幼儿园亲子活动心得精选.docx

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1、幼儿园亲子活动心得幼儿园亲子活动心得1我有幸参与了xx所在幼儿园在xx公园实行的亲子互动活动。我一进xx公园，就倍感老师、家长和孩子们的高涨热忱。家长里面既有年长的爷爷、奶奶，也有年轻的爸爸、妈妈，但不管是年长的还是年轻的，看得出来，大家都是兴趣盎然地融入到活动当中。呵呵，都是为了家中的小宝宝哦。整个活动，首先由老师介绍了实行此次活动的意义，之后就由老师们引领着家长和孩子们参与各项竞赛。这是我第一次参与亲子活动，和xx一起进行的每一个活动项目我都记忆犹新。一起先就是“大脚托小脚”，淘气的小家伙，刚一动身就把自己的小脚悬空翘了起来，像是开飞机一样，可是我们却有了犯规的嫌疑，“大人不记小人过”，一

2、样发了奖品给我们啦！后面的活动更是越来越精彩，和孩子在一起遗忘了时间、遗忘了年龄。作为xx的妈妈，对他今日的表现我很满足。以前许多事都认为他还小，做不了；家中就他一个孩子，一切以自己为中心，然而通过今日的活动，我对xx有了新的相识，原来他还这么地能干、这么地会合作，嘿嘿，好快乐的。不过，今日xx也有不尽如人意的地方啊！在小挚友们一起表演宝宝操给我们观赏的时候，他一心念着去坐小船，根本没有心思和大家一起做操。哎，这小家伙，一点也抵抗不了外界的诱惑，不能够善始善终，唉，“集体主义”观念太差。今日开展的每项活动，都能体现老师的无私和其专心的良苦。在活动的设计支配上，达到了在活动与嬉戏中留意训练孩子的

3、表现实力以及孩子和家长的合作实力等。我想，这些都能为孩子们今后更加顺当地在幼儿园各阶段的学习奠定良好的基础。活动结束后，我最想感谢的就是老师。短短两个月，你们就让我们的孩子有了如此大的改变，突然之间，我觉得他真的长大，给了我意外的惊喜。而我们家长就应当与时俱进地在教化孩子方面，多加强家、园沟通，主动参加幼儿园为孩子和家长开展的各项活动。最终还想说的是，特别感谢x老师、x老师和x老师，感谢你们为我们的孩子所付出的辛苦劳作，感谢你们为培育我们的孩子所花费的心血！幼儿园亲子活动心得2“迟日江山丽，春风花草香。”春分刚过的暖春季节，小(二)班的老师们细心组织了一次春游活动。20xx年3月23日，我们一

4、家如约参与了此次活动，活动在亲近自然中开展得平安有序，轻松活泼，真正是寓教于乐。给我们家长和孩子创建了一个亲子体验的机会，给孩子们的家长们也创建了又一个相互相识和沟通的机会，给老师、家长、孩子创建了一个三方互动的沟通学习机会，甚是难得!让我们既能兴致盎然的体会大自然的美妙景色，也让活动开展得绘声绘色、可圈可点。活动前几日，我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式，将此次活动状况和活动方案告知家长，整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、打算要求、活动过程以及活动中嬉戏开展说明和规则，让家长能对春游活动有全方位了解和充分打算。从公布的方案内容管中窥豹，我们的老师对小挚友也是开展了活动前的平

5、安教化哦，真细致!从而使老师、家长、孩子都对活动能够有备无患，为活动的开展奠定了良好基础。23日一早，依据活动方案，我们如期来到广场集合，老师们整队结合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了(在此过程中发觉，孩子们抬手列队很有范哦!)，首先起先的是三个小班的年级活动，孩子们整齐划一的队列分列两侧，留出中间位置给家长开展接下来的嬉戏，这一支配独具匠心，能限度使每一位孩子都保留良好视野，使家长能在孩子们天真新奇的睽睽凝视下，攒足动力进入嬉戏。第一个嬉戏是三个班每班10名家长一列纵队，单腿着地，后面的家长依次抬着前面家长的另外一只腿，在老师一声令下后，伴随孩子们童稚的加油声，看谁先冲过终点。这个竞赛我们

