师范生求职自我评价范文.docx
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1、师范生求职自我评价师范生求职自我评价1三年高校生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了无趣、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚决,为走上工作岗位做好了心理打算。在XX高校三年中,我努力学习专业学问,从各门课程的基础学问动身,努力驾驭技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成果。在教化教学方面我主要担当的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学安排,按预定安排。完成教学任务并结合存在的实际状况进行良好的随机教化和品德教化。在语言教学方面:为了解决我们班小挚友说的实力差的问题。我为孩子们供应尽可能丰富的语言环境;每周在语言区增加新的内容,让小挚友恒久都对语
2、言区保持着一种簇新感。在科学教学方面:以幼儿为主体通过指导下幼儿自身的探究活动,促进幼儿全面发展的科学教化。我非常强调幼儿在探究活动中感知、探究、发觉,在自身的经验中相识四周世界,获得相关的感性阅历和学问;重视视察、分类、测量、表达、思索等等科学方法、智力技巧的学习。有人把幼儿教化比作是一项综合性、艺术性的系统工程,是培育合格的跨世纪人才的一项奠基石。但是我们每一位老师都深有体会:要保证孩子的全面发展,单靠幼儿园教化是远远不够的。我们每一个活动的胜利开展,幼儿的每一点进步,渗透着老师们的心血,更离不开家长的支持。平安工作是幼儿园工作的重中之重。要加强幼儿的平安工作,那自己得必需深化了解平安工作
3、的法规。为了更好的开展班级平安工作,我每天利用空余时间来学习平安工作的法律法规。每周用生动的故事情节表演对幼儿进行平安学问的教化,并渗透到日常生活中。时时让幼儿牢记“平安第一”。在幼儿部开展的师生平安学问竞赛中,本班脱颖而出取得了第一的好成果。每周的班会上平安工作是必需探讨的内容。每天进行平安检查是必需要做的事情。在这快一年中,没有任何平安事故的发生。在教化小挚友的过程中,我也不断的努力提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断吸取教学阅历。通过幼儿园观摩学习,让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中!我酷爱幼儿教化事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的宏
4、大!体会到实践工作中的意义与快乐!师范生求职自我评价2美妙的高校生活已经快要结束了,难忘的时间,难忘漂亮的校内,难忘谆谆训诲的导师,难忘友情深如海的高校同学,太多太多的难忘的事,回想过去,我真的收获了许多。我叫XXX,是XX师范学院化学化工学院的一名应届毕业生,专业是化学教化。做名优秀的老师是我始终以来的志向;我所崇高的教化是以人为本,因人施教。教化、老师、学校应当是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,细心培育满园桃李!在校期间,我勤奋学习专业理论学问和教化理论学问并将之融会贯穿,具备了扎实的专业基础学问和试验实力。有较好的 英语 听、说、读、写等实力;能娴熟操作word
5、、Excel、PowerPoint等计算机办公软件。平常,我还非常注意综合素养的培育,努力把自己培育成全面发展的综合性 人才 ,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充溢了自己,也培育了自己多方面的技能,作为师范生,我在思想上主动要求进步,乐观向上,在基本技能三字一话上,我坚持勤练书法,钢笔字、粉笔字较好,一般话通过二级乙等;在实力培育上,校内主动参与了将来老师职业技能大赛,一般话大赛等活动。校外尝试从事家教工作,并得到学生和家长的认可,多次进行教学实践,既实践了所学,又熬炼了实力。在这些工作中很好地熬炼了自己,使自己完全具备作为一名合格老师的实力。我深知社会的人只有融入人的社会化元素才能够
6、成就一个作为文化传播者的价值!我认为一个人只有把聪慧才智应用到事实上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能发挥出人的全部潜力,做出更精彩的成果,实现人生的最大价值。我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的才智,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。可能在别人眼中我并不是那么的优秀,但是我有肯定的自信,我信任机会只给有打算的人,而我就是那个时刻打算着的那个良才,希望你们能给我这个机会,请给我一颗种子,让我还你整片森林。师范生求职自我评价3四年
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