幼儿园一个月的总结精品.docx

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1、幼儿园一个月的总结幼儿园一个月的总结1三月春暖花开，阳光明媚。新的一学期起先了，我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下：一、班级状况分析：经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发觉，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、嬉戏、用餐我们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话、相互闲聊的现象少了，幼儿能主动举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信念。二、生活学习状况分析：自理实力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，基本能有条理地整理餐具，但部分幼儿的生活自理实力方面还待加强。自我保

2、健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危急物，饭后不做猛烈嬉戏的道理；知道清洁卫生的重要性，。智力实力：会精确的相识整点、半点；知道一年有12个月，每月有不同的天数；能读出100以内的数；知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了打算。部分孩子爱提问题，喜爱参与学习活动。语言发展：能听懂故事的情节： 部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要相互谦让，但部分幼儿的礼仪教化有待加强。三、 活动组织：本月组织了本班幼儿参与了幼儿园组织的户外活

3、动，让幼儿亲身体验生活，体验了参与团体活动的乐趣。在活动中幼儿相互帮助，结合学会的学问解决问题。四、环境布置；老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学学问，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。五、卫生保健工作1、班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中， 整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人；2、照看好幼儿的一日生活，同时本班老师加强幼儿体育熬炼，提高幼儿的身体素养，削减了本班幼儿的生病率。3、留意孩子的平安，并加强自我爱护实力的培育，以杜绝事故的发生。本月无一例平安故事。4、执行消毒制度，达到卫生标准；六 、家长工作1、仔细做好家访工作，刚好了解幼儿在家的状况，有针对性地做好幼儿

4、的教化工作，并具体记录家访的状况。2、注意做好与家长的日常沟通工作，耐性说明和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、耐性、细致。幼儿园一个月的总结2十月份转瞬就快结束了，本月各项工作都正常开展， 对幼儿园十月份的工作，我从教化教学、保育、平安卫生保健、环境创设几个方面做如下总结：一、园务工作1、进一步创设环境,园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置 ，班级环境创设以幼儿评价和好用性为主，做到为幼儿服务。2、各班丰富嬉戏材料：在园内的支持下、家长的帮助下，我园的区域材料慢慢丰富；晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。3、各老师在工作期间，主动参与中心园的教研，让我们老师也走出去多看、多学、以此来提

5、升自己。二、教化教学工作1、优化幼儿一日活动作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在嬉戏、教学活动等各种活动中表现活泼、主动、主动。为此，各项详细活动的支配符合幼儿的生理、心理特点， 有规律。活动结构要紧凑，各环节转换要自然，在幼儿一日活动中各项活动之间的过度连接要做好，要尽量避开拖沓，要把幼儿静坐等待的时间变为主动活动的过程。在一个环节向另一个环节过渡时，可采纳幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、嬉戏等方式，以提高一日活动的整体效益，帮助幼儿调整心情。一日活动中老师时刻注意幼儿习惯养成教化、礼仪教化，特殊是一些常见的、顽固性的陋俗要坚决改掉。2、每周班上老师都会仔细

6、备好课，上课前打算好上课用的教材教具，新老师公开课教案的上交，园长一一细致看过，把须要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。以此提高各老师写教案及创编的实力。3、业务学习,作为老师，必需树立终身学习的意识，把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力，必需把学习贯彻在自己的教学实践中，要充分利用现代信息以及通讯网络技术，不断扩大自身的学习资源与学习空间，与老师共同探讨在教化过程中遇到的问题。三、保育工作组织保育老师学习有关幼儿园的法律法规，刚好了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主子翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。四、

7、平安、卫生保健工作1、定期对大中型玩具及室内外设施进行 平安检查，发觉问题刚好登记汇报，保障幼儿活动环境的平安。2、严格执行晨检制度，晨检时注意“一看”、“二摸”、“三查”，发觉问题，刚好处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。刚好驾驭生病幼儿的状况，带班老师可以对生病的儿童进行特别护理，并做好全日视察。3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要留意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施 ：搞好环境消毒卫生，教化幼儿留意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物，加强户外熬炼。4、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各位

8、老师严格根据卫生保健制度，搞好各自分担区卫生，保持园内外常常性的清洁。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁，各位老师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。幼儿园一个月的总结3为开展好20xx年“平安生产月”活动，依据教化局20xx年“平安生产月”活动实施方案的相关要求，全园上下主动行动，仔细落实，开展了以“加强平安法治、保障平安生产”为主题，以强化平安责随意识为目标的“平安生产月”活动。活动期间，领导小组依据活动方案，仔细部署，在园内形成了关爱生命、关注平安的良好氛围。一、仔细学习，高度重视以落实平安责任、传播法治文化、普及平安学问、强化舆论引导为重点，根据教化局保