6、小(二)班可是得了第一的哦，噢耶!其次个嬉戏也是每班10名家长，围成圆圈单腿着地，另外一只腿相互编在一起，简称编花篮吧，看哪个班编在一起后跳的时间最长，最终一个家长嬉戏是三个班家长一起编花篮，看能坚持多长。整个家长嬉戏环节，既调动了家长参加活动的主动性，也激发了孩子们牛刀小试的炽烈心情，让平常只顾匆忙接送孩子的家长们放缓身心节奏，全心投入嬉戏，自然而然通过嬉戏这一方式来搭建沟通桥梁，渐渐从面熟到相熟吧，嬉戏让家长们为了同一个目标团结协作，很是给了家长很大的沟通空间。孩子们稚嫩的加油声，简直就是家长拼尽全力的正能量。说是家长嬉戏，其实又岂只是家长嬉戏呢?老师、家长、孩子不都参加其中了吗?幼儿园亲

7、子活动心得3在学习、实践幼儿园教化指导纲要(试行)(以下简称纲要)的过程中，纲要不再只是一本生冷的书。而是充溢理智与情感的知音。可可是个很可爱的孩子。一天早上，他手举着和妈妈一起制作的袖珍型的苹果娃娃高兴奋兴地来到幼儿园，满带成就感地对我说：“老师，您看!在共享了他的欢乐之后，我们商议确定。将这个苹果娃娃放在钢琴上，这样每个人可以随时看得到。待我们的打算工作都完成之后，孩子们一如既往，兴致勃勃地用着早餐。可可也不例外。可刚吃到一半儿，可可突然叫了我一声，我一看，只见他歪着小脑袋看着我，嘴里的鸡蛋黄起先掉在桌子上、地上，他用小手抹一下嘴巴，鸡蛋黄又粘到了下巴上。可他对这些好像全然不知，起先一声一

8、声地叫我，足有四五遍。我的心情有些冲突，不知这时是否该引导他接着用心吃早餐。可这个念头很快被我打消了，因为我觉得他的表现很惊奇，就回应着他的叫声，走到他身边。可可指着钢琴上的苹果娃娃兴奋地对我说：“老师，咱们把苹果娃娃挂到那棵圣诞树上(我们班的墙上有一棵挂满灯的圣诞树)，就叫圣诞apple!”他的话令我同样感到兴奋。我当即竖起大拇指，为他的聪慧灵感感到傲慢：“太好了，可可你太聪慧了!”为了不影响其他幼儿用餐，我轻轻地对他说：“我们吃完饭想方法把它挂上。怎样?”“行!”可可点点头。区域活动时，许多幼儿起先和可可一起想方法。最终，我们用一根线将苹果娃娃系上，挂在了圣诞树上。可可显得特殊兴奋，他跳着

9、对我说：“老师，我说挂上就挂上了!”“当然了，你的想法太好了。”我们一起共享着胜利的欢乐。在“圣诞apple”之后，圣诞水泥车、圣诞小船可可的一系列作品悄然问世了。从一个苹果娃娃到“圣诞apple”，只用了短短几分钟的时间。但这几分钟对可可意义非凡。可可只是一个三岁的孩子，他有自己的创意，有自己的想法。更有接着探究的欲望，他须要我的支持。纲要指出：“老师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”这包括材料上和看法上对幼儿的支持、合作与引导，老师不仅要附下身和幼儿交往，更要和幼儿进行心与心的沟通真正以关怀、接纳、敬重的看法与幼儿进行交往。在可可惊奇地叫我时。假如我当时打断他或者阻挡他，或许会

10、挽救那个鸡蛋黄，但鸡蛋黄背后更多的是可可的悲观和放弃，他或许从今将不再有探究的欲望，更不会有一个三岁孩子的精彩挑战过程可可用一系列的作品证明白他自己的成长，也为我的成长增加了一个砝码。生活中这样的例子数不胜数无论发生什么样的事情，纲要都会赐予我们一个合理恰当的说明。对于我来讲，纲要又像一面镜子，每天照一照。每次照完都会有新的体会，用这样新的体会感受我的幼教人生。我和孩子一起成长!幼儿园亲子活动心得4我参与了热喧闹闹、亲情满满的市幼儿园的亲子游园会。参与了之后我看到了许多，也想了许多。在这次的游园会上，我看到了老师们提前辛苦布置的一个个嬉戏的场地，看到了孩子们在老师的带领下排着整齐的队伍做的操类

