你们肯定不会再淘气了对不对？因为你们长大了！再经过半年的幼儿园生活，你们就要背上小书包，戴上红领巾，成为一个光荣的小学生，真希望欢乐的幼儿园能成为你们心目中恒久的乐园，成为你们一生中最美的回忆！在本学期，你们会学到更多的学问，懂得更多的道理，我们老师会真诚的帮助你们，让你们学会独立、学会坚毅、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许很多多的事情，你们要学会英勇地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，激励你们，让你们能够快快长大。敬爱的家长挚友们，感谢你们始终以来对我们幼儿园的信任，让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教化。孩子是你们手心里的宝，同样，在我们老师

3、的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会仔细的培育、关切每一个孩子，让他们能够顺当度过幼儿园大班的最终阶段，为上小学奠定基础。同时也诚心的感谢家长对我们的信任和支持。您的信任会让我们更加努力，共同的责任使我们牵手成了挚友。每当早晨，望见您信任的眼神牵着挚爱的珍宝托付给我们，神圣的使命油然而生！您的孩子将在这里自主而欢乐的学习着，看着孩子健康的成长，我们和您有着同样的喜悦！孩子的成长须要我们的手握的更紧，琐碎、繁忙、责任重大的幼儿教化须要您的支持和理解，更须要您的通力合作。让我们家园共育默契、和谐，让我们为了孩子健康欢乐的成长共同努力！ 老师信任珍宝们肯定会有更精彩的表现！努力吧，孩子们！加油！幼

4、儿园老师演讲稿 篇3“因为爱，所以爱”听到这首歌，心里始终暗想：这，应当就是爱的旋律。我每天和孩子们一起，不知不觉的光阴穿梭中，我隐然发觉，我和孩子们的生活里，也在唱着这爱的旋律旋律之一：欣慰的爱：9月，新的一学期又起先了。我班迎来了41位小挚友。刚入园的小班幼儿对新环境的不适应，造成了心情上的剧烈反差。哭的、喊的、摔凳子的、拍窗户的、想方设法要逃走回家的，还有大小便拉在裤子里的无奇不有。幸好我有去年带小班的阅历。在帮助幼儿换好干净衣裤、擦掉脸上的眼泪鼻涕、劝走不放心家长的同时，我带幼儿出去漫步，相识漂亮的幼儿园；给孩子们放好玩的录象，转换他们的留意力；和他们一起玩好玩的积木嬉戏我用我母亲般的

5、爱去关切、爱惜他们，来帮助幼儿稳定心情，带他们一起适应新的环境，熟识班里的其他小挚友，相识老师阿姨。一个月的辛苦，换来孩子们的一张张阳光绚丽的笑脸，一声声嘹亮、稚嫩的“老师早，老师好！”这时的我，欣慰之余，听到了爱的旋律：“因为付出我爱，所以份外欣慰！”旋律之二：快乐的爱：过一阵子，我慢慢发觉我们班内向、害怕的小挚友特殊多，丁丁、宗宗、丘丘就是其中的几个。他们来园都是大人抱进来的，进来后又不愿让大人放手，大人走后爱哭、不和别的小挚友一起玩，显得很孤寂、可怜。每当这时，我总是刚好走过去，把他们从大人的手里抱下来，坐在我的腿上，劝慰他们，陪他们嬉戏。而在这时，我总能发觉还有一些小挚友用艳羡的眼光看

6、着他们，有的用一种我说不出的眼神望着我，好象在说：“老师，我也想让你抱一抱。”我能理解孩子们的心情，孩子们的目光。我总会伸出手：“来，老师也抱抱你！”孩子们快乐地来到我身边，就是让我摸一下头，摸一下小脸，握一下小手，他们也会觉得很华蜜，很满意。因此，现在在我班里，若是发觉哪个小挚友心情不太好，我总要走过去：“来。老师抱一抱”。即使是快乐的小挚友，我也会去抱抱他们，摸摸他们，让他们感受我对他们的爱。渐渐的，他们在我劳碌的时候，会过来对着我笑眯眯，会走来拉拉我的衣襟，会跑上来看看我的脸，丢下有点莫名的我，又羞怯的转身跑了这时的我，快乐过后，又听到了爱的旋律：“因为收获我爱，所以特别快乐！”旋律之三

7、：激烈的爱：XX月XX日（接近期末了），我因为外出借班上课的原因，早上和中午没见着我班的小挚友。惊慌劳碌顺当完成任务后，我在喜悦之余，不由自主的想起了自己班上的孩子们：嗯，这时候，他们应当正在和配班老师、保育员阿姨一起吃午餐吧？那个吃饭第一的宁宁正鼓着腮帮子大嚼吧？有些挑食的的玲玲不会又趁老师不留意把饭菜拨到思思碗里吧？豆豆这两天牙齿不好，得多留心一点我自己的一顿饭，就在时时常的胡思乱想中过了。下午，等我回到教室的时候，孩子们正在吃点心。看到我进门，不知是哪个小挚友喊开了：“看，顾老师来了，顾老师来了！”好多小挚友一下子放下了手里的碗，转过身来看我。帆帆急急的说：“顾老师，你去哪里了？我有点想

