幸福的种子读后感汇编.docx

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1、幸福的种子读后感华蜜的种子读后感1华蜜的种子，这是一本让我和孩子都受益匪浅的图书。它通过让家长和孩子共读图画书来架起亲子之间沟通的桥梁。让我们懂得了如何去和孩子沟通，带领着孩子去感受这个世界上的爱与欢乐。这本书不同于平常，不是仅仅由孩子一味的去读，而是由家长与孩子共同共享， 引导孩子感受爱和欢乐，成为内在充溢、有情有爱的人。我想，这不仅能使孩子开阔视野，更重要的是，他教会了孩子如何去感受欢乐和爱，我想这对于孩子的健康成长，无疑是特别重要的。我和孩子都特别喜爱这本书，因为图画书可以提高孩子的想象力。当孩子的想象力不够发达时，图画书可以弥补其不足，使孩子的想象力更丰富。念书给孩子们听，就似乎和孩子

2、们手牵手到故事国去旅行，共同共享同一段充溢暖和语言的欢乐时间。即使经过几十年，我们仍旧以自己的方式，将这些珍贵的阅历和美妙的回忆珍藏在内心深处。孩子们长大以后，我才真正了解到，当时我用自己的声音、自己的语言讲了这么多故事的意义在哪里。我也发觉，通过念这些书，我已经在他们小时候，把一个做母亲的想对孩子们说的话说完了。华蜜的种子读后感2关于迪斯尼图画书的看法我得承认在看到书目时，忍不住去跳过前面去翻看先生谈论关于图画书的看法。始终以来以为迪斯尼图书相当于儿童书籍的典范，先生却认为迪斯尼改动了原著中细腻温情部分，重点关注色调浓重而失去了原著应当有的灵动感，迪斯尼为了故事高潮而浓缩整个故事，失去原著应

3、有的血肉，“将原本可以激发儿童想象力的故事的艺术创作，搞成了追逐市场的廉价商品”。看到这里，我不禁为先生的勇于直言而感动，先生是真正从儿童发展需求来考虑的图画书的，而不会追逐于大流。我想假如先生奖迪斯尼，会得到更多的关注与物质上的支持，可是他并没有这样做，他将孩子的需求摆在第一位，同时也在用真诚的语言去劝诚孩子们的父母，孩子的艺术想象是须要好的艺术品潜移默化去影响的。“生命最质朴的感受，就是从心底最深处涌出剧烈的、跃动的、无法压抑的喜悦”，假如孩子真的能在好的图画书作品中体会到这点，这不正是我们为孩子念图画书的最终目的吗？想起王林先生在谈及松居直先生在推动日本图画书发展时所说的一句话“我的前面

4、没有路，找的后面留下了路。”看到这句话，眼中一热，仿佛看到先生一颗真的推广儿童图画书的内心，他勇于开拓并不断地进取，只为给日本的孩子们留下一条将来之路。这才是他最值得学习也最为钦佩之处。反观自己，我走的是自己没有走过的路，身后是限着一串小脚印的路，走向何方，身为父母都须要谨思慎行。我想只要向先生一样，抱有一颗纯真的心，以图画书为桥梁，将爱的语言融于和孩子的讲读之中，才能将这条未走过的路走的更加坦然，成为通向华蜜之路。华蜜的种子读后感3这是一本值得我反复拜读的书，是一本让我想要流泪的书，我不知道绘本还可以如此神圣，知道了什么叫做专业。读书也要如此的专业？而不是信手抽出一原来就给了儿子。感谢在这样

5、的一个时刻让我看了一本如此重要的书。再次表达我对松居直先生的敬重与感谢。“我的前面没有路，我的后面留下了路。” 日本图画书之父”松居直专家一样公认；日本战后教化的胜利完全归功于图画书。以前我并没有什么太多的想法，对于日本的图画书我完全没有概念，后来在读了先生的书，突然才发觉，绘本之中竟然有如此之多是出自于日本。而且想起自己小的时候的最爱，圣斗士星矢。二分之一之乱马，想起了巴学园，窗边的小豆豆，又一本让我流泪的书。我应当如何感谢让我走入绘本世界的人呢？其实还真的不记得从什么时候我算是进入了绘本的王国。但是我天生就爱书，家里有着数不清的书。然而有了儿子，我的书柜完全被儿子的书放满了。一本本都是我选