11、表演，看到了家长方队精彩的塑身操表演，看到了老师们每个嬉戏结束后亲自剪得各色小贴纸给孩子们贴在胸前，也看到了每一位家长带着自己的孩子参与游园会中各个小嬉戏的兴奋的神情。在那天上午点分的时候，老师们带着本班的小挚友拍着整齐的队伍来到了操场上，欢快的音乐响起，孩子们在老师的带领下舞动起来，小胳膊小手伸的整整齐齐，旗操表演更精彩，孩子们拿着小彩旗跟着音乐挥动，真是好看极了。这时候我想到了自己在家带孩子教孩子，孩子们调皮的不行，我都觉得很辛苦很难，可老师们每天都要带着40多个孩子的情形是什么样的，作为一名家长深深理解老师们那份辛苦可想而知，不光要教孩子们学学问学自理学规则，还要教给他们怎样与其他小挚友

12、和谐相处。把孩子们练习的这么整齐这么好，老师们要付出多少辛苦汗水才能有这么好的效果，其中的苦和累我是能够想象的到的。在这次游园会上，我也带着我的两个孩子参与了穿大鞋、夹沙包快跳、看谁是个木头人、套圈比快和抬轿子竞赛五个小嬉戏，我和孩子们玩得可兴奋了。在穿大鞋的竞赛中我带着孩子和其他的家长带孩子一起比，大人们一般都跑得比较好，因为大鞋子是奶箱子做的，知道要蹭着地面跑，而孩子们都是跑着跑着就把鞋子跑歪了，引起哈哈大笑，还得重新穿好才能接着跑。这个嬉戏即考验了家长和孩子之间的协作，也让孩子们懂得了做嬉戏也要遵守规则。没有规则不成方圆，孩子们从嬉戏中就懂得了这个道理。在这五个小嬉戏中让我感受最多的就是

13、抬轿子竞赛了，在这个竞赛中要求是必需要有两个家长抬一个孩子，这次游园会中一般都是一个孩子来了一个家长，有的家长就犯了难，因为每位家长和家长之间并不肯定相识，这时候就是每位家长最好的互识互帮的时候了，许多的家长都是主动的自由结组来回两次把两家的孩子抬到指定的位置。通过这个嬉戏不光是家长还是孩子都体验到了欢乐、合作和亲情。通过这次游园会，我体会到了幼儿园的这种活动丰富多彩，以嬉戏为主的教学理念和方式，既符合孩子的心理和生理的生长发育的要求，又增加了家长与幼儿园的互动沟通为构建家园共育创建了有利的条件，深受广阔家长的欢迎。新一幼的环境是漂亮的，一幼的老师是辛苦的，一幼的孩子们是欢乐的，身为一幼孩子的

14、家长，我是理解的也是华蜜的。幼儿园亲子活动心得520年6月9日下午2：30，寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康，我欢乐”的原则，在激烈的竞赛中，幼儿身体得到了熬炼，在搞笑的嬉戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动嬉戏，不但亲密了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的胜利，家长收获了他们的童趣;老师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结：一、家长幼儿齐参加，体验欢乐、熬炼身体。从一起先，各位老师、家长、幼儿以专心地看法迎接本次亲子活动，并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从老师说明运动会规则、竞赛方法，到听主持人说明入场，再到各种亲

15、子运动嬉戏，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着欢乐的微笑。二、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐不管是“小运动员”还是“家长运动员”，个个出场步伐整齐、口号洪亮、活泼自信、斗志昂扬，很好地将家长和幼儿的专心性发挥到最高点。“踩气球”嬉戏让孩子尝试了胜利的欢乐，增进了亲子之间的情感。亲子嬉戏“小脚踩大脚”，不仅仅好玩，还体现了亲子之间的默契，孩子家长乐在其中。在亲子嬉戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中，孩子与家长齐心争取成功，成功的孩子与家长高声欢呼，失败的孩子与家长也不气馁，相互激励。亲子嬉戏场面非常喧闹，大家都拼足了劲想为本身一组多争取一分，大人小孩都玩得非常快乐。三、活动组织紧凑，策划胜利。为了保

16、证活动的顺当开展，老师提前细心打算班级活动所需道具，老师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地支配合理，活动开展得非常顺当，并得到了家长们的一样好评。以上是亲子活动胜利的优势所在，当然也存在一些不足，如：1、有些嬉戏项目的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引幼儿的爱好。2、主持人应提高现场解说的潜力，使运动会现场气氛更加活跃。3、级部长组织人员方面应想得更周到，例如发奖状环节。让其他级部老师安排，不是很到位。这次亲子活动顺当开展和家长协作分不开的，他们专心协作和努力，让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源，为我们运动会助力。因为有了家长的支持和协作，我们的运动会才会表现如此精彩和胜