9、卫科统一部署，进一步加强我园平安生产工作，我园成立了以园长为组长的平安生产领导小组，建立健全平安生产制度，全力抓好平安防范工作，形成了分工明确的平安生产责任体系，并逐级签订平安生产责任书。对园所的重要设施开展了常常性的平安检查和自查，刚好排查隐患，确保我园平安生产工作健康发展。二、制订方案，落实责任接到通知后，园领导第一时间召开全体老师会议，传达贯彻通知精神，制定了我园平安生产月活动方案，刚好部署平安工作事项，消退校内平安隐患，检查完善了平安管理相关制度，落实了人员分工责任制，有效地保障了全园财产平安和师生的人身平安。三、开展活动，消退隐患1、利用多媒体播放平安事故案例警示教化片，对幼儿进行了

10、平安教化。在此基础上，我们还展出了一些简洁易懂、生活中常见的平安标记图片，丰富了幼儿的平安常识。2、其后各班班主任又充分利用每日晨会时间对幼儿进行了交通、消防、防溺水、防雷、防电、防震、防拥挤踩踏、防食物中毒、防硫化氢中毒等平安学问教化。各班还在班级内开展了以“交通、消防、游泳、防雷电、防拥挤踩踏”为内容的平安教化主题活动。3、召开家长会议，发放致家长一封信，各班班主任还利用“家园联系宣扬专栏”，张贴平安育儿学问，向家长宣扬各种平安小常识，将平安生产活动推广到社区当中，提高全社会的平安生产意识。4、园长还亲自主持了幼儿家长座谈会，给家长提出了一些合理的平安育儿建议，并要求家长担负起夏季幼儿午休

11、时段及暑期的平安监督工作，确保幼儿平安。5、我园还邀请了卫生院的工作人员，到园里来对我园幼儿进行卫生防病学问讲座。工作人员形象生动、风趣的讲解，让幼儿轻松懂得了生活中预防疾病的相关学问。6、在平安生产月中，平安保卫领导小组对校舍、围墙、用电线路、消防设施、防雷设施、大型玩具等方面及全园环境进行了平安隐患大排查活动，根据谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制。发觉隐患马上组织有关人员进行整修，以确保学园师生的平安及稳定。7、加强对值班人员的责任心教化，坚持24小时值班制度，严禁空岗、漏岗，确保幼儿园的平安稳定。要求值班人员加强园内外巡察力度，提高警惕，做好平安保卫工作。通过全体在园人员的共同努

12、力，我园在“平安生产月”活动期间取得了肯定的成效，尤其是在平安意识、防范事故及逃命自救的实力方面都得到了肯定的提高，但同时也有不足的地方，由于时间仓促有些活动开展的不够彻底，队伍的综合素养及业务学问水平仍有待提高，今后我们将不断总结，主动加以改进，将平安工作持续有效地开展下去，确保校内平安稳定和谐发展。幼儿园一个月的总结4本月，我们开展了“开快乐心上幼儿园”和“我自己”这两个主题活动，在“开快乐心上幼儿园”这个主题活动中，孩子们了解了幼儿园的一日活动内容，对幼儿园的活动越来越感爱好，相识了许多新挚友，和小挚友一起做嬉戏、学本事，上幼儿园时不再哭了，都能够开快乐心地上幼儿园了。我们一起开小火车，

13、开着火车去旅行，相识了幼儿园的角角落落，喜爱上了幼儿园。小班的孩子对于“我自己”的相识是朦胧、表浅和详细形象的，因此，在“我自己”这个主题活动中，我让孩子们通过照小镜子，相识了自己的五官，在镜子里看到了嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵的样子，看着镜子中的自己，孩子们都显得很兴奋。通过教学活动，孩子们还了解了五官的作用，知道鼻子可以闻到香味、臭味、酸味，嘴巴可以尝到甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的等味道，有的孩子第一次尝到了苦瓜的味道，全都吐出了小舌头;有的孩子的舌头一遇到辣椒，就被辣得哇哇大叫，这可能也是孩子们的第一次经验吧!这是孩子们进入幼儿园的第一个月，许多孩子都由于离开爸爸、妈妈而大声哭闹，不