6、择出来的。从最初的不懂走到了现在，一本又一本的书，让我跟儿子渡过了一个又一个欢乐的日子，从最初的攻利心，到现在，真正的跟儿子去享受书带给我跟儿子单纯的小华蜜。教化不教化不再是一个问题。学到什么不再是我所关切的内容。想起每一个周未，我跟儿子一起读着这些书的欢乐时间。阳光。暖和，书，儿子和我。这都将是我这一生最最宝贵的回忆。华蜜的种子读后感4最近有幸读完华蜜的种子这本书，通过对这本书的学习我受益良多。这本书的内容贴近家庭生活，针对幼儿早期亲子阅读提出了许多详细的、可行的指导方法和建议。特殊适合婴幼儿的父母和从事幼教相关行业的人士去读。下面简洁向大家共享一下本书的.内容。华蜜的种子是被誉为“日本图画

7、书之父”松居直先生的代表作。这是一本有关亲子共读图画书的书籍，本书提出幼儿阅读图画书的目的是为了获得欢乐，而给幼儿看图画书的意义在于以图画书为媒介，与幼儿心灵相通，促进亲子关系。该书从图画书与儿童的世界动身，系统介绍了图画书在儿童成长过程中的重要作用，生动的列举了如何教孩子看图画书以及怎样为孩子选择优秀图画书的方法。反观今日，我们在图画书的功能上给予了太多的教化意义，希望幼儿从中了解或学到一些东西。结果因为耍了太多的小动作，反而忘了一本图画书能否给孩子带来欢乐、满意。希望大家通过这本书，能在孩子生命中播下华蜜的种子。华蜜的种子读后感5许多时候有家长让我举荐给他图画书，目的是能够便于识字，字大图

8、多的那些图画书。他们读图画书只是为了识字，而不是通过图画书培育阅读的乐趣，读图实力和想象力。图画书的插图本身就给孩子带来艺术的美感，特殊是上等的插画，给孩子是一种视觉的享受。爱护孩子的新奇心，并激励他发挥，是对孩子一生有确定性影响的一个父母应当做的工作。当我们孩子看到图画书里的动物，与实际看到的动物，就会有一个明显的对比，给孩子激烈、兴奋和联想的感觉。曾经读过的图画书里介绍的一些动物，植物等等的，都会让孩子开阔眼界，弥补现实生活中不能看到的东西。假如父母想让孩子喜爱图画书。最好的结局就是母亲自己先喜爱。不过，假如母亲热心过度，而实行强迫的方式，可能会引起孩子的抗拒。这和过度赞美，让人恶心是同样

9、的道理，唯有适当而由衷的感动，才能打好听者的心。读书不等于识字，假如识字就能读书，那么只要是中文，再艰涩，再专业的书，我们应当都能从头读到尾。问题是读完整本书并不表示看懂了这本书，能够真正理解书中的内容，才算是读书。要想用心的听故事，就必需具备独特的实力，将看不到的故事在脑海中想象成画面，这就是一般所称的想象力。只要有丰富的想象力，肉眼看不到的东西都可以用“心”看到，图画书与孩子的想象力有极其亲密的互动关系。能从一本书中发掘丰富绚烂的世界，或是只能掏出有限的学问，这完全有赖于读者的想象力，而图画书就是培育孩子的想象力的启蒙工具。华蜜的种子读后感6拿到松居直的这本书后，我得说作为一名和绘本“交往

10、”很久的妈妈，却不相识这位可爱可敬的日本图画书之父，是我深以为憾的一件事。翻开书后第一篇的手记就直击内心，我不禁深思，我平常在家最常对孩子说的话是什么?我给孩子读各类书籍，支配了那么多功课的最终目的是什么?是为了最终孩子得到华蜜吗?那么假如孩子在童年经验的每一天都不能华蜜，都只是在“你快去写作业!时间快到了!”“今日没时间给你念书了，因为你磨磨蹭蹭的!”这类的督促中度过，那么孩子就真的会华蜜吗?我们所要的是所谓最终的。华蜜，还是每一天都会拥有的温馨片段呢?我常常会怀念，把小小的孩子抱在怀里，指着图画书和孩子绘声绘色的讲读，仿照着各种好玩的声音，一大小为了找出一点点特殊好玩的地方对视而笑，甚至于