17、利。此次运动会，给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会竞争的好处，学会了坚持，学会了为别人喝彩。虽然亲子活动已结束了，但运动会画面、喧闹氛围仍旧记忆忧新。这次活动中，幼儿收获了他的胜利，家长收获了他的童真。透过这次活动，老师也获得了成就感。这次阳光而又欢乐的亲子情真是让我难忘!幼儿园亲子活动心得6亲子活动既是父母与子女共同嬉戏，从中可促进亲子间的密切关系。我班为中班年龄段幼儿，老师开展具有竞赛性的亲子嬉戏，目的在于培育幼儿完备的道德情感，增进亲子间的协作默契。这天的天气非常的好，我们在浦口区珍宝泉实行了中班亲子活动，在活动起先前，我们各个班家长都带着自我的孩子到达了目的地，而我们也

18、将整个活动的打算工作都做到了位。活动起先时，大家那种激烈的心情一下就表露出来了，第一项活动是天线宝宝父母背靠背夹着大球站在起点线做打算，听到口令后，赶快向站在终点的孩子走去，孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中，爸爸和妈妈两人一齐夹着一个球，然后将球传到自我的孩子手中，当时那种情景让我们真实胆战心惊的;其次个活动是由单亲家族来完成的，是抢帽子，此嬉戏须要一个家长背着孩子，每个孩子戴上帽子。嬉戏起先时，家长背着孩子跑，孩子们相互抢帽子。看最终哪一组抢的帽子最多为胜，在这一环节中，我们裁判员严格把好关，如一家庭违反规则，我们将严格处理，因此，大部分的家庭都很留意这一点，专心踊跃参与;第三个

19、活动是蹲蹲乐此嬉戏须要孩子和一个家长或两个大人参与。每个家庭戴不一样头饰，以一个家庭先蹲，蹲完后说出另外一个要蹲得家庭，以此类推。在这一活动中，其他的成员看了也都专心参与。紧之后是快乐投球、我炸我快乐等活动。最终一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候，每个小挚友的额头上都有着自我得来的大苹果及五角星，虽然每个人的脸上都流着汗珠，但是也显露出一份骄傲与兴奋。透过这一活动，我们与家长又有了进一步的了解，而家长与自我的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园，有些家长向我们提出，以后多实行一些这样的大型活动，一般我们家长也很少和孩子在一齐这样快乐的，放下自我的工作和孩子一齐尽情地玩。

20、因此我们举荐多开展这样的活动，让我们也更进一步的与你们做好协作工作。当然我们也给了家长一个满足的答复，圆满结束了这次亲子活动。幼儿园亲子活动心得7弹去五月的浮尘，迎来六月的时间。六月是小挚友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园实行了庆六一亲子游园活动。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了欢乐的节日时间。为了能让宝宝度过一个开心而有好处的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六.一，活动资料包括亲子嬉戏，幼儿及家长作品展，学问汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。活动中

21、，设计了八组亲子嬉戏，在嬉戏过程中宝宝与家长之间，家长与老师之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充溢了整个幼儿园。同时，嬉戏中的奖品各种各样，孩子们心情高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。我班在开展庆六一活动的过程中除了专心协作园组织的一些活动外，也特意支配制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的相识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不一样，因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，期望透过这样的活动给他们带来某种程度

22、上启发教化和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还思索的不成熟。其二，楼顶的嬉戏很丰富，但是因为烈日炎炎，家长们没能踊跃参与。当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较专心的，非常乐意主动地参加到我们楼下室内的活动中来。其次，老师之间的连接协作做的还不错，充分体现了团结的凝合力。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自我不断完善成熟起来。我们坚信透过自我的努力会做

23、的更加完备的!幼儿园亲子活动心得8这是一个充溢活力、阳光绚丽的早晨，XX幼儿园20xx冬季亲子运动会开幕了。我们婴托班全园最小年龄段的小挚友也加入运动会的行列，家长也以饱满的热忱投入了运动会的亲子项目。为了能使运动会有条不紊地顺当进行，幼儿园的领导和年级组的负责人，事先就主动组织我们老师为运动会做全方位的打算。从前期的向家长们宣扬运动会的竞赛宗旨，项目竞赛规则的制定、运动场地及竞赛器物的打算、活动的组织程序，整个活动进行得井然有序。我们托班组和婴托班共五个班级进行了同类四个单项的角逐，有小鸡运蛋、抬花轿、叠叠高和。这些运动项目不仅富有童趣、参加性强，更多的是对参赛的选手，无论是家长、还是孩子和