14、愿上幼儿园。但是很快被老师们的安抚、好玩的嬉戏、各种各样的玩具所吸引，留意力的转移让孩子们较快适应了幼儿园的生活，除了极个别的小挚友，大多数的孩子从其次周起先就可以高兴奋兴地上幼儿园了，能够跟爸爸、妈妈再见，不再抱着爸爸、妈妈不放了。我们很能干，用了一周的时间相识了自己的小椅子、小茶杯和小床。又经过一周，孩子们能够精确地找到自己的桌子，找到自己上课的位置。一起先上课时，孩子们都不会坐，左右摇摆，要不就瞻前顾后，但是经过一个月，孩子们已经知道了上课时应当把小脚并拢放放好，小手放在膝盖上，小眼睛看老师，小嘴巴闭闭牢，并且大多数的小挚友都能够达到老师的要求了。一起先上课时，孩子们的插话许多，不会举手

15、回答问题，没有一问一答的意识，随着时间的推移，孩子们渐渐知道了要举手回答老师的问题，但是还是有些孩子限制不住自己，不举手就会大声地说话，而且许多孩子都是答非所问，但我想，这也是孩子们的真实状况，终归孩子们以前并没有上过幼儿园，信任随着时间的推移，这个状况会有所好转的。本月，我们还得到了家长们的大力支持，完成了以下工作：1.家长各类收费表签字;2.自选教材征订;3.请家长根据老师要求收集自然角的动植物及干果、种子;4.请家长收集秋天各种各样的叶子，并制作成标本;5.召开班级家长会;6.家长参与新生家长学校第一次学习。月底还进行了“迎国庆”唱歌竞赛，我们班的张君瑶小挚友的一首采蘑菇的小姑娘取得了二

16、等奖的好成果!幼儿园一个月的总结5十一月份是一个惊慌劳碌且充溢的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师须要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的欢乐和满意。一、教化教学：本月的主题是礼仪教化，在进行这个课程单元中，文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪遵守法律”为主要内容的社会公德。我们在教小挚友要讲究文明礼仪时，我们也应当以身作则，从行动上去变更小挚友的行为，赐予小挚友关爱，让小挚友明白爱，分清什么是对的，什么是错的，能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够接受，但在数学方面中，发觉部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强。二、常规方面：通过我和副班（XX老

17、师）共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特殊注意这方面，洗手吃饭午睡坐姿排队在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善。在这些常规方面，我们常常运用激励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成果，使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现，下个月接着订正。三、平安与保健方面：天气慢慢变冷，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，每天给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多，本月起先编排元旦节的节目，对平安方面还需加强。四、家长工作：为了增进老师与家长之间的联

18、系，相互沟通孩子在园及在家的状况；为了促使家长能够主动参加到幼儿的教化管理中来，更好地实现家园同步教化孩子，我们召开了大班家长会。在家长会上，到场的家长为34人，有3人请假，这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活状况的关注。越来越多的家长对幼儿教化的关注，幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋，而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教化书籍。此时他们想到的是老师，希望从老师那里获得干脆有效的教化方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题，变更自己的工作方式，搭建适合于家长的联系桥梁。本着敬重、同等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力是

19、我们该做的。幼儿园一个月的总结6时间匆忙，充溢希望的11月在孩子们的热闹声中结束了，回顾这个月，我想就自己的工作状况做以下总结。一、开学前我跟班上的两位老师进行了家访通过家访我们了解到本班幼儿状况本班幼儿共27人，男孩：12人，女孩：15人，有4名幼儿是新入托。大部份幼儿都是上过小小班，对园内生活有了肯定的阅历和学问上的打算，但因为孩子们都放了一个漫长的暑假，因此在回幼儿园的心情上都有不同的改变、不稳定。首先我们先稳定幼儿心情，让孩子喜爱上幼儿园。我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的状况，带他们到幼儿园四周走走，让他们去玩玩，在平常我们经常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子仿照，对有进步的孩

20、子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等密切的爱抚动作，把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来，我发觉哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的多了，入园心情有了明显的进步。特殊是肖恒小挚友，他现在每天都能高兴奋兴地上幼儿园，跟老师打招呼，跟妈妈说再见。二、在教学方面我们依据幼儿的年龄特点，开展了“嗨，你好”的主题活动。在活动开展的过程中，我和本班的老师选择了相关的教学内容，布置了与主题相匹配的环境，做好课前打算工作。运用儿童化的语言及好玩的情景导入活动，使孩子们情愿跟老师学，乐意主动的去探究。三、在生活自理方面大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。午睡方面的质量也比较好，但有个别幼儿在午睡时要老师

