希望小学家长会主持稿范文.docx
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1、希望小学家长会主持稿希望小学家长会主持稿1大家好!首先,请允许我代表全部老师向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参与会议,对他们来说这就是傲慢就是华蜜,就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是胜利的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是胜利的。召
2、开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下我们班的学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一、班级基本状况:本班学生56人,其中男生28人,女生28人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部郭丽萍、杨慧玲、徐舒莹、邱雯慧,吴智均等主动
3、主动,在不断的磨练下,组织管理实力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让全部的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝。在刚结束的校运动会上,我班学生奋力拼搏,夺得了男子60米,男子30米,男子掷沙包,女子掷沙包共4项冠军。这次的京剧走进校内板报展,通过我班的努力也获得校领导的确定,这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢,也为学生所取得的一个个优秀的成果而骄傲。但他们终归是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束实力不强,短时间内无法彻底变更某些不良现象,去除他们以
4、前的某些坏习惯。但我信任,时间会验证一切!我们接着再谈谈孩子的学习成果吧!这可能是家长们都情愿听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测,结果还是令人比较满足的。大部分同学成果较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对学问的驾驭不够扎实、坚固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长协作教化。二、数学教学工作。本学期的教学中,我追求的是让孩子们欢乐地上数学课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与
5、人交往,学习做人的道理,形成良好特性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我常常采纳形式多样的教学方法,来激发学生的爱好,并力求创建轻松开心的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上聚精会神、爱好盎然,在不知不觉中既学到了学问,又得到了学习的欢乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探究探讨,并学会了表达自己的看法、倾听别人的心声、相互谦让等与人交往的本事。三、二年级特点:我信任各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子强壮成长,你才感到快慰。孩子进入二年级,一切一切都有较大改变,作为家长与老师都要驾驭
6、孩子一切状况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳动期。那么我们要使孩子顺当的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也须要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必需了解孩子的特点:1、学习方面:学问内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必需扎扎实实的驾驭,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的变更还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分2、心理方面:许多事情都处于新奇,似懂
7、非懂,起先有独立性,自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉,这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最终的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好指责的尺度,这阶段的孩子自尊心渐渐增加,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教化孩子的时候要把握好尺度3、思想意识:思想从单纯走向困难,也就是说想的事情多了,起先有自己意向,自己有自己的准备,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰,也不完
8、全理解究竟哪些事可以做,哪些事不能做,这也就须要家长常常给孩子一些指示和告诫,常常提示他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但须要的是大人的“口风”必需一样。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清晰了。四、请家长介绍阅历五、最终我就本班的实际状况,给家长们提一个建议;重视家庭教化,家长的善导是家庭教化的黄金,要驾驭孩子的心理,抓好萌芽教化,才能使孩子渐渐步入正道。教化孩子是我们老师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教化,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长挚友多费点心思,协作我们做好以下几个方面的工作。 树立正确的教化观
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