幼儿园中班父亲节教案范本.docx
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1、幼儿园中班父亲节教案幼儿园中班父亲节教案1活动主题:表达力活动名称:语言班级:中班上课时间:xx分活动内容:我的好爸爸活动目标:1、培育幼儿养成宁静地听同伴谈话、交谈的习惯。2、让幼儿增进对爸爸的了解,培育幼儿关切和酷爱他人的情感。3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。4、体验节日的欢乐氛围。教学重点、难点1、教学重点:组织语言教学2、教学难点:如何组织幼儿围绕话题谈话。活动打算1、布置幼儿事先在家视察自己爸爸的日常生活,了解爸爸在家都做些什么?2、好爸爸、坏爸爸唱碟3、每人带一张爸爸的相片,老师画好有爸爸头像的画一幅。活动过程:1引入话题师:(出示有爸爸头像的画)小挚
2、友每个人的爸爸都不一样。今日,老师请小挚友来说一说,你爸爸是什么样子的?他在家都做些什么?2、活动起先1、老师向幼儿提出要求:请小挚友在介绍自己的爸爸时要清晰地说出爸爸的长相,爸爸在家里做些什么事?2、老师轮番参加幼儿的小组谈话,了解幼儿的谈话内容,引导幼儿围绕主题谈话。3、引导幼儿集体谈“爸爸”1、自由交谈后,老师请个别幼儿在集风光前谈自己的爸爸。2、对幼儿的谈话赐予赞许和激励。4.拓展谈话的话题1、“你喜爱爸爸吗?”“你情愿为爸爸做些什么事情?”。2、在幼儿的谈话过程中,老师用平行谈话的方式,为幼儿供应新的谈话阅历。例如:“我爸爸是”,“他会做”。小结引导幼儿:爸爸是很爱孩子的,同时,他们
3、也希望我们的小挚友成为好孩子。小挚友你们也应当关切爸爸、爱爸爸和我们身边的每一个人。(观赏歌曲:好爸爸坏爸爸)幼儿园中班父亲节教案2时间:20xx年6月xx日地点:园内主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教化孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。活动目标:1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培育他们懂得饮水思源,敬重、感谢别人的劳动,知道回报、关爱他人。2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲
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