24、整个集体，都是一个相互之间协作程度的多重考验。随着竞赛宣布起先，大家在赛场上个个奋力拼搏、人人同心同德。整个亲子运动会的赛场，家长和孩子都变成了主动的主体。我们有幸看到了：子默爸爸、妈妈多次担当重要角色冲刺在前，一马当先;宗澄爸爸短小精悍、奋力拼搏;大、小宝妈妈的机灵英勇、当机立断;宸宸爸爸工程师的职业特长，也为我们在建构嬉戏中赢得了荣誉运动场上，孩子也不甘示弱，在家长和老师们的激励下，他们带着天真的笑脸，迈着他们稚嫩摇摆、学步蹒跚的步伐，一次次地冲过了跑道的终点，赢得了全场的喝彩。家长体力上的付出、孩子感情的依托、集体赛中每组选手的相互之间的支撑，交融演奏出一曲既激烈拼搏、又其乐融融的乐章。

25、感谢这次运动会，让我们感到了辛勤付出所收获的喜悦，让我们目睹了一幕幕为集体荣誉而不断拼搏的精神。幼儿园亲子活动心得9一个星期前就已经接到通知，_月_日是幼儿园实行亲子活动的日子，这已经是儿子入园以来幼儿园举办的其次次亲子活动了，很早就对妈妈说：”妈妈，你肯定要来参与我们的运动会哦，全部小挚友的爸爸或者妈妈都来会来。”我很兴奋也很期盼能与儿子共同参与学校实行的这种活动，让我在活动中见证你的教化和成长，无论多忙我都会腾出空来参与。那是一个特别特殊的星期五，我早早的来到教室，一看时间还不到2点半，一群充溢活力的珍宝们在老师的带领下正打算整装齐发去操场表演了，中班和大班的孩子们很快在操场上排好了队，孩

26、子们听从了老师的口令，每个人都站在属于自己的位置，接下来在一段幼儿园的广播操中亲子活动正式拉开了帷幕，欢快的旋律，甜甜的笑脸，多彩的舞棒，整齐焕发的园服，孩子们在老师的带领下娴熟麻利的做着每一个动作，旁边的爸妈站满了，时常的传来”珍宝，加油，你真棒”。信任每个看到自己孩子的爸爸妈妈都是那么的喜悦和激烈，我也不例外，有点羞涩的看着妈妈，我用手做了一个你真棒的动作给孩子看，他很快乐，很麻利的跟着老师精彩的做完了整个体操。接下来是做趣味嬉戏，射击小子，趣味投球，跳圈等十二个嬉戏，教室里，操场上到处穿梭着家长牵着孩子们的身影，很是喧闹，让我记忆最深的是跟孩子玩趣味投球，珍宝用小手拿着篮球跳起来很专注的

27、投到篓子里，一个接一个的投，虽然不是很准，但爱好很大，熬炼了身体，更能体现你对运动的热忱和专注，参与了各种竞赛嬉戏，重在参加，不管结果如何，珍宝们照实的参与了对他们来说就是莫大的鼓舞了。在他们心目中，最亲的最爱的人能在一旁观看或共同参加嬉戏，孩子们会有着剧烈的平安感，满意感，骄傲感，无形之中也增进了家长与孩子的协调和感情，让我们做家长的也同时童年游戏了一把。在做嬉戏的时候，在谈天的时候，家长们也不知不觉的拉进了距离，使整个活动都充溢了快乐，激烈的气氛。活动在欢声笑语中结束了，很圆满胜利。首先要感谢全园的老师们辛苦细心布置和策划，特殊要感谢班充溢活力的老师们，你们的爱洒满阳光，照在每个孩子的脸上

28、，感谢你们，让孩子快乐度过了每一天，学到了学问和欢乐的成长。我们做为家长，成天忙于工作，劳碌着自己的事情，没有过多的时间来陪孩子，都希望孩子是最优秀的，给孩子有时候无形之中施加了过多的压力，我希望学校常常开展类似的这种亲子活动，通过这些活动可以增进孩子与父母，老师之间的感情，促进孩子从小形成健康的人格和体魄，让孩子缤纷的童年增加炫丽的色调。幼儿园亲子活动心得10亲子嬉戏，是家长与孩子一同参加的活动，透过一齐做嬉戏的方式，不仅仅使亲子间感到快乐、欢乐，更是一种情感的沟通。这天班级家长、幼儿、老师一齐团聚在分西山广场，参与“亲子互动、欢乐嬉戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅

