幼儿中班美术优秀教案《春天的花》范例.docx

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1、幼儿中班美术优秀教案春天的花幼儿中班美术优秀教案春天的花 篇1活动目标：1驾驭制作纸杯花的基本方法，能设计自己喜爱的花朵造型。2通过视察，发觉不同花朵的特征，运用剪、贴、卷等技能表现花瓣独特的色调和形态。3体验利用废旧物品制作花朵的乐趣。活动打算：1教学课件。2纸杯花范例。3不同尺寸的纸杯、双面胶、剪刀、彩笔。活动过程：一、导入活动，引起幼儿对纸杯花的爱好播放课件。师：花园里开满了五彩缤纷的花朵，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。这些花朵真好看，你们知道这么美丽的花朵是用什么做的？(纸杯。)二、通过观看课件，学习制作纸杯花1引导幼儿视察，发觉不同花朵的特征，感受花的色调和形态的漂亮与独特。师：

2、这里有很多纸杯花，你们看看有什么地方不一样？(花朵的大小、颜色、花瓣的形态等。)2探究运用剪、贴、卷等技能表现不同花瓣的色调和形态。(1)播放课件，了解制作纸杯花的基本过程。师：纸杯怎么样才能变成一朵花呢？将纸杯剪开做出花朵状。用胶带把花朵固定在吸管上面。最终在吸管上面粘贴叶子。(2)引导幼儿自由探究，运用剪、贴、卷等技能表现花瓣。师：刚才我们看了很多的纸杯花，发觉它们的花瓣不一样，有的是卷卷的、有的有波浪形、有的是单层花瓣、有的是多层花瓣，那它们又是怎么做出来的呢？三、交代要求，幼儿创作师：看了那么多纸杯花，那我们也来做一朵漂亮的纸杯花送给自己吧。幼儿进行操作，提示幼儿在操作时，留意用剪刀的

3、平安。四、展示作品，观赏评价将幼儿制作的花朵插入花盆。师：你最喜爱哪一朵纸杯花？为什么？幼儿中班美术优秀教案春天的花 篇2活动目标：1.能随意取橡皮泥，通过分泥、团聚、压扁、挤捏等技能，塑造不同样式的花朵形态。2.在活动过程中感受相互学习，共同探讨，圆满完成任务的欢乐。活动打算：1.课前带幼儿参观园内各种花朵的造型，了解花儿的特征。2.橡皮泥、泥工板、牙签、剪刀、双面胶、干树枝等若干。活动过程：1.引出课题。花园的花儿忘了开花，请小挚友帮忙用橡皮泥做的花朵装饰花枝。2.讲解示范。1)将绿色卡纸剪成小片对折，剪出叶子，最终粘在花枝上。2)依据花朵的特征将压扁后的花瓣绕牙签粘好，装上花蕊和花托后一

4、起拿下插在花枝顶上。3)留意花朵位置上的错落有致。3.幼儿操作。1)幼儿做出各种不同形态的花朵造型。2)提示幼儿激励幼儿自由选择橡皮泥的颜色，大胆制作。3)启发可以相互学习，共同探讨。4.讲评。将幼儿作品放在花园里展示，引导幼儿参观、评价。对有新意的作品赐予确定。5.结束部分。幼儿中班美术优秀教案春天的花 篇3活动目标：1.能用对角折的方法表现春天的花，并用水彩笔给花添上茎和叶子。2.通过折纸活动培育幼儿的动手实力。3.养成耐性细致的折纸习惯。活动打算：1.大小不一的彩纸每人若干、每组一瓶胶水。2.背景大图一张。活动过程：一.出示背景大图。1.出示大挂图，引导幼儿留意视察。小蜗牛和蜗牛爸爸在干

5、什么呢？师：春天到了，小蜗牛跟爸爸一起去花园漫步，小蜗牛说:花园里的花很美，就是太少了，假如满园都是漂亮的花该多好啊!小蜗牛闷闷不乐的，很不快乐，蜗牛爸爸请小挚友帮忙，折一些漂亮的花朵贴在花园里，给小蜗牛一个惊喜，让小蜗牛快乐起来，好吗？二.老师示范折花的步骤：师：这么漂亮的花怎么折呢？蜗牛爸爸想请你们听一首儿歌就知道了。小小纸，四方方，我们把它来对折，再把两角往上折。看看谁的手最巧，鲜花贴在花园里。1.(出示图示)以较慢的速度边示范边讲解：这是一张正方形的纸，先对角折，两角要对整齐，折痕压平，再将底边上的两个角往上往外折一下，让他们翘起把折痕压平，一朵花就折好了。折好后我们把花用胶水粘上去贴

6、在纸上，自己想好把它贴在纸的什么位置上，然后画上花和叶子。2.老师介绍操作材料。师：老师给你们打算了彩色的纸和一张白纸，彩色的纸是用来折花的，把折好的花贴在白纸上。3.幼儿跟学。师:请你们选择一张彩色的纸三.老师进行现场指导，提示把折好的花用胶水粘贴在花园里，激励幼儿折画23朵花。师:小挚友们折的花都很美，这里啊有一大块白的地方，我们假如再折一朵花贴在上面就更美了。四.观赏和评价。对幼儿的作品进行集中展示，观赏并组织幼儿找一找“最漂亮的花”，感受花园的改变和体验胜利的欢乐。师:我们来看看，你们的小手真能干，把花园装扮的这么美丽，我们来看看这幅作品，花很美丽，假如我们在这里再折一朵花贴在这里，那就更美丽了。这幅作品，一朵花开得大，一朵花开的小，很美丽。这幅作品上很干净,真棒!花园里有这么多美丽的花，小蜗牛可快乐了，觉得春天太美了，快乐的唱起了歌，那我们跟小蜗牛一起来唱一唱，好吗？蜗牛爸爸看到小蜗牛这么快乐，心里也快乐，蜗牛爸爸说：太感谢你们了!