幼儿园新学期班级的工作计划精品.docx

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1、幼儿园新学期班级的工作计划幼儿园新学期班级的工作安排 篇1一、班况分析：本学期新生7名，共有幼儿29名，年龄在34、5岁之间。通过上学期末的测查及平常的视察，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了肯定的了解，以下是三大领域的具体分析：身体发展方面：在老师不断地提示下，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。1、大肌肉动作：幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等水平的约有70%，学会了一个跟着一个走成圆圈，学会了做仿照操等。2、小肌肉动作：多数幼儿小肌肉发展不够敏捷，表现为有的幼儿不会系纽扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够敏捷自如。3、生活实力：幼儿的自我服务实力普遍较低。穿衣、整理床上用品较为困难，饭后

2、漱口、擦嘴的常规仍需老师不断地提示。4、自我保健：嬉戏中，自我爱护意识不强；季节改变，不懂得自行增减衣服。认知发展：1、智力实力：学习了按物体的大小、颜色、形态分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等，学会区分早晨、晚上，学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。2、语言实力：学会了用短句表达自己的感受，能听懂语意，能大胆地表达自己的愿望，但有些幼儿发音不清。3、自然概念：对身边的自然物感爱好，但还不会有依次的视察他们的主要特征。4、数学概念：学会比较长短、多少、高矮；按图形配对分类。社会性发展：1、品德行为：在成人提示下运用礼貌用语，初步懂得收放玩具、爱惜玩具，不是自己的东西不拿回家。2、交往实

3、力：多数幼儿比较活泼，不认生。但有个别幼儿比较内向，爱独处，很少与小挚友一起玩。3、心情情感：喜爱参与集体活动，并保持开心的心情，喜爱老师和小挚友等。4、特性特征：与渐渐形成遵守活动规则的意识；部分幼儿依靠性较强，自制力较差，不能在短时间内用心做简洁的事情。二、本学期工作的主要目标及任务：1、幼儿生活管理方面：随时对幼儿进行卫生常识教化，对个别幼儿进行重点指导.有仔细按依次洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手;能正确运用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整齐，餐后会擦嘴和用水漱口；能宁静入睡室，在老师的帮助下，能按依次脱衣裤，放在

4、固定的地方，宁静就寝，睡姿正确。2、教化管理方面：依据本班幼儿的实际水平和爱好，确立相应的教化目标和要求;依据“三会”目标和围绕教化部人文社会科学“九五”专项课题，确立相应的教化目标、要求和教化内容及形式.在教学活动中，有目的、有安排引导幼儿主动参加、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，激励他们动手操作，学会发觉问题和独立解决问题三各方面的详细内容要求：1、常规工作：（1）班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到微小的养护照看，受到科学的健康教化，身心得到良好的发展。（2）幼儿平安管理与教化：结合幼儿年龄特点，进行适当的平安教化，增

5、加其自我爱护意识和实力。（3）在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。2、教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、嬉戏等形式，确保教化目标和任务的完成。3、家长工作：（1）利用早晚家长接送幼儿的短短暂间与家长接触，了解和介绍幼儿状况，相互沟通提出建议等。（2）运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换看法，互通状况信息。（3）以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动支配和教化安排，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣扬家教科学学问、指导方法，介绍家教阅历等。幼儿园新学期班级的工作安排 篇2经过梳理、反思、总结上学期的各项工作，本学期制定班级安排及个人目标如下：一

6、、班级工作1、平安工作：三位老师协调一样，将平安工作有效地融入到幼儿的一日生活中：如：过渡环节的平安儿歌、平安学问的学习、讲解等，提高幼儿自我爱护实力，杜绝一切平安事故的发生。本学期的平安教化工作肯定要抓细，在保证幼儿一日生活顺当进行的同时，每周进行一项平安教化活动，将家长平安意识调动起来，周末提前跟家长反馈明白下周将要进行的平安教化内容，提示家长应当留意和协作的事项，家园同努力，提高每一位幼儿的平安意识和自我爱护意识。每周要求家长写平安教化反馈表，我们刚好整理并适当调整教化内容，并保留平安教化踪迹。我们三位老师定时间多学习一些有关平安事故处理方法，提高自己突发事务的处理实力。本学期班级主要平