29、仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情。亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友情，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人的机会;而家长们透过亲子活动的友情平台也更加了解、贴近本身的孩子;作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的沟通与沟通，透过这次活动，让我感觉到，作为老师就应多创建一些条件，让每一个幼儿、家长都有呈现本身的机会，让他们每个人都欢乐，自信地成长。我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、好用的教化形式促进了幼儿的全面发展，也给家长们带给更多和老师沟通的机会，是幼儿园教化的延长。增加家园合力，共促幼儿成长。在此次活动中

30、，我们结合实际以及孩子的年龄特点，我们设计了亲子嬉戏，是家长与孩子一同参加的活动，透过一齐做嬉戏的方式，不仅仅使亲、子间感到快乐、欢乐，更是一种情感的沟通。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子嬉戏活动，邀请了各位家长参与此次活动，家长和孩子们团聚一齐，参与了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情。总之、此次的活动开展的很顺当，使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动，真实感受到了童趣，如家长和孩子玩沙包、夹气球等嬉戏时显得特性快乐。这次活动而让孩子留下一份欢乐、完备的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后

31、的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!幼儿园亲子活动心得1111月4日，我们博物馆幼儿园举办了一场别开生面的运动会，仅仅半天的活动又赢得了家长们的手掌声，赞扬声，并且运动会在孩子和家长的欢声笑语下圆满结束。本次亲子运动会主要体现出全家总动员，一起体验亲子嬉戏的乐趣。这次运动会里有个亲子操，要求家长站在幼儿身边跟着音乐动起来，家长们做早操的年头信任都已经过去很久了，在他们日夜为自己的珍宝劳神操劳的时候，会没有时间跟珍宝一起运动熬炼，这是一个运动的过程，也是一个沟通的过程。让我们兴奋的是男、女家长都没拘束，很自然也很兴奋的动起来了。在嬉戏中，许多家长都极力协作活动要求，守规则，提倡乐趣第一，竞赛其

32、次。 并且通过活动我看到多数家长特有班级荣誉感，自己参与时就尽最大努力让孩子享受活动乐趣，过后还在一旁给其他人鼓劲加油，希望孩子班上能赢，当听到孩子班上赢了时，发出了喜悦的欢呼声。亲子运动会”不仅让孩子们体验到团结中成功的喜悦，使孩子体会了合作、协调以及共享胜利的喜悦，也让家长和老师之间增进了彼此了解。看着稚嫩的孩子们精彩的表演，我心里无比欣喜，。看着孩子们你追我赶的兴奋表情，家长们仿佛回到了童年时代，与孩子们一起参加各项活动，也让大家遗忘了时间和年龄，仿佛都在这一刻定格，这不仅是一个开心的日子，我想也将是孩子们长大后难忘的一天。幼儿园亲子活动心得12这是我第一次参与幼儿园组织的“亲子活动”，

33、虽然只有半天时间，但活动支配得丰富紧凑，让我感受到了欢乐教学、嬉戏教学的乐趣。在整个活动过程中，都是满满的欢乐与童真，我们和孩子一起得到了很多收获。早上刚来到天星广场的时候，孩子还是很惊慌，老师亲切的问候与热忱的表扬一下就让孩子减轻了对生疏环境的害怕。色调缤纷、各种各样的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置，程序的支配等方面，都体现了对孩子的关切与教育，孩子们的欢乐是老师辛勤付出的结果，没有你们耐性的教化，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，学问是浅薄的。孩子的成长离不开你们。孩子们的性格各异，从个体到团队的生活，这须要每位老师点点滴滴的教化与疏导。现在看到孩子

34、们都那么的聪慧、活泼，这里凝合着每位老师的辛勤与才智，作为家长心里特别兴奋，更多的是放心。幼儿园这次支配得亲子活动我认为特别的好，机会很难得。在亲子活动中，不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情，更使家长和老师相互间对孩子的教化进行了沟通和沟通，也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的时刻。在今后的生活中，作为家长，将接着支持与协作老师的教化工作，主动参与幼儿园组织的更多活动!幼儿园亲子活动心得13上周末幼儿园组织了亲子活动，自愿参与，地点在邯郸周边的儿童乐园，启乐小镇。事前百度了一下，如下：“启乐小镇是一个完全根据真实社会建立的微缩版儿童世界，专为3-15岁儿童供应社会职业体验，拥有60个不同的场

