幼儿园大班六一活动总结范例.docx
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1、幼儿园大班六一活动总结幼儿园大班六一活动总结15月27日上午,幼儿园园内到处气球漂浮,欢声笑语,孩子们、老师们身穿整齐的园服,脸上洋溢着绚丽的笑容,整个园内都沉醉在快乐的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我欢乐、我成长”为主题的六一”节。镜头回放:各位领导入座后敬。献红领巾,孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐,昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教化教学状况,对各位领导能在百忙中参与幼儿园庆六一活动表示诚心感谢,向支持幼儿园工作、关切幼儿成长的各界人士表示真诚的敬意。同时,村委领导代表和家长代表也做了典型发言,对幼儿园的各项工作
2、赐予充分确定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了嬉戏。本次家园同乐活动以级部为单位,四名老师一组。各级部仔细设计了适合孩子年龄特点的嬉戏,有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等嬉戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动,家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈竞赛等活动,孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车竞赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程特别活跃,也特别有续,老师们协作默契,分工合理,和预先时间支配达到一样性,整个活动特别胜利。开展这样的活动,与家进步行
3、零距离的接触,让他们走进幼儿园,走进孩子,了解幼儿园近期发展的状况,让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大改变,增进了对幼儿园的了解,开阔了家长的视野,增加了家长对教化孩子的信息,促进家长要正确对待自己的孩子,了解自己的孩子,主动与自己的孩子沟通的责任感。最终召开了家长代表会,倾听了家长代表对幼儿园教化的看法。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表,仔细倾听了家长对班级及幼儿园工作的看法及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份,受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小,对今后开展好家长活动有了更好的相识。总之,本次家园同乐活动营造了节日气氛,推动幼儿园的和谐发展,也让广阔老师、孩子、家长在陪
4、孩子庆祝六一的同时享受了一次文化大餐。幼儿园大班六一活动总结2“六一”是仅属于孩子们的节日,是他们最欢乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴致勃勃。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动,在这之前我们是劳碌的,而过后我们是华蜜的。是辛苦带来的华蜜,是胜利带来的华蜜。我们在华蜜中反思,总结。一、为胜利有效的举办六一大型活动,我们早做打算,理清思路。于四月初六一主题基本上定下来,便利老师围绕主题打算节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动
5、作,以至于最终整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就肯定会得到相应的回报,最终老师们也都取得相对的成果。二、节目形式多样。有人说,一次六一活动往往会变更一个孩子,这个变更,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的熬炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的学问融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中呈现自己多方面的实力。给家长们带来一场又一场的惊喜。六一是一个幼儿园综合素养的展示,也是我们向家长介绍自己,宣扬自己的大好时机。整个
6、活动呈现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教化理念。从起先筹划到演出结束,都须要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,呈现更加别出心裁的精彩。20xx年XX幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是平安、还是整个活动都取得较满足的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望,向往20xx年的六一,会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展,更上一个台阶。幼儿园大班六一活动总结3今年大班组的文艺汇演节目可谓精彩纷呈,创意
7、无限。整场文艺汇演,上半场突出了欢乐的六一,欢快、热情的场面席卷而来。下半场凸显了毕业典礼的恋恋不舍、温馨感动。假如说开场大合唱队形的新奇,伴舞的多样,给人留下了簇新的感觉,那欢乐舞中轮滑的顺畅、服装的新潮则给人留下时尚的元素;舞蹈欢欣鼓舞红火喧闹的场景衬托了节日的喜悦;紧接着印度风情朱迪娜娜亲亲茉莉花等各族舞蹈精彩亮相;幽默童话剧让座让人们捧腹大笑之余又赞美孩子们真是天生的表演家;舞蹈打开幻想舞蹈串烧让人感觉现在的孩子们真华蜜。接近尾声的毕业诗毕业歌中老师和孩子们真挚的情感,家长的温馨的祝愿将整场文艺汇演推向了高潮。大班精彩的文艺汇演虽然给人留下了深刻的印象,但也有许多不足:1.问题凸显在其
8、次场文艺汇演时,观看演出的有三个班的家长,而谢幕时只有一个班的幼儿和老师。虽然演出前和三班的老师做过沟通,但没有沟通胜利,作为策划者也没有坚持最初的方案,致使谢幕时出现了明显的漏洞,以后肯定要吸取阅历教训,基层沟通不了要刚好找领导,坚持最初的方案,不要动摇。2.大班教研组管理不到位,责任到人但没有完全落实,虽然开过特地的六一活动策划会议,每一个人的详细分工都知道,但活动当天还是出现了幼儿下场较慢、拉错幕布等状况。3.突发事务的应变实力有待提高。4.实施方案中的各个步骤要制定的更加具体,要细致到谁搬几把椅子,放到什么位置,而不能只是笼统的说XX搬桌子、椅子。在六一文艺汇演的过程中还有许多细微环节
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