7、安教化安排如下：（1）垃圾食品的危害（2）防踩踏的事故演练（3）平安隐患排查（4）不跟生疏人走（5）尖利物品危害大（6）户外运动的留意事项（8）起火了怎样逃命（9）用电平安（10）惹祸的阳台（11）午睡平安（12）进餐平安（13）平安过公路（14）上下楼梯规则（15）急救电话在身边（16）防溺水（17）乘车平安2、保育工作：严格卫生消毒工作，杜绝春季各类传染病的传播；进一步提高幼儿进餐环节良好行为习惯的培育；进一步加强幼儿宁静午睡习惯的培育；进一步提高幼儿自理实力的培育；注意细微环节，提高本班幼儿入园率。本学期的保育工作注意细微环节，凡事以幼儿为本，真正做到“良心活”。虽然幼儿保育细微环节我们

8、平日里考核不到，但是我们争取事事俱细。孩子们健康了，家长放心了，我们的工作也就顺心了。本学期将每一项保育工作做细就是我们的目标。3、幼儿良好行为习惯的培育：将各类良好行为习惯的培育有安排的支配到每周工作安排中，并通过温馨提示、班级qq群、qq飞信等刚好与家长反馈与沟通，取得各位家长的理解和支持，双方共同努力为幼儿升入小学打下良好基础。（注意每个良好习惯培育活动安排的制定与开展、效果跟踪，刚好记录并反思，上传博客。）本学期开展“每周幼儿良好行为习惯培育”反馈活动，刚好整理家长反馈看法，适时调整内容及方法，三位老师刚好沟通，争取此项为“班级亮点”。虽然本项工作难抓，不出成果，但是我还是想仔细去做，

9、因为作为家长，我觉得孩子们的发展是最最重要的，良好习惯养成了，孩子终身受益。班级良好习惯培育如下：1、美丽的坐姿2、正确的握笔姿态3、端正的书写姿态4、我会倾听5、按时作息6、按时完成作业7、我爱读书8、物归原处9、勤俭节约4、教化教学工作三位老师仔细商讨探讨，依据班级及老师实际状况做好分科教学任务，并制定比较具体的教学安排，特殊是集体教学备课的打算、研讨、学习。接着做好班级幼儿的常规训练，三位老师多沟通沟通，针对班级一部分比较特性的孩子制定相应的教化措施，保证班级秩序良好、各项活动开展绘声绘色。在美工方面：本学期我将在班级接着开展“趣味图形变变线描画教学废旧物品再利用（撕、剪、贴）情境故事再

10、现（从多角度，发展幼儿的语言表达实力、数学探究欲望、想象力和创建力）；坚持周记画教学；尝试创意手工教学（包括平安、保育、日常教化教学活动）。争取每月一次幼儿作品展示活动，让家长了解我们班的教化教学内容，促进家园互动。在音乐教学方面（通过上学期活动展示，发觉我们班音乐教学有待提高）：仔细对待每一节音乐活动课，三位老师相互协作，在情感、肢体语言、节奏节拍等方面做到和谐到位，每节课后仔细反思总结；还有就是将本学期的经典歌曲实实在在的跟孩子一起学习好，领悟其精髓，对幼儿进行音乐美的熏陶。拓展本班幼儿数学教学与趣味识字教学：将趣味数学教学与趣味识字教学融入到相应的一日保教活动当中，在提高幼儿的创新性思维