35、馆，供应80余种职业体验，涵盖餐饮美食、交通运输、科技探究、文化艺术、医疗卫生、消遣休闲、政府职能等多种职业系统。这里有医生、警察、消防员、宇航员、飞行员、空姐、模特、报社记者、厨师等社会角色，通过体验社会各行各业的成人角色和职业，了解真实世界。”看上去很不错的样子，于是便报了名交了钱，跟儿子一起满怀期盼的等待活动。周六按时前往，场馆挺不错的，孩子见了特别快乐。只是没想到所谓的什么60个职业体验馆一个都没能进，幼儿园只支配了三个项目，第一个是磨豆浆，幼儿园全部参与活动的学前、大、中、小班小挚友全都在一个场地里，三个小挚友一个小石磨，再加上陪伴家长，拥挤又吵杂。其次个项目，木头画。小小班的小挚友

36、连画笔还不会握，乱画了一会便说，妈妈我们去别的地方玩吧。第三个项目，掏鸟蛋，在场地外面的稀疏小树林里，每个树上放着一个稻草窝，里面放着鹌鹑蛋，还是幼儿园的全部小挚友同时进行，排在后面，一个鹌鹑蛋也没有摸到。整个活动，从大人的角度上看真是没什么意思，家长们也在埋怨支配的不合适，小挚友应当分班进行。讲了这么多，其实我真正想记录的是自己心态的转变。第一个项目，拥挤嘈杂，儿子与别的小挚友争抢工具，心里很是烦躁，想为什么不吸取前车可鉴，上一次参与亲子活动也是嘈杂，大人孩子都烦躁，想再也不要参与什么亲子活动了，还不如自己玩。等待其次个项目的过程中，儿子跟小挚友坐在一起共享零食，很快乐的样子，我心里有所触动

37、，意识到，其实小孩子和大人看事物的角度，体验是完全不一样的。虽然没力气转动石磨，只刷了几下豆渣，但是这是他没见过的东西，没来过的地方，有好多新颖的东西，有好吃的小零食，这些都足以快乐了。我的烦躁也突然消逝了，调整了下心态和做法，到其次个项目，看着儿子不太感爱好，草草画了下，便带着他四处转了转，他在一个通往锁着门的仿真飞机的楼梯上，爬上爬下，透过窗户看机舱内部，不能进去，也觉得很快乐。第三个项目，其实儿子也不太感爱好，根本不想掏鸟蛋，倒是看到小树林旁边草地上的一些有些破旧的轮胎、小木头房子、秋千之类的快乐的不行。于是便干脆不去理睬大部队，让孩子在那边玩了起来，在破旧的木头上爬上爬下，荡荡秋千，快

38、乐的不行。回来的车上，我问儿子，今日好玩吗？玩得快乐吗？儿子大声说到“快乐，好玩！” 回到家之后，我又把木头画重新涂色，玩得不亦乐乎，画了两幅新的画，儿子爱不释手，睡觉还始终抱着，说，我跟妈妈一起画的画真好看。小孩子的世界跟大人是完全不一样的，整个世界对他们来说都是未知的，充溢乐趣的，不能总是从大人的角度来看事情处理问题。孩子虽小，但是自我意识很强，假如总是把大人的意志强加给孩子，要么会限制了孩子的创建力和生命力，要么会让孩子变得更为顽皮。在陪伴孩子的时候，我现在都尽量的去站在他的角度上看待事情，说话，做事，嬉戏。今日晚上，始终在陪孩儿子玩，涂色，唱歌，讲故事，明明困了，还不愿睡，我又困又累，

39、他还说，再讲一个故事。我说，妈妈累了，嗓子哑了，不能讲了，我们睡觉吧。他死活不同意。从前，我会起先烦躁，要求他睡觉，但是根本没用，他会起先哭闹。现在，我换了方式，搂着他说，妈妈累了，然后假装哭泣。他会伸出胳膊搂着我说，妈妈你别哭啦，那好吧，我们睡觉吧。于是，闭上眼睛，乖乖酝酿睡去。幼儿园亲子活动心得14我园这次的亲子活动进行的很顺当，安排很久的亲子活动效果很好，这次的活动是孩子跟家长们促进感情的活动，平常或许会有部分的家长会跟孩子们缺乏沟通这一次是好机会，户外爬山活动，这次孩子们有和母亲一起的，也有和父亲一起的，每一个家长都按时参与了活动，这次亲子活动的意义就是让孩子们懂得坚持不懈，在一个就是