8、你！”凯凯立刻接上话说：“我也想顾老师。”杰杰凑上来，用大大的声音说：“我也想你，顾老师！”一下子，孩子们一齐喊开了：“老师，我想你！”此时的我，置身在天真、可爱孩子们真情流露的包围中。一股暖洋洋的感觉在心里涌动：一学期来，我对他们的疼爱、关爱，没有白费，换来了今日孩子们的天真笑容。难怪有好多家长来园对我说：“我家的宝宝身体不好，可他还要来，说要和顾老师在一起，没方法，只好送来了。”我还收到了很多小挚友送给我的小礼物：盛王嘉的两个番薯、敏慧的一个橘子、王凯杰的两粒桂圆、邹亿丘的一颗糖果这时的我，很激烈，激烈之中，再一次听到了爱的旋律：“因为我们心儿相连，爱意相融，那深深的爱、浓浓的情，在我和孩

9、子们心里，涌动着、荡漾着所以，爱的旋律又怎能不激烈！”“因为爱，所以爱”，这就是爱的旋律！我和孩子们，会在每一天，唱起这爱的旋律，唱响这爱的旋律，唱好这爱的旋律！幼儿园老师演讲稿 篇4各位老师、家长及宝宝们：大家好!今日我很激烈,能代表小班的家长,在这里说几句话,我感到特别地荣幸。 我是本园小班王子涵同学的母亲，作为孩子家长代表，在今日的汇演上作个简短的发言。作为学生家长，或许谁都想在这样的时刻这样的场合讲上几句，以表达自己对幼儿园和老师的感谢之情，也借此相互沟通一下自己孩子的进步与成长，因此给我这个机会，我感到特别的兴奋，借此机会，我代表学生家长对柯莱文幼儿园老师们的辛勤付出表示诚心的感谢!

10、此时此刻我最想讲的是什么呢，我最想讲的是我的女儿王子涵自入园以来的改变和个人感言。我的女儿王子涵今年两岁两个月，是小班的一名一般孩子，在柯莱文这个大家庭里已经生活了一个月，虽然时间不长，但是在这短短的一个月里面，却得到了学问、收获了才智、学到了在爸爸妈妈面前学不到的东西。在入园前，我几乎看遍了周边全部的幼儿园，包括挚友举荐的几所公立幼儿园，考察了他们的环境卫生以及老师的工作看法和敬业精神，好坏我在这里就不多说了，反正最终是我用自己的眼睛和思想确定了把孩子送到这儿来。记得入园前，有一些好心的邻居曾传授我一些阅历，他们说孩子入园后你肯定要给她多打算几条裤子，因为老师不行能象妈妈把那么多孩子照看地那

11、么细致，所以每天都会穿着尿湿的裤子回家，当时我觉得他们说的有些道理。裤子我倒是打算了，但是很欣慰地是到现在为止，我的孩子每天穿什么衣服来还是能穿什么衣服回家。有挚友在和我谈到孩子的时候问我说你不觉得两岁的孩子上幼儿园小了点吗，我当时闪耀其词，说实话，他说了后我还真是有点担忧，甚至感觉自己是不是有点残忍。但是一个月后的今日，就在此时此刻我可以很义正词严地说两岁不小了，可以上了，不但不小，而且可以早点培育她的生活习惯、交往实力和行为准则。还有一位挚友告知我要有思想打算，打算什么呢，说孩子刚入园时确定不情愿，至少得哭一个月，一起先的确如他们所说，第一天在我把孩子送达之后离开之时孩子哭了，作为母亲，在

12、那种场景下的确很难过，但是出乎意料的是这种场景仅仅只有四天，第五天起先就已经能在老师的引导下向我挥手再见。 之所以说这几件事，倒不是说我的孩子有多么乖巧多么听话，是因为我从这些事之中感悟出了一些东西，那么多人都遇到过的似乎是不行逆转的事实和顾虑在我这儿都不复存在，原委是因为什么呢，孩子终归是孩子，那就只能说明我遇到了耐性细致仔细负责的好老师。有一句话叫“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，柯莱文的老师做到了这一点，也难怪我的孩子用她那嫩稚的童音亲切地称呼她的班主任alice老师为“妈妈老师”，对于这个称呼老师应当感到很亲切，说实话，其实这个称呼从孩子的嘴巴里出来，我的心里更受用，因为在她心里

13、，她的老师已经可以等同于妈妈一样的可以信任和依靠，你说把孩子送给这样的老师我还有什么不放心的呢。常常有小区的家长很干脆地问我王子涵的幼儿园好不好啊，因为他们也即将要为孩子作出选择，想从我这里了解一些东西，每当此时，我都坚决果断的说“好”，但是要我说怎么个好法，我都不知道怎么说起，还真不是几句话能说完，我告知她们我们的王子涵人变得欢快了，思想也活跃了，主动在我面前展示她在幼儿园学到的东西，饭也吃得多了，与人沟通、生活自理等方面的实力也都有了很大的进步。在家的时候还常常不经意地就提起爱丽斯老师、李老师、丽达老师等，还有琳达、凯斯林、科科、吉米，candy等同学，每天很乐意去幼儿园，我还跟她们说就是我的孩子每天中午不情愿睡自己的小床，每天要老师抱着睡觉才行，说到这儿的时候，她们充溢惊异不行思议地问我：老师中午会抱着你的孩子睡觉吗。我很确定的回答他们说：是!但是每每这个时候我在他们面前总有说不完的话，因为我为给孩子寻找到了一个好的生活环境。