工程师个人自我鉴定精编.docx
《工程师个人自我鉴定精编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工程师个人自我鉴定精编.docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、工程师个人自我鉴定工程师个人自我鉴定1本人王_亮,男,汉族,诞生于1983年8月,于20_年7月于+建筑工程学院土木工程专业毕业,毕业后即来到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在这七年里,我一向工作在建筑工程施工第一线,使自我的专业学问和技能不断提高,为自我工程的施工管理水平打下了坚实的基础。现对本人工作七年多以来的专业技术工作鉴定如下:一、政治思想表现我是一名年轻的共产党员,这几年我一向加强政治学习,我一向坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志,经过了解国家大事,来更好地学习执行党和国家的路途、方针和政策,丰富自我。同时,作为共产党员,我一向努力做好自我本职工作,严于律己,做好共产党员的模
2、范带头作用,并尽力去帮忙那些新来的同事,使他们时刻感觉到有人关切、爱惜和帮忙,尽快转变主角投入工作中去,更好地胜任本职工作。这几年我始终坚守在施工的第一线,能深刻体会到党在人民群众中的作用,施工单位苦、累,并且抛家舍业,不是一般人能承受的,所以,我会尽职尽责,尽自我最大的努力,为了企业及国家的建设而奋斗。二、工作专业技能方面20_年8月我被安排到冀东水泥丰润三期项目,从今我就起先了我的建筑生涯,进入项目后从实习工长起先,经过不断的学习和理解,结合自我的专业学问,一步步的协作师傅及项目领导的支配,熬炼自我,渐渐成长,半年后起先独立负责8个水泥库的施工以及随后的收尾工作,在此期间,积累了许多的施工
3、阅历,对以后的工作打下扎实的基础,由于自我务实,肯干,得到项目领导以及甲方监理的一样认可。20_年2月份到10月份,为了公司发展须要,我被支配到大连红沿河核电项目实习,在那里我担当木工工程师,负责1#常规岛发电厂房的施工,经过这段时间的学习,使我开阔了眼界,极大的丰富了自我的专业技术学问和管理水平,并且培育了我工作严谨的作风,在那里,是不允许有任何失误的,使我受到很好的教化,对我以后的工作影响很大。在此期间,经过不断的努力,我顺当经过了二级建立师的考试。20_年10月至今,从核电学习回来后,我经验了冀东水泥滦县二期项目、平泉冀东水泥项目、丹东博恩御山水项目,此刻沈阳苏家屯华蜜学校项目担当商务经
4、理。这期间,作为一个基本成熟的基层管理者,我始终奋斗在施工第一线,理论联系实践,为项目及企业做出自我的贡献。滦县二期,我们承接的是熟料线的施工,我担当项目总工长,从开工到竣工顺当投产,我一向参加其中,艰苦奋斗,为项目做出自我最大的贡献,同时极大的丰富了自我的管理水平。平泉项目,我担当了项目商务部长职务,监管项目成本以及甲方月结,并协作项目经理完成最终结算,效果不错,目前项目收款已结束,经过大家的努力,为企业创建了效益。随后,来到丹东博恩御山水项目,仍担当商务部长,配和商务经理进行项目成本限制以及月结,20_年9月来到苏家屯华蜜学校项目,担当项目商务经理至今。经过这几年的努力,几个项目做下来,使
5、我提高很大,学到了许多实际的阅历,使我的管理水平一步步的提高,同时经过自我的努力,去年胜利经过了国家一级建立师的考试。三、以后的表现为了能得到公司的确定,以及为了能再上新台阶,本人热忱期望能够晋升中级工程师,以便能更好地开展本职工作,为公司的发展尽自我最大的努力。成为中级工程师后,我才能在管理的岗位上接着发展下去,为项目及企业奉献自我全部的力气,同时,我还会更加的努力学习,提高自我的管理水平,时刻坚持自我的模范作用,不被社会淘汰,为企业贡献自我的一切。工程师个人自我鉴定2高校四年是我一生最重要的阶段,是学习专业学问及提高各方面实力为以后谋生发展的重要阶段,从跨入高校校门的那一刻起,我就把这一信
6、念作为人生的又一座右铭,作为一名建筑专业的高校生,这三年来,在校内生活和社会实践中让我有了志向,渴望,追求,胜利,失败,同时,我也不断进取自我,之后,我将任然孜孜不倦,不断的挑战自我,充溢自己,为实现人生价值,社会价值而努力风斗!在学习上,首先是要检讨自己做得不好的地方,在高校的学习中我始终学习的主动性不够,特殊是在必修的学科的学习中。被动的学习使我的学习总落后于班上的其它的同学。另外就是对学习的自信念和刻苦精神的不足也是导致学科成果不佳的缘由。在今后的日子,我要加快速度,充溢自己的本专业学问,成为一名合格的毕业生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有肯定学识的人才。我坚持信任自己是个爱学习的人
7、,我始终没有荒废过学习。即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学习点东西,常常到图书馆阅读各类有益的学问,广泛学习各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的宏大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。高校四年中,我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以相识到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力。此外,我曾经做过班内的心理联络员,还做过协会的干事。我喜爱做一些社会活动,会让高校生活更丰富多彩,做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等,有时会感到累些,但乐此不彼。使我的社会实践实力有了很大提高。工程师个人自我鉴定3