40、促进亲子之间的感情，期间也有一些小嬉戏，让活动不是那么枯燥乏味，一天的时间下来家长们对这次户外活动表示满足，这也是活动的收获，为孩子跟家长创建这么一个机会我也感觉很有成就。活动是须要孩子们协作的，全班的孩子们都比较协作，部分的孩子还是有抗拒的须要加以沟通，这次户外活动由李老师带头，组织一切的活动事物，包括活动的嬉戏什么的，活动在旁边一处景点爬山，因为是爬山这次爬山是不允许家长背孩子的，主要是让孩子学会坚持，当天的天气不是很热，爬山也很适合，起先的时候还有，孩子们相互嬉闹，时间一久了就出现了孩子坚持不住，欣慰的是大家都在激励他们，孩子们的团结意识很强，一有人说不行了就赐予帮助，还有家长，借助了这

41、次活动跟孩子们的关系进了一步，大家都在这么一个过程中加深了沟通。在爬山的过程中也有一些嬉戏，就是孩子跟家长一起跑，谁先到了指定的地点就赢，当然也是有嘉奖的这是为了让孩子们有动力，嬉戏的前提就是孩子跟家长要同时到指定地点，不许帮助孩子，这个过程比较就，中途也会有孩子坚持不住，家长们始终在激励，为自己的海珠打气，很是协作活动，活动的进程很顺当，让我意外的是小挚友全程都在坚持，没有说到放弃，还有一部分向小挚友的都在不断的坚持，始终到了山顶终点的时候，才松懈下来。这次活动对于孩子们来讲是一次身心的熬炼，对于家长们来讲也看到了自己孩子们这种坚持不懈的精神，整个过程中孩子们跟自己的家长在紧密沟通，虽然活动

42、是比较胜利的，还有部分的小挚友表现特别好，这也让其它的小挚友有了学习的榜样，自己心里也有了不服输的精神，这次的活动不足之处就是在时间没有支配的到位，原来安排着下午四点结束，因为在活动过程中一些事情没有意料到，下午五点多才结束，时间上还是有待改善，结束之后大家对这次的活动还是表示满足的，让我们这次策划活动的老师还是挺欣慰的，部分的家长表示还希望有下一次。幼儿园亲子活动心得15这是其次次参与幼儿园的亲子操表演，来到幼儿园与宝宝一同参与亲子操表演，心里面还是特殊的激烈。特别感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织这样一次亲子活动，使家长更了解孩子在幼儿园的生活，更让家长和孩子有这机会来增进彼此之间情感

43、的沟通。在今日的表演中，中三班的大挚友、小挚友都表现得特殊好，我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。感谢王老师和高老师的细心教育，也感谢秦老师在生活上赐予宝宝们爱护入微的照看，有了你们的帮助才能使宝宝们健康成长。今日的表演特别的有意义，也很胜利，对我很有感受。感谢老师们的细心与爱心，不只是孩子们的快乐，我们也在这次活动中重温童年！儿子在一点点的长大，但做起事来还不够大方，不够用心，这些都须要渐渐的培育。同时也让家长与家长之间有了更深的接触与了解，成为了挚友，也有了更好的沟通！这次活动，也让我意识到，我们成天的在忙自己的事，真的没有拿出过多少时间来和孩子快欢乐乐的做嬉戏，和孩子沟通，倾听孩子的

44、想法。许多家长们都会“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷欢乐的童年黯淡了色调。究其缘由就是我们和孩子沟通沟通的太少，对幼儿教化了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起制作手工作品、一起欢乐，这也是创建了一个家长和老师沟通沟通的机会。这不仅是一个开心而难忘的日子，更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与沟通的盛会！孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐性的教化，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，学问是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这须要每位老师点点滴滴的教化和疏导，现在看到孩子们那样的聪慧活泼，这里凝合着每位老师的辛勤和才智，作为家长心里特别兴奋，同时也特别感谢老师们。在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和老师相互之间就孩子的教化问题进行了沟通和沟通，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、开心、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会接着去持与协作老师的教化工作，主动参与学校组织的亲子活动！再次感谢幼儿园的领导和老师对我们孩子的关切和教化，特殊是我儿子所在的中三班的老师，信任在你们的细心教化和悉心呵护下，我儿子以及他的同伴们肯定能健康、自由、强壮地成长。