11、的同时发展幼儿的逻辑性思维，并适当展示幼儿的作品及成果。将此项工作作为本班一个亮点来抓，做好家长工作，刚好反馈，做好活动过程资料的整理与汇总。接着做好读书活动的宣扬工作，为读书节的开展做好打算。（重点是幼儿自制图书的创新工作与提高家长的思想意识，真正起到引领的作用。）做好家长志愿者工作：本学期的家长志愿者工作再做的细一些，邀请家长范围广一点，刚好整理照片，做好分类汇总，刚好上交办公室。协作另两位老师做好每天区域活动指导及材料的投放和归类工作，刚好记录区域中发觉的问题，接着坚持开展幼儿作品评价环节，发展幼儿的语言表达实力。仔细对待一般话教学，包括平日老师、家长、幼儿之间对话，引导幼儿运用标准的一

12、般话。做好家长反馈条的整理与汇总工作，将此作为家园沟通的真正好帮手。幼儿园新学期班级的工作安排 篇3开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培育，重视教化教学环境的创设，注意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。因此，本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和平安工作几个方面去开展工作。一、班内幼儿基本状况分析我们小一班迎来了46位可爱的小宝宝，其中女孩名、男孩名，年龄最大的为3岁7个月，最小的为2岁9个月;其中还有一名患有稍微自闭症的女孩。对于宝宝们的特性、生活习惯通过半个月的接触我们都基本了解，大部分孩子的生活自理实力都比较差，个人的行为习惯

13、和卫生习惯都有所欠缺，不过说话口齿还是比较清楚的，大部分幼儿能清晰地表达自己的愿望，幼儿对幼儿园的环境再也不感到生疏，哭闹现象较少，在此，须要我们渐渐地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯、特性特点，以便让孩子们尽快适应集体生活。二、学期教化目标和工作任务结合幼儿园教化指导纲要的要求，依据本学期的园务安排，结合本班的实际状况，年龄特点及特性差异，有目的的开展各种各样的主题活动。以此丰富幼儿各方面的阅历，提高幼儿的各方面认知实力。帮助每个孩子顺当地适应集体生活，为每个孩子供应充分表现及其发展水平和特点的机会。视察，了解每位孩子的发展状况，有针对性地组织各种活动，促进幼儿身心和谐发展。孩子们由于年

14、龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特殊大。因此，我们在培育幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培育，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会刚好告知老师，并在老师的帮助下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上，老师必需做到马上给幼儿换上干净的衣裤，并刚好把脏的衣服洗干净。小挚友在吃饭的时候，心情也特殊不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。因此，一想到自己的爸爸，妈妈、难免又会难过地哭了起来，这时候小挚友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间要保证每个小挚友都要进食肯定的饭量，让他们在宁静声中开心的进餐。渐渐培育幼儿自己

15、独立进餐，用激励的语言去激励。睡觉的时候，要做到安抚每一位哭闹的幼儿，使他们能宁静地入睡。三、常规训练常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进园年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培育，贯穿在幼儿一日生活当中，教化他们遵守日常行为规范：知道听铃鼓声上位，休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手，午睡前上厕所;疼惜玩具，不乱扔，知道物归原处;与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事，培育幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑，避开事故的发生。四、家长工作在平

16、常的日常工作中，我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长介绍保育院的规章制度，家长的行为规范及家长须要协作老师做好的工作等。刚好反映幼儿在院的状况与表现，了解幼儿在家的状况，以便有针对性地进行教化，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。仔细办好家园共育栏目，让家长通过这栏目和互联网QQ了解班上的状况和孩子的动态，畅所欲言地说出自己的建议。把一些特别的状况记录下来，让班上工作人员都了解。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满足。五、平安工作将平安工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特殊是较特别的幼儿

17、);仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查;严格运用接送制度;当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外发生;老师常常反复嘱咐幼儿留意平安，加强幼儿的常规及平安意识教化，强化幼儿自我爱护的意识和实力;班上运用电器要有专人看管，留意取暖、纳凉设备的平安运用;刚好发觉班上的担心全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要常常清洗、消毒;随时留意幼儿的心情及精神状态，发觉状况刚好报告医务所。六、学期教化工作安排针对小挚友的学知及认知实力拟制定如下教学工作安排：三月份工作安排：1.稳定新生幼儿的状况，做好家长工作。2.让幼儿了解植树节的意义、目的，让他们懂得爱