8、20_年进入恒钻这个大家庭,伴随着恒钻的不断发展壮大,此刻又即将走过20_,迎来20_新的一年。在即将过去的一年中,我主要负责CNC工艺方面。也正是这一年,由于领导对生产工艺优化的重视与支持,使我能够充分发挥自我的本领,为公司工艺优化与成本的节俭贡献出一份力气。在工作中,经过部门之间的沟通、和外部专员人员的探讨等,不但增加了自我的专业学问,且使自我的沟通协调本领进一步得到提升。但客户QA的不良质检报告与退货返修,也反映出了我工作中的不足和须要提升的地方。如阅历主义浓,工作的系统化、流程的操作性不强;作为工艺编写人员,部分部门生产工艺的阅历不足等。现就20_年工作做个回顾、鉴定。以便做的好的地方
9、能够接着发扬,不足的地方能够做出改善,力争在20_年做的更好。一:20_年鉴定:1、生产工艺优化的参加与推动。从今年年初起先,对常常做的产品,每张图纸都打印一份工艺表,在里面制定具体的流程,对每个部门都有具体的操作细微环节,尺寸限制要求,留量的大小,及批量产品尺寸基准的统一的要求,在每个的操作流程后加入了“留意事项”一栏强调本道工艺简单出现的,常常出现的潜在品质问题,要加工者留意,避开老问题重复出现,产品的批量报废。图纸上有精度的尺寸、形位公差用红色或绿色荧光笔进行醒目标注,让每位操作者重点限制。对于困难的产品(如0201712A0204283A)还制作了装夹指导书,协作了文字、图片,是操作者
10、更清晰产品的基准在哪里,留量多少,加工后尺寸是多少才是OK的。对于凸轮等形态不规则的产品,在工艺表或图纸中会插入尺寸图防止下料尺寸不合理。2、各种作业标准和规范的制定。经过借鉴和鉴定,并结合我们公司自身的生产、设备特点,制定铣床操作指导书、CNC床操作指导书、工件摆放,转移操作指导书大理石作业标准指导书等作业规范。新材料镁合金的材料特性,加工留意事项的指引书。我们公司在今年最终经过的国际ISO认证,为了执行5S,结合我们公司的实际情景,此刻正在制定CNC部,铣床部,车磨部工作台面作业指导书,各部门公共夹具,用具作业指导书。目的是规范工作区域的操作标准,防止生产资料的乱拿乱放,工件碰伤,加工反向
11、,漏加工问题。使我们的工作环境更加整齐,干净,削减加工协助时间,进一步提高效率与品质。3、生产中问题点的跟踪与处理,保证产品品质。每一天早上我都会收到本厂QC的品质检查报告和客户的品质异样表邮件,里面具体的记录每款不良产品详细的不良尺寸数据,数量。如外观划伤,精度尺寸超差多少,形位公差超差多少等等,我会比照图纸一项一项分析缘由,到车间与员工沟通,仔细听取他们的加工看法,造成不良与报废的缘由,刚好细化改善工艺,设计专业的工装夹具,从根本上解决品质问题。有加工困难的,进取与客户工程师沟通,改善设计要求,增加工艺搭位、工艺孔位,优化产品的加工性。二:20_年规划推动生产的流程标准化,(1)将产品分为
12、一般产品与高精产品,加工高精产品前先召集有关部门的领导开会探讨整个产品加工难点,各抒己见,取其所长,构成可行性工艺流程。对于成熟性产品,结合产品特点,平常的品质异样报告,员工的操作娴熟程度,逐步的优化生产工艺,不断提高生产效率和产品品质。(2)进一步制定生产操作标准指导书,规范员工的生产作业,明确生产职责,经过以上两点努力使我们公司的生产有粗放式变成可控式,无序性变成标准化。在公司战略方针的指引下,有领导的大力支持,有大家的同心协力、共同努力,信任20_年我会做的更好;更信任20_年恒钻能够取得更辉煌的成果。工程师个人自我鉴定4三年的校内生活是我人生中的一个转折点,扎实的理论学问,让我在今后的
13、工作中不懈地去挑战自我,信任再大的工作困难也会迎刃而解,校内学习期间,曾做出的成果,让我在以后的工作上更有信念去胜任,也熬炼了自我,为实现人生的价值和志向打下了基础。在学习方面,我觉得高校生的重要任务还是学好文化学问。所以,在学习上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学习方法对学习好学问很有帮助,所以,在每次考试后,我都会总结一下学习阅历。一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成果,我就会感叹,只要有决心,没有什么不行能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的学问是远远不够的,我利用课余实践常常阅览建筑相关类书籍。我认为学习是学生的职业,这份职业同样须要有才智,毅力和恒心。在当今这个
14、快速发展的信息时代,我们只有不断吸取新学问才不会落伍。在生活方面,我最大的特点是诚恳守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。在挚友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。在今后的生活中,我要更主动主动与比自己优秀的人交往,学习别人的优点,有克服不足的地方。另外平常不太注意体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。高校校内就是个大家庭,在这个大家庭中,我们扮演着被培育对象的角色,老师是我们的长辈所以,我对他们敬重有加。同学们就像兄弟姐妹一样,我们一起学习,一起消遣,相互帮助,和谐的相处,集体生活
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工程师 个人 自我鉴定 精编
限制150内