21、叫起来小便。本班幼儿挑食比较严峻，有许多幼儿不喜爱吃蔬菜。针对此我们常常说：“火车开了，开到山洞里去了，快张大嘴巴吧。”“你的牙齿真有用。”“你的嘴巴可真大啊。”一个月下来，孩子们都有了进步，特殊是：晓岚，她每天吃完饭，都高兴奋兴的告知老师我吃完了。在摆鞋子方面，我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸，右边的鞋是鞋妈妈，爸爸和妈妈要说静静话！”来引导孩子，由于语言的加入，孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动，我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。四、主动与家长沟通，做好家长工作每天我都会利用早送和晚接的时间主动跟家长了解幼儿在家的状况，让家长也知道孩子在园的状况。对于一些特殊的幼儿，我还会利用

22、电访跟家长沟通，每个星期我都会仔细写好家园联系手册并定时发放给家长。五、不足之处孩子们虽然在各方面都有了不同方面的进步，但在生活自理实力方面还要接着加强，还要培育幼儿的视察实力和语言表达实力。幼儿园一个月的总结7转瞬开学一个月多的时间了，我们中心幼儿园仔细总结阅历教训，集思广益，为进一步提高保教质量，使幼儿在体、智、德、美等诸方面都得到发展，努力把幼儿培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人。工作重点是接着提高幼儿园的管理水平和老师的教学素养，仔细执行教学常规，大胆改革教学方法，现把开学来的详细工作总结如下：一、加强园所管理，优化育人环境1、环境是无声的教化，为此我园利用有利的

23、时机，及早准备，尽快落实，下大力抓幼儿园的内外环境建设，让幼儿园中的玩具在原有的基础上进一步更新，使幼儿园成为花园、乐园。开展了主题教化活动，每位老师主动创设室内环境，使每个主题的学习内容都能刚好的张贴在活动墙上。并且刚好的更换幼儿的作品。2、规范了幼儿园的档案管理，档案是幼儿园的珍贵财宝，为此我园把档案在原有的基础上整好、管好、用好、并有专人管理，抓好平日的资料的积累和整理 ，在档案管理方面取得了较好的成果。二、 努力做好双保工作幼儿园的任务是实行保育和教化相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美的教化，同时又为家长安心参与工作供应条件，为了让家长了解幼儿在园的活动状况，各班班主任老师针对幼儿

24、在园参加活动的状况刚好反映给家长。刚好做好家园沟通工作，对幼儿的教化是双管齐下。每位老师从关切、爱惜爱护幼儿动身，帮助他们克服不良习惯，培育他们的优良特性和活泼开朗的性格，勇于克服困难，培育他们的生活自理实力。合理支配一日活动，做好了幼儿的卫生保健工作。组织小班的孩子进行查体，做到了有病早治，无病早防的目的。三、做好幼儿园的平安工作1、平安工作是幼儿园的头等大事，是幼儿园工作的重中之重，因此我园支配老师轮番值班，设置了文明岗，时时刻刻看好孩子，并常常对幼儿园的房屋、大、中型玩具、线路、全部的建筑设施进行检查，发觉问题，刚好汇报、刚好修理，平日要同家长签定家园责任状，明确幼儿家长的责任。2、各班

25、主任充分利用晨午检的时机，对幼儿进行全面的了解和检查，刚好发觉一切的隐患，刚好排查处理。老师参加到幼儿的各种活动中，确保幼儿的人身平安。四、接着提高老师的业务素养本着“要教给孩子一杯水，自己要有一桶水”的原则，加强了对教材的通研力度，充分利用办公时间对所学的内容进行全面的学习，做到学以致用去更好的服务于教学。五、贯彻教化方针，提高保教质量接着开展了“区角嬉戏”、“八个一”活动，今学期每班选择一种活动，依据状况制订安排、有措施、有检查、有总结，且在活动过程中注意了创新，力争通过活动培育幼儿的动手、动脑的实力。开发幼儿的智力潜能，促进幼儿的全面发展。六、特色教化我园开展了助孩子胜利的81个好习惯和幼儿良好行为习惯的养成教化活动，自开学至今，各老师根据安排扎扎实实地开展此项工作，通过活动的开展，孩子们养成了9个学习好习惯和9个做人的好习惯。今学期我园将接着全面实施主题教化活动，要求每一位老师能结合本班主题充分发挥自己的聪慧才智，挖掘幼儿的内在潜能，主动动手动脑，进行全方位的环境布置，从户外到室内，到处蕴涵环境育人的理念。