18、惜花草树木的意识。3.安排有序的开展主题活动珍宝一家的教学活动。4.留意天气改变，刚好替幼儿更换毛巾，增减衣服等。5.初步培育幼儿养成良好的卫生、文明、礼貌的行为习惯。四月份工作安排：1.抓好幼儿的常规纪律问题，使他们更好的发展。2.开展主题活动车子叭叭的教学。3.培育幼儿养成良好的卫生、文明、礼貌的行为习惯。4.做好家长工作并刚好与家长联系汇报小挚友的状况。五月份工作安排：1.开展主题活动动物挚友的教学。2.通过开展活动初步让幼儿了解“五一”劳动节的意义。3.协作园里主动做好“六一”儿童节的活动打算工作。4.抓好班级的常规工作及幼儿卫生、文明、礼貌的行为习惯教化。5.与家长联系汇报小挚友这个

19、月的基本状况。六月份工作安排：1.让幼儿了解六一儿童节是小挚友的节日。2.六一儿童节汇演活动。3.开展主题活动瓜果乐的教学。4.接着培育幼儿良好的卫生、文明、礼貌的行为习惯。七月份工作安排：1.开展主题活动噜啦啦的教学。2.抓紧学期末各科的教学。3.帮助幼儿做学期末的巩固复习工作。4.与家长联系汇报一个学期小挚友的状况。5.做好幼儿的及其家长工作。在这新的学期中，希望能根据园务安排，班级安排，仔细做好各项工作，争取有更大的进步。总之，我们的工作虽然是繁琐，但我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、欢乐的班级生活中健康的成长，就是我们每位老师最大的心愿。幼儿园新学期班级的工作安排

20、篇4接着有目的、分批进行家长沟通和沟通，针对孩子的问题有针对性地与家长沟通，做到家长满足，孩子进步。对个别因工作劳碌或其他缘由不常常接送孩子的家长实行QQ沟通，让每一位家长刚好了解孩子的在园状况。将“家长反馈条”活动开展的绘声绘色，的确有效家园互动。针对幼儿作品展示，引导家长刚好反馈心得，我们刚好了解家长的心声，调整必要的教学内容，增加家园互动。有效利用温馨提示，张贴丰富多彩宣扬材料。依据主题活动预设内容调动家长的主动性，做好各主题活动材料的收集工作，丰富区域材料。二、 个人发展目标1、针对基本功考核标准查漏补缺，有针对性的接着练习，迎接7月份园考核。2、仔细进行集体备课，学习老师们的优点，融

21、入自己的见解，有效地分析并提高班级教学水平。3、学习关于管理方面的书籍，无论班级管理还是人员管理，丰富自己的阅历。5、学习当代幼儿心理探究书，仔细做笔记，适当运用到教学中。4、学习关于青少年心理学方面的书籍，陪伴儿子健康成长。5、接着学习和探究幼儿美术教学，进行“创意美术活动”阅历整理，争取整理成册，以存备用。6、沉淀心灵与安排并行，做到淡定从容，细水长流。7、凡事做到日反思、周总结、月提高，留意学问阅历积累，做到厚实底蕴。8、今日事今日毕，做有安排并行之有效的人。充分利用白天每一点空闲，处理好学校各项事务，尽量不把工作带到家里。9、好好地陪伴自己的父母，父母在，家就在啊。10、有时间走出去到别的园学习一下，丰富自己的阅历，驾驭第一手幼教资料。11、将博客当成自己成长的乐园，仔细耕耘，精于开拓，多练笔，多积累阅历。xx年，整理阅历，调整思路。我信任我的每一个今日总会比昨天好！