幼儿园中班十月工作计划精品.docx

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1、幼儿园中班十月工作计划幼儿园中班十月工作安排1一、主题活动红黄蓝绿：引导幼儿发觉，色调好像和自己捉迷藏，躲在树叶里，躲在小草里，躲在天空和云朵里.无处不在，无处不有；色调又好像在说话，叙说着色调的漂亮；色调不仅存在，而且发生着改变。在秋景迷人的季节里，让孩子运用自己的感官发觉秋天是多姿多彩的，通过玩色调嬉戏，做彩色球、彩色花等活动，感知色调的漂亮与丰富。二、家长工作1带领幼儿视察图片、电视、生活中的动物，丰富幼儿相关学问。2家中饲养一些易于存活的小动物，引导幼儿照料。3利用双休日，带孩子外出视察，激励孩子用语言表达四周的改变。4提示孩子每天带好小手帕，养成良好的卫生习惯。5丰富自然角，起先养殖

2、、种植，家长做好协作、帮助工作。三、生活卫生1激励幼儿起床后自己叠被子，老师可帮助幼儿一起叠。2依据天气状况，提示家长刚好更换被子，做好晾晒工作。3依据天气冷暖改变及活动状况，提示、帮助幼儿穿衣服。4和幼儿一起出去走一走，视察秋季的漂亮景色和物体发生的改变。（树叶落了、叶子变黄了等等）5提示幼儿带好小手帕，留意个人卫生。四、其他知道十月一日是国庆节，九月初九是重阳节。幼儿园中班十月工作安排21、开展主题活动”大树妈妈一家亲”,促使幼儿亲近大树家庭，与大树和树叶宝宝交挚友，通过收集，视察，感知，探究去发觉大树家庭的隐私。2、师生共同探究大树妈妈生长、改变的的规律。从而获得丰富的认知、形成环保意识

3、。3、开展“迎中秋国庆”大型字画展示活动。4、随着天气的改变,激励孩子们感受秋天的来临,多多参加体育熬炼,多多到户外活动,看看四周事物的改变。5、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,能够感受节日所带来的欢快气氛,表达得出对祖国的酷爱之情。6、组织幼儿全体秋游，在活动中感受集体活动所带来的欢乐与伙伴间和谐相处的开心；感受秋天带给自然界的改变，感知细致，留心视察后所发觉的新事物。尝试用绘画的形式表现自己的家园。幼儿园中班十月工作安排3一、本月工作重点：1.组织幼儿仔细绘画，参加园内迎六一中大班幼儿画展。2.组织好幼儿进行六一体检。3.按时出好家长园地栏。4.班主任与配班老师仔细写好宝宝成长手册

4、，创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又凝合着人们的刻意创建。提高幼儿探究事物的爱好，大胆尝试视察事物的方法，激发幼儿的想象力和创建力。主题目标：引发幼儿在嬉戏中感知相识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的爱好。三、家长工作：1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。2.带孩子外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中找寻更多弯曲缠绕的攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气，干脆了解充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球，

5、使孩子每天视察气球的改变，如气球变瘦了吗，为什么。幼儿园中班十月工作安排4一、本月工作重点：1结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教化活动。2组织幼儿开展秋游远足、采集活动。3加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。5.刚好仔细填写并发放幼儿成长记录，仔细创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题活动：落叶飘飘主题目标：引导幼儿视察生活、环境中的现象，引发幼儿在关注四周事物现象的过程中感知事物差异的新奇心，渐渐了解在日常生活中什么时候做事情，什么时候有什么改变，从而养成酷爱生活的好习惯。主题活动：奇妙的翅膀主题目标：引领幼儿进入奇妙的翅膀，让幼儿运用自

6、己的感官去发觉动物是多姿多彩的，去感知秋天漂亮丰富的色调，在好玩的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。三、家长工作：1.孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的特征。2.在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。3.为孩子打算秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。4.建议家长多带孩子到大自然中，开展视察、种植、收集、捕获等活动。5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。6.留意指导孩子视察秋天的景物、秋天的色调，并激励孩子用语言表达。四、环境创设：1.布置“我找到的五彩珍宝”专栏，展示幼儿的绘画作品，供其

7、相互沟通。2.丰富自然角，陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿视察。3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿视察它们的生长改变。4.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参加。幼儿园中班十月工作安排5一、教化内容与要求1、吸引幼儿参与集体活动，并努力使其在一日活动中保持开心的心情。2、在日常生活中引导幼儿视察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发觉身体会动的部位。3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危急，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我爱护意识，懂得爱护身体的重要性，有病时能英勇接受医生的治疗。4、帮助幼儿懂得自己的事

8、要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的爱好，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。6、激励幼儿视察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探究感爱好。7、在日常生活中引导幼儿接着学习给物体进行分类并发觉其中的趣味，帮助幼儿驾驭比较物体长短的方法。8、帮助幼儿在操作和生活活动中相识数字6和7，理解7以内数的实际意义。9、激发幼儿随音乐表演的爱好，在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。10、培育幼儿对美术活动的爱好，引导其学习用线条、色调表现自己的生活，通过折纸手工等活动熬炼动手实力。11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习

9、钻的方法和技能。二、本月开展以下主题：主题活动：豆子大家族主题目标：1、有找寻、发觉生活中各种豆子的爱好，通过触摸、视察、品尝等方式、主动地视察和比较豆子的多种特征，了解豆子的用途及生长过程。2、主动运用豆类进行艺术创作，发觉美，感受美，创建美。3、主动运用豆类进行创建性嬉戏，发展幼儿的视察实力、思维实力、想象实力和创建实力。4、在参加活动的过程中有开心的体验，并用适当的方式表达自信以及自己的欢乐和喜悦之情。三、家长工作：1、与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。2、帮助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。3、向幼儿介绍一些豆类食品，帮助孩子了解豆类食品的养分价值，从而喜爱品尝。4、与幼儿沟通搜寻各种各样的豆子，帮助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。5、与幼儿合作为豆子做个沙袋。(可装各种豆子)