11、我们会相互竞赛看谁能发觉更多绘本里的细微环节。这种乐趣，我信任恒久会成为孩子内心中最温顺的力气陪伴他成长。也正是因为自己经验中的不幸，所以会更加珍惜这种温顺的力气，信任讲读图画书的方式能一点点将华蜜化作种子植入孩子的内心。假如阅读图画书这件事能深深的植根于每一位家庭，华蜜的种子能种在每一位孩子内心，这也许会是松居直老先生内心深处最憧憬的一件事吧华蜜的种子读后感7华蜜的种子文作者：日本（松居直），当把书捧在手里时，对书名的意思理解很模糊、并不太明白其中的含义。翻到作者简介那页看之后才对作者有了些许的了解。而也就是前几天参与过的培训才知道松居直是“日本图画书之父”，说来惭愧，平日与自己小孩读图画书

12、时，从来不关注作者是谁，最多看一眼出自哪个国家。此时意识到了去读一本图画书，不是盲目的，而还应当对图画书发展史及文作者做个必要的了解。写在前面的“爱的语言”我好像从中看到了自已过往是如何对待和孩子的沟通，文中强掉亲子语言沟通引起了自己的反思.一口气读完了第一章节，看完反复琢磨其中真正的含义。尽然有种怎么没有早点遇到这本书的感觉，真是相见恨晚。之前的许多育儿迷思，都像被解读了出来。语言真是世界上最奇妙的存在，妈妈完全可以用温情的语言带来孩子一生的受益。当我看到一个母亲的手记文章里那位母亲边喂奶边唱摇篮曲给她的小孩听时，我联想到了自已小时候，我围着妈妈身边，妈妈边做了家务边轻轻哼唱着曲儿的画面，成

13、长过程中已记不清多少次出现过脑海里，让我感受到来自儿时温情扩散至今还存在的华蜜感。我想，我对华蜜的种子，有了自己清楚的理解，可以往大了说，是曾经全部经验过的让自己想起时心间便有欢乐健康的心情，也可以往小了说，只是专心陪伴了一次孩子读图画书时全身心投入的一次开心的对话沟通。华蜜的种子读后感8最近小宝的幼儿园家长读书会正在共读松居直的这本华蜜的种子，松居直久仰大名，但正儿八经的读他的著作还是第一次，读完有让人眼前一亮的感觉，这本书的内容轻松暖和好玩中透着才智，信任每个关切孩子，喜爱亲子共读的家长都能获益匪浅。本篇文章笔者想结合亲子共读的阅历和大家共享第一章中传递亲情的桥梁这个部分。依据松居直先生的

14、叙述和个人阅历，笔者将图画书传递亲情的方式总结为两种：（1）通过身体的接触和语言的沟通；（2）通过图画书的内容构建共同的情感基因。身体的接触与语言的沟通：还记得小宝1岁多到3岁多的时候，妈妈盘着腿，让他坐在妈妈的腿上，胳膊环绕着他给他读图画书，那种感觉对妈妈来说终身难忘，小小的人肉肉的暖暖的香香的，我们都很享受那种状态，现在有时候我也想那样，说：“儿子，坐到妈妈的腿上来！”孩子仍旧欣然接受，但是还没一分钟，读后感.我就起先呲牙咧嘴了，“儿子儿子你快下来，妈妈的腿受不了了”，所以现在我们只能并排而坐，有时候也用胳膊将他拥住，但时间长了我们可能都感觉不太舒适，这时更须要距离和自由，但是家长的陪伴仍旧很重要，孩子已经将每天晚上父母给他读图画书听当成了他生活的一部分，就像吃饭睡觉一样。通过每天的这段时间，孩子感受到了亲情，感受到了爱和欢乐。亲子共读过程中或读完之后，孩子会就自己感爱好的问题进行提问或者发表看法，这是大人们了解孩子内心想法的大好机会，也是我们将自己的想法传递给孩子的好机会。